小班世界地球日活动方案
幼儿园保护地球日活动方案（精选17篇）
幼儿园保护地球日活动方案（精选17篇）幼儿园保护地球日篇1一、活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
三、活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起，随后影响越来越大。
20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。
活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。
中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片，了解环境污染，及人为破坏给生态环境带来的危害。
但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说，你想怎样来保护环境?5、带孩子来到校园，看看校园的小树及园内环境，从我做起，美化环境。
欣赏并学习儿歌：幼儿园世界地球日活动方案爱护地球《拍手歌》你拍一，我拍一。
美化家园不迟疑;你拍二，我拍二。
捡纸和捡塑料袋;你拍三，我拍三。
避免垃圾堆成山;你拍四，我拍四。
教育别人在其次;你拍五，我拍五。
做好榜样别怕苦;你拍六，我拍六。
大家劲往一块凑;你拍七，我拍七。
把握现在好时机;你拍八，我拍八。
保护环境靠大家;你拍九，我拍九。
造福社会才持久;你拍十，我拍十。
回收废纸和电池。
幼儿园保护地球日活动方案篇2“我要给地球妈妈穿上绿裙子”“我要给地球妈妈戴上最美丽的小花”…… 小班孩子们的想法在老师的帮助下变成了现实，孩子们用自己的小手为“地球妈妈”进行了打扮，通过撕、画、贴、印的形式，诠释了自己心目中“地球妈妈”的美丽模样，让我们看到了一个个美好的愿望。
世界地球日小班活动
世界地球日小班活动活动一：观察大自然在世界地球日这一天，我们可以带着小朋友们到户外去观察大自然。
可以到公园、花园或者田园中去，欣赏周围的风景和大自然的美丽。
当然，我们也可以在学校附近的草地上看看周围的花草树木。
这样能让孩子们近距离地感受到大自然的美好，增强他们对自然的热爱之情，并且培养他们保护环境的责任感。
活动二：环保手工在这个特别的日子，我们可以利用废旧的纸箱、纸片、塑料瓶等废旧材料，组织小朋友们进行环保手工活动。
我们可以教小朋友们用废旧的纸箱做成一个小花盆，然后种上一些小花或者蔬菜，这样既可以让他们感受到植物的生长过程，又可以让他们懂得废旧利用的重要性。
或者我们也可以教他们用废旧的纸做成手工艺品，比如折纸飞机、折纸花等，这样不仅可以锻炼他们的手工能力，还能引导他们学会珍惜和节约材料。
活动三：环保游戏在这个节日里，我们也可以组织一些与环保主题相关的游戏活动，比如“垃圾分类接力赛”、“环保拼图比赛”、“环保知识问答游戏”等等。
这样能让小朋友们通过游戏的方式更好地了解环保知识，加深他们对环保的认识。
活动四：环保表演我们还可以组织小朋友们通过表演、歌曲、舞蹈等形式，来表达对地球的关爱和对环保的呼吁。
他们可以自己编写环保故事并进行现场表演，或者可以一起学唱一首环保歌曲，甚至可以编排一段以环保为主题的舞蹈。
这样不仅能锻炼孩子们的表现能力，还能让他们更深入地了解环保意识。
活动五：环保讲座为了让孩子们更深入地了解环保知识，我们可以邀请一些专业的环保人士或者志愿者来学校进行环保讲座，向小朋友们讲解一些环保知识，并分享一些环保经验和故事。
这样能让孩子们更直观地了解环保的意义，激发他们的保护环境的积极性。
通过以上这些活动，我们可以让小朋友们更深刻地了解世界地球日的意义，增强他们对环保的认识和责任感，让他们从小就养成保护地球的好习惯。
同时，也可以加深他们对自然的热爱，并培养他们的环保意识。
希望这些活动能让小班的幼儿们度过一个有意义、有意思的世界地球日。
小班世界地球日教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球气候变化和环境问题的日益严重，保护地球、倡导绿色生活已经成为全人类的共同责任。
为了培养幼儿的环保意识，提高他们的环保实践能力，我们特此开展了以“小手拉大手，共筑绿色家园”为主题的世界地球日教研活动。
本次活动旨在让幼儿了解地球环境的重要性，学习简单的环保知识，并在日常生活中践行环保行动。
二、活动目标1. 让幼儿了解世界地球日的由来和意义，知道地球是人类共同的家园。
2. 培养幼儿的环保意识，使其认识到保护环境的重要性。
3. 教会幼儿简单的环保方法，如节约用水、减少垃圾、分类回收等。
4. 培养幼儿的团队合作精神，学会与他人共同参与环保活动。
三、活动准备1. 教学资源：地球图片、环保绘本、环保歌曲、环保道具等。
2. 活动场地：教室、户外活动区。
3. 活动道具：环保标志、垃圾分类箱、环保手环等。
