小学生寒假生活语文答案
5年级上册寒假生活答案

5年级上册寒假生活答案5年级上册寒假生活答案5年级上册寒假生活的答案是什么?大家想知道吗?下面小编为大家带来5年级上册寒假生活答案,希望大家多多阅读!第一天:一、荷花杏花桃花桃花红杏菊花桃花梅二、舍近求远化悲为喜扬长辟短弄巧成拙弃旧图新优胜劣汰承上启下善始善终去粗取精三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。
2)春联后面有(P8)一、例子:Hi,Im Xie Shuyao.winter holidays come.Im happy.Im going to buy new clothes.Imgoing to learn danceing .Im going to visit my friends.Im going to learn how to play the guitar(弹吉他)。
Im going to walk near Wuzhen.Im going to read many story-book......What about you?二、1)many geese ten teeth 2)book fun plant 3)rain river here第二天:一、早晨树叶天才退步孩子秋天二、春和千树茂,雨润百花香。
爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。
岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。
祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。
三、一年四季春常在,万紫千红永花开。
五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。
一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway newspaper hospital二、hobby newspaper hospital cinema singer subway第三天:一、出生入死死灰复燃燃眉之急急功近利利欲熏心心直口快快人快语语重心长长篇大论论功行赏赏心悦目目不暇接二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。
五年级2023寒假作业语文答案(全)

五年级2023寒假作业语文答案(全)五年级寒假作业语文答案第1一2页1. 传记传人绿营绿色散文分散2. 坐座座做作3. 倾盆大雨饥肠辘辘念念不忘滚瓜烂熟4. 拜托对不起麻烦了恭喜5. 真是的,都到现在这个时候了还记着写你的诗!6. 只要做事情有志气有恒心,就会取得成功。
第3-4页1. l? lǚ b?i mǒu xíng2. 静夜思望天门山赠汪伦山居秋暝山中鸟鸣涧江南逢李龟年绝句春夜喜雨示儿关山月秋夜将晓出篱门迎凉有感3. B A C B BACC ABCD4. 阅读从头到尾阅读全文略读简单微略的读朗读清晰响亮的把*读出来默读不出声的读诵读出声的念通读看并领会意思5. 喜欢张飞因为他智夺瓦口粗中有细6. 我看了西游记水浒传红楼梦第5-6页1. 安然无恙藕断丝连风欺雪压庞然大物满腔怒火博物馆2. 不言而喻千篇一律大显身手心安理得天长地久流光溢彩如饥似渴浮想联翩藕断丝连3. 悲欢离合垂头丧气囫囵吞枣4.(横排) 败笔伏笔妙笔神笔文笔执笔落笔5. 平凡之至与众不同千篇一律6. 旅馆时间为序代劳7. 虽然但是还8. 部门举办展览9. C第7-8页1.停泊渊源反驳搏斗忙碌录取暴露路程关于愉快欲火愚蠢2.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩夜以继日再接再厉3.认真仔细细心胜利丰收晶莹暗暗昏暗阴沉沉4.下笔如有神黑发不知勤学早行人临行又开封春风又绿江南岸5.壮美完美秀美精美俊美优美华美丰美6.与爸爸的书橱相比差远了,但是工艺还可以。
喜欢并感激他7.调虎离山物归原主8.千字头木子腰太阳出来从下照人人都说味道好 (香)第9-10页1.sai dian shuai bing juan hang2.爱惜爱护训斥教训3.气壮山河玷污4.那外表冷艳却分外幽香的梅花总让我想起严厉而慈祥的外祖父落日的寒风缭乱了祖母满头的银发5.李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士6.露珠老师7.1)示威,不屈服 2)不间断不停息8 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗9.(文中第四五六行)10. 教师清洁工11.仿佛若12.样子特点精神13.因为太阳花有顽强的生命力,它不怕日晒风吹,却也总是焕发着勃勃生机。
教育科学出版社2020版《寒假生活》四年级语文参考答案

教育科学出版社2020版《寒假生活》四年级语文参考答案练习一词语对对碰一、看拼音写词语。
宽阔逐渐庄稼葡萄僵硬鹅卵石舒适奥秘改善二、比一比再组词。
潮水既然喜悦地震瓷碗比喻驾驶跳绳嘲笑立即跳跃振作豌豆愉快架设苍蝇三、给下列加点字选择正确的读音。
