人教部编版五年级下册语文第八单元检测题 (含答案)
第八单元检测卷一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(7分)诣．( yì zhǐ)其父拧．( níng nǐng)螺丝搔．( sāo náo)痒强．( qiáng qiǎng)硬揿．(qīn qìn)电铃解纽．(niǔ nǐu)扣涨．( zhǎng zhàng)得通红二、比一比，再组词梯（）憎（）渺（）扭（）涕（）增（）沙（）纽（）三、根据人体部位的比喻义填词语。
例：各国(首脑)参加了这次会议。
（1）经过我们的不懈努力，这件事终于有了（）（2）她是班里的文艺（）（3）他俩互相关心，互相帮助，情同（）四、修改病句1.我的家乡是山东人。
2.麦子已经熟了，真是丰收在望。
3.经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。
五、选择题1.填入横线上最恰当的一项是（）。
与人交际，说话很重要。
谦逊有礼的语言，能使对方；幽默活泼的语言，能使对方；尖酸刻薄的语言，却会使对方。
A.眉欢眼笑如沐春风如刺在喉B.如沐春风眉欢眼笑如刺在喉C.眉欢眼笑如刺在喉如沐春风D.如沐春风如刺在喉眉欢眼笑2.下列句子中，没有语病的一项是（）。
A.我情不自禁忍不住发出了笑声。
B。
妈妈总是在百忙之中挤出时间指挥我复习功课C.我们必须及时发现并改正生活中的不良习惯D.相声对我很感兴趣，一有空就听。
3.“君子讲求和谐但是不同流合污，小人只求一致，却不讲求协调。
”这句话解释的是（）A.恻隐之心，仁之端也。
B.君子喻于义，小人喻于利。
C.君子和而不同，小人同而不和D.君子坦荡荡，小人长戚戚。
六、归纳下面一则小笑话的主要意思，不超过15个字。
童话作家奥雷契夫长得很黑。
有一次，他在公园里散步，一个无赖嘲笑他说看，“来了一朵乌云。
”“所以癩蛤蟆叫起来了！”奥雷契夫答道。
七、填空。
1.梁国杨氏子九岁，。
孔君平，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“。
”（1）从“”二字可以看出杨氏子反应很快。
孔君平在姓上做文章，杨氏子也在姓上做文章。
如果来的是李先生，他可能会说：“”（2）用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”2.我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
（1）画“”的部分应该用(沮丧自嘲)的语气来读。
（2）“重大发现”指“我” ,而“被驱逐和被迫害”指“我”。
八、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《杨氏之子》选自《世说新语·言语》，这是一部记载汉末至晋代英才少年的小说。
（）2.“梁国杨氏子九岁”中的“杨氏”意思是姓杨的人家，而不是杨家的女人。
（）3.《手指》一文阐明了“团结就是力量”的人生道理（）九、综合实践。
有这样一个故事：古代的一位将军，打仗总是输。
他在给皇上的战表中用了“屡战屡败”一词。
军师劝他改成“屡败屡战”，否则皇上定会降罪。
他将改好的战表呈了上，居然得到了皇上的嘉奖。
这是为什么?十、阅读与理解。
(一)徐孺子赏月徐孺子年九岁，尝①月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪?”徐曰：“不然。
譬如人眼中有瞳子，无此必不明。
”【注释】①尝：曾经。
②瞳子：瞳仁。
1.联系句子，给加点字词选择正确的解释。
(填序号)(4分)（1）尝月下戏①戏弄②演戏③玩耍，游戏（）（2）不然①不错②不对③不像（）2.面对别人的提问，徐孺子是怎么回答的呢?请你用现代的话写一写。
有人对他说：“若是让月亮中什么都没有，它是不是会更明亮呢?”徐孺子答道：“。
”3.和杨氏子一样，徐孺子也显示出了超人的智慧，那么他的回答智慧在哪里呢?请写出你的理解。
(二)周恩来的故事伟人周恩来被人们永远铭记，不仅因为他的丰功伟绩，也因为他睿智幽默的外交语言。
周总理在几十年的外交生涯中，一直以德高望重、幽默风趣著称，不管在何种场合，遇到什么样的对手，周总理都能以超人的智慧自如应对，对手甭想占到便宜。
有一次，周恩来和一个美国记者谈话时，记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，便带着几分讽刺发问：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周恩来听了风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。
我无功受禄，就拒收。
朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。
我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。
