小学语文人教版(新课程标准)六年级上册第六组诗海拾贝同步练习A卷
人教版(新课程标准)六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步测试A卷
人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共8题；共43分)1. （6分）选择划线字的错误读音。
居然________（A．jū B．jù）仿佛________（A．fú B．fó）模糊________（A．mó B．mú）曲________线（A．qūqǔ）透露________（A．lòu B．lù）缩________短（A．suō B．suò）2. （10分）阅读短文，回答问题铅笔铅笔，一边嗒嗒地唱着歌儿，一边迈着匆匆的脚步。
_______优美的文字从笔下流出，_______美丽的图画在笔下涌现。
人们为它大声喝（A、hē B、hè）彩，奖给它一_______闪闪发光的金杯。
可是铅笔却把金杯双手奉献给它身旁已经磨损得只乘下几乎是一个小头头的橡皮。
人们大惑不解。
“橡皮可有何功劳，它怎么配获金杯？”不知谁说了一句。
铅笔含着泪说：“橡皮恩师我永不能忘，每当我走错了路，它总是一次又一次耐心地帮我纠正，为了让我走正确的道路，它默默无闻埋头工作，倾注了一_______的心血，即使粉身碎骨也毫不吝惜……”我们每一个获得成绩的人，难道不应该像铅笔一样，在荣誉面前，想到那些切切实实给（A、jǐ B、gěi）予过自己帮助的人吗？（1）给划线字选择读音喝________（A、hē B、hè）彩给________（A、jǐ B、gěi）予（2）按顺序选词填空：一幅幅、一行行、腔、尊________优美的文字从笔下流出，________美丽的图画在笔下涌现。
人们为它大声喝彩，奖给它一________闪闪发光的金杯。
倾注了一________的心血（3）最后一个自然段是________句、改写成陈述句是________。
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人教版语文小学六年级上册6.1诗海拾贝练习卷1．挑挑选选，画去错误读音。
枕．头(zhěn chén) 不甚．(shèn kān)银霜．(suānɡshuānɡ) 灿．灿(càn chàn)徜．徉(tánɡchánɡ) 皑．皑(ái qǐ)2．火眼金睛改错字。
（1）毛绒绒的支头，/雪锈的花边萧洒，/串串花穗齐绽，/洁白的留苏如画。
( ) （2）在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。
( )3．比一比，快乐组词语。
4．在与例句意思完全相同的句子后面打“√”。
例：姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。
（1）白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
( )（2）一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。
( )（3）白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
( )（4）姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。
( )5．判断下列说法是否正确。
（1）《太阳的话》这首诗中，“我”指作者，“你们”指人类。
( )（2）“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。
( )（3）白桦“仿佛涂上银霜，/披了一身雪花”是想象，不是比喻。
( )（4）“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。
( )6．课外类文阅读。
江南火车在雨下飞奔，车窗上都是水珠，模糊了窗外景色。
火车车窗是最好的画框，如果里面是春雨江南，那就是世界上最好的画。
清明之后，谷雨之前，江南田野上的油菜花，一直伸展到天边。
只有小桥、河流切断它，只有麦田和紫云英变换它，油菜花伸展到下一站，下一站。
透过最好的画框，江南旋转着身子，让我们从后影看到前身。
（1）“最好的画框”中的“画框”指的是：_______________________________。
（2）这首诗选取了哪些事物来表现江南的春天？__________________________________________________________________ （3）说说你对最后一节诗的理解。
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人教版（新课程标准）六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共8题；共53分)1. （6分）读读写写wá wa rú guǒyóu qítán qín jiào shìfēng shù__________________________________________2. （13分）课内阅读。
冬天，深褐色的海面显得很凝重。
来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。
小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。
||每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，观赏这蔚为壮观的景象。
还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壮丽的风景线。
（1）文中已用“||”把这段话分为两层，概括两层的意思。
（2）联系上下文，解释词语的意思。
①前赴后继：_______②锲而不舍：_______（3）找出文中的打比方的句子，作者分别把_______比作_______，把_______比作_______。
（4）“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子”写出浪的_______。
“把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央”写出浪的_______。
3. （15分）搜集大比拼。
课外搜集下列内容，看谁搜集的多。
（1）中国古代诗人（除李白、杜甫和白居易之外）（2）中国现代诗人（包括写儿童诗的）（3）外国诗人4. （5分）把下列人物与对应的特点连起来。
5. （2分）下列说法错误的一项是（）。
A . 北京是中国的首都。
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诗海拾贝一、给加点的字选择正确的读音。
霏．霏（fēi fěi）润．物（rùn yùn）野径．（jìnɡ jīnɡ）鸣蝉．（chán cán）灯笼．（lónɡ lonɡ）徜．徉（chánɡ shànɡ）二、读拼音，写词语。
fā shēnɡ huánɡ shā luò rì jiē dēnɡ（）（）（）（）zhēn qí fǎnɡ fú ménɡ lónɡ zhāo xiá（）（）（）（）三、填空。
1、我们在搜集诗歌的时候可以按内容分类，还可以按、、等分类。
