高考语句衔接题考案111 - 副本
高考语文一轮复习语用复习专题第一节：语句衔接题课件
)
卢梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，
常被人引用，借以说明
。
A.任何人和事物都各有短长
B.任何人和事物都各有缺憾
C.任何人和事物都各有千秋
D.对任何的人和事物都各有所爱
【解析】话题对象一致——题句“梅逊/雪输 ”（形象表述）；选句A含短处 和长处，B单论“短处”，C只说“长处”，D偏重在感情（道理概括） 。
语用复习专题
第一节：语句衔接题
一、 看陈述对象，考虑话题的统一性
统一的话题是保持语言连贯的首要条件。一般来说，同一主旨的 话题，陈述对象是明确而集中的。陈述对象前后一致，语句就会衔接紧凑， 思维就会顺势而下；转换了陈述对象，话题的统一性就会遭到破坏，语句 就会不连贯。
例如：填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是
C.古典文学高高在上，现代文学却不受重视
D.古典文学高高在上，现代文学不可与之比肩
保工作没人管，污染问题越来越严重
D、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环
保工作没人管，污染问题越来越严重
逻辑顺序。统一思想认识 - 具体实践操作-直接后果。
句间顺序
时间(先后） 空间（高低、上下前后、左右、内外、远近） 逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由原因到结 果、由主到次、由轻到重、从少到多、由实到虚）。 另复句及语段关系：递进、顺承、转折、因果、条 件、总分
③具有很高的文物价值
④它们看似陈旧
⑤生动地展现着民族文化的丰富多样
⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口
A、④①③⑥②⑤ B、②⑤⑥①④③
从题C中、 ③的⑤两②个⑥句④号① 可知D 、，⑥该④语①段③在② ⑤意思上应分为两个层次。居在第
语言表达的连贯(语句衔接)2023高考语文一轮复习语言文字运用(全国通用)
【高考一轮复习考点专题精讲】第一部分语言文字运用07.1 语言表达的连贯——语句衔接教学目标能够根据语境选用恰当的句子，做到语言连贯。
教学重点难点能够根据语境选用恰当的句子，做到语言连贯。
教学过程一历年高考题型微观年份卷别题干表述命题特点2022年国考4套卷均为补写语句2021新高考Ⅰ、2020新高考Ⅱ下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)/下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)(1)语言连贯考查总体特点：①考查的频率“高”(或“热”)。
无论采用何种题型，连贯题从未“缺席”过全国卷。
②考查的题型“活”。
或用客观题，或用主观题；或用复位题，或用补写题，或同时用两种题型。
③考查的重点“显”。
虽然题点、题型在变，但有一个重点很突出，那就是情境补句。
该题型近5年来，除2018年暂缺外，都是必考题。
④考查的趋势“综”。
单独设题的可能性有，但很小，更多的是命题趋向综合性、情境化，即提供一个语段，与词语、病句、修辞等一起考查，尤其是情境补句题，不大可能再单独设题了，更多的是与其他考点综合考查。
(2)语句衔接考查特点：①所选句子或为语段中完整的一句，或为语段中完整句子的一部分。
②与上下文高度衔接，几乎都有“过渡”性质。
③采用单选题型，与词语、病句等一同考查。
2018—2020全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ2021全国甲、乙知识图要二掌握选句复位连贯的四要求一、保持话题、陈述对象的一致性话题一致是保持语言连贯的基本要求。
一个长句或句群只有话题和陈述对象一致，中心才会明确，语意才能贯通。
如果中间转换了话题或陈述对象(主语)，势必会影响到语意的连贯。
从句子连贯的角度看，保持主语前后一致最重要。
1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，()，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。
A．小岛像蚝贝一样连接两端B．两端的小岛连接在一起，状似蚝贝C．连接两端的小岛，状似蚝贝D．两端的小岛像蚝贝一样连接起来答案C解析从上文来看，语段的陈述对象是“巨龙”，也就是港珠澳大桥。
2019-2020年高考语文题型步步衔接 专题3 语句衔接
2019-2020年高考语文题型步步衔接专题3 语句衔接【母题来源】xx年重庆卷第3题【母题原题】15．【xx年高考重庆卷】依次填入下面一段文字横线处的语句，前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利，充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。
今天，我们纪念抗日战争胜利70周年，就是要_________，_________，_________，_________，_________。
铭记这段历史，是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆，更是希望从中汲取沉痛的历史教训，获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士A．⑤④③②① B．①②④⑤③C．③⑤①④② D．④③②①⑤【答案】C【试题解析】本题考查学生的语句连贯的能力。
