党课记录 党史(1)
学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案(三篇)
学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案（三篇）学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。
所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。
二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。
2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。
3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。
三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。
2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。
四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。
五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，“天下兴亡”的下一句是？（生答：“匹夫有责”）——不，是“我的职责”。
孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。
”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。
本节课我们就来谈谈“我的职责”。
（幻灯片：“我的职责”）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机xxx的事迹。
故事二：教师殷雪梅的事迹。
故事三：日本女官员的事迹。
问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。
（学生自由说）教师小结：xxx，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。
即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。
他们都在自我的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。
党支部书记讲党课会议记录
党支部书记讲党课会议记录时间：地点：参会人：授课人：内容：学习《中国共产党历史》今天在这里给全体党员讲《中国共产党历史》。
党史是我们必学的基本理论著作之一，希望各位认真听课，结合各自实际对党史有更进一步的了解，有助于我们加深理论知识，提高对党的认识，从而推进工作。
秉承党中央，县党委建立学习型政党的要求，围绕“加强基层党支部建设，争当优秀党员，讲好一堂党课”这一主题，我们今天就针对《中国共产党历史》的发展再次深入的进行研究探讨。
通过对《中国共产党历史》的学习，我们了解到我党成长的艰辛历程，并深刻的认识到中国特色社会主义道路的选择是所奠定的制度和物质的基础上发展起来的，是符合当时国情的选择。
我们要向中央、省、市先进党组织学习，不断改正错误，与时俱进，灵活变通，结合自身的特点发掘更多适应我支部发展的好方法。
同时，在我们基层党支部队伍中增强宗旨意识，法制意识，服务意识，提高咱们干部的执行力，以科学的发展观为统领，为推动我支部更好的发展为目标，伴随建设新农村建设的大环境为帆，让基层支部更好更快的发展。
巩固党在基层的执政基础。
《党史》二卷第三十章“实现历史的伟大转折”中，党中央不拘一格，积极对外交往，学习先进的科学技术并引进相关设备，说明学习应该是一种常态，我们应该多多与他人交流，引进其余支部的优点、特色并结合自身的特点，建设出属于我们支部的特色。
并且多与对上部门沟通，紧密联系县委党支部的指示、决议，要以创新的思维来对待，让我们在今后的工作中得到更好的锻炼，为我支部的发展做贡献。
同时，在二卷中对突出的先进集体、英雄模范的感人事迹,对党在不同历史时期不同环境下形成的革命精神和奉献精神,都予以浓墨重彩的展现。
今后我也保证在自己今后的党务工作中，按照今天所讲的会议精神，为之努力，并充分体现出我支部实践和创造力,今后，我们要不断学习，不满足于现状，才能积极进取，不断突破。
作为一名党员，我更应该抱着时刻学习的心态，不断充实自己，并学以为业。
