帮助自己为话题的作文

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帮助自己作文八年级600字五篇

帮助自己作文八年级600字五篇

帮助自己作文八年级600字五篇助人为乐是中华民族的传统美德。

帮助困境之中的人,就好比雪中送炭,给别人带来温暖。

帮助别人,快乐自己。

只有帮助过别人,才能体会到这种快乐。

这里给大家分享一些关于帮助自己的作文,方便大家学习,快来看看吧!帮助自己作文1当前正值“学雷锋”活动月,不少学校纷纷以各种形式,呼吁“学习雷锋好榜样”;各路媒体关于乐于助人道德典范的报道纷纷推出。

道德模范在人们心中的形象似乎越发高大,普通的助人行为也变成一种“高尚之举”。

其实,我倒认为,帮助他人是发自内心的一种善意,是一种简单的纯粹的快乐。

人们常把“助人为乐”挂在嘴边,在现实生活中,却鲜有人为之。

实际上我们在校园内就能力所能及地做一些有益于他人的事。

我在停车场时,常常会看见几辆倒在地上的自行车,就顺手扶正归位。

这种小事只是举手之劳,但能为别人带来方便,我们何不为之?校园要处处充满阳光,就需要每一个个体奉献爱心、互相帮助,这样才能驱散阴霾,让阳光渗透进每一个人的心灵。

帮助他人,是一种不求索取的行为,也是一种感恩的体现。

在雨果的作品《悲惨世界》中,主人公冉阿让在修炼自己的内心时,十分热心地帮助苦难人家,成为市长之后还不忘常常资助他们。

心怀感恩之情,并将其化作帮助与奉献的动力。

在现实社会中,日本民间流传的教育就是:帮助他人,为社会奉献自己的力量,最终自己也会受到反馈而受益。

这种“善有善报”的因果报应思想,就是在怀着一颗感恩之心,将自己身上的光辉照进别人的内心。

当媒体把很多年坚持如一做善事的人们捧得很高时,他们往往忽略了一点:这些平凡的人做善事,帮助他人的同时他们自己也很享受其中的乐趣。

中青报评论员曹林曾说:“读懂了雷锋的快乐,才读懂了雷锋。

”我们透过雷锋黑白照,在他脸上看到的不只是笑容,他所传递的更有一种乐于帮助别人的阳光与友善。

现在是“学雷锋活动月”,媒体大力报道好人好事也在一定程度上反映了“雷锋精神”在当今社会的缺失。

有些人“羞于”做好事,不过仔细想想,这是在做有益他人、快乐自己的善事,有什么不好意思的呢?我们不能让过去的“道德下限”变成如今的“道德上限”,应努力从自身做起,在校园内形成助人为乐的良好风气。

帮助自己作文(精选61篇)

帮助自己作文(精选61篇)

帮助自己作文帮助自己作文(精选61篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的帮助自己作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

