2019部编人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案.
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！2019部编人教版小学四年级语文上册期末试卷及答案学校班级姓名成绩第一部分：基础知识积累与运用（43分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（每字0.5分，共10分）lǒng zhào fèng xìníng shìtuījiàn chéng chǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cōng yùxíjīguīfàn lǎn dùo róng qià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会在正确的读音下划横线。
（每格0.5分，共2分）进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整（zhěng zěng）方正的石头，按照二尺左右的间（jiān jiàn）隔，在小溪里横（hén héng）着摆上一排，让人们从上面踏（tātà）过，这就是搭石。
三、辨字组词，请看清楚哦！(每格0.5分，共5分)赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（）四、补充下列词语，并按要求填空。
(每格0.5分，共4分)照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情我还能写一个有关自然风光的四字词语：____________，写一个有关神态表情的四字词语：____________，写一个有关动物名称的四字词语：。
_____________，写一个含有反义词的四字词语：_______________五、我会选词填空。
(共4分)气势气魄1、这样（）雄伟的长城，，是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟（），展示了中华民族的强大力量。
保持坚持维持1、我们要（）图书阅览室的安静。
2、大家要共同（）公共场所的秩序。
六、按要求改句子。
(每题1分，共6分)(一)、照样子写句子。
1、昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（用“……像……像……”写_比喻句）____________________________________________________2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！（改成反问句。
）___________________________________________________________3、已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。
（学着用比较的方法写一句话。
）___________________________________________________________ （二）、用修改符号直接在原句上修改。
1、因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
2、我们必须做到边读书边思考的好习惯。
3、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
七、积累运用。
(10分)1、先把内容补充完整，再根据要求填空。
①莫以善小而不为，。
②一径竹阴云满地，。
③业精于勤，荒于嬉，。
2、那翠绿的颜色，着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在。
我从这句话中体会到榕树。
3、本学期，我们学了两首送别诗，分别是《》和《》，两首诗都表达了朋友之间之情。
这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词，他们分别指和。
4、昨晚，我正在做一道数学题时，认真思考，反复计算还是找不到正确的解题思路，爸爸走过来给我做了指点，我很快就会了，这真是“，。
”（填古诗名句）5、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的，还有人品与作品都堪称楷模的大作家先生。
6、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙--- ，美丽的皇家园林--- ，被誉为“世界第八大奇迹”的。
7、最近小刚迷上了网络游戏，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。
（2分）______________________ __________________________________ ____________。
第二部分：阅读积累与运用（27分）一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。
（12分）叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。
落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称（chēng chèn）楷模的大作家。
他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模糊糊（mómú）懂得了:作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的，我15岁时的那个夏天意义非凡。
在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