这段话是围绕“纪念抗日战争胜利70周年”展开，内容上前后呼应。
故这一段的排序要注意内容的前后照应，文段后面说到铭记这段历史的原因是“它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆”，其中“惨烈悲壮与不屈抗争”是对前面内容的小结，应与前面的内容一一照应，那么前面的内容应是先说“惨烈悲壮”，再说“不屈抗争”；浏览所给的句子，可以发现，③是惨烈，⑤是悲壮，①④②是不屈抗争。
【命题意图】这是一道语句衔接的题目，考点为语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，能力层级为表达运用E。
此题的的要点是分析语句之间的关系，通过语意看语句内容的衔接，通过整个的语段，看句与句之间的照应关系。
【考试方向】语句衔接的题目，应该是各省考核的重点，大部分以选择题的形式出现，个别省市以填空排序的形式出现，安徽卷把此题和根据文意补写句子混合命题，应该是近几年较为稳定的命题形式。
高考语文句子衔接习题（含答案）
句子衔接习题1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是在在琴厚重的人文积淀之外，琴的审美在世界音乐中独树一帜。
帜。
，， 。
，， ，， ，， 。
难怪世界为之惊叹。
难怪世界为之惊叹。
难怪世界为之惊叹。
（1）琴没有肆意的宣泄）琴没有肆意的宣泄 （（2）琴与诗歌密不可分）琴与诗歌密不可分（3）从而创造出一种空灵的意境）从而创造出一种空灵的意境 （（4）这和国画的审美追求是统一的）这和国画的审美追求是统一的（5）只在含蓄中流露出平和超脱的气度）只在含蓄中流露出平和超脱的气度 （（6）都讲求韵味，讲求弦外之音，虚实相生）都讲求韵味，讲求弦外之音，虚实相生A.A.（（1）（5）（2）（6）（3）（4）B.B.（（2）（6）（4）（1）（3）（5） C.C.（（1）（5）（2）（3）（4）（6） D.D.（（2）（4）（6）（1）（5）（3） 2．在下面横线处填入短语或句子，顺序最恰当的一项是．在下面横线处填入短语或句子，顺序最恰当的一项是南南戏艺术从萌芽到成熟的进程是漫长的。
温州等地的民间歌舞小戏，戏， ，， 。
，， ，， ，， 而五大传奇戏的出现，则标志着南戏艺术的成而五大传奇戏的出现，则标志着南戏艺术的成熟。
熟。
①在进入城市以后①在进入城市以后 ②它的戏剧结构也就更加严谨和完整了②它的戏剧结构也就更加严谨和完整了②它的戏剧结构也就更加严谨和完整了 ③随着南戏活动地区的扩展③随着南戏活动地区的扩展 ④戏剧结构比较简单④戏剧结构比较简单④戏剧结构比较简单⑤各种舞台艺术的综合运用才逐渐成熟⑤各种舞台艺术的综合运用才逐渐成熟 ⑥出场的角色也只有三四个人物⑥出场的角色也只有三四个人物⑥出场的角色也只有三四个人物A ．⑥④①⑤③②．⑥④①⑤③②B B B．④⑥①③②⑤．④⑥①③②⑤．④⑥①③②⑤C ．⑥④⑤①②③．⑥④⑤①②③D D D．④⑥③①⑤②．④⑥③①⑤②．④⑥③①⑤②3．依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是．依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是 （ ））随着上海世博会园区临时场馆的开工，随着上海世博会园区临时场馆的开工，随着上海世博会园区临时场馆的开工，生态、生态、环保、节能的设计思想已经在世博园区内得以初步体现得以初步体现 ，， 。
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36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
高考“语言表达连贯”常考大题型(附练习及答案解析)
高考“语言表达连贯”常考大题型（附练习及答案解析）连贯题无论怎么考，可以说是变型不变质，都是对思维条理性、语言连贯性、语言组织能力和思维判断能力的考查。
将这几种连贯题型放在一起分类训练，有助于考生对题型的把握，练中体悟其“同中有异、异中有同”的考查特点。
1．(2015·全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)() 随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。
有测试表明，一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，________。
有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必须的C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%解析：选A整个语段叙述的中心是尾气排放量对空气质量的影响，“使用符合新标准的汽油和柴油”、提升“成品油质量”都是为了降低尾气排放量。
所以，要填写的句子的叙述重点也应该落到尾气排放量上。
B项叙述重点是“汽车的改造”；C项中的“再加上对现有汽车进行改造”与原文中“只要使用……和柴油”矛盾；D项“不管……都……”句式，不如A项的“即使……也……”语气强烈，更能显示出后文“加快推进成品油质量升级”的迫切性，所以A项更恰当。
2．(2015·全国卷Ⅱ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)() 辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。
