A4标准化建设自查自评报告
标准化建设自查报告
标准化建设自查报告引言概述：标准化建设是企业提高管理水平、优化产品质量的重要手段。
为了确保标准化建设的有效实施，企业应定期进行自查，以发现问题并及时解决。
本文将从五个方面详细阐述标准化建设自查报告的内容。
一、组织机构建设1.1 组织机构设置是否合理：自查报告应包括对组织机构设置的评估，确保各部门职责明确，协同配合良好。
1.2 人员配备是否充足：自查报告应评估人员配备情况，确保各部门有足够的人力资源支持标准化建设。
1.3 岗位职责是否明确：自查报告应检查各岗位职责是否清晰，确保每个员工都明确自己的职责和任务。
二、标准制定与管理2.1 标准制定流程是否规范：自查报告应评估标准制定流程，确保标准的制定符合规范要求，包括制定、审批、发布等环节。
2.2 标准修订与更新是否及时：自查报告应检查标准修订与更新的情况，确保标准能够及时适应市场需求和技术变化。
2.3 标准宣传与培训是否到位：自查报告应评估标准宣传与培训的效果，确保员工了解并能够正确应用标准。
三、流程管理与优化3.1 流程管理是否规范：自查报告应评估各流程的管理情况，包括流程设计、流程文档化、流程执行等，确保流程的规范性和可操作性。
3.2 流程优化是否持续进行：自查报告应检查流程优化的情况，包括流程改进的效果和持续改进的机制，确保流程能够不断优化和提升效率。
3.3 流程执行是否有效：自查报告应评估流程执行的效果，包括流程执行的合规性和效率，确保流程能够有效地实施和落地。
四、资源管理与配置4.1 资源配置是否合理：自查报告应评估资源配置的合理性，包括人力资源、物质资源和财务资源等，确保资源能够满足标准化建设的需求。
4.2 资源利用效率是否高：自查报告应检查资源利用的效率，包括资源利用率和资源浪费情况，确保资源能够得到充分利用。
4.3 资源风险管理是否有效：自查报告应评估资源风险管理的情况，包括资源的安全性和可用性，确保资源不会成为标准化建设的瓶颈。
五、绩效评估与改进5.1 绩效评估指标是否合理：自查报告应评估绩效评估指标的合理性，包括质量、效率、成本等方面的指标，确保能够全面评估标准化建设的绩效。
标准化建设自查报告
标准化建设自查报告一、引言标准化建设是企业提高管理水平、推动可持续发展的重要手段。
为了全面了解企业标准化建设的情况，本报告对我公司的标准化建设进行了自查，并总结了自查结果和改进措施。
二、背景我公司是一家专注于生产和销售电子产品的企业，拥有一支高效的研发团队和先进的生产设备。
为了提高产品质量和管理水平，我们积极推进标准化建设，不断完善各项管理体系。
三、自查内容1. 标准化管理体系我们建立了ISO 9001质量管理体系，并通过了认证。
自查发现，质量管理手册、程序文件等相关文件的编制和更新存在不及时的情况，我们将加强文件管理，确保文件的有效性和可操作性。
2. 产品标准化针对我们的核心产品，我们制定了相应的产品标准，并进行了严格的质量控制。
自查发现，在产品设计和开发过程中，存在一些不符合标准要求的情况，我们将加强设计验证和产品测试，确保产品符合标准要求。
3. 生产过程标准化我们制定了一系列的生产工艺流程和作业指导书，以确保生产过程的规范化和标准化。
自查发现，在生产过程中，存在一些操作不规范的情况，我们将加强员工培训，提高操作规范性。
4. 供应链管理标准化为了确保供应商的质量和交货准时，我们建立了供应链管理体系，并与供应商签订了合作协议。
自查发现，在供应商评估和管理方面存在一些不足，我们将加强供应商的培训和管理，提高供应链的稳定性和可靠性。
5. 安全环保标准化我们注重企业的安全生产和环境保护，制定了一系列的安全环保管理制度和操作规程。