四、活动流程（一）活动一：地球日主题班会1. 导入：教师播放地球图片，引导幼儿观察地球的美丽景色，引发幼儿对地球的热爱之情。
2. 讲解：教师简要介绍世界地球日的由来和意义，让幼儿了解地球是人类共同的家园。
3. 情景模拟：教师带领幼儿进行环保知识问答，巩固幼儿对环保知识的掌握。
4. 活动总结：教师对本次活动进行总结，鼓励幼儿在日常生活中践行环保行动。
（二）活动二：环保绘本阅读1. 导入：教师讲述绘本《小熊种树》，引导幼儿了解树木对地球的重要性。
2. 分组讨论：教师将幼儿分成小组，每组讨论绘本中的环保行为，分享自己的感受。
3. 总结：教师对各组讨论结果进行总结，强调环保行为的重要性。
（三）活动三：环保手工制作1. 导入：教师展示环保手工作品，激发幼儿的创意和兴趣。
2. 制作过程：教师指导幼儿利用废旧物品制作环保手环，培养幼儿的动手能力和环保意识。
3. 展示与分享：幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的快乐和收获。
（四）活动四：户外环保实践1. 导入：教师讲解户外环保实践的意义，让幼儿了解户外环境的重要性。
幼儿园4.22地球日活动方案（通用4篇）
幼儿园4.22地球日活动方案（通用4篇）4月22日是世界地球日，保护地球的意识要从小就开始教育，幼儿园地球日会开展什么活动?下面是由编辑为大家整理的“幼儿园4.22地球日活动方案(通用4篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：幼儿园4.22地球日活动方案活动目标：1、知道地球对人类和动物生存的重要性。
2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。
3、愿意为保护地球做力所能及的事。
活动准备：1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因。
2、组画的材料。
3、图片。
活动过程：1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师：我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片(1)教师提出问题，引发幼儿讨论教师：你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?(2)幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
(3)师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球(1)教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的?我们可以做些什么?(2)师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。
篇二：幼儿园4.22地球日活动方案如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。
来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。
来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。
来吧来吧，放飞一只鸟，它也是地球的儿女。
善待地球，用我们的良知。
善待地球，用我们的热情。
世界环境日小班活动方案（通用14篇）
世界环境日小班活动方案（通用14篇）世界环境日小班活动方案（通用14篇）世界环境日小班活动方案篇1活动目标：1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”的意识。
2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装。
活动中提高幼儿的动手操作能力及参与表演的兴趣。
活动准备：1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸，可让幼儿从家里带一些报纸、杂志、饮料瓶子、旧光盘等。
2、双面胶、剪刀、固体胶、丝带3、图片活动过程：(一)引起幼儿活动的兴趣“图片上的小朋友在干什么?”“这些服装是用什么材料做的?”(二)幼儿了解活动的材料及操作要点(三)父母协助幼儿制作表演服1、提醒：(1)、幼儿与幼儿共同商议表演服的款式、图案(2)、父母协助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼儿介绍作品(四)听音乐，父母和幼儿穿戴自制的环保衣登台表演时装秀世界环境日小班活动方案篇2一、活动意图今年的6月5日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过环境日宣传活动，让小朋友们牢记"我们只有一个地球"。