帮助自己作文篇1有人说快乐是给予,快乐是奉献,快乐是劳动,快乐是创造……真的,只要你帮助别人,就会感到无比的快乐。

记的是暑假里的一天,我去学画画,老师告诉我们明天举行个盛大的画画比赛,让我们今天晚上回去画一幅画,好好练一练,争取第二天能比上个好名次。

我回到家顾不上休息,就拿来画画的工具专心致志地画了起来,画完了。

我自己还感觉不错,心里挺满意的。

时间如飞箭,转眼一天过去了。

第二天来了,我早早的起来,背上画板去参加今天的画画比赛。

到了比赛现场还没有看到我的好朋友刘峙辉的身影。

哦?他忘了吗,我有点疑惑。

眼看着比赛就要开始了,才见刘峙辉气喘吁吁地跑来,我问他为什么这么晚才来,他说一不小心睡过头了,还好没有迟到。

刘峙辉赶紧把东西拿出来,可是我见他还在找什么,我就问他:“你在找什么呢?”他回答到:“我好像忘记带调色盘了。

”“再找找,再找找看。

”我安慰他说。

“不可能,真忘带了。

”“啊,那怎么办?”“我知道了,肯定是昨天洗完了调色盘放在阳台上,然后今天早晨走得急,没拿。

估计现在调色盘还在阳台上摆着呢!”“那不如我借给你吧!”我告诉刘峙辉。

“真的,谢谢你,林钰峰。

”我顿时觉得心情突然开朗了起来,感到无比的快乐。

高尔基对他的儿子说过:“给”永远比“拿”愉快。

真的,只要付出了,奉献了,自己就会感到快乐。

帮助自己作文篇2我们每个人都曾经帮助过别人,也接受过别人的帮助。

我仍然清楚地记得一件事。

那是上学期的期末数学考试。

当我完成画线段的问题时,我打开铅笔盒,想拿走尺子,却发现忘了拿尺子。

我非常担心,心想:我该怎么办?如果我不知道这条线在没有尺子的情况下画了多少厘米,如果我不做这样一个简单的题目也不算太坏。

帮助自己学习和成长的作文

帮助自己学习和成长的作文

帮助自己学习和成长的作文
《嘿,学习成长这件小事儿》
哎呀呀,说到帮助自己学习和成长,我就想起了一件超级有趣的事儿。

那还是我上中学的时候呢,有一次老师在课堂上布置了一个巨难的数学作业,简直要把我的脑袋都绕晕了。

我看着那些题目,就像看着一群小怪兽在我眼前张牙舞爪。

我那抓耳挠腮的样子哟,自己都觉得好笑。

回到家后,我坐在书桌前,苦着脸对着作业发呆。

就在我几乎要放弃的时候,我突然灵机一动,嘿,我可以找我那个超级学霸的好朋友帮忙呀!于是我赶紧拨通了他的电话,在电话里一顿“求救”。

他在那边听完我的“哭诉”,哈哈笑了起来,说:“你个小笨蛋,这点题就难住啦!等着啊,我来给你讲讲。

”然后他就开始一步一步地给我讲解那些难题,讲得那叫一个详细啊,我感觉那些题目好像都变得可爱起来了。

在他的帮助下,我终于把作业完成啦!哎呀,那种成就感,真的没法形容。

我突然意识到,原来向别人求助,和别人一起学习,是这么棒的一件事呀!它能让我更快地解决问题,也能让我从别人那里学到新的方法和思路。

从那以后呀,我就学会了,遇到困难不要死磕,要多找找小伙伴们帮忙。

嘿嘿,这真的让我的学习和成长之路变得轻松了不少呢!所以呀,大家也要善于利用身边的资源来帮助自己进步哟,这可是我亲身体验后的大实话呢!
现在想想,学习和成长的路上还真是充满了各种有意思的事情。

我会继续带着这份乐观和勇敢,去迎接更多的挑战,让自己不断进步!加油啦!。

帮助自己作文(精选27篇)

帮助自己作文(精选27篇)

帮助自己作文帮助自己作文(精选27篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的帮助自己作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

帮助自己作文篇1帮助是一种美德,帮助别人也是帮助自己。

帮助别人可以使人感到心灵上的安慰,感到内心的喜悦,感到精神上的享受。

其实在我们人生的到路上,会遇到许多意想不到的挑战与困难,我们不能一味内的退缩与逃避,应正确的面对,合理的去对待,所以学会帮助别人,便是对自己最大的帮助,《马和驴》的故事就是告戒人们一味的以自我为中心的活着是不会得到真正想要的。

但有一部分人认为,帮助别人就是亏待了自己,其不然,帮助别人的同时,我们也得到了经验,获得了快乐,使之后,我们的阅历变的更加丰富。

记得上初一时,我们那闹事爱上了骑自行车,我们总是在校坝里骑来骑去,这时,同伴小梦向我投来了羡慕的眼光,她说我要学自行车,你教我嘛!我说好,第二天早上,我到小梦家去找她,她隐隐约约听见,我的声音小梦,快起床,今天我教你学自行车。

