初二写人作文《自传》800字(总11页PPT)
初二写人作文《自传》
对于那种原则的性的问题，我
确实十分认真的。 那次期中考试，我不经意间发现
了前面的两位同学作弊。我当
老 时很愤怒，但没有鲁莽的举手告
师，我先写了一个小字条给他提
地会 醒他。没想到他不知好歹
给
我：“敢告老师，放学让你难
堪”。
关键词：原则,问题,同学,作弊,老
师,字条,地会,敢告,放学,发现,愤怒,没 有,举手,提醒,难堪。 词语：原则 拼音：yuánzé 解释：说话、行事所依据的准则。 毛泽东《增强党的团结继承党的传 统》：“理论与实践的统一，是马 克思主义的一个最基本的原则。” 洪深《戏剧导演的初步知识》上篇 三：“而‘肃清舞台上所有冗赘’ 的原则，也已得到更好的应用！” 韩少华《勇士...
初二写人作文
自传
800字
婴 1998年的一天，随着一声
儿的啼哭声，在20世纪末的婴儿
名单中又多了一个我。我就是那后。我叫任丽，出
医院 生在济宁的一家
里。岁月飞
逝，我已在人生的旅途中经
历了15个春夏秋冬了。
关键词：婴儿,名单,传说,跨世纪,
人们,医院,人生,旅途,经历,啼哭,出生, 飞逝。 词语：婴儿 拼音：yīng ér 解释：初生幼儿。《老子》：“我 独泊兮其未兆，如婴儿之未孩。” 唐李肇《唐国史补》卷中：“竟陵 僧有于水滨得婴儿者，育为弟子。” 宋苏轼《虔州崇庆禅院新经藏记》： “婴儿生而导之言，稍长而教之 书。”周而复《上海的早晨》第三 部二九：“一边是刚刚出生...
初二写人作文《自传》
怒火 我气坏了，还敢威胁我，
一
拍 下冒了三丈。于是气势汹汹地“
桌而起”，当场向老师高发他们。
这就是我，一个好脾气的我，
同事又是一个严肃的一丝不苟的
我。
时间飞快的流逝，15个年
头一从我手中飞走。
关键词：怒火,拍桌,老师,同事,时
间,年头,气坏,高发,好脾气,飞快,流逝, 严肃。 词语：怒火 拼音：nùhuǒ 解释：熊熊燃烧的火焰。宋王迈 《再呈赵倅》诗：“虚舟相触何心 在，怒火虽炎一餉空。”比喻强烈 的愤怒。巴金《家》八：“他觉得 怒火直往上冒，他的胸膛好像快要 炸裂似的。”萧殷《桃子又熟 了……》：“一股怒火，涌上我的心 头。”
初二写人作文《自传》
千万人的失败，都有是失败在做事不彻底， 往往做到离成功只差一步就终止不做了。
再见
2019年7月27日星期六
初二写人作文《自传》
世事 在这15年里，
变化很大，但
性格 我的
没变，依旧是当初的我，
独一无二的我。
关键词：世事,性格。
词语：世事 拼音：shìshì 解释：指士农工商各自具备的技艺。 《周礼·地官·大司徒》：“以世事教 能，则民不失职。”郑玄注：“世 事，谓士农工商之事。”孙诒让正 义：“事谓道艺曲艺之等，四民皆 有之。”指世代相传的专业，如巫、 医、卜筮等。《周礼·地官·大司徒》： “十有一曰世事。”孙诒让正义引 蒋载康云：“世事，累世专业相传， 凡巫、医、卜筮...
初二写人作文《自传》
“啊”随着我一声尖叫，脸上立刻出 现了两道被她划伤的疤。我立刻哭了
起来。过了一会，班主任气冲冲
的朝着我们走来了。经过一番询问
老师搞清了来龙去脉，狠狠的责
疯狗 骂了那
。然后很温和地擦去
眼角 我
的泪，说：“以后受欺负
跟老师说”。
关键词：班主任,老师,疯狗,眼角,
尖叫,出现,划伤,起来,走来,询问,搞清, 责骂,欺负,温和。 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》：“田駢之 属皆已死，齐襄王时而荀卿最为老 师。”唐韩愈《施先生墓铭》： “自贤士大夫、老师宿儒、新进小 生，闻先生之死，哭泣相弔。”宋 欧阳修《问进士策》：“自秦之焚 书，六经尽矣，至...
