有关少先队工作计划汇总八篇
少先队的工作计划15篇

少先队的工作计划15篇少先队的工作计划1给予,是一种无私的奉献,是一种不求回报的博大胸襟和气度。
其实世界上每一项有意义的工作,何尝不是因为给予而显示其存在的价值?-----那么,教育的全部、教育的生命就是给予。
新学期的少先队工作就是要给予每一个少先队员快乐学习和生活的空间;给予每一个少先队员创造和发展的平台;给予每一个少先队员内心深处所渴望的一切。
现在就把新学期少先队工作和活动要进行的两个“坚持不懈”三个“进一步”五个“开展”简要规划:一、坚持不懈地抓好学生日常行为规范,培养良好习惯。
1、规定各班主任利用每周星期一班会课的最后五分钟时间组织学生学习“小学生日常行为规范”,让学生在教师长期的强调中对“小学生日常行为规范”形成深刻的印相。
2、大力宣扬行为典范班的管理方法,利用班主任例会进行交流,给全校班主任学习管理班级的方法。
3、发动红领巾护校队员对其学生不好的行为进行监督,并利用校园电视台对其班级或学生进行暴光。
第二,坚持不懈地培养学生的阅读习惯。
1、开展好“现代书香家庭”的评选活动,让学生能够发自内心的热爱上读书。
2、为了让一年级新入学的学生也能喜欢读书,将会在本学期的11月份举行“读童谣学童谣”的比赛。
三、进一步开展好学校与社会的各项活动,让学生在“社会”的学校里学习和体验。
1、组织四年级学生进行军训,通过学生与解放军的接触让学生体会军人的生活。
2、组织3-5学年的部分学生到军营去参观,体会现代军人的坚强及勇敢。
第四,进一步开展学校的各项常规活动。
1、让小问号、课间舞、课间十分钟、快乐英语等常规活动,继续给学生们带去快乐。
2.小问号由一周一次改为两周一次,每期的发布也由原来的老师承办改为学生整理资料,发布老师指导的形式,给学生一个创作和展示的平台。
3.由于这学期下雪,学生们不能进行户外活动。
这学期,学生可以通过将课间舞蹈放在屏幕上,在下雪的天气做运动。
4、为了一二年级的小同学也能在“快乐英语”中受益,本学期将从四五年级每班抽两名英语小明星到低年级的各个班级去指导,带领低年级的小同学共同学英语。
少先队工作计划(精选26篇)

少先队工作计划(精选26篇)少先队工作计划篇1一、队伍建设(一)加强队伍建设,提高工作实效1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。
做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。
使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中队辅导员的队伍建设。
要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想,提高辅导员的少先队工作水平。
(二)完善少先队组织规范化建设1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。
2、积极探索少先队文化建设。
培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的主人翁意识,使其成为老师的得力助手。
3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
4、抓实常规管理,加强检查督促。
进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。
(三)丰富、深化少先队主题教育活动,为创建和谐校园做出贡献以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。
要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。
1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。
利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。
利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
实用的少先队工作计划8篇

实用的少先队工作计划8篇实用的少先队工作计划8篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新一轮的努力,我们要好好计划今后的工作方法。
那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编帮大家整理的少先队工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队工作计划篇1一、指导思想以少代会精神为指导,切实加强少年儿童思想道德教育,大力培养他们的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强自身建设。
以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。
结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析我中队共有人,其有5名同学学习认真,各方面表现比较突出,有6个同学学习方法不够灵活,自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、本学期工作要点1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
少先队工作计划篇2(一)深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。
关于少先队工作计划锦集九篇

少先队工作计划关于少先队工作计划锦集九篇少先队工作计划篇1一、指导思想:本学期,我校的少先队工作对少年儿童提出“健康、快乐、可持续发展”的要求,构建“乐活”文化,提升学生生命品质,践行我校生命教育理念,全面推进素质教育。
以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,求实创新、与时俱进,努力开拓我校少先队工作新局面,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标:1、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节、等积极开展丰富多彩的道德实践活动,让学生在活动中熏陶感情,升华境界。
2 、以爱国主义教育为主旋律,以公民道德教育为基础,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
3、抓好学生文明习惯养成教育、诚实守信教育、遵纪守规教育、弘扬和培育民族精神教育。
4、加强学生心理健康教育,帮助学生正确处理人际关系,正确对待困难挫折,正确面对人生挑战。
三、具体要求:(一)狠抓学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。
切实加强少年儿童思想道德教育。
从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。
(二)深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,强化两操质量,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。
在行为规范方面具体做到:(1)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到化、美化、艺术化;(2)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;(3)提倡“三别四带五无”。
2023年少先队年度工作计划最新8篇