他一听,高兴即了,连忙穿好衣服就下来了,接着,我门来到校园里,我说你先做上车,我在后面扶着车,然后慢慢往前行。

她跳上车子,按我说的做,可是说起来容易,做起来难!没起几下,自行车和人就摔倒在地,她站起来接着骑,自行车好像故意作对似的,让它往东它偏往西,唉!他又摔倒了,他气得火冒三丈,把车往旁一扔,坐在地生闷气,我好像看透了她的心思,走过去说怎么,刚开始学就不想学了,连这点小挫折都经受不住。

话音刚落,他就站起来接着学,笑着对我说俗话说,失败是成功之母嘛!一次不行,两次,三次……,就这样,她越骑越熟练了,终于皇天不负有心人,一次有一次的在奋进中掘起,最后终于学会了,我说看吧!只要你努力,就没有学不会的,凡是不是学不会的,就是怕你不去学,小梦高兴的笑了笑得好甜好甜……这时,我感到了快乐,感到了心里满满的!阳光总在风雨后,人生的果实总在经历后,结局总是美好的,那些不去帮助别人的人也尝试这去帮助别人吧!把帮助作为自己生活的补充!帮助自己作文篇2相信很多人都听过一个故事:一个小男孩因为一时的气愤,跑到了山中,对着山谷大叫:“我恨你,我恨你!”小男孩非常害怕,连忙跑回了家,对妈妈说了这件事情,妈妈把他带回山中,叫小男孩对山谷喊:“我爱你。

有关帮助自己的作文

有关帮助自己的作文

有关帮助自己的作文《我能自己行》哎呀!在我的成长过程中,帮助自己可太重要啦!就像小树苗要自己努力扎根才能长成参天大树,我也要学会自己帮助自己,才能变得越来越厉害!还记得那次,学校组织了一场演讲比赛。

一听到这个消息,我的心就像揣了只小兔子,“砰砰”直跳。

我特别想参加,可又害怕在大家面前出丑。

这可咋办呀?我心里那个纠结哟,就像有两个小人在吵架。

一个说:“去试试呗,怕啥!”另一个却说:“别去啦,万一讲不好多丢人!”回到家,我把这事儿跟妈妈说了。

妈妈摸着我的头说:“宝贝,这是个锻炼自己的好机会呀,你得自己拿主意。

”我思来想去,最后一咬牙:“我要参加!”接下来的日子,可真是不容易。

写演讲稿的时候,我抓耳挠腮,脑袋都快想破了,也不知道从哪儿开始。

我就不停地问自己:“难道我就写不出来一篇好稿子?” 哼,我才不信呢!我一会儿翻翻书,一会儿上网查查资料,终于写出了一篇让自己还算满意的演讲稿。

可新的问题又来了,我一在大家面前朗读,声音就发抖,还老是忘词。

这可把我急坏了,难道我就这么没出息?不行不行,我得想办法克服!于是,每天早上我早早地起床,对着镜子一遍又一遍地练习。

到了比赛那天,我紧张得手心直冒汗。

看着台下那么多双眼睛,我心里直打鼓:“哎呀,我能行吗?” 可一想到自己付出的努力,我就给自己打气:“怕什么,我一定行!”当我站在台上,大声地说出自己的演讲内容时,我发现自己不再那么害怕了。

最后,我居然还得了奖!通过这件事,我明白了,遇到困难不能退缩,要自己勇敢地去面对,去想办法解决。

就像学骑自行车,一开始总是摔倒,难道就不学了?当然不!自己站起来,继续练,总会学会的!自己帮助自己,那感觉可真棒!所以呀,小朋友们,我们都要学会自己帮助自己,这样才能越来越强大,你们说对不对?。

