小学卫生方案

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小学清洁卫生管理方案

小学清洁卫生管理方案

小学清洁卫生管理方案
一、定期清洁和消毒
在小学校园里,定期清洁和消毒是非常重要的,可以有效预防疾病的传播。

学校应该制定详细的清洁计划,包括课室、操场、卫生间等各个区域的清洁时间和频率。

所有清洁工具和消毒剂都应该是高效且安全的。

二、垃圾分类处理
学校要鼓励学生和教职员工进行垃圾分类,设置明显的垃圾桶和分类标识。

定期清理和处理垃圾,确保校园环境清洁整洁。

三、卫生监督责任制度
建立健全的卫生监督责任制度,确定清洁卫生管理的具体责任人员,监督和检查清洁工作的执行情况。

及时发现问题并采取有效措施解决。

四、加强环境卫生教育
定期组织环境卫生教育和宣传活动,引导学生和教职员工树立环保意识。

鼓励大家共同参与到维护校园卫生的工作中。

五、清洁设备和用品管理
学校要配备足够数量和种类的清洁设备和用品,如扫帚、拖把、清洁剂等。

定期检查和维护这些设备,确保清洁工作的顺利进行。

六、室内外病媒生物防治
加强对室内外病媒生物的防治工作,定期清除废弃物和积水,防止蚊虫和其他害虫滋生,有效预防传染病的发生。

七、建立志愿服务队伍
鼓励学生和家长主动参与到校园清洁卫生管理中,建立志愿服务队伍,定期组织志愿者进行校园清洁活动,增强大家的团队合作意识和责任感。

以上是针对小学清洁卫生管理的一些方案和建议,希望可以帮助学校更好地管理和维护校园的环境卫生。

让我们共同努力,营造一个干净整洁、舒适宜人的学习环墨。

小学班级卫生工作计划7篇

小学班级卫生工作计划7篇

小学班级卫生工作计划7篇篇1一、引言卫生工作是学校教育工作的重要组成部分,关乎学生的身体健康和全面发展。

为此,本班制定了一份全面、严谨的小学班级卫生工作计划,旨在营造一个整洁、舒适、健康的学习环境,助力学生健康成长。

二、工作计划1. 班级卫生制度建设(1)制定班级卫生规章制度,明确每位学生及班级的卫生职责。

(2)制定卫生值日表,确保每日有专人负责班级卫生清洁工作。

(3)定期开展卫生知识讲座,提高学生卫生意识和自我保健能力。

2. 教室卫生管理(1)每日三次开窗通风,保持室内空气新鲜。

(2)定期清洁教室地面、墙面、门窗、桌椅等,确保教室整洁。

(3) 设置卫生角落,由学生负责每周清洁一次,确保教室整洁卫生。

(4)监督学生个人卫生习惯,如勤洗手、不乱扔垃圾等。

3. 校园环境卫生参与(1)鼓励学生积极参与校园环境卫生日活动,共同维护校园环境。

(2)组织学生参与学校组织的环保志愿者活动,培养学生的环保意识和责任感。

4. 健康教育课程安排(1)结合季节特点,定期开展传染病预防知识教育。

(2)安排健康教育课程,让学生了解基本的卫生知识和健康生活方式。

(3)组织健康知识竞赛,提高学生卫生知识掌握程度。

5. 卫生监督检查(1)设立班级卫生监督检查小组,对班级卫生工作进行定期检查和评估。

(2)定期向学校汇报卫生工作情况,及时整改存在的问题。

三、工作计划实施与监督1. 实施步骤:按照工作计划,分阶段实施各项任务,确保工作有序推进。

2. 时间安排:合理安排工作时间,确保各项任务按时完成。

3. 监督检查:设立监督检查小组,对班级卫生工作进行定期检查和评估,确保工作效果。

4. 问题反馈与整改:及时发现问题,向班主任及学校汇报,并制定整改措施,确保工作持续改进。

四、预期成果与评估方法1. 预期成果:通过实施本工作计划,达到班级卫生整洁、学生卫生意识提高、健康教育普及的目标。

2. 评估方法:通过定期检查、学生反馈、班主任评价等方式,对班级卫生工作进行评估,确保工作效果。

小学学校卫生工作计划(5篇)

小学学校卫生工作计划(5篇)

小学学校卫生工作计划(5篇)小学学校卫生工作计划(精选篇1)为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划一、主要工作1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