进一步唤起幼儿的环保意识，培养他们关爱家园、保护环境的意识，我园组织全体师幼开展以"善待地球，从我做起"为主题的环保系列活动。
二、活动目标：1、宣传环境日的有关知识，让幼儿了解保护环境的重要性，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球环境。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识四、活动时间：五、活动内容：1、在全园开展收集废旧电池活动，发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿制作"橡皮泥地球"。
3、幼儿学念一首环保儿歌，加强幼儿园的环保意识。
你拍一，我拍一，环境保护是第一;你拍二，我拍二，爱护小草和花儿;你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墙上不能乱写字;你拍五，我拍五，江湖河流要保护;世界环境日小班活动方案篇3一、活动目的：马上来临的六月五日是世界环境日，为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作，我园将开展“欢乐过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
2024年小班世界环境日活动教案(精选5篇)
小班世界环境日活动教案（精选5篇）小班世界环境日活动教案1目标：1.通过故事知道有关的环保知识。
2.知道每年的4月22日是地球日。
3.有初步的环保意识。
准备：大鱼小鱼生病了的图片过程：(一)介绍今天是地球日，今年的主题是：珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
(二)讲述小故事：大鱼小鱼生病了(三)提问：陈先生为什么要状告大鱼?大鱼怎么说的?大鱼为什么要告小鱼?小鱼有什么委屈?(四)重点重复小鱼的话：咳咳咳，法官大人，自从人类把垃圾倒进大海，美丽的海洋受到污染，我们吃了受污染的海藻才生病的。
(五)你同意“人类自私的行为使海里的动物生病了，我请求法官阁下判定人类不对”的说法吗?(六)教师讲述最近发生的事情：冰岛的火山、玉树的地震、云南的干旱等，告诉小朋友要保护地球，从节约一滴水开始，从不扔一片废纸开始，从每天多步走少乘车开始。
小班世界环境日活动教案2教学目标：1、培养想象力2、学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。
重点：学会联想并发展发散思维。
难点：运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。
准备：录象、图片、范画教学活动：一、导入：森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染┄┄人类要快快重视环境问题的威胁，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。
如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的作用？二、板示课题同学们，老师想知道你了解哪些环境问题呢？请你来说一说。
三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢？分小组就这个话题展开讨论。
你想看一看别的小朋友的画吗？你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来？那一定很有趣。
想不想也来试一试？四、作业选择：1、地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么？你有怎样的感受？2、创作一幅画，表达自己的忧虑。
3、画完后还可以写上简单的文字说明。
反思：总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。
小班社会活动世界地球日教案（通用10篇）
小班社会活动世界地球日教案小班社会活动世界地球日教案（通用10篇）小班社会活动世界地球日教案篇1一、活动背景：4月22日，是世界第xx个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。
三、活动时间：20xx年4月22日——27日四、活动内容：1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动;2、“我为地球添色彩”创意活动;(1)创意环保花盆制作(教师引导，家长参与)。
(2)幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”3、一周环保主题教育活动，包括儿歌、科普知识的学习。