自查发现，在安全设施和环保设备的维护和运行方面存在一些问题，我们将加强设备的维护和定期检查，确保安全环保工作的有效进行。
四、自查结果通过自查，我们发现了标准化建设中存在的问题和不足之处，同时也发现了一些良好的实践和经验。
自查结果如下：1. 标准化管理体系方面：- 文件管理不及时，需要加强文件的编制和更新。
- 内部审核和管理评审的执行情况较好，但仍需进一步完善。
2. 产品标准化方面：- 在产品设计和开发过程中存在一些不符合标准要求的情况，需要加强设计验证和产品测试。
标准化建设自查自评
标准化建设自查自评一、背景介绍标准化建设是指在企业或组织内部，通过制定、实施和维护一系列标准，以提高生产、管理和服务水平的过程。
自查自评是指企业或组织自行对标准化建设进行检查和评估，以发现问题、改进和提升自身的标准化水平。
本文旨在针对标准化建设自查自评的任务，提供详细的内容和数据，以满足任务描述的要求。
二、标准化建设自查自评内容1. 标准化建设的目标和意义- 目标：通过标准化建设，提高企业或组织的生产效率、管理水平和服务质量，促进可持续发展。
- 意义：标准化建设可以帮助企业或组织规范工作流程，提高产品或服务的质量和安全性，增强竞争力，获得市场认可，并为持续改进提供基础。
2. 自查自评的步骤和方法- 步骤：1) 制定自查自评计划：确定自查自评的时间、范围和目标。
2) 收集相关资料：搜集与标准化建设相关的文件、记录和数据。
3) 进行自查：根据标准化要求，对企业或组织的各个方面进行检查，包括管理体系、流程控制、人员培训等。
4) 分析评估：对自查结果进行分析和评估，找出存在的问题和改进的空间。
5) 制定改进措施：针对问题和改进空间，制定具体的改进措施和时间表。
6) 实施改进措施：按照制定的改进措施和时间表，进行改进工作。
7) 监督和验收：对改进措施的实施进行监督和验收，确保改进效果的可持续性。
- 方法：1) 文件审查：对标准化建设相关的文件进行审查，确保符合标准要求。
2) 现场检查：对企业或组织的实际工作现场进行检查，包括设备、工艺、环境等。
3) 访谈调查：与相关人员进行访谈，了解标准化建设的实施情况和存在的问题。
4) 数据分析：对相关数据进行统计和分析，发现问题和改进的机会。
3. 自查自评的指标和评价标准- 指标：根据标准化建设的要求和实际情况，制定一系列指标，用于评估企业或组织的标准化水平，如管理体系的完善程度、流程控制的有效性、人员培训的覆盖率等。
- 评价标准：根据指标，制定相应的评价标准，对企业或组织的标准化水平进行评估，如优秀、良好、一般、较差等。
标准化建设自查报告
标准化建设自查报告随着社会的发展和市场竞争的加剧，标准化建设已成为企业提升竞争力、提高管理水平和保障产品质量的重要手段。
为了深入了解本单位标准化建设的情况，发现存在的问题和不足，进一步推进标准化建设工作，我们进行了全面的自查。
现将自查情况报告如下：一、标准化建设的基本情况1、标准体系的建立我们建立了涵盖生产、管理、服务等多个领域的标准体系，包括技术标准、管理标准和工作标准。
这些标准为各项工作提供了明确的规范和要求，确保了工作的一致性和稳定性。
标准的制定过程中，充分考虑了国家相关法律法规、行业标准以及企业的实际情况，保证了标准的科学性和适用性。
2、标准化培训与宣传定期组织员工进行标准化知识培训，提高员工对标准化的认识和理解，增强执行标准的自觉性。
通过内部刊物、宣传栏等渠道，广泛宣传标准化建设的重要意义和成果，营造了良好的标准化工作氛围。
3、标准的执行与监督各部门能够按照标准要求开展工作，并建立了相应的记录和档案。
设立了专门的监督检查机制，定期对标准的执行情况进行检查和评估，及时发现和纠正不符合标准的行为。