”美国记者的脸一直红到了耳根那时候，中国经济并不发达，条件还很落后，因此，外国记者常常带着嘲讽的语气来为难周恩来。
有一个美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为什么把人走的路叫‘马路'?”这分明是在嘲笑我国当时的落后。
周恩来听后没有急于用激烈的言语进行反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。
”有一名官员当着周总理的面说：“总理阁下，在我们美国，人们都是抬着头走路，而你们中国人却低头走路，这又怎么解释呢?”周总理知道他要嘲笑中国人不自信，怎样才能既表现出中国人的自信，又能回答记者的问题呢?周恩来总理笑着说：“这并不奇怪。
因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。
”在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，但没有想到这个记者刚握完手，忽然大声说：“我怎么跟中国的好战者握手呢?真不该！真不该！”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手，然后把手帕塞进裤兜。
这时很多人在围观，看周总理如何处理。
周恩来略略皱了一下眉头，他从自己的口袋里也拿出手帕，随意地在手上扫了几下，然后—走到拐角处，把这个手帕扔进了痰盂。
他说：“这个手帕再也洗不千净了！”次记者招待会上，周恩来总理介绍了我国的建设成就。
一个西方记者问：“中国人民银行有多少资金?”这涉及国家机密，不可能直言相告。
总理眉头一皱，很快答道：“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。
”在场的人全都愕然。
总理解释说：“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分……”话音刚落，全场响起热烈的掌声。
总理有意回避问题的实质，以“总面额”替代“总金额”，既堵了外国记者的口，又不破坏招待会和谐的气氛。
语言犀利而风趣，充分表现出他过人的应变能力和高超的语言艺术。
周恩来总理的语言智慧也表现在同国民党政府的谈判中。
有一次，在谈判中，国民党人士说同我方谈判是“对牛弹琴”。
周恩来总理灵机一动，利用对方抛来的成语，将计就计，巧妙地回敬了对方：“对，牛弹琴。
”在这里，周恩来总理把对方抛来的“对牛弹琴”这个成语巧妙地进行了结构上的调整，变成了一个内涵丰富的“对，牛弹琴”，让对方自取其辱，陷入窘境。
周恩来总理用他风趣、充满智慧的语言，一次次战胜对手，使中国自信地立于世界之林。
1.周恩来总理在对派克钢笔的回答中，要表达的意思是（）。
A.派克钢笔很难得到，很有意义B.派克钢笔非常昂贵，值得纪念C.派克钢笔来自朝鲜，与你无关D.派克钢笔是抗美战利品，很有意义2.周恩来总理与外国记者之间的语言交锋不包括（）。
A.巧答“马路”难题B.巧化“手帕”尴尬C.巧解银行存款难题D.巧化成语“对牛弹琴”3.关于本文，下列说法正确的一项是（）。
A.本文是总分结构，开头总写，后面分写B.本文首尾呼应，赞美了周恩来总理高超的语言艺术C.本文列举了诸多事例来写周恩来总理，重点描写了与国民党谈判一事D.本文抓住动作描写，表现了周恩来总理的机智与幽默4.国民党人士在判中说的“对牛弹琴”和周恩来总理说的“对，牛弹琴”在意思上有什么不同?周恩来总理的话妙在哪里?答案一、yì nǐng sāo qiáng qìn niǔ zhàng二、示例：楼梯憎恶渺小别扭鼻涕增加沙子纽扣三、1.眉目 2.骨干 3.手足四、1.我的家乡在山东。
2.麦子快熟了，真是丰收在望。
3.经过一个学期的努力，他改正了自己的缺点。
五、1.B 2.C 3.C六、奥雷契夫巧妙反讽笑话自己的人七、1.甚聪惠诣其父未闻孔雀是夫子家禽（1）应声未闻李子是夫子家果（2）孔/指以示儿/曰：“此/是君家果”2.（1）自嘲（2）三年前，我发现了“进化论”被老师轰出了教室八、1.× 2.√ 3.√九、“屡战屡败”说明自己没有能力，也就意味着皇上用人不当，皇上肯定大怒。
“屡败屡战”说明对方实力太强，很难战胜，但我方士气并没有减弱，任然坚强地上阵杀敌，这就可以看出我方士兵很努力，说明皇上选对了人，皇上当然嘉奖那位将军了。
十、（一）1.（1）③（2）②2.不对，就像人眼中没有了瞳仁，没有它一定什么都看不见。
3.徐孺子对于别人的看法没有盲目地赞同，而是机智地运用眼睛来打比方，相当形象和巧妙地发表了自己的观点。
（二）1.D2.D3.B4.国明党说的“对牛弹琴”是在嘲笑我方，而周恩来总理说的“对，牛弹琴”意思是说，你说的对，你们就像是牛在弹琴。
这句话妙在利用对方攻击性的语言，成功地反击了对方。
五年级下册语文试题第八单元检测卷(附答案)人教部编版
妙不可言！老夫人转怒为喜。
接着纪晓岚高声说出他的第三句“生个儿子去做贼。 ”这一下，全屋就像朝蛙鸣不
止的池塘中突然投下一块石头，立刻哑然无声了。一个个欢悦的表情来不及退去，就泛
