人教版四年级上unit1单元复习课件

四年级英语上册(PEP)单元复习课件全篇

×( )
3. hat hate
×( )
4. make face
√( )
根据汉语意思，补充完整。 1.We have a necwlas_s_r_o__o_m_____.
我们有一个新教室。
2.W__h__e_r_eis it? 它在哪儿？
3. It’s near thdeo_o__r____. 它在门的附近。
—Where is your English book?
—__________.
AA..OOnnee BB.I.tItisisininmmyyddeesksk C.It is in the pencil box
—Let _________ help you. —Thank you.
A. I
B.we
பைடு நூலகம்
2.An English book, a maths book and
three storybooks. 一本英语书,一本数学书和三本故事书. 不定冠词a/an的用法： a用于发音以辅音音素开头的单词前，如a key, a toy；an用于发音以元音音素开头的单词前，如an eraser, an English book。
重点句型
1.What’s in your schoolbag? 你书包里有什么? 句型结构：问句：What’s in your + 其他(room, bag ...)? 答语：I have/There be + 物品(a chair, three pens ...). 这是由what引导的特殊疑问句，用于询问对方某处有什么物品。 what’s是what is的缩写形式。
2.Where is it?它在哪儿? 句型结构：问句：Where+ be+ 其它? 答语：It’s/They’re + 表示地点的介词短语(near the window, on the desk ...). 这是一个由where引导的特殊疑问句，where意为“哪儿 ”。看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等。课文中所用的it是代词，用来代替上文中出现的某个物品。

PEP人教版四年级英语上册第一单元课件PPT第六课时

Unit 1 My classroom.
B Let’s check C.story time
教学目标
1.能听懂、会说、认读A、B部分Let’s learn、Let’s talk中的单词和句子，并能在真实情景中运用。 2.完成Task time中的活动。 3.能正确做出Let’s check的听力部分。 4.了解、听懂本单元的小故事。 5.会唱歌曲 In the classroom。 6.了解西方国家相互尊重、体谅对方的有关文明礼仪并开展小组合作学习。
30% 03
40%
02
50%
01
输入标题文本内容
点击输入标题内容
点击输入本栏的具体文字，简明扼要地说明分项内容。作为概念的解说，请根据您的具体内容酌情进行修改，以便于让阅读者更容易理解您所提及的信息内容和更好地展示您的观点。
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01
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur
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LOREM IPSUM DOLOR
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人教版PEP英语四年级上册Unit1A lets talk课件等

win +dow
row /Oo
A: Look at the
.
B:
?
A: It’s near the window.
Oo
Where is Zip? Where is Zoom?
It’s near the window . It’s near the window ,too.
Children，we have a new classroom, too.
Unit 1 My Classroom A Let’s talk
Hello, children. Nice to see you, again.
Hello， Miss Xiang. Nice to see you, too.
Welcome back to school.
Where is the mouse? It’s ____ the box.
Good!
Wow! It’s so big ! Where is it ?
Look! My picture !
It’s near the wind.ow
Pair work
Wow! It’s so big! Look! My picture. Where is it? It’s near the window.
A:Where is it ?
B:It’s on the desk .
A:Look at the picture.
B:Where is it ?
A:It’s near the desk.
ear
A:Look at the picture.
B: WБайду номын сангаасere is it
?

人教版(PEP)四年级英语上册Unit1-My-Classroom第一单元单词速记课件精选全文

blackboard['blækbɔ:d] n. 黑板
• 联想方式：black-（黑色的）board-（板） • 记忆方法：黑色的板就是黑板
blackboard 黑板
black[blæ k]n. 黑色 a. 黑色的
• 联想方式:b-不，la-拉，ck-窗口 • 记忆方法:不拉窗口‘黑色的’窗帘。 • 联想方式：b：男孩；la：拉；ck：刺客 • 记忆方法：男孩子拉着刺客掉到黑色洞里。
light[laɪt] n. 光，光亮；灯，灯光
• 联想方式:离li过g婚h t 他 • 记忆方法:ligh离过婚的t他很怕光线照射 • 联想方式：li:梨 ght:骨灰坛 • 记忆方法：梨掉进骨灰坛变成一盏灯
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2024/10/82024/10/82024/10/810/8/2024 1:39:16 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2024年10月2024/10/82024/10/82024/10/810/8/2024 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2024/10/82024/10/8October 8, 2024 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2024/10/82024/10/82024/10/82024/10/8
• 记忆方法：那个艺术家在他表皮层涂了很多热门的图片