1、给文中的带点字选择正确的读音，划上“——”。
（2分）2、在第二自然段中找出一对近义词。
（）——（）（2分）3、用“～～”划出一个比喻句。
这句话把比作。
（2分）4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位的人。
从哪些地方可以看出来？用“——”划下来。
（2分）5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”，“非凡”的意思指，意义非凡的原因是。
（2分）6、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
”这句话的含义是（）（1分）①、爬山虎的颜色很绿，让人难以忘怀。
②、叶圣陶先生接见我，教诲我的情景，令我终生难忘，激励着我努力学习、刻苦写作。
7、你喜欢叶圣陶先生吗？为什么？。
（2分）阅读二：阅读下面短文，完成后面练习。
（15分）________________________一天，一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车，就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。
她使劲拉了拉，拉不动，感觉还被后边的人拽着，于是猛地转身，给了后边那人一个耳光——天！那居然是个穿军装的小战士！但小战士没吭声，只是红着脸笑笑。
于是姑娘更生气了，骂了句“流氓”，挥手又给小战士一个耳光。
小战士仍然没生气，只是红着脸指了指车门——原来，姑娘的长辫子是被车门夹住了。
姑娘的脸突然间红了，可一时语塞，偏偏一句话也说不出来。
小战士只是看了看她，微微地点了点头，表示谅解。
而且，仿佛是为了不让姑娘难堪，车刚在下一站停下来，小战士就小心翼翼地挤下车，走了。
看着小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不会忘记刚才那一幕！是的，有一种高贵是不声不响的！也正因为如此，它才格外惊心动魄！1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
（2分）2、短文写的很感人，我们来好好体会：当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时，；当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时，小战士_____________________________；当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车小战士_____________________________；当车刚在下一门夹住了而感到脸红时，小战士_____________________________(每格1分，共4分)站停下来时，小战士_____________________________3、从小战士的身上，你明白了什么？请在文中找出相关的语句画上“_____”。
（2分）4、“面对小战士离去的身影，姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻，姑娘会想些什么呢？请写一写吧。
（2分）_______________________________________________________________________ _____________________________________________________________5、积累文中的四字词语：____________、____________、____________。
(3分)（2分）我还能根据短文内容提一个有价值的问题：__________________________第三部分：快乐作文（30分）下面两个题目,请任选一题完成。
（30分）一、同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事。
请选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友(可以是老师、同学，也可以是亲人)写一封信，要写得清楚具体，还要注意书信的格式。
字数不少于350个。
二、展开想象的翅膀，写一写自己的奇思妙想，题目为：未来的要求：1、请把题目补充完整。
2、想象丰富，内容具体，语句通顺。
3、字数不少于350个。
20人教版小学语文四年级上册期末测试卷答案第一部分：基础知识积累与运用一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！笼罩缝隙凝视推荐惩处葱郁袭击规范懒惰融洽二、我会在正确的读音下划横线。
zhěng jiàn héng tà三、辨字组词，请看清楚哦！赖（依赖）牌（名牌）哲（哲学）缝（缝隙）租（出租）懒（懒惰）脾（脾气）暂（暂时）逢（相逢）祖（祖国）四、补充下列词语，并按要求填空。
虎贯武脉绿树成荫神采奕奕笨鸟先飞深入浅出五、我会选词填空。
1、气魄2、气势1、保持2、维持六、按要求改句子。
(一)、照样子写句子。
1、合理即可2、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，怎能不是架子十足呢？3、一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
（二）、用修改符号直接在原句上修改。
1、虽然当时大雨倾盆，但是他还是准时到了学校。
2、我们必须养成边读书边思考的好习惯。
3、附近的许多妇女、老人和孩子都跑来看他们。
七、积累运用。
1、①莫以恶小而为之。
②半帘花影月笼纱。
③毁于随2、明亮地颤动茂盛及富有生命力。
3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》，依依惜别孟浩然王维4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”5、周恩来叶圣陶6、长城颐和园秦始皇陵兵马俑。