shuò mèn jiá kuàng qián píng jì mèi四、把下列词语补充完整。
山崩地裂腾云驾雾开天辟地若隐若现窃窃私语呼风唤雨五、在括号里填上恰当的词语。
绚丽的光彩浩浩荡荡地涌来激动得手舞足蹈宁静的夜晚兴奋地鼓掌伤心得流泪练句步步高一、照样子仿写句子。
1.高高的瀑布从上游山峡里倾泻下来,好像一匹白练挂在空中。
2.秋风送来了丝丝凉意,送来了累累硕果,也送来了阵阵欢笑。
二、按要求写句子。
1.人类随意破坏自然资源,就是在毁灭人类自身的生存环境。
2.是谁唤醒了沉睡的小草?当然是春姑娘。
3.窃窃私语:上课的时候,总有一些人在下面说悄悄话,影响他人学习。
响彻云霄:露天联欢会上,《团结就是力量》的歌声不停地在天际回荡。
三、将下面的句子补充完整。
1.好问则裕,自用则小。
2.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
3.智能之士,不学不成,不问不知。
4.人非生而知之者,孰能无惑?5.返景入深林,复照青苔上。
读写乐陶陶1.zhuō由来yàn即使解救2.绝望:断绝希望,毫无希望。
文中指被压在废墟里的阿姨因没有水喂小女孩而毫无希望的心情。
非同寻常:形容人或事物很突出,不同于一般。
文中指“秦沫沫”这个名字因其背后的故事而显得特别有意义。
3.①指秦沫沫和两个阿姨;②指作者和同学们。
这个名字的背后包含着一个感人的故事,是一个非同寻常的名字。
4.一次作文课上,秦沫沫讲述了自己名字的由来:唐山大地震时,两位素不相识的阿姨用口中仅存的唾沫给予了埋在废墟下的她第二次生命,感动了全班同学。
5.我想对文中的“阿姨”说:在生命垂危的时刻,一心想着怎么救活身边的小孩,两位阿姨,你们是世界上最伟大的人。
小学六年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案

小学六年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案小学六年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案六年级第一天1.鲜迥 zhuōzài ɡuān2.宝贝领袖/领导3.①一举成名②一往情深③其乐无穷④海枯石烂第二天1.D 2.C 3.D第三天⑴飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
⑵书籍是人类进步的阶梯。
念书破万卷,下笔如有神。
念书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
⑶但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
⑷墙角数枝梅,凌寒独自开。
唯有牡丹真国色,花开时节动京第四天1.⑴《水浒传》林冲⑵罗贯中关羽2.略第五天⑴①富更正赋②偕更正谐⑵“听到的只是声音、颜色”改成“听到的只是声音,看到的只是颜色”。
⑶例如:青山绿水,在他读来是大自然抒写的美好绝伦的山水诗。
第六天1.④ 2.①3.⑴另眼相看吕蒙⑵四面楚歌项羽⑶负荆请罪廉颇⑷一字千金吕不韦第七天①南宋统治者(1分)②b(1分)③参考:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
④西安、北京、洛阳、南京等⑤忧国忧民第八天1.⑴林冲《水浒传》⑵李逵黑旋风2.⑴千里共婵娟⑵天涯如比邻⑶飞入寻常百姓家⑷青春作伴好还乡第九天⑴一片冰心在玉壶。
⑵不拘一格降人材⑶天下谁人不识君请写出两句:劝君更尽一杯酒,西出阳关无端人。
或:海内存知己,天涯假设比邻。
等。
⑷儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
咱们还读过的古诗,如:儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
⑸人有悲欢聚散,月有阴晴圆缺。
等第十天1.⑥③④⑤2. 举足轻重大同小异东张西望前因后果赴汤蹈火异口同声(成语符合题意即可得分,错别字不得分)小学六年级语文寒假作业答案寒假生活指导答案六年级第一天1.鲜迥 zhuōzài ɡuān2.宝贝领袖/领导3.①一举成名②一往情深③其乐无穷④海枯石烂第二天1.D 2.C 3.D第三天⑴飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
⑵书籍是人类进步的阶梯。
四年级寒假生活答案

四年级寒假生活答案
语文训练(二)
一、洋溢[yángyì] 允许[yǔnxǔ] 训斥[xùnchì]
诧异[chàyì ] 涟漪[liányī] 滋味[zīwâi] 侍候[shìhîu] 绿树成阴[lǜshùchãngyīn]
二、允(允许)仗(打仗)折(折纸)
充(充满)杖(手杖)拆(拆除)
掘(发掘)侍(侍候)尚(和尚)
屈(委屈)持(坚持)倘(倘若)三、1、(带)领、(戴)花环、(带)兵、
爱(戴)、领(带)、(带)动;
2、(比)赛、(彼)此、(彼)岸、
知己知(彼)、评(比)、(比)分
四、脸颊jiá魔杖mï拽住zhuài
供养gōng慈爱cí 狂吠fâi
开辟pì 主宰zǎi欺侮wǔ
