部编版二年级语文下册课课练一课一练 6.《千人糕》同步练习题
6.《千人糕》同步练习题
一、填空题。
1.给下列划线字选择正确的读音。
①我们的________（dí de）确应该认认真真地做好眼前的________（dí de）事。
②米糕里加了蔗________（zhé zhè）糖，口感很好，所以销________
（xiāo xāo）量大增。
③妈妈熬________（áo náo）的骨头汤特________（tè sì）别好喝。
2.我会组词。
菜________、________、________
甜________、________、________
糕________、________、________
劳________、________、________
3.句中划线的词语可以用哪个词语来代替。
①这糕要很多很多人才能做成，一定特别________（非常奇特）大。
②是的，就是平常________（平时非常）吃的米糕。
4.选词填空，我最棒。
好奇惊奇
①我的________心终于控制不住了。
②看到这幅杰作，我________得瞪大了眼睛。
特别特殊
③难道它的味道很________吗？
④如果没有________情况，明天八点必须准时到校集合。
二、语言表达。
1.照样子，写词语。
例：甜滋滋：________、________、________
例：很多很多：
很________很________、很________很________、很________很________
2.按要求写句子。
①难道它的味道很特别吗？（改为肯定句）
________________________________________
②这就是平常吃过的米糕嘛!（改为疑问句）
_______________________________________
三、现代文阅读.
1.阅读下文，回答问题。
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
（1）写出下列词语的近义词。
平平常常——________ 的确——________
（2）因为________，所以要称这糕为“千人糕”。
（3）我们用的很多东西都经过了许多人的劳动，请你举例说说。
2.阅读下文，回答问题
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’
啊！”
（1）用选文中划线的词语写句子。
（2）这一块平平常常的糕，经过了________、________、________、________等劳动，才能摆在我们面前。
（3）《千人糕》一课告诉我们只有________、________（多选），我们的生活才会更美好。
A．共同努力 B．相互协作 C．浪费粮食 D．一个人的劳动
答案解析部分
一、填空题
1.【答案】dí；de；zhè；xiāo；áo；tè
2.【答案】白菜；炒菜；种菜；甜蜜；甘甜；香甜；蛋糕；雪糕；糕点；劳动；勤劳；疲劳
3.【答案】非常；平时
4.【答案】好奇；惊奇；特别；特殊
二、语言表达
1.【答案】绿油油；白花花；黑乎乎；高；高；胖；胖；白；白
2.【答案】①它的味道很特别。
②这是平常吃过的米糕吗？
三、现代文阅读
1.【答案】（1）普普通通；确实
（2）做米糕需要经过很多人的劳动
（3）我们用的铅笔，要经过种树的人、伐木的人、制作铅芯及铅笔的人、销售铅笔的人共同努力才能供我们使用。
2.【答案】（1）经过：经过这次考试,我终于明白了考试要脚踏实地不能临时抱佛脚.
（2）播种；制作；包装；运输
（3）A；B。
部编人教版二年级语文下册《千人糕》同步练习及答案(完整)
部编人教版二年级语文下册《千人糕》同步练习及答案（完整）一、看拼音，写词语。
dùpízhīshi zhàn shìsàn bùshén qìshíwùgōng lùshùmiáo三、形近字组词。
植（______）商（______）图（______）湾（______）容（______）值（______）摘（______）围（______）弯（______）浴（______）四、我会选词填空。
诚实忠实1．我们要做一个（_____）的孩子。
2．我们永远是你（_____）的朋友。
发明发现3．我（_____）了小红日记的秘密。
4．林林（_____）了一种带锁的笔盒。
办法方法5．小红学习上有困难，大家要想（_____）帮助她。
6．我们需要讲究学习（_____），才能学得更好。
五、照样子连接诗句及题目。
孤舟蓑笠翁，更上一层楼。
《江雪》欲穷千里目，为有暗香来。
《登鹳雀楼》遥知不是雪，手可摘星辰。
《梅花》危楼高百尺，独钓寒江雪。
《夜宿山寺》六、按要求填空。
（1）给加点的字注音：一块平平常常的．（_____）糕，经过很多很多人的．（_____）劳动，才能摆在我们面前。
这糕的．（_____）确应该叫“千人糕”啊！（2）“糕、粉﹑糖”这几个字都有米字旁，都与_____（①大米、米饭②谷物、粮食）有关。
“米”字作偏旁时，第六笔______要变成_______。
七、阅读下面的语段，回答问题。
爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。
”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1．照样子，写词语。
很多很多___________ ___________ ___________想了想___________ ___________ ___________2．用“”画出文中爸爸说的话，用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。
部编版小学语文二年级下册《千人糕》同步练习(学生版)
部编版2022-2023学年二年级下册语文《千人糕》同步练习一、填空题1．看拼音，写字词。
zhuō zi zuò cài gān tián jù tǐwèi dào2．（）按要求填写下表。
3．（）填写近义词。
