英语48音标发音方法学习概论
国际音标发音48个正确发音方法
国际音标发音48个正确发音方法一。
国际音标那可是英语学习的一把金钥匙，要是能把这 48 个音标的发音整得明明白白，英语发音就能顺溜得很！1.1 元音。
元音就像是音乐中的主旋律，得发得饱满、响亮。
比如说 [i:] ，就像我们说“衣”的时候，把声音拉长、拉稳。
再看 [æ] ，发音时嘴巴得张得大大的，像喊“啊”一样。
1.2 双元音。
双元音那是有变化的，得从一个音滑到另一个音。
像 [ei] ，从“诶”滑到“衣”，要自然流畅，别磕磕绊绊的。
二。
2.1 辅音。
辅音就像是绿叶衬红花，和元音搭配好了，发音才地道。
[p] 这个音，得把嘴唇闭紧，然后突然放开，“噗”的一下。
[θ] 可就有点难了，舌头得伸到牙齿中间，轻轻咬着，别太用力，不然就成“死”音啦。
2.2 清辅音和浊辅音。
这可是一对欢喜冤家。
清辅音 [k] 发音时声带不振动，就像轻轻“咳”一下。
浊辅音 [g] 呢，声带得振动，声音更厚重，“咯”的一声。
2.3 鼻音。
鼻音 [m] ，闭上嘴巴，从鼻子里哼出“嗯”的音。
[n] 呢，舌尖抵住上齿龈，鼻子出气，“嗯”的感觉又不一样啦。
三。
3.1 摩擦音。
摩擦音就像轻轻的摩挲。
[f] 上齿轻触下唇，“夫”的一声。
[v] 跟它长得像，但是声带振动，“呜夫”。
3.2 破擦音。
破擦音有点特别。
[tʃ] 像是“吃”的音，但是要注意发音部位。
[dʒ] 就是它的浊音，“之”的感觉。
要想把这 48 个国际音标发准，就得多多练习，别怕出错。
“熟能生巧”，多听、多读、多模仿，慢慢地，您的发音就能像老外一样地道啦！。
48个音标的发音要领
48个音标的发音要领1. /i:/ 长音 [i:]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出长音的“ee”音，如“see”。
2. /ɪ/ 短音 [ɪ]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出短音的“ih”音，如“sit”。
3. /e/ [e]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“eh”音，如“red”。
4. /æ/ [æ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“a”音，如“cat”。
5. /ɑ:/ 长音 [ɑ:]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出长音的“ah”音，如“car”。
6. /ʌ/ [ʌ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出“uh”音，如“cup”。
7. /ɒ/ [ɒ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇略微张开，发出“o”音，如“hot”。
8. /ɔ:/ 长音 [ɔ:]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出长音的“aw”音，如“more”。
9. /ʊ/ [ʊ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“oo”音，如“book”。
10. /u:/ 长音 [u:]，嘴唇微微收紧，舌尖稍微抵住下齿，发出长音的“oo”音，如“food”。
11. /ə/ [ə]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出中性的“uh”音，如“about”。
12. /eɪ/ [eɪ]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“ei”音，如“say”。
13. /aɪ/ [aɪ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ai”音，如“like”。
14. /ɔɪ/ [ɔɪ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“oi”音，如“boy”。
