最新《城市美容师》第一课时课件.pptPPT课件

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2024年幼儿园课件《城市美容师》.

2024年幼儿园课件《城市美容师》.

2024年幼儿园课件《城市美容师》.一、教学内容本课件基于幼儿园社会实践活动,围绕《城市美容师》主题展开。

教学内容主要涉及教材第五章节“我们的城市”,具体内容包括:认识城市美容师的工作职责、了解城市环境卫生的重要性、培养幼儿的环保意识。

二、教学目标1. 让幼儿了解城市美容师的工作内容,认识到他们为城市整洁付出的努力。

2. 培养幼儿热爱城市、保护环境的思想意识,养成良好卫生习惯。

3. 提高幼儿的观察力、表达力和团队协作能力。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解城市环境卫生的重要性,培养他们的环保意识。

教学重点:认识城市美容师的工作职责,学会尊重和关爱城市美容师。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、视频、图片、故事书、城市美容师服装等。

学具:画笔、彩纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示城市美容师工作的图片,引导幼儿观察并提问:“你们知道这些叔叔阿姨在做什么吗?”2. 讲解:介绍城市美容师的工作职责,让幼儿了解他们的辛勤付出。

3. 实践情景:组织幼儿扮演城市美容师,体验捡垃圾、扫地等环卫工作,培养他们的环保意识。

4. 例题讲解:讲解如何正确分类垃圾,并进行现场演示。

5. 随堂练习:分组进行垃圾分类小游戏,巩固所学知识。

7. 情感教育:教育幼儿尊重和关爱城市美容师,学会感恩。

六、板书设计1. 《城市美容师》2. 内容:城市美容师的工作职责环境卫生的重要性垃圾分类方法七、作业设计1. 作业题目:画出你心中的城市美容师,并写下你想对他们说的话。

2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:观察幼儿在课堂上的表现,了解他们对城市美容师的认识程度,针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸:组织幼儿参观城市环卫站,深入了解城市美容师的工作环境,提高他们的环保意识。

同时,鼓励家长参与,共同培养幼儿的环保习惯。

重点和难点解析1. 教学难点:让幼儿理解城市环境卫生的重要性,培养他们的环保意识。

2. 实践情景:组织幼儿扮演城市美容师,体验捡垃圾、扫地等环卫工作。

2024年中班优秀社会教案《城市美容师》含课件

2024年中班优秀社会教案《城市美容师》含课件

2024年中班优秀社会教案《城市美容师》含课件一、教学内容本节课选自2024年中班社会教材第四章《我们的城市》,详细内容为第三节的《城市美容师》。

通过本节内容的学习,让学生了解城市美容师的工作内容、工作意义以及对我们生活环境的重要性。

二、教学目标1. 让学生了解城市美容师的工作性质,认识到他们的辛勤付出。

2. 培养学生热爱城市环境,自觉维护环境卫生的良好习惯。

3. 培养学生的观察力和表达能力,提高他们的社会认知能力。

三、教学难点与重点教学难点:让学生理解城市美容师的工作意义,体会到他们的辛勤付出。

教学重点:培养学生自觉维护环境卫生的良好习惯。

四、教具与学具准备教具:课件、图片、视频、城市美容师服装、清洁工具等。

学具:画笔、画纸、彩色笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)展示城市美容师工作的图片和视频,让学生了解他们的工作内容。

邀请一位真正的城市美容师进入课堂,与学生互动,让学生穿上城市美容师的服装,体验他们的工作。

2. 例题讲解(15分钟)3. 随堂练习(10分钟)分发画纸和画笔,让学生画出自己心中的城市美容师形象。

学生展示作品,互相交流。

4. 讨论环节(10分钟)六、板书设计1. 《城市美容师》2. 内容:(1)城市美容师的工作内容(2)城市美容师的工作意义(3)如何自觉维护环境卫生七、作业设计1. 作业题目:(1)画一幅城市美容师工作场景的画。

(2)写一篇关于城市美容师的短文。

2. 答案:(1)学生作品,无需标准答案。

城市美容师是我们城市的守护者,他们每天早晨起床,为我们打扫街道、公园,让我们的城市变得更加美丽。

他们辛勤付出,默默无闻,为我们创造了干净整洁的生活环境。

作为一名学生,我们应该尊重他们的劳动成果,自觉维护环境卫生,为我们的城市贡献一份力量。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式,让学生了解了城市美容师的工作内容、工作意义以及如何自觉维护环境卫生。