这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
2025届高考语文复习：语言连贯之语句补写+课件
）（
）
从词义关系上看 ，
补句中的词语可能 是前后句出现词语 的
答案句应具有 相对确定性
（
）
研读题干要求，逆寻答题方法（知彼）
1、逐句研读题干要求，按照提示和自己的理解填充表格里的空白。
在文中划 横线处补 写恰当的
语句
使整段文字语 意完整连贯
逻辑严密
内容贴切
每处不超过X （10-15）字
从句子功能上看，补 从词义关系上看 ，
位疫苗。大多数多糖疫苗由来自细菌纯化的细胞壁多聚糖组成。 灭活疫苗常需多次接种，②_示__例__：__②__第__1_剂__不__能__产__生__保__护__性__免__疫_____，仅仅是“初始化”
第二步：结合语 句具体说明不同植物的花芽生长所需温度不同，这也决定了植物是先花后叶、先叶后花，还
境，确定内容 是花叶同现。根据对第四、五句的分析，先开花还是先长叶，主要看叶芽或是花芽，哪个生
长需要的温度低。此处应填“植物的芽生长所需温度”，与“密切相关”衔接。
第三步，根据内 容，恰当补写
示例：植物的芽生长所需温度
第三步：根据内容， 恰当补写
示例：在时间上有很强的互补性
对点训练三 1．(2019·全国Ⅱ卷改编)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整
段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，不超过12个字。
在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，有些先长叶后开花，还有些花
叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和
花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同现的景象。
【思路解析】
第一步：通读语
这是一个说明性语段，主要说明植物是先开花还是先长叶，与植物的芽生长所需温度密
2025届高考一轮复习之语句衔接或复位
保持一致，文气畅达 ——语句衔接或复位
考情微观
年份卷别
提问方式
命题特点
2024年九 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” ①所选句子或为语段中完整的
省联考 这两句古诗出现的位置，最恰当的是(3分) 一句，或为语段中完整句子的
2023年全 国甲卷
文中画波浪线的语句中有一处表述不当， 请标出原句序号后再做修改，并使修改后 的语句与上下文的衔接流畅自然。(3分)
√ B.但后来还是让妈妈给找到了
C.使妈妈找了好久，终于把他找到 D.但妈妈毕竟发现了他
全句是以“小明”为主语，后面各分句是承前省略的承接复句。“(被) 从床下拽了出来”，“(被)送到幼儿园”的主语都是“小明”，不是 “妈妈”，只有B项可使前后的主语保持一致。 C项中前一分句的主语是“小明”，而后一分句的主语却偷换成了 “妈妈”。
保持语言连贯技巧
二、保持结构、句式的一致性
句式一致包括句子成分相同、词性色彩一致、关联词搭配得当等。 句式一致既有利于保持话题统一、主语一致，又有利于体现内容上的 承接关系，使语言衔接更严密。
具体要求表现在： (3)复句中，分句与分句间有并列、转折、递进、选择、因果、假 设、条件等关系，如注意不到这一点，将破坏分句间的逻辑联系，从 而影响句意的连贯。
保持语言连贯技巧
一、保持话题、陈述对象的一致性
第一步：依据文体——把握中心、明确话题根据表达方式，确定 材料的性质，整体把握语段中心。 1）说明性语段：明确被说明对象的特征或阐述的事理。 2）记叙性语段：明确记叙的对象和事件。 3）议论性语段：明确议论的话题和观点。
第二步：理清层次确定关系 第三步：再读全文——查漏补缺
写文章语言连贯的重要性：
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高考语文语句衔接题考案汇编整理：遂宁东辰王晖审核：王晖一、感受新课标高考语句衔接题（选择类）：1、（2015年新课标Ⅰ）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（3分）随着雾霾频发，油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注．有测试表明，一些城市空气中PM2．5的20%左右来自机动车尾气，而只要使用符合新标准的汽油和柴油，______。
有鉴于此，我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A．即使现有汽车不作任何改造，其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B．汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%，现有汽车的改造并不是必須的C．再加上对现有汽车进行改造，其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D．不管是否改造现有汽车，其尾气中的相关污染物排放都将减少10%2、（2015年新课标Ⅱ）填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上癌，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，______，内啡肽又促进多巴按的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来‚辣板素快感‛，慢慢地我们吃辣就上瘾了。