7、盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
少壮不努力，老大徒伤悲。
等等合理即可第二部分：阅读积累与运用一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。
1、chēng mó2、（蕴含）——（包含）3、落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。
爬山虎湖水4、平易近人的人。
叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。
我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。
他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。
5、不一般那个夏天的事情一直留在作者的脑海中，叶老先生的教诲一直激励着他前进6、（ 2 ）7、喜欢。
人教部编版四年级语文上册期末考试题及答案【A4版】
人教部编版四年级语文上册期末考试题及答案【A4版】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、读拼音, 写词语。
qīng tíng chú tou biān fú hé xiénù hǒu xiāo sǎ méng lóng jiàn kāng二、我会选, 给加横线的字音选择正确的读音。
差．异（chā chāi）比较．（jiǎojiào）筛．（shī shāi）选辐．（fú fū）射淘汰．（tài tāi）佳肴．（yáo xiáo）盐碱．（jiàn jiǎn）浩瀚．（hàn hān）三、辨字组词, 请看清楚哦！驾（_________）绳（_________）征（_________）历（_________）架（_________）蝇（_________）证（_________）厉（_________）四、把下列词语补充完整, 并从中选择合适的词语替换句子中的画线部分。
五彩（____）斓（____）喜若狂茹毛（____）血（____）不相干点（____）之笔天之（____）子1. 原始人类过的是连毛带血地生吃禽兽的生活。
（__________）2．只要有闲暇时间, 即使是和本业一点不相干、一点没联系的书, 也要泛览。
（__________）3. “春风又绿江南岸”中的“绿”字可谓整首诗的最绝妙传神之处啊！（__________）五、选词填空。
商量商讨镇静平静1. 人大代表各抒己见, 共同（________）国家大事。
2. 我俩意见一致, 完全出于巧合, 事先并没有（________）过。
3．别看他表面（________）, 实际上如坐针毡, 急得不得了。
4.（________）无波的湖面犹如一面硕大的银镜, 在月光下闪着灵动的光华。
部编版四年级上册语文《期末考试卷》附答案解析
部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用.(35分)1．看拼音,写词语.(8分)bēi cǎn xuè yè xuǎn zé zī rùn ( ) ( ) ( ) ( )jì niàn shèn zhì xùn chìɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“”画出下面词语中加点字读音不同的一个,并在横线上写出它的正确读音.(3分)宁．可安宁．宁．愿宁．肯旋．转回旋．凯旋．旋．风角．色角．度角．落角．楼3．下面词语书写全部正确的一项是( )(2分)A．胸怀严历暮色鸦鹊无声B．出塞即然投降无精打彩C．拔打茂盛博斗愤愤不平D．助威身躯均匀重整旗鼓4．先把成语补充完整,再按要求填空.(6分)不动( )( ) ( )耳( )聋眉清( )( ) ( )存高( )( )七( )八精( )( )竭形容声音大的成语是,我还能写出一个形容声音小的成语.描写人物高尚品质的成语是,我还能写出一个这样的成语.描写人物外貌的成语是,我还能写出一个这样的成语.5．按要求写句子.(5分)(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2分)(换种说法,使句子意思不变)(2)选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写下来.(3分)风烟花霎时．．．．忽然．．顿时雷雨小狗过一会儿．．．．．．．．．一会儿工夫6．根据所学知识填空.(6分)(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的雷声,好像 .顿时 ,有人告诉我们,潮来了！(《观潮》)(3)夕阳西下,江面微波粼粼,呈现出两种颜色的景象,不禁让我想起诗人白居易的“ , ”的著名诗句.(4)我们常说“当局者迷,旁观者清”,这句诗可以用《题西林壁》中的著名诗句“ , ”来概括.(5)女娃游于东海, , .(《精卫填海》)(6)高适在送别董大时用“ , ”表达对好友的美好祝福.7．综合性学习.(5分)(1)根据图片写出相应的神话故事.(不会写的字可以用拼音代替,3分)(2)把诸神与其对应的特点用线连一连.(2分)女娲大闹东海,敢作敢当盘古创造文字,虚心改过仓颉拯救人类,不怕危险哪吒开天辟地,无私奉献二、阅读理解.(35分)(一)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵 ,笑得我脸上一阵热.我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算一直演到了躺下来死掉.到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声 .等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位演哥哥的小朋友地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了.”