起难堪的神色。不过，有前两句令人叫绝的妙句，大家张着嘴巴，直瞪着眼，知道纪晓
岚会说出最后一句惊人妙语。果然，他说道： “偷得蟠桃献母亲！ ”全场立即欢呼起来。
3. 他在家 ______________________，什么事也不干。
八、按要求完成句子。 (12 分)
1. 孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 ( 翻译句子 )(2 分)
_______________________________________________________________________
3. 手指的全体，同人群的全体一样，五根手指（
）能一致团结，成为亭
头，那 (
)
根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 （3 分)
(1) 在句中括号里填上恰当的关联词语。 (1 分)
(2) 这句话运用了 ________的修辞手法，以手的全体比喻 ___________，阐明 ____
的人生道理。 (3 分
纳说：“人们看到你，就知道世界上正闹着饥荒。 ”黄伯的说：“人们看到你，就知道世
【注】①尝：曾经。
②瞳子：瞳仁。
界上闹饥荒的原因了。 ”
1. 联系句子，给加点字词选择正确的解释，将序号填在括号内。 (2 分)
(1) 尝月下戏． ①戏弄
②演戏
③玩耍 （ ）
(2) 不．然．
①不错
②不是这样的
③不像 （ ）
三、 D
2. 但在五指中，却是最肯吃苦的。
2022-20203学年人教部编版五年级语文下册第七、八单元测试卷含答案
五年级语文下册第七、八单元测试卷(范围：七、八单元，全卷满分100分，90分钟完卷)一、基础知识（45分）（一）根据语言环境拼写词语。
（10分）刚开学，大家就cù yōnɡ（）着马丽娟，让她讲假期参观秦始皇兵马俑的感受，她手一挥，yāo hè（）一声，“飞毛腿”祝小龙就像一匹jùn mǎ（），fēi chí（）回教室抬了一根bǎn dènɡ（）而来，大家立即huī fù（）了平静。
随着她的讲解，我们仿佛走进了那个liǎo kuò（）的军事博物馆，qiào sh ǒu（）期盼秦兵马俑……最后，马丽娟建议大家有机会一定要亲自去看看。
我们伸出大mǔ zhǐ（），不停地点头表示zàn xǔ（）。
（二）给加点的多音字选择正确的读音用“”画出来，并用它的另一个读音在横线上组词。
（8分）哗．笑（huā huá）威吓．（hè xià）薄．弱（bó báo）监．生（jiān jiàn）（三）把词语补充完整，再选词填空（填字母）。
（6+5=11分）A.手（）脚（）B.风（）浪（）C.（）（）不得D.养（）处（）E.心（）胆（）F.绞尽（）（）我自小就怕当众发言，一站在众人面前就会。
这次笑话大会，李老师要求人人参加，每个组还要选一个平时不爱发言的同学在全班讲。
放学回家，我收集笑话，在爸爸妈妈面前试讲，每次都笑场，搞得他们。
爸爸说那就顺其自然地发挥吧，不要把结果看得太重。
轮到我上场了，地走上讲台，手心直冒汗，“沉住气，注意神态、语气和动作！”我豁出去了。
同学们听得很认真，开始都 5 ，等我一讲完就引来一阵哄堂大笑。
我在同学的掌声中走下台，如释重负，感觉当众发言并没有我想象的那么可怕。
（四）积累填空。
（7分）1.君子喻于义，。
2. ，小人长戚戚。
3.恻隐之心，。
4. ，必自毙。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第八单元测试卷（附答案）一、看拼音，写词语。
（8分）zào yìmǔ zhǐsāo yǎnɡyà shānɡ（）（）（）（）xiànɡmào miǎo xiǎo xiǎnɡ lèyōnɡ sú（）（）（）（）二、选择与填空。
（17分）1.下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）（3分）A.家禽．秦．朝感情．钢琴．B.拧．紧带领．凝．聚树林．C.凉．快梁．国丈量．良．好D.流．泪遗留．纽．扣浏．览2.下列四组词语中，加点字读音全都正确的一项是（）（3分）A.琴弦．（xián）窈．窕（yáo）轧．伤（zā）B.秽．物（huì）天赋．（fù）应．答（yīnɡ）C.周仓．（cānɡ）爱憎．（zènɡ）困窘．（jiǒnɡ）D.胚．胎（pēi）祸患．（huàn）痴．迷（chī）3.根据下图里的内容，给加点字选择正确的读音。
（6分）薄bó：①轻微，少；②不庄重；③看不起，轻视，慢待；④迫近；⑤姓。
báo：扁平物体上下两面之间的距离较小的，跟“厚”相对。
bò：草本植物，茎四棱形。
叶和茎有清凉香味，可入药。
薄．弱（）薄．饼（）日薄．西山（）刻薄．（）薄．荷（）妄自菲薄．（）4.请将合适的词语填入下列句子中。
（5分）姿态姿势（1）烈日炎炎下，这位士兵以立正的（）站了一上午。
（2）蜻蜓在花草丛中自由地飞舞着，像一位（）优美的舞者。
着迷痴迷入迷（3）他听音乐（）了，谁叫他都听不见。
（4）他的故事讲得绘声绘色，一波三折，实在是令人（）。
