人教版小学六年级语文第五单元日积月累成语解释
小学六年级下册语文第五单元日积月累
• 百炼成钢 发愤图强
• 迎难而上 集思广益 革故鼎新 标新立异
• 举一反三 实事求是 不耻下问 触类旁通 古为今用
坚持不懈
பைடு நூலகம்群策群力 独出心裁
各抒己见 精益求精
百炼成钢:铁砂经过屡次冶炼成为纯钢 比喻只有我们经过长期锻炼才能变得坚
强。 发愤图强：发愤，决心努力；图，谋 求。决心奋斗，努力谋求强盛。 坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点 也不松懈，形容做事持之以恒。 迎难而上：遇到困难敢于去承受挑战， 去攻克难关。
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。 后泛指想出的方法与众不同。 举一反三：从一件事情类推而知道其它许多 事情。比喻善于学习，能够由此及彼。 实事求是：指从实际对象出发，探求事物的 内部联系及其开展的规律性，认识事物的本 质。指按照事物的实际情况说话办事做学问。 各抒己见：抒：抒发，发表。己：自己。各 人充分发表自己的意见。
不耻下问：耻：羞耻，耻辱。指向地位比自己低、 学识比自己少的人请教，也不感到羞耻〔耻辱〕。 触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通： 相互贯穿。掌握了某一事物的知识或规律，进而 推知同类事物的知识或规律。 精益求精：精：完美；益：更加；求：追求。事 物已经非常出色了，却还要追求更加完美的。 古为今用：弘扬古代的精粹，这个时代的精辟， 为今天所用. 舍本逐末：比喻做事不抓住主要问题，而专顾细 枝末节。
发愤图强—无所作为 迎难而上—知难而退 革故鼎新—陈陈相因 实事求是—弄虚作假
不耻下问—骄傲自满 独出心裁—千篇一律
结语
谢谢大家！
近义词 百炼成钢—千锤百炼 坚持不懈—锲而不舍 古为今用—洋为中用 标新立异—独树一帜 举一反三—触类旁通 各抒己见—各持己见 集思广益—群策群力
六级下册语文日积月累四五单元解释
六级下册语文日积月累四单元解释：1.正直是道德之本。
——迈哈福兹意思：一个讲道德的人，一定是一个正直的人。
2.眼泪无法洗去痛苦。
——拉克司内斯意思：有痛苦的时候，哭不是解决的方法。
3.最伟大的见解是最朴实的。
——戈尔丁意思：伟大的见解是在平常中领悟到的。
4.人是为了自己的希望才活着的。
——肖洛霍夫意思：每个人都有自己的希望，朝着自己的希望不断成长。
5.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
马尔克斯意思：每个人都应该守信用，这是一个人的信用问题。
6.使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。
——泰戈尔意思：卵石的完美，是源自水的拍打，说明自然美比人造美更好。
7.只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
——阿斯图利亚斯意思：勇敢的人，能迎难而上，他经历的事一定比别人多，生活比别人更精彩！8.一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。
——海明威意思：你可以消灭你自己，但就是无法战胜自己！人教版语文六年级下册第五单元的日积月累的词语解释：百炼成钢：铁砂经过多次冶炼成为纯钢。
比喻只有我们经过长期、艰苦的锻炼、考验，才能成为坚强、有用的人。
发愤图强：发愤，决心努力；图，谋求。
决心奋斗，努力谋求强盛。
坚持不懈：坚持到底，一点也不松懈，形容做事持之以恒。
迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战，去攻克难关。
集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
群策群力：大家出主意，大家尽力量。
形容众人的智慧和力量。
革故鼎新：指去掉旧的，建立新的。
多指改朝换代或重大变革。
标新立异：提出新的见解，表示与众不同。
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。
后泛指想出的办法与众不同。
举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。
比喻善于学习，能够由此及彼。
实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
指按照事物的实际情况说话办事做学问。
各抒己见：各人充分发表自己的意见。
不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
小学6年级日积月累及解释
小学六年级日积月累及解释人教版小学六年级上册语文1－8单元日积月累第一单元：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（龚自珍）造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
（张维屏）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
（刘方平）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
（李白）卧看满天云不动，不知云与我俱东。