初二写人作文《自传》
老师 我却说：“
，没事，我比她
姐姐 大，我是她
，应该让着她。
你不是说不让妹妹的姐姐不是好
孩子吗？我还是好孩子吗？”老
师听后，连忙点头。 我虽然是个好脾气的孩子，但不
意味着我就是一只任人宰割的小绵羊。
关键词：老师,姐姐,妹妹,好孩子,
孩子,却说,没事,应该,不让,点头,好脾 气,意味着。 词语：老师 拼音：lǎoshī 解释：年老辈尊的传授学术的人。 《史记·孟子荀卿列传》：“田駢之 属皆已死，齐襄王时而荀卿最为老 师。”唐韩愈《施先生墓铭》： “自贤士大夫、老师宿儒、新进小 生，闻先生之死，哭泣相弔。”宋 欧阳修《问进士策》：“自秦之焚 书，六经尽矣，至汉而出，...
初二写人作文《自传》
自出生以来我就沐浴在爸爸妈妈
理 无私的爱河中。被爸爸妈妈无
由的溺爱着。在我的生活中没有
“不”这个字眼。我的字典里
挫折 也没有“
”俩字。但这并不
任性 意味着我养成了自私
不懂事
的性格。
关键词：理由,字眼,字典,挫折,任
性,性格,出生,沐浴,溺爱,没有,意味着, 养成,自私。 词语：理由 拼音：lǐyóu 解释：事情的道理，根由。康有为 《上摄政王书》：“今若不详述先 帝所以特擢世凯之理由，则此疑案 终莫能解。”老舍《茶馆》第二幕： “你有你的理由，我有我的命令， 你瞧着办吧！”巴金《关于＜ 神·鬼·人＞》：“至于为什么去日本？ 唯一的理由是学习日文...
初二写人作文《自传》
性格 虽然在溺爱中成长，但我的
孩子 却没有那些被溺爱着的
的一
丝气息。
我从小就是一个好脾气的乖乖女。 从不计较别人过错，但因此容易受欺
负。记得那时小学3年级的时候，
发卡 因被嫉妒买了个漂亮的
，而
平白无故的被班上的“母老虎”挖破 了脸。
关键词：性格,孩子,气息,小学,时
候,发卡,溺爱,成长,没有,好脾气,计较, 过错,欺负,记得,嫉妒,挖破,容易,漂亮。 词语：性格 拼音：xìnggé 解释：性情品格。指人在态度和行 为上所表现出来的心理特征。唐李 中《献张拾遗》诗：“官资清贵近 丹墀，性格孤高世所稀。”明李贽 《读律肤说》：“故性格清澈者音 调自然宣畅，性格舒徐者音调自然 疏慢。”商韬《论元代杂...