人教版英语四年级上册unit1 My day-课件

”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and
绩，
joy!
八分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
I go home at 4:30 p.m.
When do you eat dinner?
5:30
I eat dinner at 5:30 p.m.
When do you watch TV?
7:00
I watch TV at 7:00 p.m.
When do you go to bed?
9:00
go to bed: ______
What do you do at the weekend?
I usually play football.
What do you do at the weekend,?
I ususally play football.
What do you do on the weekend?
What do you do at the weekend?
play football
I usually________. Clean my room
play basketball
watch TV
go swimming
go fishing
sleep
ride bikes
Let’s practice
When do you get up every day?

Unit1Myclassroom(复习课件)-四年级英语上册期末核心考点集训(人教PEP版)

( C )1．Where is my ruler?
A．OK.
( D )2．What’s in the classro1o.rumle?r 直尺
2.pencil 铅笔
( A )3．Let’s clean our des3k.se!raser4橡.cr皮ay擦on 蜡笔
5.bag 袋子；包
( B )4．What’s that?
●此句是提建议的句子。
● let's..意思是"我们……吧",1le.rtu'les2r后.直p接e尺n动cil 词铅笔词原形。
● let's的完整形式是let u3s.。eraser 橡皮擦
4.crayon 蜡笔
●let's包括说话人和听话人5.双ba方g 在袋子内；；包let us不包括听话人在内。
7.pencil box 铅笔盒
-What's in the desk?书桌里有什8么.bo?ok 书
-Three books and a notebook.三本书和一个笔记本。
Let me clean the teacher's desk.我来擦讲桌。
●此句是一个let型祈使句。 .ruler 直尺
7.pencil box 铅笔盒
8.b1o2o.kop书en the door开门
13.turn on the light 开灯
14.sweep the floor 扫地
1.We have a new classroom.我们有间新教室。
2.Let's go and see!我们去看看吧! 1.ruler 直尺
A．we
B．me
C．to clean C．I

人教版PEP四年级英语上册全册精美ppt课件

课后作业
Homework
1. 把本课let’s talk 读给家长听。 2. 四会本课重点词汇。
39
Unit 1 My classroom
人教版 (三年级起点) 四年级上册
Part B
课前热身
师生一起复习上节课Let’s do 部分内容，同学们模仿做动作。
Open the door. Turn on the light. Close the window. Put up the picture. Clean the blackboard.
巩固练习
二、给下列句子选择相应的答案。
( B )1. Let’s
the classroom.
A. help
B. clean
C. close
( C )2. Let
clean the blackboard.
A.I
B. my
C. me
( A )3. —
is the green chair?
— It’s near the window.
Unit 1 My classroom
人教版 (三年级起点) 四年级上册
Part A
课前热身
师生对话： T：Hello! Welcome to our school!
Nice to meet you! S: Nice to meet you, too. T: How are you? S: Fine,thank you.
课文原文
课堂互动
Group work
涂一涂，说一说。
课文原文
x √ x √
课文原文
desk chair window
课文朗读
小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起学Let's check吧。

人教PEP版英语四年级上册Recycle 1复习课件(共24张PPT)

人教PEP版英语四年级上册Recycle 1复习课件(共24张PPT)(共24张PPT)人教版四年级上册期中复习Unit 1 My classroom一、核心词汇二、了解词汇三、核心句型classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图画door门teacher’s desk讲台computer计算机fan 风扇wall墙壁floor地板TV电视really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助常见的方位介词: in在……里面on在……上面under在……下面next to紧邻1.We have a new classroom.我们有间新教室。