2023年少先队年度工作计划最新8篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。
写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的2023年少先队年度工作计划最新8篇,希望能够帮到您!2023年少先队年度工作计划篇1一、指导思想:以党的十x大精神为统领,按照_期望孩子们成长得更好的要求,牢牢把握少先队组织的根本任务,夯实团队基础组织建设为抓手,坚持儿童路线,把孩子放在心中位置,尊重教育规律。
对照学校新发展规划,以课程化建设为契机,从少年儿童的特点和生活经验出发,深入开展贯彻党的_大精神学习宣传工作,通过各类活动为载体,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观,做到三热爱。
二、工作目标:1、发挥校园文化载体和活动阵地作用,向少年儿童宣传好党的_大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育,引导少年儿童树立正确的三观,做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动,充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作,抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
少先队工作计划(通用12篇)

少先队工作计划(通用12篇)少先队篇1一、指导思想:本学期,我校少先队以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导,结合上海市两个《纲要》精神,以体验教育为基本途径,以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体,努力培养队员们的荣誉感、责任感,提高他们的生命意识、创新意识和实践能力,促进队员主动、健康地发展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:(一)以体验教育为基本途径,突出主题,加强队员思想道德教育1、根据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广大队员中开展从珍爱自己,关爱他人,热爱学校开始的责任教育和感恩教育,逐渐提升队员的光荣感和责任感;以形式多样的学习实践活动,引导广大队员感受民族精神的伟大力量,帮助队员树立民族自尊心和自豪感。
2、通过“好习惯伴我快乐成长”系列活动,结合“雏鹰争章”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
(二)以少先队活动为载体,促进队员快乐成长以队员为本,结合课改理念,设计筹划符合队员年龄、生理特点的,既具有趣味性,又具备教育意义,并且能激发队员创造欲的少先队活动,寓教于乐,促进广大队员健康、快乐的成长。
(三)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设,1、规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程。
2、注重校园文化建设,发挥环境育人的`功能,丰富红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、宣传窗、队角等宣传阵地的教育内容,充分展示队员特长,提高教育实效。
3、搞好少先队阵地建设,办好队长学校,重建鼓号队,严格队室管理制度。
4、建立队干部每月例会制,大队委明确分工,培养队干部独立工作的能力。
5、扎实推进团队一体化,以“少年团校”为依托,结合组织章的“雏鹰争章”活动,严格规范推优入团程序,推荐优秀队员光荣入团,发挥团队员的骨干、示范作用。
6、加强辅导员队伍建设,辅导员教师要认真学习《少先队研究》、《少先队活动》、《辅导员》等少先队工作杂志,吸收先进经验和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。
关于少先队工作计划汇总十篇

关于少先队工作计划汇总十篇关于少先队工作计划汇总十篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的少先队工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
少先队工作计划篇1指导思想:以学校计划为指导思想,以服务广大师生为宗旨,以体验教育为基本途径,开展丰富多彩的社会实践活动,培养少先队员的创新精神和实践能力;不断提高师生的安全防范意识,切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养,进一步提升我校少先队的品位和特色。
一、完善各项安全制度,强化管理职责,加大教育强度,提高安全意识1、根据有关法律和相关文件在本学期进行震演练和消防演练,将九月份定为安全教育月和行为习惯养成月,进一步完善学校防震预案、疏散图,召开师生防震演练教育大会,利用队会、黑板报、广播、校园网进行安全知识教育,提高广大师生的安全意识。
2、认真做好《安全日志》的填写工作,各处室要协调配合,思想重视,发现问题及时纠正和上报,要实事求是真实有效,最大限度地减少各类事故的发生。
3、加强课间操的管理制度,责任到人,由体育组负责安排各体育教师的具体岗位职责,包括每天的学生队伍的组织,各个楼道口的学生上下楼梯的安全,具体岗位由体育教研组长负责,各年级德育副主任在每天的课间操要对本年级的各个班做操情况进行登记,值周队员分工到各个年级,结果一并纳入到班主任的绩月考核。
4、要求队员做到5条标准——会背一首平安童谣;会一门自救自护本领;向一个同学宣传过安全知识;对家庭安全或校园安全提出一个建议等。
5、结合我校正在进行危房工程的改造,它给广大师生带来了一定的不便,各班主任要对学生进行安全知识教育,各班选拔五名责任心,有安全意识的队员担任小小安全监督员,发现安全隐患及时报告班主任或任课教师。
经常教育队员做到不在建筑设施旁逗留、打闹;不攀越建筑设施,确保学生的生命安全和工程的顺利进行。
小学2024年秋少先队工作计划(8篇)