铁锹qiāo 撒谎sā温柔rïu
五、风餐露宿、没精打采、垂头丧气、如愿以偿、相提并论、
大惊失色、千辛万苦、远近闻名
六、安静、镇静、文静、平静
七、 1、明天大概会下雪。
(明天准会下雪。
)(矛盾)
2、同学们认真听讲。
(重复)
1
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部编版小学四年级上册语文《寒假生活》练习试题附答案(全套)

小学四年级语文《寒假生活》练习一1、把下面同学的姓氏在字典里的先后顺序排排队。
单乐乐解小辉区兰兰任小娥2、看拼音,写词语。
biān fúshàshífēn biàn shèn zhìxiōng hěn xuán zhuàn yùliào zàn tàn yíhuòyán sù3、选字填空。
俩两()人()个练炼()习()铁逃桃()跑()树撤澈()离清()宗综()合正()阀伐()门()木揍奏()乐挨()概溉()括灌()4、读诗句,猜四人姓氏,并把姓氏按音序重新排列。
天下第一家,出门先用它,人人说它小,三月开白花四人姓氏分别是按音序重新排列顺序是:5、在下面句子括号里填上读音是“xī”的字,使句子通顺。
我清()地记得,()日伙伴们在()阳()下时,蹚过没()的小(),大家()笑着,()()哈哈地地到达岸上,踏上了乡间熟()的小路。
6、在下面括号里填上与“看”意思相同的字。
(1)斜着眼睛看人——侧目而()(2)坐在井里看天——坐井()天。
(3)左看看,右看看——左()右()(4)看惯了,只当没看见——熟()无()(5)全世界的人都注视着——举世()目。
(6)看看前面,又看看后面——()前()后。
(7)一下子就看得清清楚楚——一()无余。
(8)看见别的事物,就想改变主意——()异思迁。
7、根据句子意思按要求写出四字词。
(1)隧道顺着地势(AABB),最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
(2)我回头一看,是位(ABCC)的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!(3)孩子们惊呼起来(AABC),鹅追得更欢了。
(4)江潮还没有来,海塘大堤上早已(ABAC)。
8、读相声,根据前半部分意思填空。
文文:来,跟你玩个游戏!聪聪:什么游戏?文文:倒顺词。
聪聪:啥?倒顺词?听起来倒是挺好玩的。
二年级语文寒假作业答案

二年级语文寒假作业答案二年级小学生寒假作业答案(语文)一、bǎo(√)cì(√)wèi(√)xiè(√)cāo(√)二、(五)颜(六)色叫(苦)连(天)女娲(补)(天)三、1、响2、想3、拔4、美丽5、美好四、1、我们的语文老师是刘老师。
2、教室被小明打扫得十分干净。
3、扇子像银杏叶。
五、①贫暖温饱②真情助人为乐③轻易折难折断④一花独放不是春⑤(十)月(一)日六、①三句话滑雪打雪仗堆雪人看景写诗画画拍照留影②冬③略七、略小学二年级寒假作业答案:语文一、集合专心致至规则掌声阿姨叔叔二(一)五六 4 八三二天地南北东西天海川不目口(二)① 红艳艳② 欢快地③ 湿漉漉④ 悠闲地(三)、1、( 常常 )2、( 美丽 )3、( 有时 )4、( 马上 )(四)①动物:蚂蚁青蛙小猫小狗乌龟②植物:杨树荷花南瓜龙眼山里红③用具:纸扇铁锅大秤雨伞菜刀(五)省略三、1、妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是责备的目光,是亲切的教诲。
我想对妈妈说“省略。
”2、周恩来立志“为中华崛起而读书”,女娲发誓要“修补好残破的天空”,我的志向是“ 略”。
小英雄:王二小、落水后的小姑娘、江凡,于连,爱动脑筋的曹冲、瓦特,还有讲信用的李丹、皮萨斯。
四、①树头花落未成阴日出江花红胜火江水绿如蓝春风似剪刀万条西塞山前桃花流水小荷才露尖尖角②、北京29 跳水跳高射箭 100米举重等贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮③鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪五、1、 3 52、波圆元漂彩朗郎3、③(√)4、桃树农田茶树美丽5、略二年级语文的寒假作业答案及习题一、听写。
略二、读拼音,写词语。
1.李白dú zì( ) chénɡ chuán( )离开桃花潭。
2.为了给百姓zhì bìnɡ( ),神农亲自pǐn chánɡ()百草。
3. jiě jie( )学习fēi chánɡ( )用功,我要向她学习。
小学四年级语文寒假作业答案

小学四年级语文寒假作业答案小学四年级语文寒假作业练习及答案对于期末的考试是指每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对上一学期知识的查漏补缺,一般由区或市统考,也可能是几个学校进行联考。
下面我为大家带来小学四年级语文寒假作业答案,希望对您有所帮助!小学四年级语文寒假作业答案第二十六页三、阅读园地1、凝聚,浮想联翩,铸就。
2、信息量大,整齐灵动,适宜表达情感。
3、喜爱汉字,我也爱汉字。
