2011-2012年第一学期小学少先队工作计划[1]
2011-2012年第一学期小学少先队工作计划
一、指导思想：
认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的‚争做‘四好少年’‛的要求，以‚以人为本，以德为先‛为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作：
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质，让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)狠抓文明礼仪教育。
以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
（三）抓好阵地，不断完善少先队基础建设
继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。
1、加强信息宣传工作。
对学校各类德育活动及时进行撰文与摄影，做好上报工作。
2、以黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。
（四）加强德育建设，构建和谐校园
1．加强德育的师资队伍建设，为德育工作提供良好的基础。
班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到‚四要‛：
①要制定好班级的计划和总结；
②重视班级文化建设，培养良好的班风；
③每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；
④要做好家访工作。
2．加强少先队自主管理制度：学生干部队伍是学生德育自律的体现。
从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作则，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。
三、各月份工作要点：
9月：
教育重点：常规教育、尊师教育、礼仪教育
1、开学典礼。
2、制订新学期大、中队工作计划。
3、出好‚教师节‛主题板报。
10月：
教育重点：队史知识教育、尊老敬老教育
大队委员做好新队员入队前的教育工作。
举行新队员入队仪式。
11月：
教育重点：感恩教育、集体主义教育
各班开好‚感恩‛主题班会。
12月：
教育重点：节约教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育
在队员中广泛开展‚手拉手互助‛活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。
1月：成长月
教育重点：勤学乐学教育
1、各班开展‚迎新年‛主题班会。
2、做好学期工作总结，评选班级常规优胜班级，整理各类档案资料。
3、评选文明优秀队员等
2011年9月
2011-2012学年度第一学期小学少先队工作计划
皮条孙镇中心小学少先队
2011年9月。
2011-2012第一学期少先队工作计划
2011-2012第一学期少先队工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，深入学习第六次全国少代会精神，以少先队员思想道德建设为主线，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育的精神，把握少先队组织属性，把促进少先队员健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，提高少先队员的综合素质，让他们获得丰富的内心体验，激扬多姿的生活情趣，留下美好的集体记忆，铭记着党和人民的重托，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、工作目标和内容（一）细化常规，严格管理1.在民主中细化常规。
借助以往常规条例，结合学校实际，初步拟定常规细则，在试行的过程中接受学生和老师的意见，加以修改完善后正式执行。
2. 在“细”和“实”中严格管理。
了细致的要求，才能对红领巾值日岗的学生进行严格培训，在年级交叉评比中做到公平、公正，在每天、每周的反馈中及时进行问题的处理，让班级间的行为规范竞争之风更正，更好促进学生良好行为习惯的养成。
（二）优化团队，搞好阵地1．继续建设一个分工明确，有凝聚力、有热情的辅导员工作团队。
加强少先队工作会议制度，信息沟通渠道畅通，使各年级段的两位大队辅导员能担负起少先队管理工作，并发挥自己特长参与少先队活动阵地的建设中。
在减轻其工作负担的和提高自我能力的前提下，使少先队活动落实做到优质有效。
2. 精心培养一批品学兼优，管理能力强，愿为同学服务的队干部。
大队部要继续对队干部进行队务能力培养和辅导，使队干部有服务意识，以身作则，明确各岗位职责，提高班级和大队部管理的能力和处理问题的能力，加强师生的联系，积极参与大队部的各项活动，并能自发组织开展中队和大队活动，做好“公仆”、助手和主人。
3.成分利用学校的硬件和软件资源，建设润物细无声的少先队阵地。
充分利用学校橱窗，发挥年段辅导员的特长，结合每月主题，及时做好知识的宣传和活动的展示；规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所；美化班级布置，提高黑板报的质量，让教室处处有教育熏陶的影子。
中心小学少先队计划2011-2012学年度第一学期