我的自传作文800字初二(写自己)
我的自传作文800字初二(写自己)示例文章篇一：《我的自传》嘿，大家好呀！我叫[你的名字]，是一名初二的学生。
今天，我就来给你们讲讲我的故事，保证让你们听得津津有味！我出生在一个充满爱的家庭里，那时候的我，就像一个小小的肉团子，整天除了吃就是睡，啥也不懂。
我妈说我小时候特别能哭，一哭起来那声音简直能把屋顶掀翻，她都不知道该拿我怎么办才好。
“难道我是天生的歌唱家，用哭声来展示我的音乐天赋？”我常常这样打趣自己。
慢慢长大一点，我就成了个调皮鬼。
还记得有一次，我趁爸妈不注意，偷偷跑到厨房，把面粉当成了玩具，撒得到处都是，整个厨房就像下了一场白色的雪。
我爸看到这场景，气得直跺脚，大声吼道：“你这小家伙，看我不收拾你！”我呢，却笑嘻嘻地跑得比兔子还快，嘴里还喊着：“来呀来呀，追不上我！”那时候的我，哪里懂得什么叫捣乱，只觉得好玩极了。
上了小学，我可算是稍微收敛了一点。
但学习的压力也随之而来啦，每天都有写不完的作业，背不完的课文。
哎呀，那段时间可真是把我累得够呛！不过好在我有一群好朋友，我们一起学习，一起玩耍。
每次课间休息，我们就像一群快乐的小鸟，在操场上奔跑嬉戏。
记得有一次考试，我考得特别差，心情低落得就像掉进了冰窟窿。
我心想：“这下完了，回家肯定要挨骂。
”没想到回到家，爸妈并没有责怪我，而是鼓励我说：“孩子，一次失败不算什么，只要你努力，下次一定能考好！”听了他们的话，我心里暖暖的，暗暗发誓一定要好好学习。
现在我上初二啦，课程越来越难，作业越来越多，有时候我也会觉得压力山大。
但是每当我想到自己的梦想，想到未来的美好生活，我就告诉自己：“加油，你一定行！”在学校里，我最喜欢的就是语文课。
每当老师在讲台上声情并茂地讲解课文，我就仿佛进入了一个全新的世界。
我喜欢在文字的海洋里遨游，感受着每一个故事的喜怒哀乐。
我这个人呀，优点不少，缺点也挺多。
我很热心，看到同学有困难总会主动帮忙；但我也有点粗心大意，经常会丢三落四。
初二作文《我的自传》800字(共10页PPT)
初二作文《我的自传》
小学 我是7岁上的
，还记得三
年级时，我的语文老师刚大
学毕业。很高大，架着一副眼
镜。我不喜欢他，因为他经常拿我
这个外地学生“开刀”。有一
次，语文老师布置了一篇作文，
玩具 是写自己喜爱的一个
，并让
我们把玩具也带来。
关键词：小学,记得,三年级,语
文,老师,大学毕业,高大,一副,眼镜, 喜欢,因为,经常,这个,外地,学生, 开刀,一次,语文,老师,布置,一篇, 作文,自己,喜爱,一个,玩具,我们, 玩具,带来。
初二作文
我的自传
800字
时节 我于1996年的入夏
生于临海
市的一家小医院中，祖辈姓
童。听母亲说，在我出生之前，
父亲 她就跟着
来到西塘这个小镇
做生意。那时，我们的生活很艰辛。
亲人 由于没有
的依靠，我们一家
只有靠着摆摊过日子。就是靠着
这样的一种毅力，我们一家经
历了十六年的风风雨雨，终于有了
如今的小康生活。
初二作文《我的自传》
你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用 那个人的精神和方法，去变成你自己。
再见
初二作文《我的自传》
课堂 可以在
上相互玩，第二天交
作文。小时候，我很节约，
玩具 家里根本没有什么
。所以那
节课上我只能看着别人的玩具，却怎 么也想不出写什么。于是，我就到处
女 逛逛，看别人的玩具。有一个
同学带了洋娃娃，正在给她
穿衣服，周围围满了女生，
我也便去凑凑热闹。
关键词：可以,课堂,相互,第二