这一组“诗海拾贝”就是按分类的，都是描写的诗歌。
2、《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集。
3、《春夜喜雨》的作者是唐代的。
4、《西江月·夜行黄沙道中》是宋代的所作。
5、《天净沙·秋》是元代散曲家白朴描写秋景的一首。
6、《天上的街市》和《白桦》都是诗。
四、把诗句补充完整。
1、昔我往矣，。
今我来思，霏霏。
2、好雨知时节，。
，润物细无声。
3、稻花香里说丰年，。
4、青山绿水，。
五、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1、在期末写评语时，老师会祝你新年：“。
”2、小红成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝她：“。
”3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“。
”4、有时候，有些人对自己正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“。
”宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“”，说明的就是这个朴素的道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：“。
”6、我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》中“”来表达对家人的怀念。
部分答案：一、fēi rùn jìnɡ chán lonɡ chánɡ二、发生黄沙落日街灯珍奇仿佛朦胧朝霞三、1、题材形式体裁题材景物2、《诗经》3、杜甫4、辛弃疾5、小令6、现代四、1、杨柳依依雨雪2、当春乃发生随风潜入夜3、听取蛙声一片4、白草红叶黄花五、1、更上一层楼2、少壮不努力，老大徒伤悲3、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦4、当局者迷，旁观者清不识庐山真面目，只缘身在此山中5、慈母手中线，游子身上衣。
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人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共49分)1. （10分）看拼音写汉字。
wèi tíng tíng tāng huàng望而生________________玉立________过去摇________2. （4分）添枝加叶。
________的金晖________的寂静________的流苏________的光华3. （5分）把下列人物与对应的特点连起来。
4. （22分）判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。
A．人归落雁后，思发在花前。
B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
C．空山新雨后，天气晚来秋。
D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
E．此地一为别，孤蓬万里征。
F．我自不开花，免撩蜂与蝶。
G．孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
H．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
I．君自故乡来，应知故乡事。
J．返景入深林，复照青苔上。
①山水田园诗 ________ ②送别诗 ________ ③思乡诗 ________④咏物诗 ________ ⑤边塞诗 ________5. （8分）按课文内容填空。
（1）《马诗》的作者是________，这首诗中运用比喻的修辞方法的句子是“________，________。
”（2）当我们置身在雄奇的自然中，似乎看到了李白笔下险峻的蜀道，便会脱口而出这样名句：________。
（3）那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________、________地飞奔而来，那声音如同千万辆坦克同时并动，发出________的响声。
（4）白浪茫茫与海连，平沙________四无边。
________，遂令东海变________。
（5）杨成斋诗云“海涌银为郭，________。
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人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共49分)1. （10分） (2018四上·石狮月考) 看拼音写词语。
wěi wěi dònɡ t īnɡyīn cái shī jiàomiáomóqiān xū jǐn shèngōng jìngyán jiūqiān guà________________________________________________________2. （4分）给下面加下划线的字，选择正确的读音。
潜伏________（qián qiǎn）露水________（lù lòu）白桦________（huá huà）绽放________（dìnɡzhàn）3. （5分）连一连A B豫山西战胜知觉川河南做出伤痛沪四川失去医生晋上海配合榜样4. （22分）《西江月·夜行黄沙道中》的作者是________代的________。
这是一首吟咏田园风光的________，其中“________”是词牌名。
5. （8分）根据课文内容填空（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。
用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种________的美，还是一种________的美。
（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：________、________、________、________、________、________。
文章大量运用了________ 的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着________。
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已以①今天老师教的生字，我_______经都会认了。
②_______前，我上课不认真，_______后，我会认真听讲，做个好学生。
③妈妈_______为我在外面玩，其实，我在家里认真看书。
2. （2分）我是拼音小能手yǐn lù_______ fù jìn_______ tán tiān_______xiàng dǎo_______ jīng yà_______ huā cóng_______3. （6分）写出下列词语的反义词。
仔细——_______ 高兴——_______ 无——_______休息——_______ 小心——_______ 直——_______4. （1分）将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。