15. /aʊ/ [aʊ]，舌尖稍微抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“ao”音，如“now”。
16. /əʊ/ [əʊ]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ou”音，如“go”。
17. /ɪə/ [ɪə]，嘴唇微微张开，舌尖稍微抵住下齿，发出“ear”音，如“near”。
18. /eə/ [eə]，舌尖抵住下齿，嘴唇微微张开，发出“air”音，如“care”。
48个音标发音方法
48个音标发音方法音标是用来标记语音的符号，包括母音音标和辅音音标。
目前国际通用的音标系统是国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA），由国际语音学学会（the International Phonetic Association）制定。
国际音标包含了48个音标发音方法，分为20个元音音标和28个辅音音标。
下面将对这48个音标发音方法进行详细介绍。
元音音标（20个）：1.[i]：长闭前高元音。
嘴巴呈闭合状态，舌尖抵住下齿龈。
发音时唇部要微微收紧。
2.[ɪ]：短闭前高元音。
嘴巴呈更开放状态，舌尖离下齿龈稍远。
发音时唇部需放松。
3.[e]：中前元音。
嘴巴呈半开状态，舌尖抵住下齿龈。
发音时唇部要稍收紧。
4.[ɛ]：开前元音。
嘴巴更开放，舌尖离下齿龈远一些。
发音时唇部需放松。
5.[æ]：近央元音。
嘴巴更开放，舌尖位于上下齿之间。
发音时唇部需放松。
6.[ʌ]：短阴中元音。
嘴巴更开放，舌尖放松，舌中部运动，位于中心位置。
7.[ɑː]：长阴后元音。
嘴巴更开放，舌尖位置稍低。
发音时唇部要收紧。
8.[ɔː]：开后元音。
嘴巴更开放，舌尖位置稍低。
发音时唇部要微微收紧。
9.[oʊ]：长闭后高元音。
嘴巴呈闭合状态，舌尖抵住下齿龈。
发音时双唇要圆起。
10.[aʊ]：开后元元音。
嘴巴较开放，舌尖位于上下齿之间。
发音时唇部要稍微收紧。
11.[u]：长闭后圆唇高元音。
嘴巴呈闭合状态，舌尖抵住下齿龈。
发音时双唇要圆起。
12.[ʊ]：短闭后圆唇高元音。
嘴巴呈更开放状态，舌尖位于上下齿之间。
发音时唇部要稍微收紧。
13.[ə]：中央中元音。
嘴巴较开放，舌尖放松，位于中心位置。
14.[ɜː]：长阴中元音。
嘴巴较开放，舌尖略抬起。
发音时唇部需要稍微收紧。
15.[ɔɪ]：开后元元音。
嘴巴稍微收紧，舌尖位于上下齿之间。
16.[aɪ]：开前高元音。
嘴巴稍微收紧，舌尖位于上下齿之间。
17.[aɪ]：振颚前高元音。
48个音标的正确发音方法
48个音标的正确发音方法1./a/：舌尖抵住下齿，舌位降低，嘴巴略微张开，双唇放松，发音时注意喉咙的共鸣。
2./æ/：嘴巴张大，舌位接近中央，舌尖抵住下齿，双唇扁平并稍微突出。
3./b/：双唇紧闭，气流在口腔中受到阻碍后突然释放出来。
4./d/：舌尖抵住上齿龈，气流通过舌尖和上齿龈的缝隙，形成摩擦音。
5./e/：舌位接近中央，嘴巴略微张开，双唇放松。
6./f/：上齿抵住下唇，舌尖抵住下齿龈，气流从上齿和下唇的缝隙中通过，形成摩擦音。
7./g/：舌根抵住软腭，气流在口腔中受到阻碍后突然释放出来。
8./h/：喉部发声，气流通过喉部时发出轻微的摩擦声。
9./i/：嘴巴略微张开，舌位较高，双唇放松。
10./j/：舌尖抵住下齿龈，舌中部抬起靠近硬腭，气流通过时形成摩擦音。
11./k/：舌尖抵住上齿龈，喉咙紧闭，气流突然释放出来。
12./l/：舌尖抵住上齿龈，舌位略低，喉咙紧闭，气流从舌尖和上齿龈的缝隙中通过。
13./m/：双唇紧闭，喉咙紧闭，气流在口腔中受到阻碍后从鼻腔释放出来。
14./n/：舌尖抵住上齿龈，双唇放松，喉咙紧闭，气流从鼻腔中通过。
15./o/：嘴巴略微张开，舌位略微向后移动，双唇放松。
16./p/：舌尖抵住上齿龈，双唇紧闭，气流在口腔中受到阻碍后突然释放出来。
17./q/：舌尖抵住下齿龈，舌位稍微抬起靠近硬腭，气流通过时形成摩擦音。
18./r/：舌尖抵住上齿龈后部或硬腭前部，喉咙紧闭，气流在口腔中受到阻碍后突然释放出来。