（陈与义）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
（元稹zhěn）本次“日积月累”是有关描写大自然的诗句。
目的是使学生积累优美诗句，感受清新而有情致的大自然，了解诗人借大自然表达的思想感情。
第一句，从字面上看，花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。
作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。
第二句，造物即造物者，指天。
整句诗的意思为：天没有言语却有情意，每当寒冷过去便让我们觉得春天已来临。
第三句的意思是：今天晚上，我格外地感觉到了春天温暖的气息，还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。
第四句讲了诗人在客居洛城的一个夜晚，听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调，于是感慨到：此时此地听到这支曲子，谁能不让我思念自己的家乡和亲人呢？第五句，这是陈与义从汴京去襄邑途中作的诗句。
意思是：躺在船上看满天的云没有动，殊不知，云和我一起住东飘去。
第六句的意思是：不是偏爱菊花，是因为菊花不畏严寒，迎风傲雪，菊花开过，大自然中再没有其他花开放了。
第二单元：我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
（周恩来）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民.（邓小平）唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
（鲁迅）我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。
（巴金）第一句选自1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。
主要意思是只有热爱自己的民族才能有自信心，才能有为祖国、为民族而献身的精神。
中华民族的爱国情操，是在中华民族悠久历史文化的基础上产生与发展起来的，它源于对生育自己的故土、家乡、民族的爱。
小学六年级下册语文第五单元日积月累
形容众人的智慧和力量。
革故鼎新：革：改变，革除；故：旧
的；鼎：树立。指去掉旧的，建立新的。
多指改朝换代或重大变革。
标新立异：标：检举；立：树立。提出
新2的021/5/见27 解，表示与众不同。
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独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。 后泛指想出的办法与众不同。 举一反三：从一件事情类推而知道其它许多 事情。比喻善于学习，能够由此及彼。 实事求是：指从实际对象出发，探求事物的 内部联系及其发展的规律性，认识事物的本 质。指按照事物的实际情况说话办事做学问。 各抒己见：抒：抒发，发表。己：自己。各 人充分发表自己的意见。
强。 发愤图强：发愤，决心努力；图，谋 求。决心奋斗，努力谋求强盛。 坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点 也不松懈，形容做事持之以恒。 迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战， 去攻克难关。
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集思广益：思：思考，意见；广：扩大。
指集中群众的智慧பைடு நூலகம்广泛吸收有益的意
见。
群策群力：大家出主意，大家尽力量。
小学六年级下册语文单元 日积月累
2021/5/27
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• 百炼成钢 发愤图强
• 迎难而上 集思广益 革故鼎新 标新立异
• 举一反三 实事求是 不耻下问 触类旁通 古为今用
坚持不懈
群策群力 独出心裁
各抒己见 精益求精
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百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢 比喻只有我们经过长期锻炼才能变得坚
不耻下问—虚心求教 独出心裁—独具匠心
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反义词 百炼成钢—脆而不坚 坚持不懈—半途而废 古为今用—厚古薄今 标新立异—因循守旧 举一反三—不求甚解 各抒己见—众口一词 集思广益—独断专行
最新六年级人教版语文下册第五单元日积月累成语解释
16个成语意思：百炼成钢：炼：锻炼；。
比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强，指人只要有坚持不懈、持之以恒的精神，就能成为“钢铁”。
发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。
下定决心努力奋斗，谋求富强。
坚持不懈：懈：松懈。
坚持到底，一点不松懈。
迎难而上：迎：面对；难：困难；而：就，所以；上：克服。