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳.8．选择合适的词语填在文中的横线处.(填字母)(4分)A．接连不断B．哄堂大笑C．唉声叹气D．垂头丧气9．选文中画横线的句子是对“我”的描写,体现了“我”的心情,“我”有这种心情的原因是：.(4分)10．下列说法不正确的一项是( )(2分)A．“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了.”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊.B．“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白.C．“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力.11．联系课文和生活实际,你认为“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？想一想,写在下面横线上.(3分)(二)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停.“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中.他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道：“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完.看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄！”“叮当,叮当.”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说：“对的,对的,骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦；突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我？”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深；当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊！”12．根据意思,在文中找出相关的词语写下来.(3分)A．形容精神振奋,饱满. ( )B．从道理上说应当这样. ( )13．铃铛两次的声响,骡子认为分别是和自己；铃铛则认为是和骡子.(4分)14．联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是.(2分)15．短文主要讲了两件事情,请分别概括.(4分)第一件事：. 第二件事：. 16．联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗？说明理由.(3分)（三）非连续性文本阅读.阅读下面的表格并作答.17．这份调查表的内容是.(2分) 18．从近视的成因分析中可以看出造成小学生近视的原因、比例较高.(2分)19．根据近视的成因,请你给同学至少提两条建议.(2分)三、习作表达.(30分)以下两题请任选一题进行写作.内容具体,条理清楚,语句通顺,能用上平时积累的语言材料.字数不少于350字.1．生活中每天都在发生各种各样的事情,请你选一件印象最深的事情,按照一定的顺序把这件事写清楚.题目自拟.2．我和过一天.如果有机会从看过的神话或者童话中选择一个人物,和他过一天,你会选择谁？你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事呢？写一写.参考答案一、积累运用1．每题1分,写错一个字不得分.答案：悲惨血液选择滋润纪念甚至训斥灌溉2．每题1分,画对一个得0.5分,改出正确读音0.5分.答案：安宁nínɡ旋风 xuàn 角色 jué3．2分,答案：D4．补充成语每个0.5分,填空每空0.5分.填空答案：震耳欲聋如：窃窃私语低声细语等志存高远如：大义凛然精忠报国等眉清目秀如：明眸皓齿慈眉善目等5．(1)2分.答案：您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.(2)3分.答案略6．每题1分.(1)闷雷滚动人声鼎沸(2)时不再来(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中(5)溺而不返故为精卫(6)莫愁前路无知己,天下谁人不识君7．(1) 夸父追日后羿射日嫦娥奔月(2)女娲——拯救人类,不怕危险盘古——开天辟地,无私奉献仓颉——创造文字,虚心改过哪吒——大闹东海,敢作敢当二、阅读理解(一)课内阅读8．4分BACD9．4分心理内疚、后悔自己不会豁虎跳而使这场戏砸锅了.(最后一空2分) 10．2分C11．3分.答案略(二)课外阅读12．3分.答案：精神抖擞理所当然13．4分,每空1分.答案：出卖吹捧警告赞扬14．2分.答案：铃铛发出的“叮当,叮当”的声响15．4分,每题2分.答案：(1)骡子闯进菜园偷吃,铃铛发出声音,主人听见后将骡子赶出赶出菜园.(2)骡子辛苦拉车回来,铃铛发出声音,引得乡亲们夸奖骡子.16．3分.答案：骡子和铃铛成为好朋友.骡子只要明白了铃铛在不同场合的作用,理解了铃铛的价值,他们就能成为好朋友.(三)非连续性文本17．2分.答案：2019红花小学学生近视成因分析18．2分.答案：书写姿势玩电脑19．2分.答案：建议不玩电脑,注意养成正确的写字姿势.两方面都答到满分,只答到一方面得一半.三、习作与表达(30分)按26～30分、22～25分、18～21分、18分以下四个等级酌情打分.书写规范美观,大量使用课内课外积累的好词佳句、名言警句、有新鲜感的词句可酌情加分.一类：符合题意,中心明确,内容具体,感情真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(3个以下).二类：符合题意,中心明确,内容比较具体,感情真实,层次比较清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(5个以下).三类：基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,感情不真实,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类：不符合题意,中心不明确,内容很不具体,感情不真实,层次不清,语句不通顺,标点错误和错别字多.。