19./s/：舌尖抵住下齿龈或下齿，舌位稍微抬起靠近上齿龈或硬腭前部，气流从舌头和上齿龈或硬腭的缝隙中通过。
20./t/：舌尖抵住上齿龈或硬腭前部，喉咙紧闭，气流突然释放出来。
21./u/：嘴巴张大，舌头后缩并略微抬起靠近软腭。
22./v/：上齿抵住下唇，双唇微微突出并稍微向前突出。
23./w/：双唇收圆并突出，舌头后缩并略微抬起靠近软腭。
24./x/：舌位稍微抬起靠近软腭和硬腭前部之间，喉咙紧闭，气流通过时形成摩擦音。
48个音标[超级详细版]
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48个音标[超级详细版]英语音标是学习英语发音的基础，掌握好音标对于提高英语听说能力至关重要。
本篇文档将详细介绍英语中的48个音标，包括元音和辅音，帮助读者全面了解和掌握英语发音。
一、元音音标1. 长元音/i:/ 发音类似于汉语中的“一”，但口型要稍微大一些。
/ɜ:/ 发音类似于汉语中的“饿”，但口型要稍微小一些。
/ɔ:/ 发音类似于汉语中的“哦”，但口型要稍微大一些。
/ɑ:/ 发音类似于汉语中的“啊”，但口型要稍微大一些。
2. 短元音/ɪ/ 发音类似于汉语中的“一”，但口型要稍微小一些。
/ʌ/ 发音类似于汉语中的“饿”，但口型要稍微小一些。
/ɒ/ 发音类似于汉语中的“哦”，但口型要稍微小一些。
/ʊ/ 发音类似于汉语中的“呜”，但口型要稍微小一些。
3. 双元音/eɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”，但口型要稍微大一些。
/aɪ/ 发音类似于汉语中的“爱”，但口型要稍微大一些。
/ɔɪ/ 发音类似于汉语中的“欧”，但口型要稍微大一些。
/əʊ/ 发音类似于汉语中的“欧”，但口型要稍微大一些。
/ɪə/ 发音类似于汉语中的“耶”，但口型要稍微大一些。
/eə/ 发音类似于汉语中的“耶”，但口型要稍微大一些。
/ʊə/ 发音类似于汉语中的“呜”，但口型要稍微大一些。
二、辅音音标1. 爆破辅音/p/ 发音类似于汉语中的“泼”，但声带不振动。
/b/ 发音类似于汉语中的“泼”，但声带振动。
/t/ 发音类似于汉语中的“特”，但声带不振动。
/d/ 发音类似于汉语中的“特”，但声带振动。
/k/ 发音类似于汉语中的“科”，但声带不振动。
/g/ 发音类似于汉语中的“科”，但声带振动。
2. 鼻音/m/ 发音类似于汉语中的“摸”，但口型要稍微闭紧。
/n/ 发音类似于汉语中的“呢”，但口型要稍微闭紧。
/ŋ/ 发音类似于汉语中的“嗯”，但口型要稍微闭紧。
3. 摩擦辅音/f/ 发音类似于汉语中的“夫”，但声带不振动。
/v/ 发音类似于汉语中的“夫”，但声带振动。
48个音标发音技巧
48个音标发音技巧音标是表示语音音素的符号系统，由国际音标协会（International Phonetic Association）所制定，并用于记录和描述各种语言中的音素。
掌握音标和音标的发音技巧对于学习外语和提高发音准确度非常重要。
下面是48个音标的发音技巧。
1./i:/：用牙齿紧密地闭合，舌尖抵住下齿，舌面稍微后缩。
2./ɪ/：舌尖抵住下齿，舌面稍后缩。
3./e/：舌位介于/i:/和/æ/之间，嘴唇微微张开。
4./æ/：嘴唇稍稍张开，舌尖抵住下齿。
5./ɑ:/：舌面稍微下压，口腔放松张开。
6./ɒ/：舌尖抵住下齿，舌背微微卷起。
7./ə/：舌位中立，口腔放松张开。
8./ʌ/：舌尖靠近下齿，舌面稍稍后缩。
9./ʊ/：嘴唇张开并向前突出，舌尖轻轻抵住下齿。
10./u:/：嘴唇向前突出并收紧，舌面稍稍抬起。
11./eɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/e/和/ɪ/之间。
12./ɒɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/ɔ:/和/i:/之间。
13./aɪ/：嘴唇微微张开，舌位介于/æ/和/ɪ/之间。
14./əʊ/：嘴唇基本不动，舌位介于/ɔ:/和/u:/之间。
15./aʊ/：嘴唇微微张开，舌位介于/æ/和/ʊ/之间。
16./ɪə/：嘴唇微微张开，舌位介于/ɪ/和/ə/之间。