二、取得的成效1、提高了产品质量和服务水平严格按照标准进行生产和服务，有效减少了质量波动，提高了产品的合格率和客户满意度。
标准化的服务流程和规范，提升了服务的效率和质量，为企业树立了良好的形象。
2、优化了管理流程标准的制定和执行，使管理流程更加清晰、规范，减少了工作中的推诿扯皮现象，提高了工作效率。
有助于发现管理中的薄弱环节，及时进行改进和优化，提升了企业的管理水平。
3、增强了企业的市场竞争力标准化建设提高了企业的整体素质和信誉，增强了在市场中的竞争力，为企业的发展赢得了更多的机会。
三、存在的问题1、标准的更新不及时随着技术的进步和市场需求的变化，部分标准未能及时进行修订和完善，导致标准与实际工作存在一定的脱节。
2、标准的执行力度有待加强虽然制定了完善的标准，但在实际执行过程中，仍存在个别员工不严格遵守标准的情况，影响了标准化工作的效果。
标准化规范化建设自查报告
标准化规范化建设自查报告尊敬的领导：我司积极响应国家推进标准化规范化建设的号召，认真开展了自查工作。
现将自查结果汇报如下：一、组织领导公司高度重视标准化规范化建设工作，成立了标准化建设领导小组，明确了责任分工。
相关部门成立了标准化管理小组，负责具体的标准化工作。
所有工作都按照规定的流程和标准进行，确保了标准化工作的有序进行。
二、制度建设公司编制了一系列标准化管理制度，包括质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系等。
这些制度详细规定了各个环节的具体要求和操作流程，为员工提供了明确的工作指导，有效地保障了标准化规范化工作的实施。
三、标准化培训公司注重标准化培训，组织了各类培训班和学习活动，提高了员工的标准化意识和理论水平。
培训内容涵盖了质量管理、安全管理、环境管理等方面的知识，对标准化规范化建设起到了积极的推动作用。
同时，公司鼓励员工参加相关专业考试，提高员工的专业素质。
四、标准化管理公司建立了标准化管理档案，包括标准文档、标准操作流程、标准化相关文件等。
所有相关人员都严格按照标准化要求进行操作，确保了工作的规范性和一致性。
同时，公司开展了内部审核和管理评审，及时发现问题并进行纠正和改进。
五、标准化效果经过自查，公司取得了一些标准化的成果。
首先是质量管理方面，产品合格率和客户满意度得到了明显提高；其次是环境管理方面，减少了能源消耗和废弃物排放，达到了可持续发展的要求；第三是安全管理方面，事故率明显下降，员工的安全意识和自我保护能力得到了增强。
六、存在问题和改进措施通过自查发现，我们还存在一些问题。
首先，公司的标准化培训需要进一步加强，提高员工的标准化意识和操作技能。
其次，持续改进需要进一步加强，对标准化工作的整体效果还有待提高。
针对这些问题，我们将采取以下措施进行改进：加大培训力度，提高培训的针对性和实效性；加强标准化的宣传力度，营造良好的标准化氛围；加强对标准化工作的管理和监督，确保工作的落实和改进。
标准化建设实施检查的自评报告[5篇材料]
![标准化建设实施检查的自评报告[5篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/7196fd53f56527d3240c844769eae009581ba2f0.png)
标准化建设实施检查的自评报告[5篇材料]第一篇：标准化建设实施检查的自评报告CCS电站机电安装项目部标准化建设实施的自查自评报告一、机构设置与管理CCS电站机电安装项目部机构健全，职责明确，班子成的分工报分公司批准，配备专职及兼职标准化管理人员，按工程进度需要分类分专业制订教育培训计划，针对不同的人员展开标准学习对教育培训进行记录，资料齐全。
本项标准分15分，自评15分。