回顾党史党课讲稿两 (一)
回顾党史党课讲稿两 (一)回顾党史党课讲稿1. 党史是铸牢理想信念的精神源泉回顾党史，可以深刻认识到中国共产党的初心与使命，可以了解到中国共产党为实现民族独立、人民解放、富强民主的伟大事业而不断奋斗的历程。
中国共产党砥砺前行，站在了人民的立场上，紧紧依靠人民群众，时刻保持着对于人民利益的高度关注和关心。
观看党史，可以感受到共产党人一直坚持着把人民的利益放在首位的理念，走出了一条从理论到实践再到胜利的光辉道路。
通过回顾党史，可以不忘初心，以此作为精神的源泉。
2. 党课是加强党性教育的一个重要形式每一名党员都必须认识到，在组织之内，要时刻以党的利益为重，具有坚定的革命理念和强烈的历史使命感，始终坚定地跟着党走，完成党的使命任务。
党课作为党性教育的形式是非常重要的，通过教育可以使党员们的理念始终与党保持一致，同时也能更好地了解到党的基本路线、方针和政策。
在党课中，我们必须要认真听讲，思考问题，深入掌握党的理论和政策，保护好党的形象，将党的知识与自己的实际工作相结合，进而更好地为人民服务。
3. 党的团结要牢不可破中国共产党作为执政党，其创立和发展历程都是一片团结奋斗，而团结同志也是党的优良传统。
在党的团结奋斗中，各级党组织应该不断加强联系和沟通，做到团结一致，相互支持，聚焦共同目标。
同时，在团结的基础上维护党的纪律，保护党的形象，维护党同人民群众的联系，做到党的形象更加高大。
4. 党员要勇于承担责任作为共产党员，应该时刻谨记党员的身份，认真履行党国家赋予的各项职责，甘于奉献，勇于承担责任，做到不犯错误。
同时，我们也要勇于带头学习和实践党的各项理论和政策，积极建言献策，为建设更加繁荣美好的中国贡献自己的力量。
回顾党史和党课，是增强中国共产党的凝聚力和战斗力的有效途径。
在今后的工作中，我们应该不断弘扬伟大的理念，切实履行自己的职责和责任，以更加奋发有为的精神状态，提高自己的工作水平，努力拼搏，不断为实现中国梦而努力。
党课记录模板
1987年十三大召开，十三大第一次系统地阐明了关于社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线。大会指出，我国社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。这一论断包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。大会提出了党在社会主义初级阶段的基本路线，即“一个中心，两个基本点”。大会还制定了到21世纪中叶经济发展分三走、实现现代化的发展战略，并提出了政治体制改革的任务。
课后反映
我们会做好自己的本职工作，立足岗位，争取为今后党的发展做出自己的一份贡献。
党的十五大：高举邓小平理论伟大旗帜
1997年党的十五大召开，在大会通过的党章中，把邓小平理论同马列主义、毛泽东思想一起作为中国共产党的指导思想。大会指出，中国共产党要高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。
党的十六大：与时俱进的大会
2002年党的十六大召开，这次大会是我们党新世纪乘胜前进，规划制定新世纪中国发展重大战略的会议，也是与时俱进，为指导思想增添理论新成果的代表大会，在大会通过的党章中，把“三个代表”确立为全党的指导思想。并实现了我们党承前启后，完成整体性新老交替的任务。大会的主题是：高举邓小平理论的伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗
党的三大：大革命洪流中召开的党的代表大会
1923年，党的三大召开，决定共产党员以个人身份加入国民党，实现国共合作，同时保持共产党在政治、思想、组织上的独立性。1924年，国民党一大召开，确立联俄、联共、扶助农工的三大政策，形成了新三民主义，标志着第一次国共合作正式形成。
学党史主题会议记录
学党史主题会议记录会议时间:____年会议地点:会议室参会人员:全体主持人:__记录人:__会议内容:__：根据《省法院开展不忘初心、牢记使命主题教育实施方案》和《省院规范司法行为、转变司法作风专项整治活动方案》要求，经院党组研究决定，集中开展规范司法行为、转变司法作风专项整治活动。
此次活动的范围为全体干警（在编干警、文员、聘用制人员），自____年7月起至____年3月止，贯穿于法院主题教育全过程。
此次专项整治活动，主要针对诉讼服务中心等窗口单位、审判执行等业务部门、聚焦群众反映强烈、影响法院形象的突出问题，重点整治当前法院普遍存在的司法行为不规范、司法作风不正等行为。
按照活动的部署，咱们今天开展集中专题学习教育和大讨论。