17./eə/：嘴唇微微张开，舌位介于/e/和/ə/之间。
18./ʊə/：嘴唇微微张开，舌位介于/ʊ/和/ə/之间。
19./p/：闭上双唇，嘴巴紧闭，将嘴唇突然分开。
20./b/：双唇静止闭合，然后突然张开。
21./t/：将舌尖紧贴上齿龈，嘴巴忽然张开。
22./d/：舌尖紧贴上齿龈，然后突然张开。
23./k/：舌尖紧贴上齿龈，喉部收缩，并突然张开。
24./g/：舌尖贴住上齿龈，喉部收缩，并突然张开。
25./f/：上齿放在下唇上方，微微吹气，使唇齿摩擦。
26./v/：上齿放在下唇上方，使声带振动。
27./θ/：舌尖对准上齿，送气吹气。
英语国际音标表48个发音教学
英语国际音标表48个发音教学一、元音（20个）1. 长元音（5个）- /ɑ:/- 发音方法：口张大，舌身压低并后缩，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。
例如：car（汽车），far（远的），class（班级）。
- /ɔ:/- 发音方法：双唇收得又圆又小，并向前突出，舌尖不触下齿，舌身往后缩。
例如：dog（狗），box（盒子），hot（热的）。
- /ɜ:/- 发音方法：舌身尽量降低并向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：bird（鸟），girl（女孩），nurse（护士）。
- /u:/- 发音方法：双唇收圆，突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。
例如：blue（蓝色的），ruler（尺子），juice（果汁）。
- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。
例如：go（去），no（不），so（所以）。
2. 短元音（7个）- /ʌ/- 发音方法：舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌身稍向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开。
例如：bus（公共汽车），cup（杯子），duck（鸭子）。
- /ɒ/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖不触下齿，舌身尽量往后缩。
例如：box（盒子），hot（热的），dog（狗）。
- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。
例如：go（去），no（不），so（所以）。
- /u/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。
例如：book（书），look（看），good（好的）。
- /e/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：pen（钢笔），red（红色的），bed（床）。
- /æ/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，舌尖不抵下齿。
48个音标发音方法
48个音标发音方法音标是用来表示语音音素的符号。
英语中常用的音标有48个。
下面将详细介绍这48个音标的发音方法。
辅音：1./p/：闭音双唇爆破音。
发音时用口唇紧闭，然后迅速松开，气流突然释放出来。
2./b/：闭音双唇浊塞音。
发音时与/p/相似，但发音时声带振动。
3./t/：闭音齿间清塞音。
将舌尖轻拍上齿龈。
4./d/：闭音齿间浊塞音。
与/t/发音方法相同，但发音时声带振动。
5./k/：停音软腭清塞音。
舌尖抵住软腭，堵住气流，然后迅速松开。
6./g/：停音软腭浊塞音。
与/k/相似，但发音时声带振动。
7./f/：摩擦音下颚齿唇唇音。
上齿轻轻地接触下唇，气流从缝隙中通过。
8./v/：摩擦音下颚齿唇浊唇音。
与/f/相似，但发音时声带振动。
9./θ/：摩擦音牙齿间清舌尖音。
舌尖置于上牙齿与下牙齿之间的缝隙内发音。
10./ð/：摩擦音牙齿间浊舌尖音。
与/θ/相似，但发音时声带振动。