（1）我把那块银元掏出来。
_______（2）伯父把两本书送给我。
_______（3）我被他说得面红耳赤。
_______5. （8分）读下面的句子，判断是否比喻句桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
二、阅读理解 (共1题；共11分)6. （11分）赏析感悟。
《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
（1）这首词的作者是_______代诗人_______。
（2）同“路转溪桥忽见”中“见”用法不同的是__________。
（）A . 书读百遍，其义自见。
B . 风吹草低见牛羊。
C . 前不见古人，后不见来者。
人教版六年级语文上册《诗海拾贝》同步练习(附答案)
人教版六年级语文上册《诗海拾贝》同步练习1一、把下面诗句补充完整。
1．随风潜入夜，。
2．，两三点雨山前。
3．孤村落日残霞，。
4．野径云俱黑，。
5．昔我往矣，。
今我来思，霏霏。
6．稻花香里说丰年，。
7．青山绿水，。
二、读拼音，写词语。
fā shēnɡ huánɡ shā luò rì jiē dēnɡ（）（）（）（）zhēn qí fǎnɡ fú ménɡ lónɡ zhāo xiá（）（）（）（）三、在括号里填上合适的词语。
( )的门窗 ( )的枝头 ( )的香气 ( )的流苏 ( )的花束 ( )的雪花 ( )的金晖 ( )的树枝四、填空。
1.我们在搜集诗歌的时候可以按内容分类，还可以按、、等分类。
这一组“诗海拾贝”就是按分类的，都是描写的诗歌。
2.《诗经·采薇》选自我国最早的诗歌总集。
3.《春夜喜雨》的作者是唐代的。
4.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代的所作。
5.《天净沙·秋》是元代散曲家白朴描写秋景的一首。
6.《天上的街市》和《白桦》都是诗。
五、填空。
1．“西江月”是，“夜行黄沙道中”是。
2．“好雨知时节，当春乃发生”一句运用了的手法，直接赞美了。
3．《天净沙·秋》用，六组并列名词描摹了日头平西，落霞满天，小村披着斜晖，炊烟袅袅如凝止不动，老树枝桠不动纹丝，乌鸦辍立枝头的景象。
4．《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是，地点是，表达了诗人之情。
六、阅读下面的诗歌，完成练习。
太阳的话打开你们的窗子吧快起来，快起来打开你们的板门吧快从枕头里抬起头来让我进去，让我进去睁开你的被睫毛盖着的眼进到你们的小屋里让你的眼看见我的到来我带着金黄的花束让你们的心像小小的木板房我带着林间的香气打开它们的关闭了很久的窗子我带着亮光和温暖让我把花束，把香气，把亮光我带着满身的露水温暖和露水撒满你们心的空间1．联系诗歌内容，填空。
小学语文人教版(新课程标准)六年级上册第六组诗海拾贝同步练习
小学语文人教版（新课程标准）六年级上册第六组诗海拾贝同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识点点记； (共5题；共27分)1. （5分）我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是_______。
_______就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：_______和_______。
表达了一位远征战士_______的心情。
2. （4分）《白桦》的作者是_______国著名诗人_______。
这首诗表达了诗人对_______和_______的热爱之情。
3. （5分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”请你展开合理的想象，会有哪些人在稻花香里说丰年，他们又是怎么说的呢？写一段通顺的话，可以运用不同的对话方式来回答。
4. （5分）判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。
A．人归落雁后，思发在花前。
B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
C．空山新雨后，天气晚来秋。
D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
E．此地一为别，孤蓬万里征。
F．我自不开花，免撩蜂与蝶。
G．孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
H．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
I．君自故乡来，应知故乡事。
J．返景入深林，复照青苔上。
①山水田园诗 _______ ②送别诗 _______ ③思乡诗 _______④咏物诗 _______ ⑤边塞诗 _______5. （8分）辨字组词班_______ 廷_______ 挚_______ 幻_______斑_______ 延_______ 擎_______ 幼_______二、理解填空。
(共4题；共14分)6. （5分）判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。
A．人归落雁后，思发在花前。
B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
C．空山新雨后，天气晚来秋。
D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习A卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第六组《诗海拾贝》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共49分)1. （10分）看拼音，写词语。
xián yícíxiáng línɡ hún xī han qǐqiú________________________________________fùjìn jǔ sàng fēn fùxiǎo xīn yìyìǒu duàn sīlián________________________________________2. （4分）选择与例句意思完全相同的句子________例：姗姗来迟的朝霞向白雪皑皑的树枝抹上一层银色的光华。
①白雪皑皑的树枝被姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
②一层银色的光华被姗姗来迟的朝霞抹在白雪皑皑的树枝上。
③白雪皑皑的树枝把姗姗来迟的朝霞抹上一层银色的光华。
④姗姗来迟的朝霞把一层银色的光华抹在白雪皑皑的树枝上。
3. （5分）连一连A B豫山西战胜知觉川河南做出伤痛沪四川失去医生晋上海配合榜样4. （22分）我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集是________。
________就是其中的一篇，它描写了春天和冬天有代表性的自然景物：________和________。
表达了一位远征战士________的心情。
5. （8分）名言警句活学活用。
（1）读万卷书，行万里路。