天,作文,小时候,节约,家里,根本, 没有,什么,玩具,所以,只能,看着, 别人,玩具,怎么,想不出,什么,于是, 到处,逛逛,别人,玩具,一个,女同学, 洋娃娃,正在,穿衣服,周围,围满,女 生,凑热闹。
初一写人作文《我的自传》800字(共11页PPT)
家境如何，并不影响我们的生活，
一家人其乐融融，无话不谈。
校门 2002年，我终于跨进了
，
成为了日照第三实验小学中的
一员。昔日的欢乐被我所认为的困难
替代 且乏味的知识
，虽是如此，
但成绩还是比较可观，都是大
家眼中的好学生。
关键词：家境,如何,影响,我们,
生活,一家人,其乐融融,无话不 谈,2002,终于,跨进,校门,成为,日 照,第三,实验,小学,一员,昔日,欢 乐,认为,困难,乏味,知识,替代,如 此,成绩,还是,比较,可观,大家,眼 中,学生。
关键词：2008,正式,成为,一名,
中学生,班内,担任,代表,宣传,委员, 职务,不知,何时,成为,同学,眼中, 母老虎,其实,或许,性格,造就,成就, 这里,简单,介绍,一下,自己,性格, 可能,是因为,父母,教育,争强好胜, 什么,努力,也许,因为,如此,遇到, 困难,越多,所以,养成,爱哭,性格。
初一写人作文《我的自传》
不过，在以后的生活中，还是希望能
学会坚强，正视一切困难。有人
说我对人不友好，但我想解释一下，
交友，要交好友，学习不求上
进的，没必要多费功夫。其实，我也 是个多愁善感的人，常常会为他人的
命运而落泪，这点，可能知道的
人寥寥无几。
关键词：不过,以后,生活,还是,
希望,学会,坚强,正视,一切,困难, 有人,友好,解释一下,交友,好友,学 习,不求上进,必要,费功夫,其实,多 愁善感,常常,他人,命运,落泪,这点, 可能,知道,寥寥无几。
初一写人作文《我的自传》
2008年9月，我正式成为了一名
中学生，在班内担任课代表、
宣传委员等职务。不知从何时
初二写人作文《自传》700字(共10页PPT)
这就是头大，胆小，幽默的 我。
关键词：胆小,幽默。
初二写人作文《自传》
用最少的浪费面对现在。
再见
老鼠的胆子，明显的比例不
协调吗嘛！莫非是因为我的头大才让
胆子这么小？我的记忆力不好，
但有关鬼等吓人的东西我是记得一清 二楚。
关键词：名言,命运,玩牌,副牌,
脑袋,老鼠,胆子,比例,记忆力,还有, 说道,负责,洗牌,协调,吓人,记得, 明显,够烂,硕大,头大。
初二写人作文《自传》
我从不看恐怖片，因为我知道
“珍爱生命，远离恐怖。”“恐怖片 有害健康”。老天啊！既然您给我了
一个人类的身躯，为何不能给 我个人类的胆子呢？
上帝关上了我头上的门，而 且锁上了，还把钥匙吞了；
关键词：恐怖片,人类,身躯,胆
子,上帝,钥匙,知道,远离,不能,锁 上,珍爱,恐怖,有害,健康。
初二写人作文《自传》
关上了胆子这扇窗，还用木板
同学,家人,大头,儿子,强多,说话, 没有,很大。
初二写人作文《自传》
这是从出生就有的特点。听家
人说，我小时候大到和我同
龄的小孩子都会走了，我的头
还太不起来（我觉得可能是因为那时
我的脖子的力量小），奶奶
体重 说那时我的头几乎有
的三分
火 之一沉，天哪，我还是人吗？
星来的吧。不过长大后就成比例
同学 了，但现在我问
钉上了。
其实在我小时候未发现自己
特点 有个
，直到现在才发觉。我
喜欢把一些诗句或名言改写了。
例如，“谁给我一滴水，我便还
他整个大海；谁拿我一滴水，我便拿 他整个大海”……其实还有很多，只 是暂时想不起来了。
关键词：胆子,木板,小时候,特
人物自传初二作文范文模板
我，一个平凡而又独特的人，出生于一个普通的家庭。