4、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
四、立体造句1、小河旁边有个竹林,竹子后面露出一张张可爱的笑脸。
2、电视机里,有一个骑摩托车的人在沉思。
歇后语自身难保;没安好心;白费蜡;无法无天;里外不是人;净是输。
第二十七页一、按要求写四字词语或造句1、全力以赴、争先恐后、你追我赶。
2、生死之交、情深似海、情深意重。
3、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
4、明月出深山,苍茫云海间。
5、能解冻,和煦催耕种;几时有,把酒问青天。
6、一身正气,国强民富,江山添秀色,女排夺冠扬美名。
二、百花齐放瞧:瞅、望、窥、瞄、瞪。
观看:俯视、仰望、环顾、远眺、鸟瞰。
东张西望:左顾右盼、察言观色、极目远眺、一目十行、瞻前顾后。
三、学能致用1、梅子酸,人想吃梅子就会流口水。
愿望无法实现,只能用空想来安慰自己。
2、《世说新语》。
《水浒传》。
3、望梅止渴。
画饼充饥。
4、不能去埃及看金字塔,上网看看图片,算是望梅止渴了。
第二十九页二、成语不离“舌”瞠目结舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鹦鹉学舌。
三、下面人名各取什么成语?风卷残云;任重道远;沧海一粟;慧外秀中;甘之如饴。
第三十页五、趣填数字俗语不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;小九九;九九归一;九牛二虎之力;十拿九稳;十万八千里。
第三十二页五、快乐阅读1、刻骨铭心:形容记忆深刻,永远不忘。
流光溢彩:形容色彩明丽。
3、父母对孩子的理解与宽容令“我”感动。
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一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句的上句或下句。
(5分)①了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子》)②浊酒一杯家万里,。
(范仲淹《渔家傲》)③妇姑荷箪食,。
(白居易《观刈麦》)④,西北望,射天狼。
(苏轼《江城子密州出猎》)⑤,肠断白蘋洲。
(温庭筠《望江南》)(2)默写辛弃疾的《南乡子》的下阕。
(5分)2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。
(9分)①站起来,是一种超然的境界,凛然的气概,昂然的精神,yān然的美丽。
②小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷峻; ,,。
一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。
一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的。
一个有志气从屈辱里站起来的人,是不可等闲的。
③诚然,并非每个人都能站成直插云宵的擎天柱;并非每个人都能站成叱咤万里的风雷。
但你至少能站成一种正气,一线坚贞,一份坦荡。
④站起来,站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!⑪根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
(2分)yān( )然咬噬()(2)第③段中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”(2分)(3)“擎天柱”中,“擎”的意思是。
(1分)(4)根据文中划波浪线句子的特点,再仿写一句。
(4分)小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷峻;,,。
3. 运用你课外阅读积累的知识,完成下面的题目。
(4分)⑪《水浒传》中坚决反对招安的将领是:、。
⑫中外名著中,有不少经典的“硬汉”形象,请列举两个:,。
4.搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。
作为小组成员的你,请参与下列活动。
(12分)⑪活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁?请将相应的序号填在括号里。
(4分)①他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
()②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书。
()③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。
()④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。
()A、匡衡B、陶渊明C、李白D、王羲之⑫活动中,同学们交流了很多读书方法,认为批注是一种很实用的读书方法。
批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。