（5）作为一名书法家，他（）于各种字体和书法研究。
三、句子练习。
（6分）1.我绞尽脑汁．．．．思考这个问题的答案。
（用加点词写一个句子）________________________________________________________________________2.①大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单。
人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案(含作文)
部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。
1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。
造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáo pēi jiǒng2．（8分）看拼音，写词语。
liáng guójiāqín mǔzhǐluósīniǔkòu xiàng mào xiǎng shòu fùyōng选择题。
3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。
渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。
（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。
A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。
4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。
①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。
5．（4分）选词填空。
钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。
（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。
（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。
（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。
6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。
A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。
（2）君子，小人。
（3）则隐之，仁之也。
（4）多行不义，。
（5）人有耻，则能。
7．（6分）按要求，写句子。
（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。
部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷2套附答案 (1)
部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(38分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(22分)1．下面加点字读音正确的一项是()A．爱憎．(zèng) B．轧．伤(zā) C．窈．窕(yóu) D．胚．胎(pēi)2．下面词语中，书写完全正确的一项是()A．秽物情不自禁B．赴庸一本正精C．拇指默不做声D．渺小翻来复去3．根据汉字的构字规律，下列选项中与人体有关的字是()A．垓B．赅C．陔D．胲4．下列加点字词意思不正确的一项是()A．指以示．儿曰(给……看) B．未闻孔雀是夫子家禽．．(家中的鸟) C．乃．呼儿出(就，于是) D．甚聪惠．(优惠)5．下列句中加点成语使用正确的一项是()A．别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却在专心致志．．．．地打游戏，父母为此心急如焚。
B．参加社区志愿服务的第一医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足．．．道．的。
C．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人赞不绝．．．口．。
D．尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作可以事倍功半．．．．。
6．下列作品最有可能是颜真卿的楷书作品的一项是()7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A．食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的线条。