现在开始学习《吉林市船营区人民法院庭审规范管理规定（征求意见稿）》、《船营区人民法院聘用制人员工作行为规范（修订）》、《吉林市船营区人民法院审判人员违法审判责任追究办法（修订）》和《中央政法委员会四条禁令》及《最高人民法院五个严禁》、《人民法院规范执行行为十个严禁》。
由__给大家读一下，大家认真听。
__：现在开始大讨论。
我先谈一下自己的认识，为人民服务方面，对待刑事被告人，态度上有冷横硬的行为，对待被告人家属有脸难看、横硬的行为；规范行为方面，我在安排警务工作时，未能及时调用其他部门辅警，造成押解和值庭不规范，未能按要求比例操作；我个人在执行警务工作时，有时不佩戴单警装备。
廉洁纪律方面，朋友中以前有过要求帮忙打听案件办案人是谁，有过出于分析心理，要求刑事被告人讲述犯罪动机。
大家都深层次挖掘一下自己存在的问题，按顺序逐次发言。
__：我来说一下，在与当事人的接触过程中，言语粗暴，不注意工作态度。
对群众关心的问题漠然处之：对当事人家属所问的问题因不是自己所管，只说了不知道。
对被告的安全检查不够规范，着装不规范，为了图方便，经常混搭，影响执法形象；有朋友询问取保的嫌疑人是否逮捕；有朋友作为被告家属来院旁听，表现过于热情。
专题党课讲稿：学好百年党史 走好新时代长征路范文(精选17篇)
专题党课讲稿：学好百年党史走好新时代长征路范文(精选17篇)尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我所讲的专题党课是《学好百年党史，走好新时代长征路》。
百年党史是我们党宝贵的精神财富，是坚定我们理想信念、引领我们战胜一切困难的力量源泉。
新时代，我们正面临着前所未有的发展机遇和诸多挑战。
因此，学好百年党史，走好新时代长征路，对于党和国家的发展来说，具有重大的意义和深远的影响。
第一，学好百年党史是坚定信仰的需要。
我们党诞生于中国工人阶级的艰苦斗争中，经历了无数的考验和挫折。
正是因为坚守共产主义信仰和人民利益至上的根本原则，才使得我们党不断壮大，并最终取得了中国革命的伟大胜利。
学习百年党史，使我们能够深刻理解党的初心和使命，坚定我们的共产主义信仰，使我们在前进的道路上不迷失方向。
第二，学好百年党史是加强党性修养的需要。
百年党史充分展现了我们党一贯坚持的优良传统和党风廉政建设的独特经验。
通过学习，我们可以汲取前辈们的智慧和经验，认识到党员干部应该具备的崇高品质和自律精神。
在新时代，我们要进一步提高党性修养，加强党风廉政建设，从而确保我们党永远保持先进性和纯洁性，始终赢得人民的信任和拥护。
第三，学好百年党史是解决新时代问题的需要。
百年党史中，我们党正面临过无数生死攸关的选择和抉择，取得了一系列历史性的成就。
我们要深入学习党的历史，总结经验教训，从中寻找解决当前问题的智慧和办法。
特别是在当前外部环境复杂多变、国内矛盾纷繁复杂的形势下，我们必须加强学习，提高政治敏锐度和分析问题的能力，坚决贯彻中央决策部署，积极主动应对各种挑战。
第四，学好百年党史是推动党和国家事业发展的需要。
我们的党从建党伊始就立志为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
百年来，我们党带领人民不断奋斗、追求进步，创造了中国特色社会主义事业的辉煌历程。
在新时代，我们要进一步学习百年党史，汲取前辈们的伟大智慧，在推动党和国家事业发展的同时，把握好新时代的要求，狠抓工作落实，努力实现党和人民的新的伟大梦想。
党课讲稿：从百年历史看党的初心和使命10篇
党课讲稿：从百年历史看党的初心和使命10篇党课讲稿：从百年历史看党的初心和使命（一）大家好！今天我要和大家分享的主题是“从百年历史看党的初心和使命”。
我们党已经走过了百年历程，在这漫长的道路上，党始终坚守初心，履行使命，为人民谋幸福、为民族谋复兴。
接下来，我将从党的建立、国共合作、土地革命、抗日战争、新中国的建立等重要历史时期，与大家一同回顾党的初心和使命。
首先，我们要回顾党的建立时期。
中国共产党于1921年成立，初心就是为了实现共产主义，为了人民的利益而奋斗。
我们的先辈们在党的初期就明确提出了党的使命，即实现中华民族的独立和解放。
从这一时期开始，党就把人民的利益放在首位，为中国人民谋幸福成为党的初心。
接着，我们回顾党的国共合作时期。
面对帝国主义和封建势力的压迫，党与国民党建立了伟大的国共合作，共同抵抗外侮。
这一时期，党秉持着人民利益至上的初心，为实现国家独立和人民解放而奋斗。
其次，我们回顾土地革命时期。
在这一时期，党带领农民进行了伟大的土地革命，彻底打破了封建土地所有制。
从这一时期开始，党的初心与使命更加明确，即要为农民谋幸福，为实现社会主义制度而奋斗。