请参考示例,选择一个合适的角度,对所摘内容进行批注。
(4分)【示例】读书批注卡作者苏轼内容:故书不厌百回读,熟读深思子自知。
读书百遍,其意自见。
只有仔细研读,深入思考,才能品出其中意蕴。
读书批注卡作者张潮内容:藏书不难,能看为难;看书不难,能读为难;读书不难,能用为难……⑬活动中,同学们对应该读什么书各抒己见,形成了下列三种观点。
你更认同哪一种?请以一本相应的书为例,结合所认同的观点,简要说明你的观点。
(50字以内)(4分)A、读经典的书,就发现了世界的入口。
B、读流行的书,就走在了时代的前列。
C、读实用的书,就架设了生活的桥梁。
我更认同:,因为:二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。
【一】(20分)另一种珍爱①曾读过一篇小说《绿墨水》,讲一位慈父为使女儿有勇气面对生活而借她同班男生的名义给她写匿名求爱信的故事。
感动之余我忽然想到人真是太脆弱了,似乎总是需要通过别人的语言和感情才能肯定自己热爱自己。
如果有一天这世界上没有一个人去关怀你爱护你倾听你鼓励你——人生中必定会有这样的时刻,那时你怎么办呢?②我深深记着一位老音乐家辛酸的轶事。
他在“文革”中被下放到农村为牲口铡了整整七年的草。
等他平反回来,人们诧异地发现他并没有憔悴衰老。
他笑道:“怎么会老呢,天天铡草我都是按4/4拍铡的。
”为此,我爱上了这位不闻名的音乐家和他的作品,他懂得怎样拯救自己和爱自己。
③我同样深深记着另一位音乐家——精彩的女钢琴家顾圣婴。
我不止一次为她扼腕叹息——她在“文革”初期自杀了。
我知道她不是不爱自己,而是太爱——爱到了溺爱的程度。
音乐使她超脱空灵清丽秀美,可当美好的东西被踩踏的时候,她便毁了自己。
④为什么不学会爱自己呢?⑤学会爱自己,不是让我们自我姑息,自我放纵,而是要我们学会勤于律己和矫正自己。
这一生总有很多时候,没有人督促我们,指导我们,告诫我们,叮咛我们,即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。
我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。
这时候,我们必需学会为自己修枝打杈浇水培肥,使自己不会沉沦为一棵枯荣随风的草,而成长为一株笔直葱茏的树。
⑥学会爱自己,不是让我们虐待自己、苛求自己,而是让我们在最痛楚无助、最孤立无援的时候,在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候,在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——我们要学会自己送自己一枝鲜花,自己给自己画一道海岸线,自己给自己一个明媚的笑容。
然后,怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去,坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的早晨。
⑦也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下又有什么不好呢?⑧学会爱自己,这不是一种耻辱,而是一种光荣。
因为这并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。
这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更强壮。
可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。
⑨学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。
(作者:乔叶,有改动)⒌本文的中心论点是什么?论点是怎样得出的?(5分)⒍有了第②段,第③段的论据能否去掉?为什么?(5分)⒎第⑤段画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(5分)⒏第⑦段中画波浪线的句子如改成下面的表达,效果一样吗?说说你的理解。
(5分)也许有人会说这是一种自我欺骗,可是如果这种短暂的欺骗能获得长久的真实的幸福,自我欺骗一下那不是太好了吗?【二】(20分)光明在低头的一瞬①俄罗斯的教堂,与街头随处可见的人物雕像一样多。
雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。
大理石、青铜、石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态,其音容笑貌,在各色材质中如花朵一样绽放。
至于这躯壳里的灵魂去了哪里,只有上帝知道了。
②莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂,并没有给我留下太美好的印象,因为它们太富丽堂皇了。
五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的,圣经故事的壁画绚丽得让人眼晕,支撑教堂的柱子也是描金钩银,充满奢华之气。