幼儿园课件《城市美容师》

幼儿园课件《城市美容师》
家长评价
家长对于这种结合实际生活、富含教育意义的课件非常满意,认为这种教学 方式能够提高孩子们对环境保护的意识,增强社会责任感。
教师评价和同行评价
教师评价
教师认为该课件内容丰富、生动有趣,结合了幼儿园教育和城市美容师职业的特 点,为孩子们提供了很好的学习和探索的机会。
同行评价
同行教师对该课件的设计和内容表示赞赏,认为其具有很高的推广和应用价值。
网络资源和其他资源
网络资源
利用网络资源,搜集有关城市美容师的各种资料、图片和视 频等,让幼儿更加直观地了解这个职业。
其他资源
尽可能多地提供与课程相关的资料和信息,如相关书籍、报 刊杂志等,以满足幼儿的好奇心和求知欲。
06
教学评价
学生评价和家长评价
学生评价
学生对于《城市美容师》课件的接受度和反应热烈,他们在课堂上积极发言 、参与互动,对于城市美容师的工作和环境保护有了更深入的认识和了解。
游戏化教学
设计游戏
根据教学内容,设计适合幼儿的游戏,如垃圾分类、环保拼 图等,让他们在游戏中学习城市美容师的工作。
组织游戏
组织幼儿有序参与游戏,引导他们在游戏中积极思考和表达 ,培养他们的学习兴趣和团队合作精神。
05
教学资源
教师队伍和教材
教师资格
本课程的教师需具备相关教育背景和实际工作经验,掌握幼儿教育的基本理 论和方法,以及相关课程的专业知识。
化妆技巧
02
美容师需要掌握基本的化妆技巧,能够根据客户的场合和需求
,为客户提供合适的妆容建议和指导。
头发造型
03
美容师需要了解不同脸型和场合的需求,能够为客户提供合适
的头发造型建议和指导。
美容师的工作职责和规范

四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件

四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件

四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件
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1. 西 方 资 本 主义 迅猛发 展,急 需开辟 更大的 商品销 售市场 和原料 产地 2. 列 强 拥 有 强大 的经济 实力和 船坚炮 利的军 事优势
3. 当 时 中 国 正值 封建社 会末期 ,国力 渐衰, 内部危 机严重 4.电脑和网络的迅猛发展,给人们提 供了许 多便利 ,使人 们变得 懒惰而 浮躁, 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众, 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ,使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任,关注大众 的艺术 审美品 位,尊 重大众 的理解 ,从而 引导大 众去感 悟真理 ,提升 大众的 思想境 界。
7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9.易砚不仅成为宫廷贡品和传世 名砚, 而且受 到了王 公贵族 、文人 墨客乃 至平民 百姓的 珍爱, 这应该 是自唐 宋以后 的事了 。
城市美容师
夏 天
冬 天
环卫工人还有个美丽的名字叫
“城市美容师”
她们每天穿梭在大街小巷,用自己 辛勤的劳动换得城市的干净和整洁。
城市美容师的标志: 扫帚 小推车
橘红色的工装
四年级上册美术《城市美容师》 湘美版PPT教学课件
小朋友们是不是也觉得这些 城市美容师们很辛苦呢?那就拿 起手中的画笔一起来表达对他们 的敬意吧!
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城市美容师课件

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THANKS.
个人能力提升途径与建议
不断学习新知识
关注行业动态,学习新的技术和理念,提高 自己的专业水平。
参加专业培训和交流活动
参加行业内的专业培训和交流活动,拓宽视 野,了解行业发展趋势。
实践经验积累
通过实际工作积累经验,提高自己的实践能 力和解决问题的能力。
寻求他人帮助和建议
向同事、老师、专家寻求帮助和建议,不断 完善自己的能力。
职业道德与素养
1 2
遵守职业道德规范
严格遵守行业规范和职业道德准则,做到诚信、 守信。
注重个人形象和礼仪
保持整洁、得体的仪容仪表,展现良好的个人形 象。
3
尊重他人
尊重客户、同事和合作伙伴的意见和需求,保持 良好的人际关系。
城市美容师工作流
03
程与规范
工作流程
垃圾清理
清理道路、公园、广场等区域 的垃圾和杂物。
城市美容师的发展趋势
专业化发展
随着城市管理的不断加强 ,城市美容师需要具备专 业的技能和知识,如垃圾 分类、环保知识等。
科技应用
未来,科技将在城市美容 领域发挥越来越大的作用 ,如智能化清扫设备、无 人机巡查等。
社会参与
鼓励市民参与城市美容活 动,提高公众环保意识, 形成共建共治共享的城市 管理格局。
前景展望
随着城市化进程的加速和人们对环境卫生要求的提高,城市 美容师行业将有着广阔的发展前景。未来该行业将更加注重 技术创新和人才培养,为城市的可持续发展做出更大的贡献 。
城市美容师培训与
06
提升途径
培训课程设置与内容安排
基础知识课程
包括城市美容师职业道德、城市绿化知识、植物 保护知识等。
专业技能课程

中班社会《城市美容师》精品课件.