小学2024年秋少先队工作计划工作计划频道为大家整理了《优秀____年秋小学少先队工作计划》,供大家学习参考。
一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习____《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
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有关少先队工作计划汇总八篇e休闲you2、开展安全讲座;3、开展“三八节”、“植树节”活动。
4、督导各班内部队员会。
四月份:(主题:好习惯培养)1、开展“共建和谐社会好习惯带进校园”活动2、开展“好习惯·我养成”知识竞赛活动。
3、开展“环保小卫士”、“文明安全我知道”、“献爱心·送温暖留守儿童”帮扶等活动。
(1-5年级)五月份:(主题:快乐阅读我喜欢)1、开展“阅读节”系列活动;2、筹备“六一”文艺汇演节目编排。
3、开展少先队内部书法大赛。
4、开展读书活动。
5、“我最喜爱的美文朗读”大赛。
六月份:(主题:好习惯齐丰收)1、组织“六一”文艺汇演表彰大会;2、拟定暑期社会实践作业活动方案;3、举行法制安全教育活动。
少先队工作计划篇7一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。
并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。
充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。
邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。
增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。
通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识1、强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、重视课堂主渠道建设。
重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。
各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
3、重视德育主阵地建设。
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。
定期开展培训,为少先队活动添彩。
做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排:九月:浓浓尊师意1、少先队工作计划,建立健全少先队组织2、队常规教育。
3、出好第一期黑板报。
4、制定读书活动方案。
5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。
7、开展“推普”活动8、组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。
9、开展文明礼仪养成教育。
10、组建腰鼓队,加强训练十月:深深爱国情1、加强常规教育2、对学生进行安全教育。
3、第二期黑板报4、开展“庆国庆”系列活动。
5、队干竞选。
6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7、举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1、召开少先队大队干部会议2、对学生进行安全教育活动3、开展“感恩”系列活动4、第三期黑板报5、参加镇主题队会观摩活动。
6、参加镇小学生演讲比赛。
十二月:切切遵法情1、加强心理健康教育2、第四期黑板报3、对学生进行法制教育。
4、参加镇小学生现场书画比赛。
5、开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年1、加强常规教育2、新年板报3、庆元旦活动4、各中队总结本学期工作5、评优工作。
6、布置寒假生活少先队工作计划篇8一、指导思想:紧紧围绕学校教育三年主动发展规划,以培养学生良好行为习惯,创新精神和实践能力为目标,以坚守“养根教育”为基础,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和自信、自主、自强的优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标:1、继续加强小学生日常行为规范教育,培训学生良好的行为习惯,大力发挥红领巾值日岗的作用,加大检查、评比的力度。
2、加强少先队的阵地建设,深化少先队活动,同时立足六个德育教育基地,创新德育主题活动,从活动中培训和提高学生的素质。
3、不断加强学生养根讲坛建设,以身边人讲述身边事,以身边事影响身边人。
4、继续办好家长学校,有序推进学校、社会、家庭三结合教育的进程,不断提高三结合教育的效果。
5、抓好“三加强”:加强德育常规管理;加强德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍;加强德育科研活动。
三、主要工作及措施:学校德育工作是学校的首要工作,要遵循小学生身心发展规律,降低德育工作的起点和重点。
以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以提高教师道德素质,促进学校德育工作健康发展为目的,使学校德育富有时代特色、充满生命力、(一)、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。
1、发挥德育领导小组的核心作用。
加强德育工作领导,校长总负责,德育办与各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与,领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,探索学校德育工作的新途径。
2、大力加强老师职业道德建设,在依法治校的前提下,要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。
3、加强班主任工作的管理和指导,利用培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。
把班主任(辅导员)实绩作为评优的重要依据。
4、德育办将健全班主任的培训学习制度,尽量给班主任(辅导员)提供参观学习的机会,将工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。
5、加强少先队小干部队伍建设,定期对小干部进行培训,同时深入挖掘少年儿童的道德故事,以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进行教育和熏陶。
(二)、加强德育常规工作,建设安全文明校园1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。
2、根据每月制订的计划和班级实际,有计划地组织好每周一次的少先队活动课。
少先队活动课要求班主任老师认真设计课程内容,并在班队手册上体现。
3、根据学校要求、学校德育实际情况及学生情况,有计划、尽早安排二,四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。
(三)、加强校园文化建设、营造良好育人环境。
1、精心布置宣传阵地。
加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导管理,橱窗、板报等力求主题突出,图文并茂。
2、抓好校园文化及班级文化建设,要体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。
利用网络开展教育管理,开展各种德育活动,力求进一步充实我校德育工作内容,培养学生各项能力和责任心、自信心,美化学生心灵。
(四)、重视载体建设,创新德育实践活动1、组织红领巾小记者参加社会实践活动,让学生在活动中受到感悟、教育。