很多——的确——平常——仔细——好奇——4．（）填上合适的词语的小院的枝叶的露珠的春风的劳动的河水5．（）看拼音，写汉字。
tè biépíng cháng tián cài mǐ gāozhuō zǐnóng jùláo dòng jí máng二、语言表达6．默读课文《千人糕》。
说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
7．（）辨一辨，选出能够体现“助人为乐”主题的图片。
（）A．同学受伤我扶她。
B．我帮爷爷推车。
C．我把作业借给同学抄。
D．我帮妹妹打架。
三、排序题8．（）在括号里填上正确的序号。
一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
这糕是把大米磨成粉做的，还加了糖。
大米是农民种的稻子加工出来的。
你知道这糕是怎么做成的吗？四、信息匹配9．（）我会比一比，填一填。
晒洒水太阳结洁白团岭冷山冻昨炸药天10．（）句中划线的词语可以用哪个词语来代替。
（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别（非常奇特）大。
（2）是的，就是平常（平时非常）吃的米糕。
五、现代文阅读（）课内阅读。
爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。
你知道这糕是怎么做成的吗？”孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。
”爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。
甘蔗、甜菜也要有人种。
熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
部编版 二年级语文下册课课练6 千人糕 (含答案)
千人糕第一课时1.给加点字选择正确读音。
de m ɑ áo yīnɡ dí què mǎi yìnɡ mài好嘛．．应．该． 买．东西 2.选一个字，使它与外面都能组成词语。
3.猜猜下面是什么字。
月亮有，太阳无；匕首有，小刀无；私下有，账上无。
这个字是（）参考答案：1.mɑ áo yīnɡ dí què mǎi2. 味劳3.能千人糕第二课时1. 看拼音写词语。
cài zhī láo dònɡ ɡōnɡ jù wèi dào （）（）（）（）ɡān tián mǎi dōnɡ xi nénɡ bù nénɡ （）（）（）2.给句子末尾打上标点符号，然后读一读，注意读出句子的语气。
①难道它的味道很特别吗②这就是平常吃过的米糕嘛③农民种稻子需要种子、农具、肥料、水④这样的糕的确应该叫“千人糕”啊3.请你说一说，我们的语文课本是经过哪些劳动才做成的？（至少说出五个）这说明了什么道理？4.我会做。
车子怎么拉不动呢鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。
于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了平身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。
原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……究竟谁对谁错?反正，他们都使劲了。
①从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是。
②他们都用足了劲，为什么车子没有拉动呢？③这个故事告诉我们什么道理？参考答案：1. 菜汁劳动工具味道甘甜买东西能不能2. ①？②！③……④！3. 示例：农民种出树、树在工厂里做成纸、纸再印刷成书（书的内容需要作者来写、编者选好课文）、书运到书店里、学校从书店里拿来再发到我们的手中……这说明了只有共同努力，互相协作，才能使社会更美好的道理。
部编版语文二年级下册 6千人糕 练习题(含答案)
千人糕练习题一、看拼音，写词语。
mǎi wèi gān tián1.妈妈给我（）的苹果（）道（）（），特别好吃。
néng láo2.难道我们（）够忘记农民伯伯的辛（）吗？二、给带点的字选择正确的读音，用横线画出。
好奇（ hǎo hào）种树（ zhǒng zhòng ）的确（ dé dí）好像（ hǎo hào ）种子（ zhǒng zhòng ）天空（ kōng kòng）音乐（ lè yuè）盛开（ chéng shèng ）三、按样子写词语。
平平常常 ___________ ___________ ____________许多许多 ___________ ___________ ____________红彤彤 ___________ ___________ ____________ 四、比一比，再组词。
具（）买（）味（）真（）卖（）沫（）五、在括号内填上合适的量词。
一（）米糕一（）甘蔗一（）野菜一（）种子一（）桌子一（）水六、数笔画填空。
“能”共（）画，第5画是（），组词（）。
“桌”共（）画，第5画是（），组词（）。
“甜”共（）画，第3画是（），组词（）。
“劳”共（）画，最后1画是（），组词（）。
七、写出下列词语的反义词。
急——（）忙——（）仔细——（）买——（）甜——（）平常——（）参考答案：一、看拼音，写词语。
买味甘甜能劳二、给带点的字选择正确的读音，用横线画出。
三、按样子写词语。
平平常常仔仔细细认认真真打扫打扫观察观察雪白雪白亮晶晶金灿灿绿油油四、比一比，再组词。
具家具买买花味气味真真假卖卖货沫泡沫五、在括号内填上合适的量词。
块根棵粒张滴六、数笔画填空。
“能”共 10 画，第5画是一，组词能够。
“桌”共 10 画，第5画是 | ，组词桌椅。
2021部编版二年级语文下册千人糕同步练习题及答案
2021部编版二年级语文下册千人糕同步练习题及答案一、看拼音写汉字。
zhírìrén lèi jiān nán ɡōnɡjiànnónɡlǜkàn wànɡzhāi huātāo qián三、比一比，在组词。
