四年级下册语文-21《古诗三首》人教部编版【当堂达标题】

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部编版四年级语文下册21古诗三首同步练习题含答案

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部编版四年级语文下册21古诗三首同步练习题含答案统编版小学语文四年级下册﹒课课练21 古诗三首一、看拼音,写词语。

fúróng luòyáng yùhúdà yàn yàn tai qián kūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。

渐( ) 孤( ) 遁( )惭( ) 抓( ) 循( )淡( ) 痕( ) 墨( )谈( ) 狠( ) 默( )三、给加点字选择正确的解释。

A. 孤儿B. 独自,孤单一人1. 平明送客楚山孤.。

( )A. 率领B. 将军2. 欲将.轻骑逐。

( )A. 逃走B. 消失3. 单于夜遁.逃。

( )A. 完全B. 弥漫4. 只留清气满.乾坤。

( )四、先解释加点的字词,再理解诗句的意思。

1. 寒雨..连江夜入吴,平明..送客楚山孤。

寒雨:________________________连江:________________________句意:____________________________________________________________________ ____ 2. 欲将轻骑逐.,大雪满.弓刀。

逐:________________________满:________________________句意:____________________________________________________________________ ____3. 不要人夸好颜色,只留清气..。

..满乾坤清气:________________________乾坤:________________________句意:____________________________________________________________________ ____五、根据意思写诗句。

部编版四年级语文下册21古诗三首课时练及答案【推荐】

部编版四年级语文下册21古诗三首课时练及答案【推荐】

21古诗三首课时练第一课时一、选一选。

1. “平明送客楚山孤”中“平明”的意思是:()A.明天B.清晨2.“一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是:()A.纯洁的心B. 冰做的心一、默写《芙蓉楼送辛渐》。

芙蓉楼送辛渐【唐】,。

,。

三、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,作者与友人送别的时间是(),地点是(),友人将要去的地方是()。

诗中运用了()的修辞手法,表明了诗人()品格。

【答案】一、1.B. 2.A一、王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

三、清晨,楚山,江宁,比喻,光明磊落,表里澄澈第二课时一、加偏旁后再组词。

二、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是()A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。

B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。

D、这首诗是七言律诗。

三、用自己的话写出诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。

1. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【答案】一、扶(扶着)洛(洛阳)砚(砚台)坤(乾坤)芙(芙蓉)落(落叶)现(现在)伸(伸手)二、B三、1.骑马追赶敌人的骑兵,一路上大雪都把将士的刀和弓箭都覆盖了。

这些诗句表现了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。

2.它不需要别人夸奖颜色是多么的好,只要让梅花的香气弥漫在天地间。

这些诗句表现了墨梅劲秀芬芳、卓然不群,也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟。

部编版四年级语文下册21 古诗三首 课课练(一课一练及答案)(最新)

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21古诗三首课时练第一课时一、选一选。

1.“平明送客楚山孤”中“平明”的意思是:()A.明天B.清晨2.“一片冰心在玉壶”中“冰心”的意思是:()A.纯洁的心B. 冰做的心一、默写《芙蓉楼送辛渐》。

芙蓉楼送辛渐【唐】,。

,。

三、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,作者与友人送别的时间是(),地点是(),友人将要去的地方是()。

诗中运用了()的修辞手法,表明了诗人()品格。

【答案】一、1.B. 2.A一、王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

三、清晨,楚山,江宁,比喻,光明磊落,表里澄澈第二课时一、加偏旁后再组词。

二、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是()A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。

B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。

D、这首诗是七言律诗。

三、用自己的话写出诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。

1. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【答案】一、扶(扶着)洛(洛阳)砚(砚台)坤(乾坤)芙(芙蓉)落(落叶)现(现在)伸(伸手)二、B三、1.骑马追赶敌人的骑兵,一路上大雪都把将士的刀和弓箭都覆盖了。

这些诗句表现了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。

2.它不需要别人夸奖颜色是多么的好,只要让梅花的香气弥漫在天地间。

这些诗句表现了墨梅劲秀芬芳、卓然不群,也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟。

部编版四年级语文下册 21 古诗三首课时练及答案

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芙蓉楼送辛渐【唐】,。

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诗中运用了()的修辞手法,表明了诗人()品格。

【答案】一、1.B. 2.A一、王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

三、清晨,楚山,江宁,比喻,光明磊落,表里澄澈第二课时一、加偏旁后再组词。

二、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是()A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。

B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。

D、这首诗是七言律诗。

三、用自己的话写出诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。

1. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

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芙蓉楼送辛渐【唐】,。

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洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

三、清晨,楚山,江宁,比喻,光明磊落,表里澄澈第二课时一、加偏旁后再组词。

二、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是()A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。