从我记事起，我就有一个梦想，那就是成为一名优秀的作家。
如今，我已经初二了，这个梦想仍然在我心中熠熠生辉。
一、我的家庭我出生在一个小城市，父母都是普通的工人。
他们虽然文化程度不高，但在我心中却是伟大的父母。
他们用自己的辛勤劳动，为我创造了良好的成长环境。
父亲性格开朗，喜欢看书。
他总是鼓励我多读书，增长知识。
在我小时候，他教我认字、讲故事，让我对书籍产生了浓厚的兴趣。
母亲温柔贤淑，她用自己的爱心和耐心照顾我，让我在温馨的家庭氛围中茁壮成长。
二、我的成长历程1. 幼儿时期在我幼年时期，我就像一个小“书虫”，总是沉迷于各种童话故事。
每当看到精彩的情节，我都会情不自禁地笑出声。
这些故事不仅丰富了我的想象力，还让我学会了辨别是非、善恶。
2. 小学时期进入小学后，我开始接触更多的文学作品。
我特别喜欢鲁迅、冰心等作家的作品，他们的文字让我感受到了文学的魅力。
在老师的引导下，我学会了写作，并逐渐形成了自己的写作风格。
3. 初中时期进入初中后，我的写作水平得到了进一步提高。
我开始尝试写小说、散文等不同类型的作品。
在这个过程中，我遇到了许多困难，但每一次克服困难后，我都会感到无比的喜悦。
三、我的梦想1. 为什么要成为作家？我之所以选择成为作家，是因为我喜欢文字，喜欢用文字表达自己的思想和情感。
我相信，通过我的文字，可以让更多的人感受到生活的美好，体会到人生的酸甜苦辣。
2. 如何实现梦想？为了实现我的梦想，我付出了很多努力。
首先，我坚持每天阅读，不断丰富自己的知识储备。
其次，我积极参加各类写作比赛，锻炼自己的写作能力。
此外，我还向一些作家请教，学习他们的写作技巧。
四、我的未来我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想终将实现。
未来，我希望能成为一名优秀的作家，用我的文字为读者带来快乐、感动和启示。
回顾我的成长历程，我感慨万分。
是父母的爱、老师的教诲、朋友的陪伴，让我一步步走向成熟。
初二叙事作文《我的自传》1000字(共13页PPT)
初二叙事作文《我的自传》
思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力 量。
再见
初二叙事作文《我的自传》
幸亏校级领导开明，不然等领
导找到班主任，班主任又找到我
们，这样一级一级压下来，吃亏的又
是我们这种“基层百姓”。
打算抵抗的我们放弃了。因为这
一届的“统治者”太强大，我与
实力 他们的
相差太悬殊，抵抗也
抵抗不过啊！
关键词：幸亏,校级,领导,开明,
不然,领导,找到,班主任,班主任,找 到,我们,这样,一级,一级,压下来, 吃亏,我们,这种,基层,百姓,打算, 抵抗,我们,放弃,因为,一届,统治者, 太强大,他们,实力,相差,悬殊,抵抗, 抵抗,不过。
初二叙事作文《我的自传》
“起义”主要内容是在课堂上
扰乱纪律、欠家作不写……这惊
动了那班的班主任。班主任派出
四名大将——班长、副班长、
委员 纪律
和学习委员，以及一些
小将——各组的小组长，才把
这次“起义”给平息下去。
关键词：起义,主要,内容,课堂,
扰乱,纪律,欠家,作不写,惊动,班主 任,班主任,派出,四名,大将,班长, 副班长,纪律,委员,学习,委员,以及, 一些,小将,各组,小组长,这次,起义, 平息,下去。
初二叙事作文《我的自传》
结论 最终得出一个
——不要妄自推
翻统治，不然你就会被推翻。
“起义”失败后，“头目”
主意 很不开心，又想到一个
——
“公车上书”。
关键词：最终,得出,一个,结论,