然后，我们回顾抗日战争时期。
面对日本帝国主义的侵略，党坚决带领人民进行了英勇的抗战。
党的初心和使命在这一时期进一步凸显，要为国家的独立和人民的自由幸福而奋斗。
最后，我们回顾新中国的建立时期。
1949年，中华人民共和国成立，中国正式进入社会主义制度。
党的初心和使命转化为为人民接受物质文明和精神文明的双重富裕而奋斗。
总结一下，从党的建立到新中国的建立，我们可以清晰地看到党的初心和使命始终如一，那就是为了人民的利益而奋斗。
在将来的征程中，我们党应该始终牢记初心和使命，坚守人民利益至上的原则，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！谢谢大家！党课讲稿：从百年历史看党的初心和使命（二）大家好！接上文，在上一篇讲稿中，我们回顾了党的初心和使命在其百年历史中的几个重要时期。
党史教育教案(经典版)
党史教育教案时间：若干课时地点：教室对象：高中学生教学目标：1.理解中国共产党的百年发展历程和重要历史事件。
2.探讨中国共产党的初心使命，弘扬党的优良传统和精神。
3.提升学生的历史意识、爱国情怀和党性觉悟。
教学内容：第一课时：党的诞生与初心使命（45分钟）1.回顾中国社会在建党前的动荡局势，介绍党的创建背景。
2.讲述中国共产党的初心使命，阐述为什么党要走向人民，走向农村。
3.分析党的初心如何贯穿党的百年发展历程，激发学生对初心使命的思考。
第二课时：党的发展历程与重要历史事件（45分钟）1.以时间轴为线索，梳理中国共产党的发展历程，重点介绍党的重要历史事件。
2.分析党在不同历史阶段的探索和创新，引导学生思考党的发展如何与时俱进。
3.引导学生思考党的百年历程对中国和世界的影响。
第三课时：党的优良传统与精神（45分钟）1.介绍党的光荣传统，如艰苦奋斗、密切联系群众、理论联系实际等。
2.引导学生分析党的这些传统如何在党的发展中体现，如何对党员产生影响。
3.探讨党的精神，如为人民利益前赴后继、百折不挠、自我革命等，激发学生的家国情怀和责任感。
第四课时：走进党史纪念馆（90分钟）1.组织学生前往党史纪念馆参观，深入感受党的百年历程和伟大成就。
2.引导学生通过实物、图片、文献等多种展示形式，更直观地了解党的发展历程。
3.指导学生完成参观心得体会，分享对党史的感悟和思考。
第五课时：党的百年辉煌与未来使命（45分钟）1.回顾党的百年发展历程，总结党的伟大成就。
2.引导学生思考新时代背景下，中国共产党的使命和责任。
3.鼓励学生表达对党的祝福，以及为实现中华民族伟大复兴贡献力量的决心。
教学方法：小组讨论、案例分析、角色扮演、参观考察等。
教学评价：1.学生对党的百年历程的理解和回顾的准确程度。
2.学生对党的初心使命、优良传统和精神的领悟程度。
3.学生在参观党史纪念馆后的心得体会和表达能力。
教学反思：通过系统的党史教育，学生将深刻理解中国共产党百年历程中的辉煌与壮丽，增强党的意识，培养家国情怀，进一步激发爱国情感，肩负起中华民族伟大复兴的历史使命。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
党课主题：党史（1）
会议时间：年月会议地点：
主持人：授课人：
记录人：
参加人员：
主要内容：
第一，党史回顾。
一、党史回顾
1、“五四”运动
五四运动是中国新民主主义革命的开端，是彻底地反帝反封建的爱国民主运动。
2、中国共产党第一次全国代表大会
1921年7月23日至31日，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会，大会讨论了政治形势、党的基本任务、党的组织原则和组织机构等问题，通过了《中国共产党的第一个纲领》和《中国共产党的第一个决议》。
第一次全国代表大会的召开，宣告了中国共产党的成立。
3、中国共产党第二次全国代表大会
大会讨论了中国社会的政治、经济情况和当前的革命任务，通过了关于国内形势和党的任务、关于民主联合阵线、关于加入共产国际等决议和党的章程。
阐明了中国革命的性质、对象和动力，制定了党的最高纲领和最低纲领，这是党
第一次明确提出了彻底反帝反封建的民主革命纲领。
4、中国共产党第三次全国代表大会
中国共产党于1923年6月在广州召开三大。
统一战线政策的制定
5、中国共产党第四次全国代表大会
1925年1月11日至22日，中国共产党第四次全国代表大会在上海召开，重新规定了中国共产党同国民党合作以及关于工人运动、农民运动等方面的一些方针、只讲对群众运动的领导权，而完全忽略了对政权和武装力量的领导权。
提出了农民是革命同盟军的问题，但没有提出土地革命这一解决农民问题的根本思想。