B．无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。
然而，能力薄弱也无过于他们了。
C．中指永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。
D．舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？8．下列句子没有语病的一项是()A．多读书，可以丰富和提高我们的知识。
B．我们讨论并听取了李经理所做的工作报告。
C．我们之所以不怕别人批评指正，是因为我们是为人民服务的。
D．没有烧开的开水，喝了容易生病。
9．下列说法有误的一项是()A．《杨氏之子》一文出自《世说新语·言语》。
人教部编版语文五年级下册：第八单元达标测试卷(含答案)
第八单元达标测试卷一、看拼音,写词语。
(9分)1.他在qiáo liáng( )设计方面很有zào yì( ),值得我们对他竖起大mŭ zhĭ( )。
2.爸爸在汽修厂做着nĭng luó sī( )、àn diàn niŭ等工作。
mào sì平凡,但绝不píng yōng( )。
3你自已的力量是miăo xiăo的,处理这个问题无异于隔靴sāo yăng( ),毫无意义。
二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。
(10分)1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是( )A.琴弦．(xián) 窈窕．(tiăo) 污秽．(huì) 家禽．(qín)B.辗轧．(yà) 鼻涕．(dì) 胚．胎(pēi) 祸患．(huàn)C.天赋．(fù) 仓．库(cāng) 憎．恨(zèng) 揿．电铃(qìn)D.窘．迫(jūn) 痴．迷(chī) 驱．赶(qū) 嘿．呦(hēi)2“孔指以示儿曰:此是君家果,“这句话中“示”的意思是( )A.示意，暗示B.表示C.演示,示范D.给……看3以下句子中加点的语语运用恰当的一项是( )A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的坚硬．．的曲线。
B.手上的五指，我只觉得姿态与性格,有如上的差距．．，却无爱憎在其中。
C.后来,我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋．．。
D.白天你们太淘气,防止．．细胞的生长。
到了晚上,细胞就不停地繁殖。
4. “手指的全体,同人群的全体一样,五根手指能一致团结,成为一个拳头，那根根有用,根根有力量,不再有什么强弱美丑之分了。
”这个句子应该添加的关联词与以下句子相同的是( )A.他的工作不如大拇指吃力，比大拇指复杂。
部编五年级语文下册第八单元评价检测试卷(有答案)
部编五年级语文下册第八单元评价检测试卷（时间：100分钟 满分：100分）一、看拼音，写词语。
(8分）qi áo li áng z ào y ì s āo y ǎng ni ǔ k òu ( ) ( ) ( ) ( )f ù y ōng z ēng è qi áng y ìng xi àng m ào ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分） 1．猛然间，一个浪头吞没．（ m ò m éi ）了那艘轮船。
2．炮弹在您的身边爆炸，您倒在血泊．（ p ō b ó ）里。
3．我站在骆驼面前，看它们咀嚼．（ ji áo ju é ）的样子。
4．重．（ zh òng ch óng ）重叠叠的山峰已经看得见了。
三、把下面的词语补充完整，再按要求填空，并选择一个词造句。
(9分） 杯( )车( ) 完( )归( )势( )可( ) 养( )处( ) ( )不及( ) ( )( )忘食 美( )美( ) ( )( )堂堂四、下面各组词语搭配有误的一项是（ ）。
（3分） A ．姿态优美 相貌堂皇 体态秀丽 B ．轻盈的身体 澄澈的湖面 奇妙的问题 C ．情不自禁地笑 绞尽脑汁地想 莫名其妙地说 D ．发现规律 发明工具 发明秘密乡（镇） 学校 姓名 班级 考号 学号 密 封 线 答 题 线五、给下列句中的加点词换个词语，保持句意不变。
(4分）1．他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优．．．．。
( )2．有一次我想起了自己的发现，情不自禁．．．．地笑出了声音。
( )3．我绞尽脑汁．．．．地思考这个问题的答案。
( )4．当时教室里安静得出奇，大家都默不作声．．．．。
( )六、给加点字选择正确的解释。