中班社会《城市美容师》精品课件.

中班社会《城市美容师》精品课件.一、教学内容《城市美容师》选自中班社会教材第四章《我们生活的环境》,详细内容包括:认识城市美容师——清洁工人的工作内容,了解他们的辛勤付出以及对我们生活环境的重要性;通过实践活动,培养幼儿的环保意识和尊重劳动者情感。

二、教学目标1. 让幼儿了解清洁工人的工作性质,知道他们是城市的美容师,懂得尊重他们的劳动。

2. 培养幼儿的环保意识,让他们明白保持环境整洁的重要性。

3. 培养幼儿热爱劳动、乐于助人的品质。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解清洁工人的辛勤付出,培养他们的尊重和关爱之情。

教学重点:让幼儿了解清洁工作的意义,树立环保意识。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、视频、清洁工具模型等。

2. 学具:画纸、彩笔、手工制作材料等。

五、教学过程1. 导入:通过展示一幅城市美景图,引导幼儿观察并提问:“你们知道这么美丽的城市是谁来保持干净整洁的吗?”引出清洁工人的话题。

2. 讲解:播放PPT课件,介绍清洁工人的工作内容、工作性质以及他们的辛勤付出,让幼儿了解城市美容师的重要性。

3. 实践活动:分组进行角色扮演,让幼儿扮演清洁工人,体验他们的工作,培养幼儿的环保意识和尊重劳动者情感。

4. 例题讲解:讲解如何正确使用清洁工具,引导幼儿学会垃圾分类。

5. 随堂练习:让幼儿用画笔和手工制作材料制作感谢卡片,送给辛勤工作的清洁工人。

六、板书设计1. 《城市美容师》2. 内容:清洁工人的工作内容清洁工人的辛勤付出环保意识和尊重劳动者七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们回家后,观察家里的清洁工具,了解它们的使用方法,并帮助家人进行垃圾分类。

2. 答案:清洁工具的正确使用方法和垃圾分类标准。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:观察幼儿在实践活动中的表现,了解他们对清洁工人工作的认识和尊重程度,针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸:组织幼儿参观社区清洁工作,让他们实地了解清洁工人的工作,进一步培养幼儿的环保意识和尊重劳动者情感。

中班社会《城市美容师》课件.

中班社会《城市美容师》课件.

中班社会《城市美容师》课件.一、教学内容本节课的教学内容来自于幼儿园中班社会课程,主题为《城市美容师》。

通过本节课的教学,使孩子们了解城市美容师的职责和工作内容,培养孩子们对城市美容师的尊重和感激之情。

教材的章节为第二部分,详细内容包括城市美容师的定义、工作内容、工作特点等。

二、教学目标1. 让孩子们了解城市美容师的职责和工作内容,认识到城市美容师对城市环境的重要性。

2. 通过观察和讨论,培养孩子们的观察力、表达力和合作精神。

三、教学难点与重点重点:让孩子们了解城市美容师的职责和工作内容,认识到城市美容师对城市环境的重要性。

难点:培养孩子们的观察力、表达力和合作精神,以及尊重和感激城市美容师的意识。

四、教具与学具准备教具:课件、城市美容师的图片、视频、卡片等。

学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 引入:通过播放城市美容师工作的视频,引起孩子们的兴趣,引入本节课的主题。