11./s/：摩擦音下颚齿间清舌尖音。
将舌尖离开齿龈，气流从舌尖与齿咬之间喷出。
12./z/：摩擦音下颚齿间浊舌尖音。
与/s/相似，但发音时声带振动。
13./ʃ/：摩擦音舌面硬腭清唇音。
舌尖抵住上腭，气流从舌尖与硬腭之间喷出。
14./ʒ/：摩擦音舌面硬腭浊唇音。
与/ʃ/相似，但发音时声带振动。
15./h/：摩擦音声门清喉音。
气流通过声门的缝隙，使声带振动。
16./tʃ/：摩擦音牙齿间清唇音。
与/ʃ/相似，但舌尖抵住上唇或上齿。
17./dʒ/：摩擦音牙齿间浊唇音。
与/tʃ/相似，但发音时声带振动。
18./m/：鼻音双唇鼻音。
口唇紧闭，气流通过鼻腔发出。
19./n/：鼻音齿间鼻音。
舌尖轻拍上齿龈，气流通过鼻腔发出。
20./ŋ/：鼻音后部鼻音。
口腔与鼻腔连接，发音时舌后部抵住软腭。
元音：21./iː/：长闭前不圆唇元音。
舌尖抵住上齿龈，嘴唇稍微分开。
22./ɪ/：短闭前不圆唇元音。
舌尖抵住上齿龈，嘴唇稍微分开。
23./e/：闭前不圆唇元音。
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cake 蛋糕
bike 自行车
boy 男孩 nose 鼻子
plane 飞机
rice 大米
point 指出 boat 小船
17 ./au/ /au/是双元音，发音时声带振动。发音时由 /ɑ: /（或/æ /）音滑向/u/音，前重后轻，口 形随之变化。
18./ɪə / /ɪə /是双元音，发音时声带振动。发音时，
元音分类表
什么是辅音?
无论声带振动与否，发音时呼出的气流通过 口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的 语音称为辅音。同样，人们也将辅音分为清 辅音和浊辅音两大类，发音时声带不振动的 称为清辅音，发音时声带振动的称为浊辅音。 为了学习和研究方便，人们还依据发音部位 和发音方式的不同，再将其细分。
辅音分类表
由/i/音快速滑向/ə /音，前重后轻，口形 随之变化。
19./eə/ /eə/是双元音，发音时声带振动。发音时，
由/e/音快速滑向/ə /音，前重后轻，口形 随之变化。
Listen and repeat. 听一听并重复。
house 房子 ear 耳朵 chair 椅子
flower 花 dear 亲爱的 pear 梨
发音器官图
20个元音
1. /i:/ /i:/ 是长元音，发音时声带振动（手指放在
喉部能感觉到）。舌尖抵下齿，舌前部尽 力向上鄂抬起。双唇微微张开，呈扁平口 形。
2./i/
/i/ 是短元音，发音时声带振动。舌尖抵下齿， 舌前部向上鄂抬起，但比发/i;/音时略低些 和放松些。双唇仍呈扁平口形，但比发/i;/ 音时稍开大一些。
Listen and repeat. 听一听并重复。
number 数字 mother 母亲
banana香蕉 teacher 教师
bird 鸟
nurse 护士
13./ei/ /ei/是双元音，发音时声带振动。发音时，由
/e/音滑向/i/音，前重后轻，口形随之变化。
14 ./ai/ /ai/是双元音，发音时声带振动。发音时，由
英语音标学习
小朋友们知道26个英文字母的发音吗? 今天就为大家详 细介绍一下：英语中有26个英文字母，其中5个元音字母和 21个辅音字母。任何一个英语单词都可由26个字母组成。
字母发音表
什么是音标？
要弄清什么是音标，首先要弄清楚什么是音素。 音素是最小的语音单位，具有辨别词义的功能。 英语共有48个音素，其中元音音素20个，辅音 音素28个。音标则是音素的书面存在形式。音标 是识记单词的重要工具和手段，对音标的学习和 掌握情况会直接影响到学习语音和识记单词的效 果。通常情况下，48个音素可分为元音和辅音两 大类，其划分依据主要是看发音时气流从肺部呼 出时是否受到发音器官的阻碍。
20./ʊə / /ʊə /是双元音，发音时声带振动。发音时， 由/u/音快速滑向/ə /音，前重后轻，口形随 之变化。 Listen and repeat. 听一听并重复。略
辅音（28个）
轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/
48个英语音标表
什么是元音?