不要,妄自,推翻,统治,不然,推翻, 起义,失败,头目,开心,想到,一个, 主意,公车,上书。
初二叙事作文《我的自传》
初二叙事作文《我的自传》
初二写人作文《我的自传》1500字(共17页PPT)
初二写人作文《我的自传》
至于为什么，或许我也说不得清 晰，也许是那时的年少无知，一派天
世界 真，因此
都是极为美好的；
挚 又或许因为从小到大的至亲至爱
友都在身边，我还不沉浸与电脑，
孩子 与那些同我玩耍的
们游山玩
水，四处取乐，那时幼稚的我们，有
点子 趣的
源源不断，怎么都不会
闹气 觉得无聊，哪怕是斗嘴吵架
画面 然想起那些愉快过往的
，感
泪流 伤时便无声的嘶吼出声，
不
止。 后来那些同我玩耍我拥有的青梅
竹马，在几年间陆续离去，仿佛一夜 过去，从此我永久失去了他们，再也
思念 寻不回来了，我是
他们的，
无论那些美好回忆还是有些悲伤的往
照 事，你们可曾知晓，我们连一张
片都不曾留下。
关键词：小说,幻想,画面,泪流,
系并不深刻，我只是厌恶这个教育。
试卷上那些鲜红的分数成
了判定一个孩子好坏的标志，
时刻 他们把分数当成宝贝
捧着供
着，他们在读书上花费了无数
的青春和精力，他们用厚似瓶
盖的眼镜片，用整夜整夜地复
命根 习预习来换得那一分分
，后
关键词：巅峰,少年时期,国家,
老师,人民,老子,关系,试卷,分数, 孩子,标志,时刻,读书,花费,精力, 瓶盖,眼镜片,命根,时间,厌恶,鄙视, 判定,好坏,当成,复习,预习,结束, 成败,厚似。
那些别人求而不得的机会，使人将来 飞黄腾达的机会，但又或许是我的
错觉，也许对于我来说，仅仅只 是时间的消遣罢了，我不知道时 光待我如何，但我人生的开始是甜 人 的，现在渐渐变淡了，或许是入 间时匆忙选错了人生，仅看见其表
的甜美，却尝不到其中的苦涩，或许
我的自传作文800字初二(写自己)
我的自传作文800字初二(写自己)示例文章篇一：《我的自传》我叫[名字]，是一名普普通通的初二学生。
嘿，你可别小瞧我这普普通通的生活，这里面可藏着不少有趣的事儿呢！我呀，从小就是个调皮蛋。
记得上幼儿园的时候，我就像一只精力充沛的小猴子，整天蹦来跳去的。
有一次，老师让我们在教室里安静地画画，我呢，画着画着就觉得无聊了。
我看到教室角落里有个小皮球，那眼睛就像被磁石吸住了一样。
我心里想，这个小皮球在那多孤单呀，我得去陪陪它。
于是，我就把画笔一扔，像火箭一样冲向那个小皮球。
我抱着小皮球就在教室里滚来滚去，其他小朋友都被我吸引过来了，大家都忘记了画画。
老师看到后，哭笑不得，就像一只大母鸡护着一群小鸡一样，赶紧过来把我拉住，说：“你这个小调皮，怎么就不能好好画画呢？”我却理直气壮地说：“老师，小皮球它想跟我玩呀。
”你说我是不是很调皮？等上了小学，我开始对学习有了一些不一样的感觉。
就像探索一个神秘的大森林，每一门学科都是这个森林里独特的风景。
我特别喜欢数学，那些数字在我眼里就像一个个小精灵，它们组合起来就会有神奇的魔法。
有一次数学考试，我信心满满，就像一个即将出征的小战士。
可是当我拿到试卷的时候，我傻眼了。
有一道题就像一个超级大怪兽，我怎么也攻克不了它。
我急得像热锅上的蚂蚁，在座位上扭来扭去。
这时候，我的同桌看到了我的窘态，他就像一个小天使一样，悄悄在旁边给我提示了一下。
我一下子就像开窍了一样，那道题被我顺利地解决了。
考试结束后，我对同桌说：“你可真是我的救星啊，如果没有你，我都不知道怎么办了。
”他却笑着说：“我们是同学嘛，互相帮助是应该的。
”到了初中，生活就像坐过山车一样，一下子变得丰富多彩又充满挑战。
初二的学习任务变得更重了，就像有一座小山压在我们身上。