二、技术标准项目部引用的技术标准体系文件配套，分类目录齐全，对强制性条文有效执行，对各项业务均有对应的技术标准，并执行到位，在每个技术措施及质量控制程序中均有明确的引用标准名称和内容描述。
对重要工序执行工艺卡制度，对整个实施过程进行有效的调控。
本项标准分25分，自评24分。
三、管理标准引用管理标准体系文件配套，分类目录齐全，管理过程中严格执行公司的各个管理标准。
本项标准分30分，自评29分。
四、工作标准从领导班子到作业层，每个岗位都有对应的工作标准，对每项工作标准检查考核制度和记录本项标准分20分，自评20分。
五、资料管理资料管理由专人负责，整理、归类、编号、入档。
实行电子目录文档管理，标准化记录完整，资料齐全。
本项标准分10分，自评10分。
六、加分项无标准化建设实施标准分共100分，自评98分。
厄瓜多尔CCS电站机电安装项目部2016年1月10日第二篇：标准化建设自评报告小学标准化建设自评报告为加快推进全省义务教育学校标准化建设工程，积极推进学校建设的科学化、规范化，大力改善办学条件，逐步提高学校办学水平，根据《河北省义务教育学校标准化建设工程督导评估办法》，我校进行了自查，现将自检自评情况作如下汇报：一、学校基本情况小学始建于年，学校现有12个班级，学生575余人。
教职工27人，其中本科学历3人，专科学历21人，教师学历达标率100%；高级教师人，中级教师人；荣获省、市级荣誉以上教师人，市级骨干教师人，县级骨干教师人。
二、学校规模小学坐落于村中央，校园用地面积平方米，校舍建筑面积平方米，配有简易篮球场一个，办公用房平方米，校园绿地面积平方米；教室间，办公室间，并设立了校园网络，教师要使用IP下载的课件等资料时，直接点击192.168.1.3网名就可进入校园网，使用IP的资源了。
标准化建设自查自评
标准化建设自查自评一、背景介绍标准化建设是指在企业或组织内部建立一套符合国家或行业标准要求的管理体系，以提高产品质量、服务水平和组织运作效率。
自查自评是指企业或组织自行对标准化建设进行检查和评估，以发现存在的问题并采取相应的改进措施。
二、目的本次自查自评旨在全面了解企业或组织的标准化建设情况，发现存在的问题和不足，并制定改进措施，提升标准化建设水平，以确保企业或组织的持续发展和竞争力。
三、自查自评内容1. 组织架构和职责- 描述企业或组织的组织架构和职责分工情况。
- 评估组织架构是否合理，职责是否明确。
2. 内部管理制度- 列举企业或组织的内部管理制度，包括质量管理、环境管理、安全管理等。
- 检查管理制度的完整性和有效性。
3. 人员素质和培训- 评估企业或组织的员工素质和能力水平。
- 分析员工培训计划和培训效果。
4. 设备和设施- 检查企业或组织的设备和设施是否满足标准要求。
- 评估设备和设施的维护情况和更新计划。
5. 过程控制和流程优化- 分析企业或组织的生产流程和管理流程。
- 评估过程控制的有效性和流程的优化程度。
6. 数据管理和分析- 了解企业或组织的数据管理和分析方法。
- 评估数据的准确性和分析的有效性。
7. 客户满意度和投诉处理- 调查客户满意度和投诉处理情况。
- 分析客户反馈信息，提出改进建议。
8. 外部合作和供应链管理- 评估企业或组织与外部合作伙伴的合作情况。
- 分析供应链管理的效果和风险控制。
四、自查自评方法1. 文件资料查阅- 阅读企业或组织的相关文件资料，包括组织架构、管理制度、培训记录等。
2. 现场实地考察- 到企业或组织现场进行实地考察，观察设备、设施、生产流程等情况。
3. 调查问卷和访谈- 发放调查问卷给员工和客户，了解他们对标准化建设的看法和意见。
- 进行访谈，与相关人员深入交流，获取更详细的信息。
五、自查自评结果分析1. 问题和不足- 总结自查自评中发现的问题和不足，包括组织管理、流程控制、数据分析等方面。