帮助自己作文(通用25篇)

帮助自己作文(通用25篇)

帮助自己作文帮助自己作文(通用25篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的帮助自己作文,希望能够帮助到大家。

帮助自己作文篇1在我们身边有许多困难的人,他们需要我们的关爱与帮助。

在学校里我们要学习有困难的同学,帮助和鼓励他们>克服困难,提高他们的学习成绩。

社会中我们要帮助残疾人,孤寡老人,为他们做力所能及的事。

关爱他们,让他们可以快乐的生活。

帮助别人并不需要富有,重要的是有一颗爱心。

点点付出,却能托起许多人的梦想和希望。

我们一点点的心意,像一朵朵小花,开满受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋润着受助者渴望的心。

献出我们的爱心,伸出我们的双手,给他们无私的帮助,用爱心为他人点燃希望,这是一种美德,也是一种>幸福。

所以,从今天开始,我们要学会帮助别人,帮助每一个需要我们帮助的人。

帮助自己作文篇2今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、还有的在打扑克。

于是,我和爸爸拿起已经准备好的球拍和羽毛球“开拍”。

先是我发球“嘭”的一声,球已经向爸爸攻击,“嘭”爸爸接住了,接着我们就你一拍我一拍的打了起来??打了一会儿,我和爸爸太渴了,就让弟弟去买了一瓶水,我们喝完后,爸爸让我们把这一个空瓶子给旁边拾瓶的老奶奶。

只见老奶奶白发苍苍,身穿粉色衣服,裤子是黑色的看起来很破旧的样子,鞋子依然也很破旧,奶奶很可怜。

她感激地说:“你们这些孩子真懂事!”我们几个商量,慧慧说:“咱们等再找一些空瓶子给她!”“好啊!”为了找到那些空瓶子,我们四处寻觅,而且我们心里都想着一句话:一定要多找些瓶子。

我们果然又找到了六七个瓶子,兴奋地交给了老奶奶。

老奶奶对我们感激不尽,说道:”如果有卖什么东西,我就给你们买一些??”我们虽然满头大汗,但很高兴,因为我们心里暗暗地说到:帮助别人,快乐自己!帮助自己作文篇3一个人带着一头驴子和一匹马赶路。

帮助自己作文集锦15篇

帮助自己作文集锦15篇

帮助自己作文帮助自己作文集锦15篇无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的帮助自己作文,欢迎大家分享。