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋．（fù）琴弦．（xián）患．难（huàn）诣．其父（yì）B.胚．胎（pēi）痴．迷（chī）窈．窕（yáo）揿．电铃（qìn）C.灾祸．（huò）困窘．（jiǒnɡ）家禽．（qín）拧．螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ（）虽不能给人sāo yǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù（），还会遭遇yà shānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu（）；中指的xiànɡ mào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ（）。
3.写同音字。
［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
人教部编版五年级语文下册第八单元 达标测试卷含答案
人教部编版五年级语文下册第八单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(31分)1. 读拼音，写词语。
(6分)(1)他虽然xiànɡ mào()平平，却并不pínɡ yōnɡ()，尤其是在qiáoliánɡ()设计方面有很深的zào yì ()。
(2)我们要学习雷锋叔叔“甘愿做革命的luó sī ()钉”的精神，为祖国富强努力奋斗，而不能耽于xiǎnɡ lè ()，不思进取。
2. 将词语补充完整，再选词填空。
(9分)左()右()情不()()随()所() ()()脑汁翻来()() 一本()()(1)陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的__________________。
(2)为了找到答案，我躺在床上________________、________________地想，可怎么也想不出来。
3. 选择题。
(填字母)(12分)(1)下列加点字的读音完全正确的一项是()A. 揿．电铃(xiān )窈．窕(yǎo)薄．弱(báo)B. 轧．伤(zhá) 窘．迫(jiǒnɡ) 痴．迷(chī)C. 管弦．(xuán) 祸患．(huàn) 胚．胎(pēi)D. 天赋．(fù) 污秽．(huì)憎．恨(zēnɡ)(2)下列词语书写全部正确的一组是()A. 粱国家禽B. 钮扣搔痒C. 附庸渺小D. 接触姆指(3)下列加点字的解释不正确的一项是()A. 甚．聪惠(非常)B. 乃．呼儿出(就，于是)C. 孙君平诣．其父(拜访)D. 孔指以示．儿曰(表示)(4)下列说法有误的一项是()A. 右图是唐代著名书法家颜真卿的作品《颜勤礼碑》。
B. 颜真卿的楷书具有恢宏雄伟、大气磅礴的特点。
C. “颜筋”是形容颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力。
D. 颜体以瘦劲著称，体势劲媚，骨力遒劲。
部编版语文五年级下册 第八单元测试题(含答案)
统编五年级语文下册第八单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分）幽默和风趣是智慧的闪现。
——英莎士比亚二、看拼音，写词语。
（10分）liánɡɡuózào yìjiā qín mǔ zhǐsāo yǎnɡ三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
（3分）1.他禁（jīn jìn）不住满园的春色，闯入了花园的禁（jīn jìn）区。
2.爸爸这次出差（chāi chà）回来，说他所到地方的状况与家乡比差（ch āi chà）多了。
3.公司待他不薄（báo bó），但他能力薄（báo bó）弱，无法提升。
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《世说新语·言语》是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
（）2.《手指》全文紧紧围绕五根手指不同的姿态和性格进行描写，运用多种表达方法，刻画出了姿态栩栩如生、性格迥然不同的五根手指。
（）3.《童年的发现》以第一人称叙事，以一个儿童的眼光去思考和探索人的起源这个科学性很强的问题。
（）4.讲笑话时尽量表现出笑话中人物的神情、语气和动作。
（）5.漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，从漫画中获得启示。
（）五、填空题。
（32分）1.选字填空。
（6分）〖纽扭钮〗枢（）（）转（）扣按（）旋（）（）动〖憎增赠〗（）送（）加（）恨爱（）（）进（）与2.解释下面句子中带点的字，再写出句子的意思。
（8分）（1）未闻孔雀是夫子家禽。
未：闻： .. （2）孔指以示儿曰：“此是君家果。
”示：曰： .. 3.根据意思填名句。
（8分）（1）君子看重的是道义,小人看重的是利益。
（）（2）君子光明磊落,心胸坦荡,小人却斤斤计较、患得患失。
（）（3）不义的事情干多了,必然会自取灭亡。