因此，古人常常要面临分别。
同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。
李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“________，________。
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础知识点点记； (共5题；共23分)
1. （2分）《太阳的话》和《白桦》都是________诗，这两首现代诗和前四首古诗在形式上有明显的不同：________。
2. （5分）判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。
A．人归落雁后，思发在花前。
B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
C．空山新雨后，天气晚来秋。
D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
E．此地一为别，孤蓬万里征。
F．我自不开花，免撩蜂与蝶。
G．孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。
H．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
I．君自故乡来，应知故乡事。
J．返景入深林，复照青苔上。
①山水田园诗 ________ ②送别诗 ________ ③思乡诗 ________
④咏物诗 ________ ⑤边塞诗 ________
3. （5分）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”请你展开合理的想象，会有哪些人在稻花香里说丰年，他们又是怎么说的呢？写一段通顺的话，可以运用不同的对话方式来回答。
4. （4分）《白桦》的作者是________国著名诗人________。
这首诗表达了诗人对________和________的热爱之情。
5. （7分）补充词语，选择其中一个写一句话。
刚正不________ 视死如________ 精________报国
斩钉截________ ________存高远英勇无________
写话：________
二、理解填空。
(共4题；共15分)
6. （4分）《西江月·夜行黄沙道中》的作者是________代的________。
这是一首吟咏田园风光的________，其中“________”是词牌名。
7. （5分）判断下面的诗歌属于哪一类，填序号。
A．人归落雁后，思发在花前。
B．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
C．空山新雨后，天气晚来秋。
D．胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。
E．此地一为别，孤蓬万里征。
F．我自不开花，免撩蜂与蝶。
G．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
H．不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
I．君自故乡来，应知故乡事。
J．返景入深林，复照青苔上。
①山水田园诗________；②送别诗________；③思乡诗________
④咏物诗________；⑤边塞诗________
8. （4分）根据要求填空。
①________玉妆成一树高，万条垂下________丝绦。
（填颜色）
②人闲________落，夜静春山空。
（填花名）
③春________到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（填动物）
9. （2分）火眼金睛改错字。
①毛绒绒的支头，/雪锈的花边萧洒，/串串花穗齐绽，/洁白的留苏如画。
________
②在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。
________
三、明辨是非（对的打“√”，错误打“×”）。
(共5题；共26分)
10. （8分）判断下列说法是否正确。
（1）《太阳的话》这首诗中，“我”指作者，“你们”指人类。
（2）“徜徉”的意思是“安然自在地步行”。
（3）白桦“仿佛涂上银霜，披了一身雪花”是想象，不是比喻。
（4）“白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞方法。
11. （12分）判断下面的说法是否正确
（1）《诗经·采薇》写选征战土，回想在军中的情况与心情。
（2）《春夜喜雨》是一首绝句。
（3）《西江月·夜行黄沙道中》是一首吟咏田园风光的词。
（4）《天净沙·秋》是宋代白朴描写秋景的一道小令。
（5）《太阳的话》作者借太阳、象征光明、进步，表达了作者对进步、民主的新生活的向往。
（6）《白桦》是写思念亲人的一首诗。
12. （2分）“七八个星天外，两三点雨山前。
”这两句用对偶的手法写出了夏夜特有的景象。
13. （2分）“青山绿水，白草红叶黄花”两句可以让人从中感受到作者对秋景的喜爱之情。
14. （2分）《太阳的话》是诗人艾青写的一首现代自由诗，全诗运用了反复、排比和拟人的修辞方法。
四、综合能力日日新 (共2题；共16分)
15. （8分）阅读诗歌，回答问题。
滁州西涧
（唐）韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（1）这首诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物，请你也像二，三句那样用四个字来概括第一，四句：________、深树黄鹂、春潮雨晚、________。
（2）写出前两句诗的意思：________。
（3）最后一句中“横”一字用得极妙，成为炼字的典范。
我们在课文中学过的王安石的一首诗中也有一个字用得非常精妙，老师经常拿它来说明写文章要反复修改，斟词酌句。
请写出这句诗和诗的题目。
16. （8分）阅读诗歌，回答问题。
春山夜月
于史良春山多胜事，赏玩夜忘归。
掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。
南望鸣钟处，楼台深翠微。
（1）这首诗如用诗中一个字来概括作者对景物的感受，这个字是“________”。
（2）结尾用南望的景物作结，照应了开头的“________”一词，表达了作者________的思想感情。
（3）说说诗句“掬水月在手，弄花香满衣”的意思。
参考答案一、基础知识点点记； (共5题；共23分)
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
二、理解填空。
(共4题；共15分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
三、明辨是非（对的打“√”，错误打“×”）。
(共5题；共26分) 10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
12-1、
13-1、
14-1、
四、综合能力日日新 (共2题；共16分)
15-1、
15-2、
15-3、
16-1、
16-2、
16-3、。