2. 讲解:通过课件和图片,向孩子们讲解城市美容师的职责和工作内容,让孩子们了解城市美容师的工作特点。

3. 讨论:分组让孩子们讨论城市美容师工作的辛苦和重要性,培养孩子们的观察力和表达能力。

4. 实践:让孩子们动手制作城市美容师的卡片,增强孩子们的动手能力,同时加深对城市美容师的认识。

六、板书设计城市美容师定义工作内容工作特点七、作业设计1. 请孩子们画一画他们心中的城市美容师,并写上几句话描述城市美容师的工作。

答案:略八、课后反思及拓展延伸本节课通过观察和讨论,让孩子们了解了城市美容师的职责和工作内容,认识到城市美容师对城市环境的重要性。

在实践环节,孩子们的动手能力得到了锻炼,同时也加深了对城市美容师的认识。

在教学过程中,孩子们的观察力、表达力和合作精神得到了培养,尊重和感激城市美容师的意识也得到了加强。

在课后,可以拓展延伸孩子们对城市美容师的认识,例如让孩子们观察和记录城市美容师工作的场景,或者组织一次参观城市美容师工作的活动,让孩子们更加深入地了解城市美容师的工作,培养孩子们对城市美容师的尊重和感激之情。

幼儿园课件《城市美容师》.

幼儿园课件《城市美容师》.

幼儿园课件《城市美容师》.一、教学内容本节课我们将学习教材《幼儿园社会实践活动指导手册》中第五章“我们的城市,我们的家”的第三节“城市美容师”。

详细内容将围绕了解城市美容师的工作职责、工作内容及在城市中的重要作用等方面展开。

二、教学目标1. 让幼儿了解城市美容师的工作性质,培养他们尊重劳动者、爱护环境的情感。

2. 培养幼儿观察生活、发现身边美好事物的能力,提高他们的审美观念。

3. 通过实践活动,让幼儿体验城市美容师的工作,培养他们的团队合作意识和责任感。

三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解城市美容师的工作意义,培养他们的环保意识。

教学重点:让幼儿了解城市美容师的工作内容,学会尊重和感谢劳动者。

四、教具与学具准备教具:城市美容师工作场景图片、视频、模拟清洁工具等。

学具:每组一套模拟清洁工具,包括扫把、簸箕、垃圾袋等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用图片和视频展示城市美容师的工作场景,引导幼儿观察并提问:“你们知道这些劳动者是谁吗?他们在做什么?”2. 例题讲解(10分钟)讲解城市美容师的工作职责、工作内容以及他们在城市中的重要作用,让幼儿了解并尊重他们的劳动。

3. 随堂练习(10分钟)分组进行角色扮演,让幼儿扮演城市美容师,体验他们的工作,培养团队合作意识和责任感。

六、板书设计1. 城市美容师2. 内容:工作职责:保持城市环境卫生,为市民创造美好家园工作内容:清扫街道、捡拾垃圾、修剪绿化带等重要作用:美化城市环境,提高市民生活质量七、作业设计1. 作业题目:请你为城市美容师设计一句感谢的话。

答案示例:感谢城市美容师,你们辛苦了!你们让我们的城市变得更美丽!2. 作业题目:列举三种你可以在生活中做到的环保行为。

答案示例:不乱扔垃圾、节约用水、爱护花草树木。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让幼儿了解了城市美容师的工作,培养了他们的环保意识和责任感。

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春 天
夏 天
秋 天
冬 天
环卫工人的辛苦
我们可以做什么呢?
垃圾扔入垃圾桶
不 随 地 吐 痰
我们要做的:
1.不乱扔果皮纸屑 2.不随地吐痰 3.不破坏公共设施
环卫工人的特点都有哪些?
1.着装:身穿橘黄色的衣服,戴橘黄色的帽子。 2.工具:扫帚、簸箕、手推车或三轮车等。 3.工作地点:街道、社区、公路等公共区域。 4.动态:迈着小步,前倾弯腰,手持工具扫地
第 一 课 时
扫帚是你的画笔,勾画着城市的美丽;街巷 是你的画卷,呈现出怡人的洁净。你那橘红色 的身影,仿佛不落的朝阳,亮我们爱美的心 灵。
答案:环卫工人。
环卫工人每天起早贪
黑,辛勤地穿梭于大街小 巷,把我们的街道打扫得 干干净净,赢得了人们的 尊敬,我们要向环卫工人 学习,学习他们吃苦耐劳 的乐观精神。在平凡的岗 位上,做出不平凡的事情, 虽然自己身上弄脏了,却 使环境变得更美了。当人 们看见这么干净的街道时, 便会想到环卫工人是最辛 苦的人,是最可爱的 人。
或擦洗。
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小练笔
1.尝试用简 笔画画自 己手握工 具的样子 。
2.同桌互做 动作:模 仿环卫工 人劳动时 的动作。
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今天我们一起来画可爱的环卫工人
1.作业要求:通过观察了解,画一幅环卫工 人做卫生的记忆画。可适当添加环境背景, 抓住人物动态、着装特点进行刻画。
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谢谢大家!
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