松桂完小2011年秋季学期少先队工作计划一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十七大精神为指导，以胡锦涛总书记“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语为目标，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、具体措施（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。
2012少先队工作计划
2011-2012学年第一学期少先队工作计划一、指导思想“以培养和灌输少年儿童对党、和社会主义祖国的朴素情感”这一新时期少先队的根本任务为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育；以争当四好少年为实施途径，健全争章体系，实施多彩教育；通过少先队社团建设，节日文化校本课程，开展丰富多彩的体验教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶，还少年儿童一个多彩童年。
二、工作要点1、继续加强少先队养成教育、校园我当家自主管理实施。
明确少先队小干部的职责，加强对小干部的定期培训和激励。
通过升旗仪式系列队会（队活动）培养良好的行为习惯。
2、加强红领巾社团建设，配备相应的辅导教师，志愿辅导员队伍。
2月完善拍客团，广播站。
3月组建鼓号队、完善小主播活动。
每个年级开展一项特色品牌体验活动，并在每月开展至少一次相关活动。
3、实施节日文化校本课程，通过活动开阔少年儿童的视野，培养对祖国民族文化的热爱。
4、注重儿童心理健康教育，依据学段开展相应的心理健康教育活动。
5、定期召开辅导员、队干的培训会，帮助辅导员、小干部解决工作中的各种问题。
6、加强少先队阵地建设，建设队室。
加强宣传栏、广播站、评比栏建设。
加强各班级班级文化争章体系建设。
三、具体安排 2月3月时间项目 A 类B 类值周班级6日-9日 第一周 打扫卫生布置教室上交班队工作计划（体现年级特色） 准备开学行为习惯教育队会（分学段不同内容）寒假作业展示下一周准备 10日 卫生检查，班级文化检查 寒假特色作业展示 开学第一周队会 三（1）13日—17日 第二周升旗仪式广播站开播（每周两次周二、周四）组建拍客团、队干培训会议 进行周周检查，班会。
三（2） 20日—24日 第三周 升旗仪式广播站开播（每周两次周二、周四）队会（各年级心理健康教育活动）三（3）27日—2日 第四周升旗仪式广播站开播（每周两次周二、周四） 评选2月文明班级 班会节日文化课程学习 学雷锋相关活动值周班级承办三（4） 注：每月第一周布置检查班级文化，第二周，第4周，周三中午为小主播培训，周四下午，周六为拍客团培训。
2011――2012学年度第一学期少先队工作计划doc(精)
遵义市万里小学2011―― 2012学年度第一学期大队部工作计划一、指导思想本学期，以结合教育主管部门的工作要求和学校工作的为指针，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点以《文明美德伴我成长》为主题，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点、改进工作方法、团结进取、全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标1、各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明班级为载体，并以文明美德伴我”为主题, 以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，2、切实加强队员的爱国主义教育要以体验教育为载体，结合《开学第一课》、庆国庆等，培养学生的民族精神，增强学生爱国情感；迎国庆”班刊评比3、健全和完善少先队组织。
切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。
开学初将在全校范围内选举产生少先队大队委员会，安排好每一天值日的大队干部。
每月召开大队干例会”对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用。
发挥红领巾监督岗的小主人作用，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、活动秩序、两操、午间纪律等情况的检查。
并及时公布常规检查结果，每月评比一次文明班级”发放文明班级”标志。
4、重视每周的升旗仪式，组织好升旗手、鼓号队的训练。
安排好每周一国旗下讲话”的人员和内容，改进由优秀学生参与国旗下讲话，让全体学生学有榜样，赶有目标，帮助他们形成正确的审美观和价值观。
5、重视班级文化的建设。
充分利用校园广播站、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。
搞好班级文化建设，促进良好校园文化的形成。
某小学年度第一学期少先队工作计划
西站小学2011——2012学年度第一学期少先队工作计划西站小学大队部2011年9月西站小学2011——2012学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校的新楼建设已经完毕，新校园的基础建设也将陆续完成。
在此过程中，我校的安全教育工作以及校风校纪建设将是我校工作开展的重点。
保持我校学生具有良好的校风校纪，是在新的校园环境下建立新的校园文明与校园文化的重要基础。
对学生进行爱校教育，督促学生爱惜新的校园环境和学校设施，培养学生爱校如家的思想，是本学期工作的重点。
同时认真学习上级文件精神，一如既往做好上级安排的各项工作，做好学生的品德教育工作。
二、工作目标：1.加强学校的安全教育工作和习惯养成工作，让学生在新的学习环境下能够适应各种安全要求，懂得维护各种设施，努力营造一个好的校园氛围。