4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
小班社会活动世界地球日教案篇2活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像，多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走，感受大自然的美好。
活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件，了解：世界地球日的由来。
世界地球日（World Earth Day）即每年的4月22日，是一项世界性的环境保护活动。
幼儿园世界地球日活动方案小班
幼儿园世界地球日活动方案小班一、活动主题本次活动主题为“保护地球，从小事做起”。
二、活动目的通过世界地球日活动的开展，让幼儿了解地球的重要性和脆弱性，激发幼儿的环保意识和责任感，促进幼儿对环境保护的关注和支持。
三、活动内容1. 地球日知识讲解引导小班幼儿了解地球日的由来、意义、宗旨、主题等方面的知识。
2. 观看宣传视频为了让幼儿更深入地了解环境保护、资深的人们在保护地球时做了哪些努力，活动组织者可以设计播放有关环保主题或世界地球日相关主题的宣传视频。
3. 手工制作环保居家物品通过手工制作活动，让幼儿在制作过程中愉悦中增强环保意识，对保护地球环境、建设美好生活有更深的感悟。
4. 亲近大自然带领幼儿走进自然，了解大自然在日常生活中对我们的价值，感受大自然的美好和荣华。
四、活动环境活动的环境要求相对比较简单，因为我们的目标受众是小班教师和他们的幼儿。
不过考虑到活动的主题，我们可以在活动的现场塑造出具有环保意识的场景，比如绿化树浓密、绿色植被丰富等，并在现场展示装饰人们生活和工作的环境，使幼儿可以更好地了解环境价值和环保的重要性。
五、活动流程时间段活动内容9:00 - 9:20 接待幼儿，准备开始活动9:20 - 9:40 地球日知识讲解9:40 - 10:00 观看环保宣传视频10:00 - 10:20 手工制作环保居家物品10:20 - 10:40 亲近大自然10:40 - 11:00 活动总结，送别幼儿回家六、活动评估开展此次活动的评估标准如下：1. 知识点掌握情况通过活动后向小班幼儿随机采访，了解其对于世界地球日内容的掌握情况，其中包括知识点、环保理念等。
2. 手工成品评价评估幼儿在手工制作时，对素材的使用及成品质量的要求，着重查验幼儿是否将环保的理念贯穿到知识点之中。
3. 综合评价从整个活动的效果、教育成效、幼儿的积极参与程度和教师的出彩表现等方面进行评价。
七、活动经费活动经费可通过投资的方式在地球日官网或者有关宣传资料中获得，也可以通过拨打当地政府的热线联系获知。
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“地球妈妈，我爱您”
——小班世界地球日活动方案
xxxx经济开发区曙光xxxx
设计意图：
2019年4月22日是第50个世界地球日，是地球妈妈的生日。
为了培养孩子从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境争做文明小朋友的意识，倡导家长绿色出行，废物利用，节约资源，举办了以环保为主题的系列亲子活动。
我们小一班开展了以“地球妈妈，我爱您”为主题的班级活动。
活动时间：2019年4月22日下午三点
活动地点：小一班活动室
活动对象：小一班全体师生与家长
活动目标：
1.知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
2.了解保护地球资源的意义，初步懂得节约资源的方法，知道使用环保材料，资源可循环使用等。
3.培养孩子的环保意识，增强他们保护地球的责任感。
活动准备：
1.布置室内外环境，营造地球日氛围。
2.各色超轻黏土。
3.收集好废旧收纳袋、旧衣服、报纸等废旧物品。
活动流程：
1.了解世界地球日，知道其中的含义。
教师：世界地球日是几月几日?世界地球日表示什么意思?
小结：4月22日是世界地球日，地球的资源是无限的，我们要从小保护地球，节约资源，循环使用各种资源。
2.制作蛋糕，为地球妈妈庆生。
充分发挥幼儿的想象力和动手操作能力，搓、团、粘……通过孩子们灵敏的小手，变成了一个个精美美丽的蛋糕，送给地球妈妈。
2.了解循环使用各资源的方法。
幼儿交流分享：哪些物品可以循环使用?各有哪些好方法?
幼儿：一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等，废旧的光盘也可以制作各种动物；爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋，我看见大人用做装垃圾……。
3.亲子互动，变废为宝
收集自己或者家人的旧T恤，报纸，废旧物品带到幼儿园，和爸爸妈妈一起制作幽美的时装或装饰品
4.“地球妈妈，我爱您”环保时装秀
和xx在活动墙下留影。