发音时声带振动，呼出气流通过口腔时不受阻 碍，这样形成的语音称为元音。一般来说，人们依 据发音时舌位、舌高和张弛程度的变化将元音分为 单元音和双元音两大类。发音时舌位、舌高和张弛 程度发生变化的是单元音，有12个，其又可分为前 元音(4个)、中元音(3个)和后元音(5个)。双元音又 可分为合口双元音(5个)和集中双元音(3个)。舌高由 低到高，口腔由开到半开到半合的发音状态叫合口 双元音;舌高和口腔的开合程度向/ /滑动，这种状态 的发音叫集中双元音。
3./e/ /e/ 是短元音发音时声带振动。舌尖抵下齿，舌前
部向上鄂抬起，但比发/i/音时略低些。双唇仍呈 扁平口形，但比发/i/音时开大一些，上下齿之间 可容一指。
4./æ / /æ /是短元音，发音时声带振动。舌尖抵下齿，舌
前部稍抬起。双唇张开，呈扁平状，比发/e/时大。 上下齿之间可容二指。
Listen and repeat. 听一听并重复。
Chinese 汉语 listen 听 tell 告诉 cat 猫
teacher 老师 give 给 then 然后 apple 苹果
5./ɑ: / /ɑ: /是长元音，发音时声带振动。口张大，
舌平放，舌尖不抵下齿，舌后部略抬起。
6./ɔ/ /ɔ/ 是短元音，发音时声带振动。舌后缩，
Listen and repeat. 听一听并重复。
arm手臂
class班级
dog 狗
box 盒子
morning早晨 walk走
book 书
football 足球
soup 汤
food 实物
10./ʌ/ /ʌ/是短元音，发音时声带振动。舌后缩，舌中部略抬
起。双唇张开，并稍向两旁平移。读音与/ɑ: /相近， 但较短。
/ɑ: /音滑向/i/音，前重后轻，口形随之变 化。
15./ɔɪ/ /ɔɪ/是双元音，发音时声带振动。发音时，
由/ɔ/音滑向/i/音，前重后轻，口形随之 变化。
16. /əʊ /
/əʊ /是双元音，发音时声带振动。发音时，由/ə /音滑向/u/音，前重后轻，口形随之变化。
Listen and repeat. 听一听并重复。
11. ./ə /
/ə/是短元音，发音时声带振动。舌平放，舌尖轻抵下齿底部， 舌中部略抬起，但比发./ə:/音时低些。双唇呈扁平口形，比 发./ə:/音时略张开些。发音时轻松自然，构成不重读音节。
12./ə:/ /ə:/是长元音，发音时声带振动。舌平放，舌尖轻抵
下齿底部，舌中部略抬起。双唇呈扁平口形。
舌后部比发/ɔ:/音时稍大，微向前伸。
7./ɔ:/
/ɔ:/是长元音，发音时声带振动。舌后缩， 舌后部抬起。双唇呈中圆口形，并向前突 出。
8./u/
/u/是短元音，发音时声带振动。舌后缩，舌 后部向软腭抬起，但比发./u:/音时略低些。 双唇收圆并放松些，稍向前突出。
9./u:/
/u:/是长元音，发音时声带振动。舌后缩， 舌后部向软腭高高抬起。双唇呈小圆口形， 并向前突出。