形容不怕困难,不怕挫折，勇敢地挑战。
集思广益：集：集中；思：思想意见；广：扩大；益：好处。
集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见，能取得更好的成效。
群策群力：群：大家，集体；用作动词，献计策；策：谋划，主意；出力气。
指发挥集体的作用，一起贡献力量，使得工作更加完美。
革故鼎新：革：改变，革除。
故：旧的。
鼎：树立。
指去除旧的，建立新的。
革除旧弊,创立新制。
多指改朝换代或重大变革等。
标新立异：标：用文字或其他手段表明；立：建立，树立；异：特别、奇异。
独创新意，理论与众不同。
后指提出新奇的主张显示与众不同独出心裁：独出：突出、特出；裁：安排取舍。
原来指诗文的构思有独特之处。
后泛指想出的办法或做工与众不同。
举一反三：反：类推。
列举出一件事情，进而类推知道其他许多事情。
比喻善于学习，能够由此知彼。
实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及发展的规律性，认识事物的本质。
各抒己见：抒：抒发，发表。
己：自己。
见：见解，意见，想法。
各人充分发表自己的见解。
不耻下问：不把向地位比自己低的人请教当成可耻的事，形容谦虚、好学。
耻：以……为耻。
下，不如自已，就是低下和差的意思。
触类旁通：触：碰，遇到;旁：别的;通：懂得。
比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
精益求精：精：完美，好；益：更加。
好了还求更好。
古为今用：古：古代，近代；今：现在，现代；为：为了，用于；弘扬古代的精粹，这个时代的精辟，为今天所用. 第8章投资性房地产4、2014年3月15日，星海公司与B公司签订经营租赁合同，约定将星海公司购入的一栋写字楼租赁给B公司使用，租赁期为3年。
小学六年级下册语文第五单元日积月累
近义词 百炼成钢—千锤百炼 坚持不懈—锲而不舍 古为今用—洋为中用 标新立异—独树一帜 举一反三—触类旁通 各抒己见—各持己见 集思广益—群策群力
发愤图强—力争上游 迎难而—知难而进 革故鼎新—吐故纳新 实事求是—脚踏实地
不耻下问—虚心求教 独出心裁—独具匠心
反义词 百炼成钢—脆而不坚 坚持不懈—半途而废 古为今用—厚古薄今 标新立异—因循守旧 举一反三—不求甚解 各抒己见—众口一词 集思广益—独断专行
不耻下问：耻：羞耻，耻辱。指向地位比自己低、 学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）。 触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通： 相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而 推知同类事物的知识或规律。 精益求精：精：完美；益：更加；求：追求。事 物已经非常出色了，却还要追求更加完美的。 古为今用：弘扬古代的精粹，这个时代的精辟， 为今天所用. 舍本逐末：比喻做事不抓住主要问题，而专顾细 枝末节。
小学六年级下册语文第五 单元日积月累
• 百炼成钢 发愤图强
• 迎难而上 集思广益 革故鼎新 标新立异
• 举一反三 实事求是 不耻下问 触类旁通 古为今用
坚持不懈
群策群力 独出心裁
各抒己见 精益求精
百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢 比喻只有我们经过长期锻炼才能变得坚
强。 发愤图强：发愤，决心努力；图，谋 求。决心奋斗，努力谋求强盛。 坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点 也不松懈，形容做事持之以恒。 迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战， 去攻克难关。
发愤图强—无所作为 迎难而上—知难而退 革故鼎新—陈陈相因 实事求是—弄虚作假
不耻下问—骄傲自满 独出心裁—千篇一律
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
人教版六年级语文第五单元日积月累词语解释
谦虚地向地位低、学问低的 人请教问题。
• 触类旁通：触类：接触某一方 面的事物；旁通：相互贯通.形 容人掌握了某一事物的知识,进 而知道同类事物的知识。
精益求精：精：完美；益：更 加；求：追求.形容人做的事情 已经非常出色了,却还要追求更 好。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
人教版六年级语文第五单元日积 月累词语解释
• 百炼成钢：指铁经过很多次冶炼成为 纯正的钢.形容人经过很久的锻炼,意志 变得非常坚强.
• 发愤图强：发愤:下定决心；图：谋求.
• 形容人受到了某种刺激而下决心努力 奋斗,谋求富足强盛. 可以写成发奋 图强.
• 坚持不懈：懈：松懈.指人做事情有坚 持到底、毫不松懈的精神 .
•
标新立异：标：提出；立：树 立.指提出新的见解,树立与众不 同的意见. 独出心裁：原来指诗词、文章 有独到的地方.后来多用来形容 人想出的办法与众不同，具有 创意.
•举一反三：反：以此类推 . 形容人从一件事情类推而 知道其它许多事情.
• 实事求是：指人按照事物 的实际情况来说话、做事 情.
• 各抒己见：抒：抒发,发表.己： 自己.形容在讨论中每个人都 充分发表自己的意见. 不耻下问:耻：羞耻.下：谦虚.