2、统一思想,提高认识,明确目标。

3、划分好卫生包管区,责任到班级。

4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

二、具体要求(一)教室内外要求1、地面整洁,无纸屑、无杂物。

2、墙面、版面无破损。

3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。

4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。

(二)包管区要求1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。

3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。

4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

(三)功能室办公室要求1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。

2、角落无堆放无乱扔。

三、工作措施1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。

3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。

4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。

5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

指导思想:学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的卫生工作,创设洁净美丽的校园环境,加强健康教育,进一步增强学生的卫生保健意识,不断提高学生自我保护的能力和健康水平。

主要工作:1、贯彻落实市教委《关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合卫生部门做好公共卫生突发事件的调查和处理。

2024年小学清洁卫生管理方案

2024年小学清洁卫生管理方案

2024年小学清洁卫生管理方案____年小学清洁卫生管理方案引言卫生环境对于小学生的健康成长至关重要,而小学作为孩子们学习生活的场所,其卫生管理工作更是需要高度重视。

本文将为____年小学清洁卫生管理提供一个全面而具体的方案,以确保学生在一个干净、舒适、健康的环境中学习、生活。

一、维护学校环境的清洁1.房间清洁保持教室、图书馆、多功能厅等所有教育场所的整洁和清洁是小学清洁卫生管理的首要任务。

教室每天早晨开学前进行一次彻底清扫,包括地板、桌椅、黑板、窗户等各个角落。

午休时间进行第二次清扫,保持整体卫生。

每周进行深度清洁,包括地板清洗、擦拭家具、墙壁清洁等。

2.卫生间管理卫生间是学校卫生管理的难点之一,需要特别关注。

每天进行定时的卫生清扫,及时清理垃圾、清洁马桶和地面,并定期进行卫生消毒。

同时提供充足的手纸、洗手液等洗手用品,并加强对学生的卫生习惯培养和宣传教育。

3.室外环境卫生管理学校的室外环境也是卫生管理的重要组成部分。

包括草坪、花坛、道路等的清洁和维护。

每天进行清理工作,清除落叶、杂草等。

定期开展大规模的环境清洁活动,组织学生参与,培养学生保护环境的意识。

二、饮食卫生管理1.食堂管理学校食堂是学生每天进食的地方,对食堂的卫生管理需要严格把控。

确保食材的质量安全和新鲜,采用科学的烹饪方法,确保食物的营养和口感。

食堂设施要经常进行清洁消毒,保证食物的卫生。

2.学生卫生习惯培养加强对学生的卫生习惯培养和宣传教育,包括吃饭时要注意个人卫生,勤洗手,咀嚼细嚼慢咽等。

组织学生参与卫生风险防范知识的学习和宣传,培养学生对于食品安全和环境卫生的责任心。

三、可持续发展的清洁卫生管理1.垃圾分类与回收开展垃圾分类与回收工作,为学生提供分类垃圾桶,教育学生正确分类处理垃圾。

同时,学校也要与社区合作,加强垃圾分类回收的宣传教育工作。

2.节约用水和能源通过节水和合理使用能源的措施,减少学校的环境负荷。

在校园建设中使用节能环保的材料和设备,设置合理的水和电设施,提供相关的节能教育和宣传活动。

小学校园卫生活动策划方案(精选12篇)

小学校园卫生活动策划方案(精选12篇)

小学校园卫生活动策划方案(精选12篇)小学校园卫生活动策划方案(精选12篇)为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是在案前得出的方法计划。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的小学校园卫生活动策划方案,欢迎大家分享。

小学校园卫生活动策划方案篇1一、指导思想为建设干净整洁、优美舒适的育人环境,全面开展学校卫生环境清洁工程,展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌,促进师生良好行为习惯的养成,特制定本方案。

二、成立领导小组组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx各班班主任。

三、校园风貌现状经过全体师生的努力,尤其是班主任的辛勤劳动,学校校园风貌有了一定改观:校园显得干净整洁,教室里课桌椅摆放有序,抽屉里整齐干净,垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题1、各班清扫卫生做得彻底,但保洁工作不力,一到课余时间各清洁区都有垃圾产生;2、垃圾清理及时了,倒垃圾的学生责任感强了,但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了,讲卫生的学生多了,乱丢垃圾的学生少了,但还是有丢垃圾现象发生;4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果,但家长我行我素的依然有。