胆（________）杖（________）抖（________）陡（________）担（________）仗（________）料（________）徒（________）四、选词填空。
团结团圆1．春节是全家（______）的日子，是个喜庆的日子。
2．老师经常教导我们，同学之间要（______），要相互帮助。
热闹吵闹3．国庆节的广场上人山人海，（______）极了。
4．夜晚，（______）了一天的弟弟累了，很快就睡着了。
五、读一读，把搭配合适的词语用线连一连。
葱葱绿绿的虫子生气心如刀割叮叮咚咚的灯光难过火冒三丈蹦蹦跳跳的田野害怕喜气洋洋隐隐约约的溪水高兴胆战心惊六、按要求填空。
（1）给加点的字注音：一块平平常常的．（_____）糕，经过很多很多人的．（_____）劳动，才能摆在我们面前。
这糕的．（_____）确应该叫“千人糕”啊！（2）“糕、粉﹑糖”这几个字都有米字旁，都与_____（①大米、米饭②谷物、粮食）有关。
“米”字作偏旁时，第六笔______要变成_______。
七、阅读课文选段，回答问题。
①爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水······”②爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
甘蔗、甜菜也要有人种。
熬汤的时候，要有工具、还得有火······就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。
部编版二年级下册语文第6课《千人糕》同步训练(含答案)
部编版二年级下册语文第6课《千人糕》同步训练一、基础与运用1．拼一拼，写一写。
néng zhuōwèi wén jùtián cài 才课道gān mǎi蔗糖2．一字开花3．选词填空，我最棒。
（1）好奇惊奇①我的心终于控制不住了。
②看到这幅杰作，我得瞪大了眼睛。
（2）特别特殊①难道它的味道很吗？②如果没有情况，明天八点必须准时到校集合。
4．给句子末尾打上标点符号。
（1）难道它的味道很特别吗（2）这就是平常吃过的米糕嘛（3）农民种稻子需要种子、农具、肥料、水（4）这样的糕的确应该叫“千人糕”啊5．仿照例句，用划线的词语写句子。
例：难道它的味道很特别吗？____________________________________________________________________________________________ 6．选词填空。
平时平常①风吹日晒对战士们来说是一件的事。
②这些菜肴是用我们吃的蔬菜做成的，但是非常好吃。
7．根据课文内容填空。
爸爸说的千人糕是，爸爸把他称作“千人糕”，目的是为了告诉孩子要。
二、阅读与理解8．小阅读车子怎么拉不动呢鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。
于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了全身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。
原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……究竟谁对谁错？反正，他们都使劲了。
（1）从文中找出三个人都用足了劲一个词，这个词是。
（2）他们都用足了劲，为什么车子没有拉动呢？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________（3）这个故事告诉我们什么道理？____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 9．阅读下文，回答问题爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
部编版二年级下册语文 6.千人糕一课一练(含答案)
6.千人糕1．在注音全部正确的一组后面画“√”。
(1)蔗糖（zhè táng）应该(yīng gāi) 计算(jì suàn)( )(2)米糕(mǐ gāo) 面粉（miàn fěng）辛劳(xīn láo)( )2．拼一拼，写一写。
(1)tián cài( )的wèi dào gān tián( )，我néng mǎi( )一些吗？(2)你néng jù tǐ( )说一说这张zhuō zi( )是怎么做成的吗？3．给加粗字选择正确的读音，写在括号里。
[yīng yìng] 回应( ) 应该( )[dí de] 的确( ) 好的( )[hào hǎo] 很好( ) 好奇( )4．选出加粗词语合适的解释，并写出加粗词语的近义词。
特别：①与众不同，不普通；②非常，十分。
(1)这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
解释：( ) 近义词——( )(2)难道它的味道很特别吗？解释：( ) 近义词——( )5．根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
(1)千人糕和我们平常吃的米糕不同。
( )(2)普通的糕因为包含了很多人的劳动，所以叫千人糕。
( )6．我们生活中还有很多东西经过了很多人的劳动，请你举个例子说一说吧！___________________________________________________________ _______6千人糕1．答案(1)√解析这道题考查本课的会认字。
第(1)组注音全部正确；第(2)组中，“粉”是前鼻音，读fěn。
2．答案(1)甜菜味道甘甜能买(2)能具体桌子解析这道题考查本课的会写字。
答题时先认真拼读音节，再将生字正确、规范地写在田字格中。
写完后再读一遍，不要写错别字。
3．答案yìng yīng dí de hǎo hào解析这道题考查多音字。