2.结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动，加强队员思想教育，特别是针对今年是中国共产党建党90周年，积极唱响爱国爱党主旋律，倡导尊师爱师好风尚，以主题队会的形式教育学生"争做文明少年，营造文明校园，构建文明社会"。
3.抓好常规活动，规范管理。
完善大队制度，建立各级各类薄册，使大队工作更加制度化、规范化，做到活动有安排，过程有记载，最后有评比；充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用，定期培训，每周总结；开展榜样教育活动，坚持光荣升旗手制度。
深化红领巾读书读报活动，关爱他人，维护校园环境卫生，养成讲卫生的好习惯。
4.加强少先队组织建设。
在一年级新生中选拔新一批少先队员，做好学生的入队教育，同时对原有队干部进行培训，做好少先队组织的建立和管理。
5.充分利用和管理好少先队各个活动阵地。
定期办好学校宣传栏和班级黑板报，管理好各个队室和活动室。
6.进行法制教育，加强学生法制观念，提高自我保护意识。
2011-2012学年度第一学期少先队工作计划
2011-2012学年度第一学期少先队工作计划2011-2012学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期我班少先队工作将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、“三个代表”重要思想和科学发展观、《少先队辅导员工作纲要》为指导，贯彻全国少代会精神，按照“全队抓落实、全队抓规范”的工作思路，夯实少先队组织、化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作目标：1、操行评定及格率999%，学生优秀率60%。
2、结合中心小学创建市级管理示范校、市级明学校、特色学校、养成教育示范校、科普示范校的目标，完成本中队的工作。
三、工作措施：（一）加强班队基础建设，充分发挥教育功能1加强班队建设。
班队建设是学校精神明的缩影。
中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。
抓好每周一次的班队活动，切实上好班队活动，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。
增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进明班风的形成。
2加强常规教育。
暑假刚结束,有些学生对于学校的日常生活和学习不能马上适应。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,辅导员老师在日常生活中要对他们有序地引导,内容要近要小要实，切近每一位队员，对他们进行有针对性的常规教育。
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《毛家店镇小学生明行为细则》、《弟子规》、安全教育常识等的学习,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育，强化明礼仪和行为习惯养成教育。
3加强对小干部的培养。
加强对队干部的教育和培养。
（二）开展多种形式的活动，提高少先队员全面素质1加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
2011—2012学年第一学期少先队工作计划
2011—2012学年第一学期少先队工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，以“实现雄伟蓝图，做好全面预备”主题活动，以实践活动为基本教育途径，深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动，综合实践教育活动，利用家、校、社区统一的教育络，对青年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。
加强少先队部的建设工作，将少先队活动的重心从大队活动，转移到中小队活动上来，以培养小队干部及其他队员的各项能力。
结合校本课程、科研课题的研究制造性地开展少先队活动，使得队员们能全面地进展。
二、本学期工作重点：1、深入开展“养成道德好适应，争做五好小公民”、“民族精神，代代相传”活动。
（1）依照学段的要求和学生的事情，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，从每天周围的小事抓起，坚持别懈，有始有终，经过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，养成文明、健康、向上的优良品质。
本学期进行“周流淌红旗”、"星级班级"、"全星个人"评比，进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及能力。
在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。
经过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的日子适应、学习适应、文明礼貌适应。
（2）加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。
要认识到学校是育人场所，文明场所，别能留有任何"死角"。
加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。
办好"红领巾"广播站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素养。