帮助自己作文1有人说快乐是给予,快乐是奉献,快乐是劳动,快乐是创造……真的,只要你帮助别人,就会感到无比的快乐。

记的是暑假里的一天,我去学画画,老师告诉我们明天举行个盛大的画画比赛,让我们今天晚上回去画一幅画,好好练一练,争取第二天能比上个好名次。

我回到家顾不上休息,就拿来画画的工具专心致志地画了起来,画完了。

我自己还感觉不错,心里挺满意的。

时间如飞箭,转眼一天过去了。

第二天来了,我早早的起来,背上画板去参加今天的画画比赛。

到了比赛现场还没有看到我的好朋友刘峙辉的身影。

哦?他忘了吗,我有点疑惑。

眼看着比赛就要开始了,才见刘峙辉气喘吁吁地跑来,我问他为什么这么晚才来,他说一不小心睡过头了,还好没有迟到。

刘峙辉赶紧把东西拿出来,可是我见他还在找什么,我就问他:“你在找什么呢?”他回答到:“我好像忘记带调色盘了。

”“再找找,再找找看。

”我安慰他说。

“不可能,真忘带了。

”“啊,那怎么办?”“我知道了,肯定是昨天洗完了调色盘放在阳台上,然后今天早晨走得急,没拿。

估计现在调色盘还在阳台上摆着呢!”“那不如我借给你吧!”我告诉刘峙辉。

“真的,谢谢你,林钰峰。

”我顿时觉得心情突然开朗了起来,感到无比的快乐。

高尔基对他的儿子说过:“给”永远比“拿”愉快。

真的,只要付出了,奉献了,自己就会感到快乐。

帮助自己作文2帮助他人,是一件很快乐的事。

因为当你帮助过别人后,人家脸上的笑容和一句谢谢,都会让你感到十分快乐。

暑假里,我帮助了一位阿姨,并让自己很快乐。

那天,我要坐公交车去上课,那天车上人很多,不过我还是找到了一个座位,就坐了下来。

这时,公交车的站点到了。

只有很少部分人下了车。

我看到一位阿姨上了车,一只手抱着她的孩子,一只手提着大包小包的东西。

初一作文以帮助自己为话题600字

初一作文以帮助自己为话题600字

初一作文以帮助自己为话题600字帮助他人就是帮助自己,谁也无法预料别人在将来就不比自己差或比自己好,所以说帮助他人就是帮助自己。

一起来看看关于初一作文以帮助自己为话题600字,欢迎查阅。

帮助为话题作文1是船,帮助是桨,桨动船走,桨停船停;快乐是船,帮助是帆,帆升船动,帆降船停;快乐是船,帮助是浪,浪动船动,浪平船停;快乐是船,帮助是风,风吹船走,风停船停……帮助是一种美德,我就帮助过一位看似八十多岁的老奶奶……那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。

车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。

我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。

不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。

这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。

总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。

这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:“不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。

再说你让了,你上那坐去呀!”另一只说:“让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗?”最后,还是白胜了黑,我决定让。

我走到老奶奶面前说:“奶奶,到我那里坐。

”奶奶激动的握着我的手说了一声:“谢谢”。

这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。

我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。

此时此刻,我心里一热,这事我做对了。

帮助是一种美德,帮助使整个社会得到爱的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。

这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。

帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。

帮助为话题作文2帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。

一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

帮助过我的人很多,我的朋友也很多。

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帮助自己为话题的作文
帮助自己为话题的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的帮助自己为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以前没有帮助过别人,所以体验不了那种说不出来的心情,要说甜蜜,那么它比甜蜜还要甜蜜一些,我爱这种感觉!
在一个风和日丽的下午,我和妈妈去了菜市场。

当我们在过红绿灯时,我看见了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像一个三岁小孩似得,走路一跛一跛的。

我对妈妈说:“妈妈,我等会就回去,你先去买菜吧。

”“好吧,那你小心一点吧,早点回来啊!”“知道了,拜拜。

”跟妈妈道别后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身边,对她说:“奶奶,我来帮你吧,好吗?”“不用了,我可以的。