人教部编版二年级下学期语文第6课《千人糕》同步练习
人教部编版二年级下学期语文课文第二单元第6课《千人糕》同步练习一、积累运用1.拼一拼，写一写。
néng zhuōwèi wén jù tián cài才________ 课________ ________道 ________ ________gān mǎi________蔗 ________糖2.填一填。
________地问________的味道3.根据课文内容填空。
爸爸说的千人糕是________，爸爸把他称作“千人糕”，目的是为了告诉孩子要________。
4.读句子，看拼音写字词。
我们在cài________地里________láo dòng了一上午，回来的路上，爸爸从商店里给我mǎi________了________wén jù和________gān tián的果汁，这算是对我的奖赏吧！5.课文《千人糕》感知。
①加工稻子，熬糖；②种植水稻、甘蔗、甜菜；③磨粉、加糖；④包装、销售正确顺序是________。
6.听一听，在横线上填上恰当的词语。
①平平淡淡②平平常常③无数无数④很多很多爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块________的糕，经过________人的劳动，才能摆在我们面前。
”7.根据课文《雷锋叔叔，你在哪里》《千人糕》填空。
①啊，终于找到了——________！雷锋叔叔就出现在哪里。
②爸爸拿起________的糕，说：“你看，一块________的糕，经过很多很多人的________，________摆在我们面前。
”8.连一连。
（哪两个部件可以合成一个字？）米艹氵灬石钅牜庶十敖角羔寺肖9.默读课文《千人糕》。
说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
二、阅读理解10.阅读课文精彩片段，完成练习。
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
二年级下册语文一课一练课文2《千人糕》同步练习 人教(部编版)(含答案)
人教统编版（部编版）二年级下册语文课文2《千人糕》同步练习一、积累运用（共8题；共46分）1.读一读，选出下列字的正确读音。
糕________（gāo gǎo）特________（tè tèi）蔗________（shù zhè）算________（suàn shuàn）销________（xiāo xiào）应________（yīng yīn）2.照样子加一加，组成新字再组词。
例：口+未一味（口味）采+________=________ ________头+________=________ ________舌+________=________ ________3.照样子填一填。
例：“味”共有（8）画，第二笔是（????）。
①“买”共有________画，第二笔是________。
②“甘”共有________画，第三笔是________。
③“能”共有________画，第四笔是________。
4.照样子，写词语。
例：甜滋滋：________、________、________例：很多很多：很________很________、很________很________、很________很________ 5.选字填空。
（味未）甜________ ________来（甘干）________净 ________蔗（菜采）蔬________ ________摘（劳老）________人 ________动6.选词填空，我最棒。
好奇惊奇①我的________心终于控制不住了。
②看到这幅杰作，我________得瞪大了眼睛。
特别特殊③难道它的味道很________吗？④如果没有________情况，明天八点必须准时到校集合。
7.照样子写句子。
①例：难道它的味道很特别吗？难道________吗？②例：这就是平常吃过的米糕嘛！这就是________嘛！8.根据课文内容填空。
新部编版二年级语文下册《千人糕》同步练习题及答案
新部编版二年级语文下册《千人糕》同步练习题及答案一、看拼音，写词语。
tái wān píng jiǎng guìhuādùpí（________）（________）（________）（________）xīn kǔchuán tóu sìjìzhùzi（________）（________）（________）（________）二、我会照样子写词语。
教诲．．（近义词组成）_________ _________ __________ _________ 毛茸茸（ABB式）__________ __________ __________ _________ 慌慌张张（AABB式）_________ _________ _________ _________ 三、比一比，再填空。
已（__________）今（__________）睛（__________）纸（__________）己（__________）令（__________）晴（__________）低（__________）四、选词填空。
精心小心1．邓爷爷（_______）地挑选了一棵茁壮的柏树苗，（_______）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
垂挂压2．你见过被（_____）在石块下的小草吗？3．烈日暴晒，秧苗都（_____）下了头。
4．春节期间，大街小巷都（_____）满了灯笼。
五、照样子，连一连。
十年树木勿施于人群山茂盛己所不欲百年树人山清叠翠有山皆图画无水不文章层林水秀不以规矩不能成方圆树木环绕六、根据课文内容填空。
（1）瞧，那花瓣上晶莹的____，就是他____的汗滴。
（2）一块___的糕，经过_____的劳动，才能摆在我们面前。
七、阅读下文，回答问题爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。