自查报告标准化建设自查报告
自查报告标准化建设自查报告一、引言自查报告标准化建设自查报告是为了推动公司自查工作的规范化、标准化发展而编写的。
本报告旨在总结和评估公司自查工作的现状，并提出改进措施，以进一步提高自查工作的质量和效率。
二、背景自查工作是公司内部的一项重要工作，其目的是发现和解决潜在的问题，确保公司的合规性和运营的顺利进行。
然而，由于自查工作的标准化程度不高，存在一些问题和挑战，因此有必要进行自查报告标准化建设。
三、自查报告标准化建设的目标1. 提高自查报告的质量和准确性；2. 统一自查报告的格式和内容；3. 确保自查报告的可读性和易理解性；4. 促进自查报告的标准化和一致性。
四、自查报告标准化建设的内容1. 自查报告格式的标准化- 自查报告应包括封面、目录、引言、自查工作的描述、问题发现和解决、总结和改进措施等部分；- 自查报告的排版应整齐、清晰，字体和字号应统一；- 自查报告应使用公司的标准文档模板。
2. 自查报告内容的标准化- 自查报告应详细描述自查工作的目的、范围、方法和结果；- 自查报告应列出所有发现的问题，并对每个问题进行详细的分析和解决方案的提出；- 自查报告应总结自查工作的成果和不足，并提出改进措施；- 自查报告应具备可追溯性，即可以追溯到自查工作的具体过程和数据。
3. 自查报告的审核和批准- 自查报告应由自查人员编写，并由相关部门负责人审核；- 自查报告经审核无误后，由公司高层领导审批通过。
五、自查报告标准化建设的实施步骤1. 制定自查报告标准化建设的实施计划；2. 建立自查报告编写和审核的流程和责任制；3. 开展自查报告编写和审核的培训，提高相关人员的工作能力；4. 开展自查报告标准化建设的试点工作，总结经验和教训；5. 根据试点工作的结果，进行自查报告标准化建设的调整和完善；6. 推广自查报告标准化建设的经验和做法，确保全公司范围内的自查报告都符合标准化要求。
六、自查报告标准化建设的效果评估1. 收集和分析自查报告编写和审核的数据，评估自查报告的质量和准确性；2. 对自查报告标准化建设的实施效果进行评估，包括自查工作的成效和改进措施的实施情况；3. 根据评估结果，及时调整和改进自查报告标准化建设的措施和方法。
标准化建设自查报告
标准化建设自查报告一、背景标准化建设是企业建设的基础，是企业优化管理、提升竞争力的保障，是企业能否持续发展的重要标志。
本企业一直注重标准化建设，加强标准化管理，提高生产效率和产品质量。
为了更好地发挥标准化建设的作用，我们进行了自查活动，以确保标准化建设达到规范化、系统化、实效性，提高企业整体水平。
二、自查对象本企业所有岗位人员。
三、自查内容3.1 资料管理•所有成品出厂前必须经过质检部门检验验收，包装完好后方能出库销售；•对进出货物和材料，要做好严格的入、出库记录，并建立相应的档案，确保物品管理的完整性和可追溯性；•各部门工作内容和责任规定要详细制定，必要的工作记录要做好，参照企业管理体系策划书要建立相应的标准文件。
3.2 流程管理•根据产品生产要求，完善生产操作规程、工艺流程等相关制度，要求生产过程各个环节做到规范、完善，确保产品质量；•建立派工单、生产进度表、质量检验记录表、维修记录表等各类资料管理并进行归档，从而形成生产过程的规范；•建立清晰的流程图，进行过程控制，确保每个流程按照规定进行操作。
3.3 标准化建设•完善各项检测、测试、培训、评估等相关申请表，确保每一项工作都要按照操作规程进行操作；•组织相关质量管理人员开展内审和外审工作，及时发现问题、改进和完善，并根据实际情况不断地进行优化，形成完整的标准化体系；•建立标准评测制度，百分之百达标或超标；四、自查结果经过自查，我们发现存在以下不足：1.资料管理存在不规范现象，未及时进行档案整理；2.流程管理需要进一步地完善，存在工艺等方面的问题；3.部分岗位人员对工作操作规程不熟悉，需要进行更加深入的培训和教育。