2019—2020学年度第一学期四年级上册语文试题-试卷（有答案）部编版
2019——2020学年度第一学期期末质量监测四年级语文试卷题目品悟诗词之境（22分）感受神话之奇（30分）体验科学之趣（18分）书写真挚之情（25分）卷面分（5分）得分卷首语：同学们，一个学期过去了，相信你又学到了很多知识。
现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色！品悟诗词之境1.读拼音，写汉字，补充诗句。
（9分）zhécéng英国学家培根经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，wā数学使人周密，科学使人深刻……”我国是一个诗词大国，古诗词中有tàn掘不尽的宝藏。
让我们穿越历史长河，去索中华文化。
读到“但使duàn sài 龙城飞将在，”，我们了解了一边将xuè士浴奋战的历史；读到“莫愁前路无知己，”，kuòxiōng huái我们开了自己的；读到“，zhéduàn 只缘身在此山中”，我们悟到一个深刻的理……这真是一yúchéng奇妙又快的旅。
2.再读《凉州词》，回答后面的问题。
凉州词葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（1）有人说诗词更多的时候是一幅画。
读前两句，说说这是一幅怎样的画面，请你用自己的话在下面描述一下。
（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________（2）酒宴过后，将士们就要奔向战场，等待他们的可能会是什么？从哪里可以看出来？（2分）________________________________________________________________（3）假如你就是将要出征的一名战士，你会对亲人说些什么？请发挥想象，写一写。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册期末-章节测试习题(11)
章节测试题【答题】从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是（）的人。
A. 精明B. 善良C. 勤劳D. 节俭【答案】B【分析】本题考查的是对原文主人公的分析和理解。
【解答】结合主人公的相关事迹可以分析得出，从这件事看出小吃店的老板和老板娘都是善良的人。
【答题】如果你是小吃店的老板，你会如何评价这个小男孩？_____________________________________________________________【答案】这个小男孩充满童真，是一个孝顺老人的好孩子。
【分析】本题考查的是主观性题目。
【解答】结合自己对文章的理解，写出对小男孩的评价，例如可以写成，这个小男孩充满童真，是一个孝顺老人的好孩子。
【答题】文中画线句子与小男孩请奶奶吃饭无关，可以删去吗？为什么？_____________________________________________________________【答案】不可以删去，因为从老板说出的这句话中表现出小男孩孝顺老人的美好品德。
【分析】本题考查的是对画线句的分析和理解。
【解答】结合画线句的内容进行分析。
文段的画线句是不能删去的，因为从老板说出的这句话中表现出小男孩孝顺老人的美好品德。
1.【答题】习作。
题目：一件令我_________的事从下列提供的带“喜”字的词语中选择一个填入题目横线上，围绕所选择的词语写一件事，注意写清楚事情的经过和当时的感受。
不少于350字。
喜出望外惊喜交加转忧为喜沾沾自喜【答案】例文：一件令我喜出望外的事同学们，你们一定有很多喜出望外的事吧，但是我相信，你们的高兴事绝没有我的棒。
接下来，你就认真听我给你慢慢道来吧！今年刚放暑假，同学罗利文送了我一只刚出生不久的小狗。
这对我来说是一个很大的惊喜，因为我和爸爸妈妈以前从未养过小狗，更何况这只小狗只有我的小手那么大。
我们一个个都爱不释手：爸爸把它捧到手里看来看去，妈妈不停地扶摸着小狗，我呢，蹲在它前面伸出手指逗它，一会儿让它跑这边，一会儿让它跑那边，它听话的跑来跑去，真像一个会滚动的小毛球。
四年级上学期期末语文试题(部编版,含答案)
2019—2020学年第一学期期末教学质量检测小学四年级语文试卷一、基础知识1.看拼音写词语。
（10分）píqìcàn làn g uī lǜ jūn yún xìng gé（）（）（）（）（）lěn g kùxiōn g měn g zhìhuìmiáo huìmǐn jié（）（）（）（）（）2.在正确的读音下画横线。
（4分）挣．脱(zhēng zhèng) 似．的(shìsì ) 模．样(mómú ) 闷．热(mēn mèn )潜．艇(qiǎn qián ) 孵．出(fū fú) 富饶．(yáo ráo) 同胞．(bāo pāo)3.把词语补充完整。
（9分）( )有成( ) 来( )去( ) ( )马( )劳有( )( )患耀( )扬( ) 恍然( )( )( )云驾( ) 金( )辉( ) 老( )( )途4.把句子补充完整。
（6分）(1) 水水山山处处明明秀秀(2) 一城山色半城湖(3) ，唯见长江天际流。
(4) ，西出阳关无故人。
(5) 待到重阳日，(6) 莫以善小而不为，5.选择关联词语填空。