A. 大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B. 内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C. 这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡狀D. 这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来3、（2014年新课标Ⅰ）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。
_____，_____，_____，______，_____，_____。
2013年12月4日，‚中国珠算‛被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。
①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单，操作方便③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌A．②③⑥④⑤①B．②④⑥③①⑤C．⑤①②⑥③④D．⑤②③⑥④①4、（2014年新课标Ⅱ）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。
_____， _____，_____，_____，_____，_____，马己经成为力量与神奇的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗②对人们生活的各个方面都产生了重大影响③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战④作为六畜之首⑤马是人类的朋友和伴侣⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心A．③②④①⑤⑥B．③⑥①④⑤②C．⑤③②⑥①④D．⑤④②③①⑥二、语句衔接题解题方法：语句连贯（衔接）：内容上：一、陈述对象（话题或叙述角度）的同一二、句间顺序的合理三、句间关系的吻合四、情境氛围的协调形式上：五、词语的照应与暗示六、短语类型的一致七、句式的勾联八、音韵的和谐（一）陈述对象（话题或叙述角度）的同一：在表现一个中心意思时，要围绕一个话题来安排句子，保持陈述对象或叙述角度的一致，而任意转换话题，容易造成思维的混乱。
因此在做题时，看前后语句的陈述对象（主语、话题、叙述角度）是否保持同一，是常见的解题思路。
1. 分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是①远处看，山顶上明显地有座宝塔。
可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。
可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。
他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。
④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。
这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。
A.①③B.①④C.②③D.②④分析：①②句要从话题和陈述对象上考虑，①句的着眼点是‚山顶上‛，后半句又以‚宝塔‛为陈述对象，前后不一致；②句的前后均以‚宝塔‛为陈述对象，前后一致，表述连贯。
③④句单从陈述对象上看，③句似乎更好，但若从语意的顺畅度或上下文的紧密与否上考虑，④句中的前半句的宾语作后半句的主语，紧扣‚这些活‛的话题，语意表达更为流畅。
答案D。
2.填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（） B泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年，为‚门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观‛。
A.元代石刻‚天门铭‛在门外西侧。
一副石刻对联在门的两旁，B.门外西侧有元代石刻‚天门铭‛。
门两旁有石刻对联一副，C.元代石刻‚天门铭‛在门外西。
门两旁有石刻对联一副，D.门外西侧有元代石刻‚天门铭‛。
一副石刻对联在门的两旁，（二）句间顺序的合理：几个短语或句子先说哪一个，有着一定合理的顺序。
常见的顺序有三种：时间、空间、逻辑（由一般到特殊、由具体到抽象、由主到次等）。
1.将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是某校师生野营训练来到村里，_________________ 和村民们一道投入抢收战斗。
①就像勇猛的战士一样，②不顾一天行军的疲劳，③马上扔下背包，④听到大雨即将来临的广播A.②④①③B.①④②③C.④②③①D.④①②③分析：叙述一件事，语句的先后顺序常体现出一定的逻辑关系。
④句是写师生听到广播，即得到信息，②句是写师生此时的一种心理即得到信息后所产生的心理，③句是描写师生的具体动作即在心理作用下的动作，①句是对师生投入抢收战斗的形象描写，体现着事理间的先后顺序。
答案C。