针对这些问题，我们制定了相应的整改计划，将在未来的日子里积极推进。
五、总结作为企业，标准化建设是我们不断前行的根基。
通过本次自查活动，我们及时发现了标准化建设中存在的问题，能够更加全面、准确地了解企业标准化建设的现状，针对性地进行改进，提高企业活力和综合竞争力。
自查报告标准化建设自查报告
自查报告标准化建设自查报告一、引言自查报告标准化建设自查报告是为了推动自查报告的标准化建设，提高自查报告的质量和效益，进一步规范自查报告的编写和使用，确保自查报告的准确性和可信度。
本报告旨在总结我公司在自查报告标准化建设方面的经验和成果，并提出改进意见和建议，以便为今后的自查报告工作提供参考。
二、自查报告标准化建设的背景自查报告是指企业或组织对自身进行全面的、系统的自我评估和自我检查，并将结果以报告的形式进行总结和反馈的一种管理工具。
自查报告的质量和可信度直接影响着企业或组织的形象和信誉，因此，标准化建设自查报告成为了当务之急。
三、自查报告标准化建设的目标1. 提高自查报告的准确性：通过建立标准化的自查报告编写流程和规范，确保自查报告的准确性和可信度。
2. 提高自查报告的可读性：通过规范自查报告的格式和内容，使自查报告更加易读易懂，便于相关人员理解和使用。
3. 提高自查报告的实用性：通过明确自查报告的目的和要求，确保自查报告具有实际应用价值，对企业或组织的管理和决策有指导意义。
四、自查报告标准化建设的具体内容1. 自查报告编写流程的标准化（1）确定自查报告的编写目的和要求。
（2）明确自查报告的编写责任和权限。
（3）收集和整理自查报告所需的信息和数据。
（4）分析和评估自查报告的结果。
（5）撰写自查报告的内容和结构。
（6）审查和校对自查报告的准确性和完整性。
（7）发布和传达自查报告的结果。
2. 自查报告格式的标准化（1）明确自查报告的标题和编号。
（2）规定自查报告的封面和目录的内容和格式。
（3）规范自查报告的正文的结构和排版。
（4）明确自查报告的附件和参考资料的要求。
3. 自查报告内容的标准化（1）明确自查报告的背景和目的。
（2）分析和总结自查报告的主要发现和问题。
（3）提出改进意见和建议。
（4）总结自查报告的主要成果和效益。
五、自查报告标准化建设的效果评估为了评估自查报告标准化建设的效果，我们对自查报告的质量和效益进行了评估。
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A3 队伍 建设
C30教师待 依法落实老师待遇，并逐步提高。教师周转宿舍满足需要，教师 遇（20分） 住房按政策基本解决。
B9 格（20） 校长、书记全部接受培训、持证上岗，符合任职相关规定。 管理 C32管理能 学校领导班子团结、协调、有较强的组织管理能力，办学规范， 队伍
力（20） 教职工认可程度高，学校学风、教风、校风积极向上，有特色。
B5 校园 建设
*C14校舍建 达到自治区《办学基本标准》要求。满足教学、行政、生活等用 设（80分） 房的需要。 *C15运动场 达到自治区《办学基本标准》要求。 地（40分） C16环境优 化（30分） *C17实验教 学（55分） *C18体卫艺 （50分） 校园环境实现“四化”，校园绿化达到自治区《办学基本标准》 的要求；平安校园、绿色校园（花园式学校）累计达到50%。 达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。
B12 教育 管理