• 迎件事情。
• 集思广益：集：集中；思： 思考,意见；广：扩大。指集 中大家的智慧,广泛吸收好的 意见。
六年级下册第五单元日积月累
百炼成钢：【bǎi liàn chéng gāng】铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢。
比喻经过长期锻炼,变得非常坚强.发愤图强：【fā fèn tú qiáng】发愤：决心努力;图：谋求.决定努力奋斗,努力谋求强盛。
坚持不懈：【jiān chí bù xiè】坚持到底,一点不忪懈。
形容做事持之以恒。
迎难而上:【yíng nán ér shàng】迎，面对；上，攻克.面对着困难永不退缩，而努力攻克 .集思广益:【jí sī guǎng yì】集：集中；思：思考,意见；广：扩大。
指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
群策群力:【qún cè qún lì】群：大家,集体;策：谋划，主意.指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
革故鼎新：【gé gù dǐng xīn】革：改变，革除；故:旧的；鼎：树立。
旧指朝政变革或改朝换代.现泛指除去旧的,建立新的。
标新立异：【biāo xīn lì yì】标：提出，写明;异：不同的，特别的。
提出新奇的主张，表示与众不同.独出心裁:【dú chū xīn cái】原指诗文的构思有独到的地方。
后泛指想出的办法与众不同。
举一反三：【jǔ yī fǎn sān】反：类推.比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
实事求是：【shí shì qiú shì】指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质.通常指按照事物的实际情况办事。
各抒己见:【gè shū jǐ jiàn】抒：抒发，发表.各人充分发表自己的意见。
不耻下问：【bù chǐ xià wèn】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
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13、不耻下问 不耻下问，成语，语出《论语》。 意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教， 也不感到羞耻。 14、触类旁通 触类旁通：触：碰，遇到。旁： 别的。通：懂得。 意思：比喻掌握了解某一事物 的知识或规律，从而类推了解同类的其他事物。 15、 精益求精 精：完美；益：更加；求：追求。 事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好 了还求更好。 16、古为今用： 指批判地继承一切优秀的文化遗 产；使它为人民服务；为社会主义建设服务。
第五单元日积月累成语解释 1、百炼成钢：炼：锻炼。铁经过反复锤炼才 成为坚韧的钢。比喻经过长期艰苦的锻炼， 变得非常坚强，指人要有坚持不懈的精神， 才能成为真正的“钢铁”。 2、发愤图强：下定决心，努力进取，谋求强 盛。 3、坚持不懈：坚持：坚即意志坚强，坚韧不 拔，持即持久，有耐性。坚持是意志力的完 美表现。坚持常常是成功的代名词。懈：松 懈，懈怠。
7、革故鼎新革：改变，革除。 故：旧的。 鼎：树 立。 指去除旧的，建立新的。革除旧弊,创立新制。 多指改朝换代或重大变革等。 8、 标新立异 独创新意，理论和别人不同。通常 指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指 为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往 常不同的表达方式来吸引人。 9、独出心裁 独出：突出、特出；裁：安排取舍。 原来指诗文的构思有独特之处。后泛指想出的办法 或做工与众不同。独出心裁，多指科学精神。还指 想出了与众不同的、独特的方法。 1ຫໍສະໝຸດ 、举一反三反：类推。从一件事情类推而
知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够 由此及彼。 11、实事求是：实事求是指从实际对象出发， 探求事物的内部联系及其发展的规律性，认 识事物的本质。指按照事物的实际情况说话 办事做学问，很多高等院校都把此作为自己 学校的校训。 12、 各抒己见 抒：抒发，发表。己：自己。 见：见解，意见，想法。每个人充分发表自 己不同的意见。
4、迎难而上 ： 迎：面对；难：困难；而： 就，所以；上：克服。迎难而上：面对困 难，就主动上前克服，永不退缩。 5、集思广益集思广益，指集中群众的智慧， 广泛吸收有益的意见。出自三国蜀· 诸葛亮 《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者， 集众思，广忠益也。” 6、群策群力：策：计策；主意。群：集体； 大家人。指发挥集体的作用；大家一起来 想办法；贡献力量。