（4分）即使……也……不但……而且……如果……就……因为……所以……(1) ( ) 明天下雨，会议( ) 延期举行。
(2) 蟋蟀的住宅( ) 清洁( ) 干燥。
(3) ( ) 有骤雨，这里( ) 不会被淹没。
(4) ( ) 大陆不断漂移，( ) 才分成今天的各个大陆。
6.按要求改句子。
（4分）（1）清澈的泉水静静地流着。
（缩句）（2）沙滩上有贝壳。
（扩句）（3）我喜欢吃西红柿、黄瓜、茄子、苹果等蔬菜。
（修改病句）（4）钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）二、阅读理解1.精彩回放。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册期末-章节测试习题(12)
章节测试题【答题】选段主要写了_________________，作者是抓住“我”的________变化来写的。
【答案】“我”削制陀螺的经历心情【分析】本题主要考查学生对文本内容的分析。
【解答】由选段内容可知，此处主要是写了“我”削制陀螺的经历，“我”的内心变化是由急切变为沮丧，因此作者是抓住“我”的心情变化来写的。
1.【综合题文】课外阅读。
善良是米①清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试，一举考中了状元，衣锦还乡。
在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店。
他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。
②虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子又都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。
③以前，林召棠常去那里吃粥。
他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使他的店铺的生意好起来。
④林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。
⑤“大家都去看啊！新科状元写的店名。
说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。
从此，前来品字吃粥的人络绎不绝，粥店的生意也越来越好了。
其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
⑥林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。
而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来。
”⑦善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。
美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。
可见，善良也是善良者的“米”。
【答题】找出体现短文中心的句子。
_____________________________________________________________【答案】善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。
【分析】本题主要考查学生对于中心句的判断。
部编版四年级语文上册期末试卷及答案(完整)
部编版四年级语文上册期末试卷及答案(完整)部编版四年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：______________ 姓名：______________ 满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）原因、运动、班图、餐货、公鸡、经济、剧集、极、未凡、推荐、懒、满、甩掉、闲弱二、比一比，再组词。
（10分）欧洲、编辑、漱口、释放、摞起、海鸥、缉拿、咳嗽、翻译、螺丝三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①茁壮成长②摩拜（魔笛）变出来的楼房③如雨后春笋般涌现④犹豫不决⑤天南地北⑥辉煌灿烂1．像词语⑤一样，属于“～天～地”式的词语还有：天高地迥、天寒地冻。
2．比喻新事物大量涌现的词语是③。
3．“马小虎看到被困在房顶的小猫，匆匆地跑了过去。
”这句话的括号里应该填入的词语是①。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但……之所以……是因为……无论……也……既……又……1.从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但之所以总是开不快是因为阻力很大。
2.一个人握住一个鸡蛋使劲捏，无论怎样用力，也不能把它捏碎。
3.薄薄的鸡蛋壳虽然很脆弱，但之所以能承受这么大的压力是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1.我们在生活中能真诚地待人处世。
2.库伯先生派人来开走了奔驰汽车。
3.那阿姨说她希望她的妈妈遇到这种情况也有人为她开门。
六、阅读短文，回答问题。
（15分）北京的颐和园是一个美丽的大公园。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。
这条长廊有700多米长，分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。
微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
人教部编版四年级语文上册期末考试及答案【真题】
人教部编版四年级语文上册期末考试及答案【真题】班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