”奶奶面带慈祥的对我说。

“没事的。

”“那真是谢谢你啦!”“不用谢。


我把奶奶送到家,把他扶到了一个软绵绵的沙发上。

我看见了奶奶额头上那豆大的汗珠,便找了一个塑料杯子,给奶奶接了一杯水。

我把谁拿到奶奶跟前,对她说:“奶奶,走了那么久,一定很累吧?来,把这些水喝了吧。

”奶奶笑着对我会说:“真是个好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧。

”“没事,我不渴。

”“来,奶奶给你一些吃的。

”奶奶笑眯眯地对我说。

“奶奶,我要走啦,妈妈在家里等着我呢!”“来,这些吃的给你。

”“好,谢谢你,奶奶。

再见啦。

”“恩,慢走啊。

”在回家的路作文:关于帮助的作文)上,我心里比吃了蜂蜜还甜。

回到了家里,爸爸妈妈都生气啦!他们问我为什么那么晚回家,我对他们说:“我帮助了一位老奶奶。

”“恩,那很好。

”爸爸刚刚的火气顿时没有了。

帮助人真快乐,我以后要多多的帮助别人!
孟子曾说:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

我想再添一
句:助人者,人恒助之。

我们的成长历程需要自己突破重重关卡。

我们是社会的人,不是独立的`人,我们还需要别人来帮助我们,我们也要去帮助别人。

帮助自己的方式有很多种,帮助别人就是帮助自己的一种方式。

唐朝积极发展与少数民族的友好关系。

那时藏族的祖先吐蕃族生活在青藏高原,吐蕃首领松赞干布建立了强大的逻些政权,并向唐太宗请求通婚。

唐太宗满足了他的要求,将文成公主嫁给松赞干布,松赞干布为文成公主在西藏修建了举世闻名的布达拉宫。

这样,内陆与西藏交往频繁起来,内陆的先进文化传入西藏,西藏的农牧产品等也传入内陆。

唐朝用和亲的方法不仅改善了民族关系,也促进了唐朝经济、文化的发展,真可谓一举两得!如此助人助己的方法,唐朝还有很多,这也是唐朝盛世出现的原因之一。

只有帮助别人,别人才会更好地帮助自己。

小而言之,我们的学习、生活就是一个大家相互帮助、相互促进的过程。

一个同学有道题不明白,来问我,我帮助他解决了难题,同时自己也得到一次锻炼,又见到了一类题型,这不也是在帮助自己吗?而且还增进了同学之间的友谊,一举多得,何乐不为?学习上的讨论也是相互帮助。

一人一个苹果,交换后还是一个;可一人一种思想见解,交换后不就有两种思想见解了吗?拥有两种思想见解,我们可以更加全面地考虑问题,取得更大的进步。

当我们帮助了别人,自己也取得了进步之后,回过头来再看,也许会惊叹:原来帮助别人就是在帮助自己啊!
大而言之,“5·12”地震使中国遭受了空前的经济损失。

国际组织、各国政府、世界人民慷慨解囊,帮助中国渡过难关,这不正是中国长期友好对外的回报吗?
助人者,人恒助之。

生活是一艘船,需要靠自己帮助自己、别人帮助自己、自己帮助别人来扬帆远航……
满分解密:
作者较好地把握了材料的观点,充分考虑了帮助别人和帮助自己之间的关系,本文主旨“助人者,人恒助之”切合题意,中心突出,
观点鲜明。

综观众多考生的作文,此文在立意上当属佼佼者。

其次,本文在内容上较充实具体,材料安排详略得当,可以看出该生较为丰富的知识积累。

在结构上,本文层次清晰,结构合理,前后照应。

精彩的文章标题和开头结尾,充分体现出考生一定的作文素养。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!
说到关爱,我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心,互相帮助的事情很多,但是,有一件事我到现在还记忆犹新:那时我还在四年级上册。

有一天,当我来到学校,走进教室并坐上座位。

这时我才发现我的铅笔盒忘在家里了。

于是我迅速地跑到电话亭打电话给妈妈,让她帮我把铅笔盒拿过来。

快要上课了,我忐忑不安得坐在座位上,焦急地等待着妈妈把我的铅笔盒拿过来。

这时我的同桌看见了微笑着问:“你怎么了啊?”“我……我的铅笔盒忘……忘在家里了,等……等着我的妈……妈妈把我的铅笔盒送……送过来。

”我神色慌张地说道。

我的同桌知道后,同桌把他自己的笔盒递过来,对我说:“就先用我的笔吧!”。

当我们班其他同学知道我没带笔盒后,也纷纷把他们的笔盒递过来给我,他们一个借给我尺子,一个借给我橡皮擦,一个借给我笔。

直到我的妈妈把我的铅笔盒送过来时,我的同学们这才把自己的东西拿回去。

当时,我真觉得我的心里一阵温暖。

虽然这些都是极小极小的事情,但是,这也使我非常得感动。

当然,我也不是一个薄情寡义的人,当我的同学们遇到困难时,我就会尽我所能帮助他们的。

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满关爱!让人间充满关爱!让世界充满关爱!。

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