人教版道德与法治八年级上册习题课件：第8课第2框坚持国家利益至上 (共18张PPT)

人教版八年级道德与法治上册8.2坚持国家利益至上课件(共30张ppt)

P93 探究与分享当个人利益与国家利益发生矛盾时，我们应该如何选择？
无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局、以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
第三篇章
坚定信念·中国未来
平舆六中李娟
同学们，今后你将如何提高自己，捍卫国家利益，实现 “13岁的中国梦”呢？
2.下列说法正确的是（） A.要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 B.国家利益和个人利益是完全一致的 C.国家利益要服从个人利益
D.任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益
• 8.“国家好，民族好，大家才会好。”“中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦，归根到底是人民的梦。"这启示我们( )
中国，出卖了四万万中国人，出卖了公理和正义！学生a：同胞们，同胞们。你们应该去山东打小鬼子，而不是在这里为
卖国贼看家护院啊！
学生c：同胞们，同胞们。我们是一家人，我相信我们都是一家人。你们看看，这被你们挡在这里的，都是你们的亲兄弟，亲姐妹。他们每一个都是爱国的学生，每一个都是！（看向身后的学生）学生a：捍卫主权！（看向身后的学生们）学生们：捍卫主权！学生c：弟兄们，弟兄们。我相信你们每一个人都是爱国的，对吗？学生们：对！学生c：你们都是中国人！是吗？学生们：是！学生c：那你们，就别拦着我们！学生们：冲啊！
（二）捍卫国家利益
1.国家利益与个人利益的关系 2.以国家利益为重，把国家利益放第一位 3.有时要放弃个人利益，甚至献出生命 4.同一切损害国家利益的行为作斗争
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.随着经济发展，越来越多人走出国门，感受国际文化的同时，也把中华文化传播出去，那么我们应做到（）

8.2 坚持国家利益至上课件(29张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册

活动五：阅读感悟
以小组为单位合作探究我国科学泰斗钱伟长一生学过十几个专业，科
研生涯涉足几十个行业。每一次重大的改变和选择，都是因为国家
的需要。1931年，日军侵占东三省，他弃文从理，立志科学救国。1946年，他在美国取得卓越的学术成就后，却放弃美国的一切，以探亲名义悄然回国，成为一名园丁。1948年，当他有机会重返美国加州理工时，因为签证申请表上填写“若中美交战，你是否忠于美国”一栏中，决然填上“No”，放弃赴美。64岁以后迷上了计算机，他甚至提出一种新颖的宏观字形编码方案，又称“钱码”……钱伟长有句名言：我没有专业，祖国的需要就是我的专业。（1）结合以上案例，说说钱伟长是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的。
（3）坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的
责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。（P93)
坚持国家利益至上
2 捍国家利益
2、国家利益、集体利益、个人利益的关系是怎样的？
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别，又相互联系； ②国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益； ③整体利益照顾到了大多数人民的长远需求，符合大多数群体的利益； ④国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的。
2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。
④在日常生活中，我们要自觉遵守道德与法律，积极维护国家团结稳定的局面。
我归纳我总结
3.如何捍卫国家利益？
①无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位； ②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要牺牲自己的生命； ③我们要始终把国家利益放在第一位, 捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争； ④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

8.2 坚持国家利益至上课件(28张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册

致敬英雄
英雄，是一种信仰、一种精神、一种气节，更是一份责任、一份使命、一份担当！
黄旭华
钱学森
杜富国
消防英雄
黄文秀
爱国行为的表现
思考：作为中学生，我们日常的哪些行为也是爱国的表现呢？
爱护环境努力学习
了解和尊重国家的象征
明确立场
爱国行为的表现
遵守法律，在法律规定的范围内做事，就是维护国家利益。
①当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。P93
七嘴八舌
志愿军展示冒着零下40度极寒奋战，从他们的身上感受到一种什么精神？
志愿军展示忠贞报国、勇赴国难，体现了爱国主义这一中华民族精神的核心。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。
生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。
针对以上两种“爱国”行为，众多网友纷纷发表自己的看法：
爱国热情值得提倡，但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天，简单抵制非良策。
围堵和打砸行为扰乱社会秩序，损害了他人和社会利益。
爱国不是将拳头砸向自己的同胞。
我们应该从以上事例中吸取什么教训？
泄露国家军事秘密是违反保守国家秘密的法律法规的行为，我们要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
分析思考：国家为什么会专门制定关于保守国家秘密的法
律法规？（为什么要增强危机意识和防范意识？）
当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更加复杂。
（1）坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

人教版《道德与法治》八年级上：8.2坚持国家利益至上习题课件(共17张PPT)