C40安全管 治理校园及周边环境，保障师生卫生、交通、消防等安全，建立 理（10分） 学校和师生风险防范管理机制。有预案、可操作，有效果。 C41规范办 坚持依法治教、依法治校，中小学办学行为规范，师生按规定统 学（13分） 一着装。 落实自治区城市及农村义务教育经费保障机制；教师工资按时足 C42保障机 额发放；落实国家、自治区困难家庭学生资助政策和国家学生营 制（10分） 养餐计划等有关政策。 C43财务管 落实预算管理、坚持财务制度，执行财务公开、审计等制度，达 理 （5分） 到自治区教育收费示范县标准。 C44校产管 学校资产管理规范，无侵占、挪用、闲置、浪费、流失等现象。 理 （5分） C45德育工 作 15分） 德育工作规范开展，成效明显；县级德育达标校达到50%，地区 以上德育达标校（德育示范校、依法治校示范校）30%以上。
A4 管理 与质 量
B13 教育 质量
C46教学质 教学质量合格率：小学95%、初中85%以上。 量（15分） C47双语教 积极、稳妥、有效地推进本县（市、区）《双语教育发展规划 育（15分） 》，双语教育取得明显成效；抽测合格率达到80%以上。 学生综合素质评定合格率不低于99% ，学生《国家学生体质健康 C48综合素 标准》合格率达95%以上，落实中小学生每天1小时校园体育活动 质（15分） 的规定；开展“体育、艺术2+1项目”覆盖率达到规划目标。
C31资质合
B10 教辅 队伍
C33配备合 人员配备达到自治区《办学基本标准》要求。 理（15分） 实验、图书管理、卫生保健、现代教育技术、后勤服务、安全保 C34持证上 卫等人员，需经过专门培训，取得相应资格及以上上岗（合格） 岗（15分） 证书 C35教研规 教研工作纳入教育事业发展总体规划，并认真落实。 划（10分） C36教学研 究 （20 分） 教研室办公场地、人员编制落实，教研经费纳入学校经费预算统 筹安排，教研活动有特色，效果明显。
B7 图书 *C23数字资 资源 建立数字教学资源库，方便师生使用。
2ห้องสมุดไป่ตู้
义务教育学校标准化建设自查自评报告
A级 B级指 指标 标 C级指标 评估标准 自查自评结果 自评得 分
C24编制落 按照自治区规定落实人员机构编制，确保在岗在编，及时补足， 实（20分） 满足教学需要。 *C25学历职 专任教师学历的达标，职称符合规定比例。 称（20分） *C26教师资 专任教师均具有相应教师资格。 格（20分）
4
义务教育学校标准化建设自查自评报告
A级 B级指 指标 标 C级指标 评估标准 自查自评结果 自评得 分
5
3
B11 教研 队伍
义务教育学校标准化建设自查自评报告
A级 B级指 指标 标 C级指标 评估标准 自查自评结果 自评得 分
C37涉校检 建立涉校检查制度，规范涉校检查工作。 查 （4分）
制定下发了《沙雅县中小学幼儿园教育教学管理检查工作制度 4 》
C38教学管 全面落实国家和自治区课程方案，执行课程标准，开齐开足各类 各学校落实了国家和自治区课程方案、 理（13分） 课程。规范教材教辅用书。 *C39普及程 小学、初中入学率、巩固率、残疾儿童少年入学率达标，学籍管 度（10分） 理规范。
义务教育学校标准化建设自查自评报告
A级 B级指 指标 标 C级指标 评估标准 自查自评结果 自评得 分
B1 领导 职责