解读:“We have …”意为“我们有……”。

拓展: 此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形式时,谓语动词用has。

2.Let’s go and see! 我们去看看吧!解读: let’s是let us的缩写形式, 但let’s是包括听话者在内的“我们”, let us不包括听话者。

3.—Where is it 它在哪儿？— It’s near the window.就在窗户旁边。

解读: where用来询问物体或人的位置或方位。

回答时用in, on, under, near等方位介词。

4.What’s in the classroom 教室里有什么—答：物品。

解读:这是询问某处有什么的句型,其中what’s是what is的缩写形式。

拓展:想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’s on/under/near+名词”来提问。

5.Let me clean the windows. 我来擦窗户。

解读:me是I的宾格形式。

let me后面要接动词原形。

四、a-e与a的发音1. 字母a在闭音节中，发/i/音bag has pat apple2. 字母组合a-e在开音节中，结构为：辅a辅e时，发/ei/音cake face make date五、了解句型1.开门。

人教版四年级英语RJ上册教学课件 Unit 1 Part A 第1课时

Homework
1.练习对话：What’s in the classroom? /Where is it?/ It’s near the indow.
2.说出下列句子的汉语意思。（1）Where is it? （2）What’s in the classroom?
— Where is it? — it under the desk .
Presentation: Let’s talk
— Where is it? — it near the desk .
Presentation: Let’s talk
— Where is the picture? — It's on the wall .
Really? What’s in the classroom?
Let’s go and see!
Presentation: Let’s talk
It’s so big!
Where is it?
Look! My picture!
It’s near the window.
Presentation: Let’s play
人教版-英语-四年级上册
Unit 1 My classroom Part A let’s learn & Ask and answer
教学目标
1.能够听懂、会说句型“We have …”、“What’ｓ in the classroom?”、“Where is it?”并能在日常生活中运用。 2.能够听懂、会说表建议的句子“Let’s go and see.”。 3.能够听懂、会说并能恰当使用表示方位的词near。
Presentation: Let’s talk

四年级英语上册总复习Unit1-3课件(新版pep)英语课件PPT

computer
fan
TV
floor
teacher’s desk
light
classroom
picture
computer
fan
door
blackboard
TV window
What’s in the classroom?
What’s in the classroom? What’s in the schoolbag?
Lucy
Bob
Lily
Tim
Who’s he/she? He/She is _____.
Lucy
Bob
Lily
Tim
Chant
I have, I have, have, have, have. You have, you have, have, have, have.
He has, he has, has, has, has. She has, she has, has, has, has.
53.所有的成功，都来自于不倦的努力和奔跑；所有的幸福，都来自平凡的奋斗和坚持，你无法找到捷径。 50.人生如烟花，不可能永远悬挂天际，只要曾经绚烂过，便不枉此生。
15.只要比竞争对手活得长，你就赢了。 57.生活就是一幅画，有的人画出了春的生机；夏的绿荫；秋的收获；冬的希望。而有的人却画出了春的哀伤；夏的焦躁；秋的凄凉；冬的孤寂。生活的色彩如何，取决于你自己对生活的态度。 54.人说没有办法，是逼的不够，逼到份上了，就有办法了。 78.要让事情改变，先改变我自己；要让事情变得更好，先让自己变得更好。 45.在我们的生活中，如果没有了书籍，就好像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样，永远不能前进。 28.你不扬帆，没人替你起航，你在装睡，谁也叫醒不了你！你无需告诉每个人，那一个个艰难的日子是如何熬过来的，大多数人都看你飞得高不高，很少人在意你飞得累不累。做该做的事，走该走的路，不退缩。多难，也告诉自己：再坚持一下，别让你配不上自己的野心，也辜负了曾经经历的苦难与磨练。