我每天都要在书堆里遨游，感觉自己就像一条在知识海洋里奋力游动的小鱼。
可是有时候，我也会想偷懒。
有一天晚上，我坐在书桌前，看着那些还没有完成的作业，心里就像有两个小人在打架。
初二写人作文《自我介绍》700字(共10页PPT)
伤感。
关键词：一个,活泼,女孩,活泼,
极点,已经,15,小孩子,真的,小孩子, 可能,天生,如此,加上,整天,小孩子, 一起,孩子气,小孩子,特别,有缘,他 们,相处,融洽,外面,已经,十几个, 弟弟,妹妹,觉得,他们,可爱,童真, 无忧无虑,看到,他们,想起,自己,曾 经,这么,无忧无虑,童年,心里,难免, 有些,伤感。
初二写人作文《自我介绍》
观点 不知道你们认不认同这种
，
反正这就是我，一个独一无二的
我。
关键词：知道,你们,认不,认同,
这种,观点,反正,就是,一个,独一无 二。
初二写人作文《自我介绍》
志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个 脚印之中。
再见
初二写人作文
自我介绍
700字
我是一个很活泼的女孩，活
泼到了极点，已经15岁了，可还象个
小孩子。真的，我就像个小孩子，
天生 可能是
如此再加上我整天和
小孩子混在一起，孩子气就更重
了。
我和小孩子特别有缘，和他
们相处的也很融洽，在外面已经认了
十几个弟弟妹妹了，我觉得他
们都很可爱、童真，无忧无虑，看到 他们我就想起了我自己也曾经有过这 么无忧无虑的童年，心里难免有些
初二写人作文《自我介绍》
人缘 可是我
很好，尽管我天天整
她们，她们还是对我不离不弃，我也 是一个善交的人，和她碰过几次面就
想和她交朋友，遗憾的是交
识满天下，知音无几人。能交到
很多的朋友是我的幸运，我长得很丑， 可是她们并不嫌弃我，这就是上天给
公平 我的幸运，上天果然还是
的
呀。
关键词：可是,人缘,尽管,天天,
初二写人作文《自我介绍》
高中写人作文《自传》800字(共10张ppt)
关键词：时间,脚步,门槛,脑海,
小学,学校,歌咏,篮球比赛,跑操,力 量,没有,留恋,像是,不肯,停下,去, 迈入,觉得,组织,感受,到,团结,
高中写人作文《自传》
时间对我很好，冥冥之中我多了 许多知心的朋友，我的一切烦恼、
苦楚都会向他们倾诉，当然他们也会 安慰我，理解我。 我不是一个很好的 者， 但我比任何人都喜欢回首自己来时的
树叶 被赶下了枝头，在空中打着旋 儿，而后便掉到了地上。老师会 在这个时候带着我们去捡树叶，
看谁捡得最多，到最后我见得最少，
鸡不成倒蚀 一把米，我手中的树叶全部掉光
便去抢别人的，最后偷 了。
高中写人作文《自传》
小学， 开始了我一生的学习旅途。小学 的时候，生活犹如笼罩在我身边 的一团金色雾霭。冥冥之中，我 是懵懂而迟疑的揭开生活的迷帐 的。从那时起我学会了怎样交 朋友，怎样与人相处，以及一些 人生的道理……虽说是小学六年 的时光。
关键词：时间,朋友,记录,路,时
间,知心,会,倾诉,会,安慰,理解,喜 欢,回首,不住,回首,伫足,扔下,好, 烦恼,苦楚,很好,
记录
路，我不住的回首，伫足。然而，
时间扔下我轰轰烈烈的向前奔去。
高中写人作文《自传》
时间将我引进了高中，这是公元
关键词：时间,我会,战书,引进,
是,进入,知道,发起,不会,畏畏缩缩, 接下,说,少,幼稚,成熟,稳重,
高中写人作文
自传
800字
我是一个高中一年级的 ， 15岁的我最然算不上是大家闺秀，但 也不是生活在侏罗纪
பைடு நூலகம்
女生
关键词：女生,时代,生物,家庭,
拮据,夜班,人,是,是,出生,加,扔,富 裕,稳定,强,快乐,