（3）仔细结合校风建设检查评比，经过国旗下说话、主题队会、红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育，组织队员们在自己的家庭日子、学校日子、社会日子中扮演别同的角色，了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德要求。
2011年秋季少先队工作具体安排
爱国、爱校、爱家。（学礼献爱心活动）
热爱祖国，尊敬长辈，关爱同学，文明礼仪见行动
1、10月13日，新生入队仪式。（少先队大队）
2、君子礼仪在行动（大队活动）
3、10月21日“爱老敬老献爱心”主题中队会、
4、社会服务活动（大队活动）
十一月份
感恩教育月（做仁、行知活动）
热爱班级体，关心同学，互帮互助。
2011-2012学年第一学期少先队工作具体安排
月份
主题
主作要点
具体安排
九月份
养成教育（尊师活动）
新学期新起点。尊敬师长我先行。
1、开学典礼。
2、9月5日，“向教师敬礼”中队会3、3、9月9日查板报主题《教师节》
4、9月17日“月饼传情“中队活动
5、“节水创意小明星”（大队活动）
6、十月一放假前检查板报主题：国庆献礼
1、11月11日“大手拉小手，互帮互助”（大队活动）
2、11月18日检查板报主题：读好书、会读书
3、“校园安全我发现”主题中队会
4、学法活动（大队活动）
十二月份
诚实守信，尊老爱幼。（行孝、守信活动）
感恩教育月
1、12月9日开展课外阅读主题中队会
2、12月22日迎新年主题中队会活动。
3、12月30日检查板报主题：迎元旦
4、社会服务活动（大队活动）
ห้องสมุดไป่ตู้一月份
新年新气象
期末复习技巧
1、1月6日复习迎考动员主题中队会
2、评选各类积极分子
3、做好期末各项评比工作
4、做好资料收集工作和各项总结（大队活动）
牛隍小学(2011-2012)学年度上学期少先队工作计划
牛隍小学（2012-2013）学年度上学期少先队工作计划一、指导思想：继续贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以未成年人思想道德建设为主线，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展“诚信”教育和养成教育,营造良好的育人氛围；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、情况分析：我校共有3个教学班，学生有五十多人，其中少先队员占80%以上，学生绝大多数为独生子女，针对学生中出现的一些不良的行为习惯，我们将以“小学生日常行为规范”为切入点，在学生中深入开展“诚信”教育和养成教育，结合丰富多彩的活动，逐步形成一个团结向上，节约创新、积极进取的整体。
三、主要工作：1、抓重点，塑美德——培养队员良好的道德品质，以学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机，围绕中心，紧抓重点，充分发挥少先队的组织优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，为塑造少年儿童健康人格服务。
（1）少先队组织将积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
（2）各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式，让队员记清记牢，并落实到行动中去。
并将教育与创“文明班级”、评选“感动校园十星”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
2011-2012学年度上学期少先队工作计划
2011-2012学年度上学期少先队工作计划一、开展民族精神代代传活动。
以丰富多彩的体验教育活动、班队会为载体，通过形式多样的学习实践活动，通过开展系列活动，教育引导少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵。
二、制定升旗仪式管理条例，进一步改进“我班最棒”常规评比的过程管理，制定班级学生值周明细表，将“我班最棒”的常规评比与“八个好习惯”的具体要求相结合。
三、认真检查落实每月的“实小奇兵”自评互评活动。
四、坚持做好“校园风采大赛”活动。
在上学期完成上歌星，小器乐手基础上，本学期将组织小舞星和奇思妙想“变变变”活动。
五、开展庆祝国庆节活动。
筹备好10月10日在红楼的纪念百年辛亥主题活动，10月13日开展少先队建队纪念日主题活动，学校少先队举行校史展览。
六、利用好红领巾广播站、主题版报、校园网等宣传媒体，做好宣传工作，使少先队员们能够及时了解有关知识和动态。
七、加强少先队大队委队伍建设。
举行大队委换届选举活动，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。
八、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。
要重视发挥“少先队员之家”等在校园文化建设中的作用。
充分利用"国庆"、"元旦"以及安全日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
九、组建和完善少先队社团，开展一系列的社团活动。
十、具体安排：九月：1、开学典礼、欢迎一年级新生入学2、假期学生摄影作品展3、实小奇兵申报4、制定班级公约5、筹备辛亥百年纪念活动十月：1、建队日活动2、校园风采大赛：我是小舞星4、大队委换届选举5、实小奇兵班级评比6、发展新队员十一月：1、秋季运动会2、社团活动3、实小奇兵班级评比十二月：1、四年级参观历史陈列馆2、元旦跳蚤市场活动3、实小奇兵年度表彰元月：1、学生素质报告单准备工作2、假期校园开放学生活动安排。