B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。

D、这首诗是七言律诗。

三、用自己的话写出诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。

1. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

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芙蓉楼送辛渐【唐】,。

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【答案】一、1.B. 2.A一、王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

三、清晨,楚山,江宁,比喻,光明磊落,表里澄澈第二课时一、加偏旁后再组词。

二、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是()A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。

B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。

D、这首诗是七言律诗。

三、用自己的话写出诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。

1. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【答案】一、扶(扶着)洛(洛阳)砚(砚台)坤(乾坤)芙(芙蓉)落(落叶)现(现在)伸(伸手)二、B三、1.骑马追赶敌人的骑兵,一路上大雪都把将士的刀和弓箭都覆盖了。

这些诗句表现了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。

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洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

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二、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是()A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。

B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。

D、这首诗是七言律诗。

三、用自己的话写出诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。

1. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

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这些诗句表现了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。

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芙蓉楼送辛渐【唐】,。

,。

三、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗,作者与友人送别的时间是(),地点是(),友人将要去的地方是()。

诗中运用了()的修辞手法,表明了诗人()品格。

【答案】一、1.B. 2.A一、王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

三、清晨,楚山,江宁,比喻,光明磊落,表里澄澈第二课时一、加偏旁后再组词。

二、关于《墨梅》一诗下列说法正确的是()A、这首诗的作者是唐代诗人王冕。

B、这是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。

C、这首诗表现了诗人不怕打击的硬骨头精神。

D、这首诗是七言律诗。

三、用自己的话写出诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品质。

1. 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

2.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【答案】一、扶(扶着)洛(洛阳)砚(砚台)坤(乾坤)芙(芙蓉)落(落叶)现(现在)伸(伸手)二、B三、1.骑马追赶敌人的骑兵,一路上大雪都把将士的刀和弓箭都覆盖了。

这些诗句表现了将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。

2.它不需要别人夸奖颜色是多么的好,只要让梅花的香气弥漫在天地间。

这些诗句表现了墨梅劲秀芬芳、卓然不群,也反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟。

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21 古诗三首、看拼音,写词语。

fúróng lu ò yáng yùhúdà yàn yàn tai qi án kūn ()( )()( )()( )二、形近字组词。

、渐()孤()遁()惭()抓()循()淡()痕()墨()谈()狠()默()三、给加点字选择正确的解释。

A. 孤儿B. 独自,孤单一人1. 平明送客楚山孤.。

()A. 率领B. 将军2. 欲将.轻骑逐。

()A. 逃走B. 消失3. 单于夜遁.逃。

()A. 完全B. 弥漫4. 只留清气满.乾坤。

()四、先解释加点的字词,再理解诗句的意思。

1. 寒.雨.连江夜入吴,平明..送客楚山孤。

寒雨: __________________________________连江: __________________________________句意: ______________________________________________________________________________________________________2. 欲将轻骑逐.,大雪满.弓刀。

逐:__________________________________满:__________________________________句意: ______________________________________________________________________________________________________3. 不要人夸好颜色,只留清气..满乾.坤.。

清气: __________________________________乾坤: __________________________________句意: ______________________________________________________________________________________________________五、根据意思写诗句。

1. 洛阳的亲朋好友如今问起了我,就请转告他们:我的心就像玉壶里的冰块一样清雅、纯洁。

诗句: _________________________________________________________________________________2. 洗砚池边生长的一棵梅花,朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色。

诗句: ______________________________________________________________________________________________________3. 即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。

诗句: ________________________________________________________________________________________________________4. 即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。

诗句: _________________________________________________________________________________________________________六、判断下面的说法是否正确,对的打“ √”,错的打“×” 。

1. 《芙蓉楼送辛渐》写王昌龄即将回到家乡,辛渐在芙蓉楼为他送行,这首诗描写的就是诗人在芙蓉楼送别好友的情景。

( )2. “一片冰心在玉壶。

”诗人以冰心玉壶自喻,就是要表明自己的信念。

这句诗成了全诗的主旨所在,是流传千古的佳句。

( )3. 《塞下曲》一、二句写我军准备追击的情形;三、四句写敌军溃退的情景。

( )4. 《墨梅》这首诗中,墨梅的形象就是作者的形象。

这首诗表面是在写墨梅,其实讲述的是诗人自己的志趣,志向。

( )七、根据课文内容填空。

1. 《芙蓉楼送辛渐》是___________ 代诗人_____________ 所作,这首诗通过一孤一寒,烘托了诗人送别友人时的_______________ 之情,表明了诗人 ____________ 的操守。

2. 《塞下曲》的作者是___________ 代诗人_____________ 。

这首诗描写了一个风雪之夜,____________ 冒着严寒率领轻骑兵追击______________ 的情景,充分表现了守边将士 _______________________ 的战斗精神,赞扬了将士们______________ 、_____________ 的气概,表达了诗人的爱国之情。