guàn gài wéi yī tú dìyān mò bī pòshànɡ fú pài tóu gān hàn cháng shì qiú ráo二、找出下列每组词语中加点字的错误读音, 改正在后面括号中。
1. 蝙蝠（biān）鸟巢（cháo）荧屏（yín）愤怒（fèn）（）2. 风俗（sú）投降（jiàng）枯萎（wěi）地址（zhǐ）（）3. 震撼（hàn）女娲（wō）花圃（pǔ）返回（fǎn）（）4. 浩大（gào）弯曲（qū）均匀（jūn）囚犯（qiú）（）三、辨字组词。
晌（_________）埋（_________）描（_________）隐（_________）响（_________）理（_________）瞄（_________）稳（_________）四、把词语补充完整。
（____）地阔变化（____）无能（____）生气（____）（____）斑斓（____）凝视（____）如诉炊烟（____）五、选词填空。
发明发现发扬发挥1. 现代科学技术在我们的生活中（__________）着重大作用。
2．当他走进教室时, 才（__________）只有他一个人准时来了。
3．科学家（__________）了许多先进设备, 满足了人们的生活需要。
4. 同学们应该（__________）团结互助的精神。
六、缩写句子。
1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。
_________________________________2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。
部编版语文四年级上册试题 - 期末测试卷(附答案) 部编版
2019-2020 学年度第一学期四年级语文期末试卷一、给加点字选择正确的读音，用“√”画出。
(6 分)依 赖．（lǎn lài） 风 俗．（sú gǔ） 船 舶．（bó pō） 自豪．（m áo h áo ） 下降．（ji àng xi áng ） 怪．物（gu ài s hèng）韭． 菜 （fēi jiǔ） 时 （qíng qín） 被 迫．（bǎi pò） 二、读拼音，写词语。
(4 分)hé lǒngyá chǐdāi lìxuǎn zéyè bǐngzàn tànmù sèbǐ sài三、给加点的多音字选择正确的读音。
(8 分) 1.【hái huán】还．有( ) 还． 乡( ) 还．好( ) 还． 手（ ）2【. xì jì】系．鞋带( ) 关系．( ) 系．统( ) 系．紧（ ）3.【lù lòu】 露．脸( ) 雨露．( ) 露． 怯( ) 露．珠( )4【. níng nìng】宁．可( ) 宁．肯( )安宁．()宁．静（ ）四、照样子，给字换偏旁，组成新字，并组词。
(9 分)例：坏---怀----(胸怀)科（）苇（）记（）较（）护（）征（）犹（）堤（）五、给加点字选择正确解释。
(填序号)(5 分)凭：①靠在东西上；②依靠，倚仗；③根据：④由着，听任；⑤证据。
1.鹅要是凭．这点来欺负人，那咱们可不答应，就得指住它的脖子。
（）2.诗人凭．栏远望，不禁被壮观的风景引得诗兴大发。
（）3.我悠闲地走在路上，任凭．小雨点打在我的小花伞上。
（）4.经过四年时间的努力，小王终于拿到了大学本科文凭．。
小学语文人教部编版(2019)四年级上册期末-章节测试习题(14)
章节测试题1.【答题】下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们大家都要爱护粮食。
B. 冬天的济南是个美丽的地方。
C. 昨天下午，我在湿地公园玩了一整天。
D. 上海东方明珠、万里长城、北京故宫都是我国有名的古迹。
【答案】B【分析】本题考查的是修改语病的辨析。
【解答】结合每句话的内容进行辨析。
在本题中，没有语病的是B项。
A项：词语搭配不当，把“爱护”改为“保护”。
C项：前后矛盾，下午和一整天相矛盾。
应改为：昨天，我在湿地公园玩了一整天。
D项：语义不当，上海东方明珠不是我国有名的古迹。
去掉上海东方明珠即可。
2.【答题】下列诗句中，没有蕴含哲理的一项是（）A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
B. 生当作人杰，死亦为鬼雄。
C. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
D. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【答案】C【分析】本题主要考查对诗句意思的理解。
【解答】C.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
”《暮江吟》唐代白居易：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（真珠通珍珠）描述的是秋天的景色，没有蕴含哲理。
3.【答题】下列不是反问句的一项是（）A. 为人类造福，有什么错？B. 难道盘古不是伟大的巨人吗？C. 这位同学是谁呢？他就是周恩来。
D. 梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗？【答案】C【分析】本题考查的是反问句的辨析。
【解答】反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。
反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。
反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。
反问句是修辞手法中的一种。
在本题中不是反问句的是C项，这是设问句。
有问有答的。
4.【答题】下列关于课文内容理解不正确的一项是（）A. 《纪昌学射》这个故事说明了要想学好一项本领，练好基本功很重要。
B. 《麻雀》一文叙述了一只老麻雀勇斗猎狗，最后被猎狗击败的故事。
C. 《雪梅》这首诗告诉我们人各有所长，也各有所短。