2.下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是天山连绵几千里，（a.不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流，b.不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。
分析：此句中对景物分类的角度要符合事理逻辑，将‚高山‛与‚深谷‛、‚草原‛与‚森林‛、‚溪流‛与‚湖泊‛分别并列在一起，这种分类才符合事理同类的逻辑，所以应该选择b。
3.填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，___________________ 。
A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重分析：这道题要从表述的先后顺序方面考虑。
前两句中‚不传达上级指示‛这种统一思想认识的工作在前，‚不购置污水处理设备‛这种具体实施操作的工作在后；后面两句则有因果关系，正是因为‚环保工作没人管‛才最终导致了‚污染问题越来越严重‛。
答案C。
（三）句间关系的吻合：分句或句子之间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系，如果是递进关系，顺进则层层上升，逆进则层层下降；如果是因果关系，或一因一果，或多因一果等。
一个复句或语段，前后语句之间若缺乏内在的逻辑联系，就会造成语句的脱节。
因此，句间的关系必须吻合其内在的逻辑。
根据上下文，确定句子间所存在的内在关系，是解答此类题目的突破口。
1. 依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。
以世界之广，宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上②连平常我喜欢听的鸟鸣声‚光棍好过‛，也听而不问了③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳④这都是我平常最喜爱的东西，现在也都视而不见了A．③①④② B．①②③④ C．①③④② D．③④①②分析：解答此题要考虑句间的关系。
④是一个总结句应放在③①之后，且②句有关联词‚连……也……‛的勾连，应放在后边体现递进关系。
答案A。
（四）情境氛围的协调：前人论文，有所谓的‚乐境‛、‚哀境‛之分，描写或想象语段往往根据不同的情景，作出相应的描述。
如写景语段，要分析清楚景物的特征及观察角度。
色彩有明快、暗淡的区别，而不同色彩的景物描写中所寄寓的感情自然是各不相同的；写景的视角有远眺、近观、俯视、仰望等区别。
选填这一类语句要充分考虑到原文语境，在情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文的协调。
1.为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。
崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。
___________________ 。
Ａ.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘成一道五彩的屏障。
Ｂ.没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
Ｃ.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁象一道巨大的屏，矗立在江对岸。
Ｄ.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
分析：解答此题要考虑前文所描写的意境特点：崖壁下的荒坟残碑，瘦水枯石等景物形成了极其凄凉、冷寂、萧条的氛围和基调。
Ａ句‚被夕阳烘成一道五彩的屏障‛，Ｃ句‚闪着不定的光‛，Ｄ句‚闪着透明的羽翼‛，则均体现出明朗或欢快的暖色调，惟有Ｂ项写出天气阴冷，叶落瘦崖，其意象、情调与下文协调。
答案Ｂ。
（五）词语的照应与暗示：语句的照应和暗示是语言连贯的重要条件。
解答此类题目的关键是，通过语意的把握和关键词语的分析，能准确地找出与所提示或暗示的词句相呼应的内容。
如果语境或选项中出现一些指代词或指代性的短语,那么要让这些指代性的短语紧跟在它所指代的内容后面。
1．有这样一种东西,他在我们面临激流险滩时，或是在我们处于‚山重水复疑无路‛的境地时,_____A. 能帮我们走出困境,使我们‚柳暗花明又一村‛。
它,就是桥。
B. 能帮助我们走出困境,使我们‚柳暗花明又一村‛。
桥,就是这种东西。
分析：在这个例句中，A和B的区别在于‚它‛的位置，‚它‛即指代前语境中的‚一种东西‛，因此答案为A项。
在这一规律中，还要注意一个变形，就是‚近指‛和‚远指‛的区别。
例如：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。
江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
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①这儿的景色真是美极了！②那儿的景色真美！……分析：从叙事的时间看，‚我‛现在不在杭州，应用‚那‛来远指，故应该选②句。
再如：去年春天，我在杭州疗养（A.这儿的风景美极了。
B.那儿的风景美极了）。
既然说是‚去年春天‛，说明我现在不在西湖，因此应用远指。
答案为B。
2.跟下面的话衔接最恰当的一句是生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。