3. 《墨梅》的作者是 _____________ 代诗人_____________ 。

诗人赞美 __________ 不求人夸,只愿给人间留下__________ 的美德,实际上是借 _________ 自喻,表达自己对 __________ 的态度以及 __________________ 的高尚情操。

八、古诗句情境填空。

1. 我的好朋友小明即将转到新的学校,在一个阴雨绵绵的日子我为他送行。

此情此景,我想到了用王昌龄的诗歌来表达我们的送别之情:“ ________________________________________________ , __________________________ 。

”2. 小明书法写得好,还会画梅花,妈妈夸他梅花颜色真好看,可小明却说,我要像王冕一样“ ______________________________________ ,_________________________________ 。

”3. 来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。

仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。

望着美丽的瀑布,我不禁想起“ ___________________________________________________4. 是金子总会发光,不错,正如一句诗“ _________________________________ , ________________________ 。

”所说的那样,美好的事物是任何禁锢不了的!九、阅读天地。

(一)芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

1. 根据诗歌内容填空。

首句中 ______________ 点明了诗人送别辛渐的季节是在___________________ 。

2. 请说说第二句中“孤”字好在何处?3. 联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么?(二)墨梅王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

1. 诗中的梅花有哪些特点?2. 诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?3. 诗中后两句用了什么修辞手法?4. 诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣?参考答案一、芙蓉洛阳玉壶大雁砚台乾坤二、渐渐惭愧孤独抓住逃遁遵循冷淡谈话痕迹狠狠墨水默默三、 1. B 2. A 3. A 4. B四、1. 寒雨:秋冬时节的冷雨。

连江:雨水与江面连成一片,形容雨很大。

冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影。

2. 逐:追赶。

满:沾满。

正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。

3. 清气:梅花的清香之气。

乾坤:天地间。

不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

五、 1. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

2. 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

3. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

4. 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

六、 1. × 2. √ 3. × 4. √七、1. 唐王昌龄凄寒孤寂高洁2. 唐卢纶将军逃敌勇敢顽强不畏艰险英勇无畏3. 元王冕墨梅清香梅人生不向世俗献媚八、 1. 寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤2. 不要人夸好颜色只留清气满乾坤3. 飞流直下三千尺疑是银河落九天4. 满园春色关不住一枝红杏出墙来九、(一)1. 寒雨连江(或“寒雨” )“秋季”或“冬季”或“秋冬季” 2. “孤”字既点出了眼前所见之景,也融入了作者当时孤独的心境。

3. 最有可能问的是,何事被贬?是不是做错什么或犯什么罪了?(二)1. 花色淡墨,花香清芬。

2. 表现了诗人鄙薄流俗,独善其身,孤芳自赏的品格。

3. 拟人。

4. 赞颂了墨梅的高洁品格,表现了作者不愿与世俗同流合污的志趣。

21 古诗三首字词模块一、拼音与汉字。

1.用“ ____ ”画出下面的加点字的正确读音单.于(d ān chán) 单.独(d ān chán)2.读拼音,写词语。

二、写出同音字r ó nɡ】芙()() 液()树hú】水()() 涂()芦yàn】大()() 子()台三、选出下面的加点的字词在诗中的意思。

1.遁.逃( )A.逃走,逃避。

B.隐藏;消失。

2.墨.梅.( )A.梅花的一个品种。

B.用墨笔勾勒出来的梅花。

3.一片冰.心.( )A.著名作家。

B.像冰一样晶莹、纯洁的心。

句子模块四、下面诗句中所用的修辞方法与其他两项不同的一项是( ) A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤C.相看两不厌,只有敬亭山。

五、选一选,填一填。

1.“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

”对这两句诗理解有误的一项是( )A.前一句显示出了将士的高度自信。

B.后一句是对严寒景象的描写,突出了战斗的艰苦和将士们奋勇抗敌的精神。

C.这两句诗写出了激烈的战斗场面,气势不凡。

2.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

”这两句诗盛赞墨梅的,它虽然不娇艳,但气质超然,不求夸赞,只愿清香留在,表现了诗人 ___________ 的品格。

读写模块六、补充诗句,并完成练习。

芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

1.这首诗是_______ 代诗人 _________ 写的一首 ________诗。

2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1) “寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。

( ) ( 2) “冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白,心地纯洁。

( ) 3.理解古诗,下面说法正确的是( )( 多选) A.前两句在写景中融入了离别之情。

B.后两句表达了诗人对洛阳亲友的思念C.最后一句表现了诗人清廉正直的品格。

D.本诗写离别愁绪,悲愤幽怨之情十分明显。

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