根据《沙雅县义务教育学校标准化建设规划》制定并实施了《 C1规划落实 制定并实施《义务教育学校标准化建设规划》年度实施计划，完 沙雅县2014年义务教育学校标准化建设和均衡发展工作实施方 10 （10分） 成规划目标任务和年度实施计划。 案》，加大资金投入，改善学校办学条件。 县（市、区）长是第一责任人，形成政府直接领导、教育部门主 及时调整充实了以县长为组长、县分管领导为副组长、相关单 C2责任明确 抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的学校标准 位领导为成员的标准化建设工作领导小组，明确了各部门职责 10 （10分） 化建设长效机制。 和任务。 C3目标管理 标准化建设工作有目标管理制度和工作质量检查制度。流程明确 将学校标准化建设工作任务纳入了各乡镇场年度绩效考 （10分） 、责任清晰，计划、内容、完成时间落实到部门，责任到人。 评中，年度工作目标管理任务明确。 制定下发了《沙雅县中小学幼儿园督导评估工作制度》、《沙 C4督导检查 建立督导监督检查制度，形成效能建设责任追究管理机制，保证 雅县教育督导通报制度》、《沙雅县教育督导反馈制度》、《 （10分） 各个阶段工作任务完成。 沙雅县教育督导限期整改制度》、《沙雅县教育督导评估结果 公示制度》等制度。 C5三个增长 依法做到教育经费“三个增长”。 （25分） C6两个比例 教育经费符合“两个比例”要求。 （15分） 教育附加费按“三税”的3%、地方教育附加按“三税”的2%足额 C7其他经费 征收并全部用于教育、转移支付资金按比例足额计提并用于教 （20分） 育，保证土地出让净收益计提10%用于教育。
A级 B级指 指标 标 C级指标 评估标准 自查自评结果 自评得 分
县域内义务教育学校设置合理，达到《自治区义务教育学校办学 *C10布局合 基本标准（试行）》（新教基【2011】23号）（以下简称《办学 理（20分） 基本标准》）要求，合法合规、有效执行。
A2 B4 办学 学校 条件 设置
城市义务教育学校发展规划用地纳入当地经济社会总体规划和土 *C11学校用 地利用总体规划，新区开发预留教育发展用地；农村义务教育学 地（40分） 校达到自治区《办学基本标准》要求。 *C12规划科 学校校园规划合理，功能齐全、分区明确，达到自治区《办学基 学（20分） 本标准》要求。有批复文件，按规划执行。 C13规模适 度（20） 学校规模适度，满足当地教育发展需要，达到自治区《办学基本 标准》要求，基本消除大班额。
达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。 A2办 B6 学条 装备 *C19教育技 件） 达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。 器材 术（40分） *C20综合实 达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。 践（30分） *C21校园安 配备监控设备，实现校园监控全覆盖。重点部位安装警铃。 全（25分） *C22图书资 达到自治区《办学基本标准》要求。规范管理，合理使用。 料（30分） 源（20分）
B8 教师 C27结构合 专任教师满足学科教学要求，学科专业对口率达70%以上。 队伍 理（30分）
按《规划》目标完成专任教师继续教育培训。地方财政按有关规 *C28继续教 定将教师培训经费（含继续教育经费）纳入财政预算并予以保障 育（20分） 。 C29骨干队 开展骨干教师（教研人员）评选活动，形成骨干教师团队，建立 伍（20分） 激励机制，发挥引领作用。
B2 组织 管理 A1 组织 领导
B3 资金 投入
C8项目建设 按照国家和自治区教育项目建设投资计划，按时、保质保量完成 （15分） 相关教育建设项目工程，对口支援资金按一定比例用于教育。 C9社会捐助 建立多渠道筹资机制，社会捐助资金使用有计划、有项目，有成 （5分） 效。
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义务教育学校标准化建设自查自评报告