观沧海江城子潼关怀古古诗鉴赏题库完整版

观沧海江城子潼关怀古

古诗鉴赏题库

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初三语文早晚读卡片

一、《观沧海》（曹操）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

1．解释。①沧：水呈青绿色；②临：来到；③何：多么；④澹澹：水波动荡的样子；

⑤竦峙：耸立；⑥丰茂：又多又茂盛；⑦萧瑟：树木被风吹动的声音；

⑧洪波：巨大的波浪；⑨星汉：天河；咏：表达；志：思想情感；

2．这首诗以“观”字总领，全诗借景抒情，寓情于景，情景交融，表达了诗人博大的胸

怀以及一统天下的雄心壮志。

3．展开合理的想象，把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。

示例：(树木凋零)秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的在海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。

4．这首诗虚实结合，其中虚写诗人所想之景的句子是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，

若出其里。在实景描写中能够动静结合，其中动景描写的是水何澹澹、秋风萧瑟、洪波涌起；静景描写的是山岛竦峙、树木丛生、百草丰茂。

5．这首诗描写了大海的辽阔壮美，具体描绘了哪些所见实景和所想虚景?

海水、山岛、树木、秋风、洪波、日月星辰等

6．赏析画线句“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”。

诗人通过丰富的想象，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人博大的胸怀，豪迈的气概和统一中国、建功立业的远大抱负。同时给诗歌增添了积极的浪漫主义色彩。

7．在这些山水景物的描绘中，你感觉出这是一位怎样的诗人形象?

表现了一位胸怀宽广、踌躇满志、建功立业、抱负远大的诗人形象

8．诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里。

“若”是好像的意思，表明这是写的是虚景，是作者的想象之景，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人博大的胸怀，豪迈的气概和统一中国、建功立业的远大抱负。

9．赏析“秋风萧瑟，洪波涌起。”中的“涌”。

“涌”是波涛翻腾的意思，生动形象地描写了秋风呼啸，大海掀起惊涛巨浪的动态景色，描绘出大海波澜壮阔的气势和壮丽的意境，更表现了诗人面对大海的心潮澎湃，表达了诗人博大的胸怀，豪迈的气概和统一中国、建功立业的远大抱负。

二、《江城子密州出猎》（苏轼）

1．原文、翻译、解释。

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。我年纪已经不轻，但还想显示出少年人的豪情，左手牵着黄色猎犬，右臂架着捕猎的苍鹰。

聊：姑且；发：显示；黄：黄犬；苍：苍鹰；擎：向上托；

锦帽貂裘，千骑卷平冈。随从武士头戴锦帽，身着貂皮猎装，千骑竞逐，像一阵狂风卷过平原山冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。替我告知全城的人，随我出城打猎，看我如同当年的孙郎那样亲自射杀猛虎。为报：替我告诉大家；倾城：全城人；

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！喝足了酒，胸襟还开阔，胆子也还壮。两鬓添些白发，对我又有何妨！酒酣：酒喝得很畅快；

持节云中，何日遣冯唐？什么时候派遣使者冯唐，手持符节来到云中郡，重新启用魏尚。

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。将会把雕花的良弓拉得像圆月一样，瞄准西北的目标，射杀天狼。会：将要；挽：拉；

2．上阙扩写。

凛冽寒风中，一位两鬓微白的太守左手牵着黄色猎犬，右臂上立着一只黑褐色的猎鹰，从密州城中跃马而出。随从武士个个戴着锦帽，穿着貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨，在地势较为平缓的山冈

上席卷而过。烟尘腾空而起，马蹄声、叱喝声惊天动地，飞鸟野兽争相逃匿，应弦而倒。

3．本词上阙写景，描写了出城打猎的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人渴望报效国家，建功立业的豪情壮志。

4．这首词由描写打猎场景引向抒发爱国豪情，把打猎习武与保卫边境安全、维护国家统一联系起来，体现了作者的爱国情操。

5．“老夫聊发少年狂”，“聊”隐含怎样的情感？

一个“聊”字，则表现了作者欲为国尽力而不得的激愤之情。

6．词的上阕从哪些方面表现了作者的“少年狂”

出猎时英姿潇洒；出猎的队伍声势浩大；观看出猎的百姓众多；以孙郎自喻。

7．赏析“狂”。“狂”字是这首词的词眼。它既是词人外在形象的集中体现，更是词人内在感情的高度概括。上阙描绘的心态、举止，下阙由打猎激发起来的壮志豪情无不由“狂”生发开来。“狂”字贯穿始终，显得胸襟磊落，壮怀激越，具有一种阳刚之美，实属豪放派词篇的典范。

8．描绘“锦帽貂裘，千骑卷平冈”的场景。

随从出猎的武士个个戴着锦帽，穿着华贵的貂皮猎装，纵马驰骋，浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨，从地势平缓的山冈上席卷而过。

9．“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。”用典的目的是什么？

运用“亲射虎，看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎（孙权，这里是作者自喻）那样建功立业，显示抱负不凡。

10．“酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！”抒发作者什么思想？

我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。表达了词人不服老的心境。

11．“持节云中，何日遣冯唐？”有何含义？

作者把自己比作魏尚，希望得到朝廷重用，让他有机会到西北边防抵抗外敌入侵。运用典故，使表达委婉含蓄。

12．请写出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的大意及其所蕴含的情感。我一定将把弓拉得如圆月一样去参加战斗，去抵抗西北的侵略者。表达了作者要报效祖国，抵御入侵者，建功立业的决心。

13．赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

将拉开的弓箭比作满月，运用“射天狼”的典故，为自己勾勒了挽弓劲射的英雄的形象。表达了作者欲驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望．

14．在下阙中作者运用“遣冯唐”“射天狼”两个典故，表达了怎样的思想感情？

15．以首句中的“狂”字为例，简要分析这首词“豪放”的特点。

“狂”字为全篇定下豪放的基调。上片主要写打猎这一特殊场合下词人举止神态之“狂”，下片由实而虚，进一步写词人“少年狂”的胸怀，抒发希望得到朝廷重用，杀敌卫国的壮志豪情。

16．苏轼这首词和他的《水调歌头·明月几时有》所表达的思想感情是否一致，为什么？

不一致，《江城子密州出猎》表达作者渴望被重用，杀敌报国的壮志豪情；而《水调歌头明月几时有》表达了作者乐观旷达的人生态度和对生活的美好祝愿与无限热爱。

三、《山坡羊潼关怀古》（张养浩）

1．原文、翻译、解释。。

峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。群山绵延起伏，正如聚会在一起一样，关下波涛滚滚，像咆哮怒吼，在通往的路上，关外有黄河，关内有华山，形势十分险要。聚：聚拢；包围；怒：指波涛汹涌；表里：即内外。