宗教是朴素的,我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。
③即使这样,我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。
比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人,在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士。
但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比,就微不足道了。
④莫斯科的东南方向,有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔,城边有一座教堂,里面有俄罗斯大画师安德烈•鲁勃廖夫的壁画作品。
我看过关于这位画师的传记电影,所以相逢他的壁画,有一种惊喜的感觉。
教堂里参观的人并不多,我仰着脖子,看安德烈•鲁勃廖夫留在拱顶的画作。
同样是画基督,他的用色是单纯的,赭黄占据了大部分空间,仿佛又老又旧的夕照在弥漫。
人物的形态如刀削般直立,其庄严感一览无余,是宗教类壁画中的翘楚。
我在心底慨叹:毕竟是大画师啊,敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。
透过这些画作,我看到了安德烈•鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨雷电和那一缕缕炊烟,没有它们的滋养,是不可能有这种深沉朴素的艺术的。
⑤就在我收回目光,满怀感慨低下头来的一瞬,我被另一幅画面所打动了:有一位裹着头巾的老妇人,正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油!她起码有六十岁了,她扫烛油时腰是佝偻的,直身的时候腰仍然是佝偻的,足见她承受了岁月的沧桑和重负。
她身穿灰蓝色的长袍,戴蓝色的暗花头巾,一手握着把小铁铲,一手提着笤帚,脚畔放着盛烛油的撮子,一丝不苟地打扫着烛油。
她像是一个虔诚的教徒,面色白晳,眼窝深陷,脸颊有两道深深的半月形皱纹,微微抿着嘴,表情沉静。
教堂里偶尔有游客经过,她绝不张望一眼,而是耐心细致地铲着烛油,待它们聚集到一定程度后,用笤帚扫到铁铲里,倒在撮子中。
她做这活儿的时候是那么虔诚,手中的工具没有发出一声刺耳的响声,她大概是怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来,上帝不断听到刀戈相击的声音,听到枪炮声中贫民的哀号。
⑥我悄悄地站在老妇人的侧面,看着祭坛,看着祭坛下的她。
以她的年龄,还在教堂里做着清扫的事务,其家境大约是贫寒的。
上帝只有一个,朝拜者却有无数,所以祭坛上蜡炬无数。
它们播撒光明的时候,也在流泪。
从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪,最终凝结在一起,汇成一片,牛乳般润泽,琥珀般透明,宛如天使折断了的翅膀。
老妇人打扫着的,既是人类祈祷的心声,也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露。
⑦如果我是个画家就好了,我会以油画,展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的情景。
画的上部是安德烈•鲁勃廖夫的壁画,中部是祭坛和蜡烛,下部就是这个扫烛油的老妇人。
如果列宾在世就好了。
这个善于描绘底层人苦难的伟大画家,会把这个主题表达得深沉博大,画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛。
⑧这样一个扫烛油的老妇人,使弗拉基米尔之行变得有了意义。
她的形象不被世人知晓,也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样,被人纪念着,拜谒着。
但她的形象却深深地镌刻在了我心中!镌刻在心中的雕像,该是不会轻易消失的吧?⑨我非常喜欢但丁在《神曲》的《天堂篇》中的几句诗,它们像星星一样闪耀在结尾《最后的幻象》中:无比宽宏的天恩啊,由于你,我才胆敢长久仰望那永恒的光明,直到我的眼力在那上面耗尽!⑩那个扫烛油的老妇人,也许看到了这永恒的光明,所以她的劳作是安然的。
而我从她身上,看到了另一种永恒的光明:光明的获得不是在仰望的时刻,而是于低头的一瞬!(作者:迟子建有改动)9.“我”的俄罗斯之行给“我”留下了哪些深刻印象?(4分)10.“扫烛油的老妇”以怎样的特质感动了“我”?(4分)11.文章开头和结尾都提到了名人的雕像,这有什么用意?(4分)12.文章第⑤段画波浪线的语句有什么表达效果?(4分)13.文章划横线的句子,深有韵味,谈谈你对这句话的理解?(4分)【三】(15分)【甲】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
【乙】益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。