坚持国家利益至上一、树立维护国家利益的意识 1. 要心怀爱国之情 2. 要树立和增强危机意识和防范意识，时刻保持警惕 3. 要增强维护国家利益的责任感和使命感二、捍卫国家利益 1．原因：国家利益和个人利益的地位不同 2．做法或具体要求 (1)无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位 (2)为了国家利益，有时需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命 (3)坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
1.秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。
2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,2013年被评为
央视“最美村官”,2017年,被评为2016年度感动中国人物。秦玥飞的事迹启示我们要( ) ②报效祖国,舍弃个人 ④爱国爱民,
的“打砸抢”行为；一些人也因此而受到了法律的制裁。
这启示我们( )
A．用理性、务实、文明的心态，合法有序表达爱国情感
B．游行示威活动会扰乱社会秩序，应该禁止 C．公民表达爱国之情的途径就是做好自己本职工作 D．爱国与害国没有本质的区别
9.获得国家最高科学技术奖的张存浩,曾毅然放弃在美国攻读博士学位的机会和优越的工作、生活条件,投身到建设新中国的热潮中。一生都在围绕国家需求搞科研的张存浩说, 时代发展了,应该在“国家需求”与“自由探索”间找到一个比例的平衡。张存浩所说的“比例的平衡”是指( )
A.国家利益与个人利益从根本上讲是失衡的
B.任何情况下,我们都不能考虑个人的利益 C.科学研究是自由的,不用考虑国家需求 D.要把个人利益与国家利益紧密结合起来
10. 中国第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师，被称作“中国核潜艇之父”的黄旭华在解放前面临中学毕业、人生抉择时说：“中国太弱了，弱国就要受人家的欺凌，受人家的宰割。怎么办？我不学医了，我要学航空，学造船，将来我要制造飞机保卫我们国家的蓝天；或者我要制造军舰，抵御外国从海上进来的侵略。”他是这样说的，也是这样做的。黄旭华的故事告诉我们( ) ①坚持国家利益至上，就要自觉树立捍卫国家利益的意识 ②国家利益至上，人民利益高于一切，我们要把国家利益放在第一位 ③维护国家利益有时需要放弃个人利益 ④青少年学生应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

人教版道德与法治八年级上册(部编版)第八课国家利益至上第二框坚持国家利益至上课件(共22张PPT)

树立维护国家利益意识
树立维护国家利益意识
吴建民老师说的“青年人的愤慨”指的是什么？
我们应当如何表达爱国之情？
树立维护国家利益意识
坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感与使命感，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
捍卫国家利益
你知道他是谁吗？
捍卫国家利益
你怎样看待边防战士们？
树立维护国家利益意识
坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。
树立维护国家利益意识最美的“逆行”
尊老爱幼
树立维护国家利益意识
这四个人的做法有哪些危害？
我们应当如何应对？
树立维护国家利益意识
坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
国家利益至上
海拔4200多米，空气含氧量不足海平面的 60％，年最低气温在零下35度。在西藏的边防战士秒变高冷男神，除了侦查任务外，执行巡逻也是必尽的职责。他们迈着坚实的步伐，在断壁悬崖、深山老林中行走。每次巡逻，都要负重将近30公斤的装备，进行短则四五个小时、长就好几天的行军。
国家利益至上
当个人利益与国家需要发生矛盾时，黄旭华是怎么做的？
捍卫国家利益
虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。
捍卫国家利益
1952年10月，所在部队担负攻击金化以西美军为首的联合国军前哨阵地391高地。 12日12时左右，美军盲目发射燃烧弹，其中一发落在他潜伏点附近，草丛立即燃烧起来，火势迅速蔓延到他身上，燃着了棉衣。为了不暴露目标，确保全体潜伏人员的安全和攻击任务的完成，他放弃自救，咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，坚持30多分钟，直至壮烈牺牲。

人教部编版八年级上学期道德与法治课件：8.2 坚持国家利益至上(共16张PPT)

第八课国家利益至上
第二框坚持国家利益至上
环节一：永不更动的旋律你最崇拜的人是谁？他身上最能打动你的品质是什么？
环节一：永不更动的旋律为什么安禄山的叛国行为令人不齿?
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
环节一：永不更动的旋律
国家利益和个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。无论何时何地，都要把国家利益放在第一位。
8、在人生之中的某天，某个时刻，如果还是会想起，那就只不过是一道模糊的风景，是不能追忆的苦痛。向前看，向后看，在那一望无际的忆海之中，又怎么能够有一个参照物，找到
我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。
我们都是以自己的国家利益为最高准则来谈问题和处理问题的。
——邓小平
案例一：有两位中学生，爬山时发现几个人鬼鬼祟祟在军事禁区周围拍照，及时向有关部门报告，协助有关部门将间谍分子抓获，避免了国家利益受到损失。
案例二：为了抵制韩国乐天集团向 “萨德”反导弹系统提供用地，某市一名女子在乐天玛特超市直播，对着镜头边微笑边做出捏碎方便、偷吃零食、喝饮料等动作，最后女子还在乐天门口做出竖中指的动作。视频全程播放《中国人》的背景音乐。
坚持国家利益至上,人人有责，人人可为。我准备这样做： 1.___________________________________________
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有人认为“现代社会是开放的社会，鼓励公民发展自己的个性，因此，维护国家利益可以缓一缓。”你同意这种观点吗？为什么？
小组活动：简要分析漫画，说一说我国目前面临的形势安全吗？

人教版道德与法治八年级上册习题课件：第8课第2框 坚持国家利益至上 (共18张PPT)

人教版八年级道德与法治上册8.2坚持国家利益至上 课件(共30张ppt)

8.2 坚持国家利益至上 课件(29张PPT)-2023-2024学年部编版道德与法治八年级上册