五、工作措施(一)加强领导,完善制度。

成立学校环境卫生综合治理领导小组。

成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组,全面负责学校的清洁卫生工作。

全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制,时刻把清洁卫生工作放在重要位置,形成校长亲自抓、副校长具体抓,各班主任抓落实,师生全员参与,人人有责的环境卫生工作机制,使得学校环境卫生工作事事有人管,处处有人管,时时有人管。

(二)常规管理,常抓不懈。

一实行清洁卫生责任区制度。

根据各年级学生特点,分区域、分班级包管校园卫生责任区。

二实行每天清洁卫生保洁制度。

各班设立卫生小组,安排本班学生3—5人在课间加强巡视,对各自班级清洁责任区实施保洁。

小学环境卫生整治方案

小学环境卫生整治方案

小学环境卫生整治方案
小学环境卫生整治方案可以从以下几个方面进行提升和改善:
1. 定期开展全员动员和培训:通过组织全员参与的卫生培训活动,提高师生对环境卫
生的认识和重视程度,增强环境卫生整治的自觉性和主动性。

2. 加强巡查和监督:设立环境卫生巡查组,定期对校园环境进行巡查和检查,及时发
现问题并进行整改,同时对校园环境卫生整治工作进行监督和评估,确保整治工作的
有效性和持续性。

3. 健全卫生管理制度:建立健全的卫生管理制度,包括校园环境卫生整治的责任分工、卫生检查的频次和内容等,明确各级责任,并建立相应的考评和奖惩机制,激励和推
动校园环境卫生整治的持续改进。

4. 营造良好的卫生环境:加强校园环境的清洁和整齐,定期清扫和消毒校园内的公共
区域,保持教室、食堂、厕所等场所的清洁卫生,提高师生居住和学习环境的舒适度
和安全性。

5. 增强环境保护意识:通过开展环保宣传教育活动,培养师生的环境保护意识,提高
他们对环境保护的重要性的认识,鼓励和倡导节约用水、垃圾分类等环保行为,推动
全校师生积极参与到环保活动中来。

小学环境卫生整治是一个持续改进的过程,需要学校、教职工和学生的共同努力,通
过多方面的措施和有效的管理,逐步提升学校环境卫生水平,创造一个清洁、卫生、
安全的学习和生活环境。

小学健康卫生教育教案(6篇)

小学健康卫生教育教案(6篇)

教育学生在行动上落实,并坚持做到预防近视的几点要求。
组织学生进行体验,从而了解到每天坚持正确刷牙方法的好处——不
四、课前预备:
但有利于消化汲取,还能保持牙齿外表的光华。
教师预备:有关爱护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。
组织学生表演,引导学生通过自身的体会,意识到正确刷牙方法的重
五、教学过程
要。演示幻灯片。
的大地,无边的海洋,万紫千红的花草树木,各种各样的动物,你们喜爱
ห้องสมุดไป่ตู้
①为什么看书写字的姿态要端正?眼睛离书本距离不要太近?〔一市
吗?这秀丽的大自然,我们是用眼睛看到的,你们想想,假如眼睛不好, 尺〕
还能看得清晰吗?所以,爱护眼睛是特别特别重要的,今日我们就来学习
②看书写字时间长了,向远处眺望一会儿有什么好处?
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小学健康卫生教育教案(6 篇)
小学健康卫生教育教案〔通用 6 篇〕 作为一名优秀的教育工,经常要写一份优秀的教案,教案是教学活动 的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以 下是细心整理的小学健康卫生教育教案〔通用 6 篇〕,仅供参考,欢迎大 家阅读。
眼形成的缘由。培育学生良好地用眼卫生习惯。
通过提示每段资料的内容,引导学生从中找出相关信息。
二、教学重点:
提问:我们为什么要把握正确的刷牙方法??〔横刷法,不但不能刷
指导学生认识近视眼形成的缘由。
净牙缝,有时还可能将食物残渣推入牙缝,而且往往用力不匀称,造成牙
三、教学难点:
龈、口腔粘膜擦伤、出血,牙龈萎缩等疾病。〕找到解释问题的突破口。
④通过学习,培育学生树立健康的意识、意识到健康与自己的生活时 削减牙菌斑〔虫牙〕的发生,还对牙床起到按摩作用,促进牙龈的血液循

小学卫生专项检查方案

小学卫生专项检查方案

一、检查目的为了保障广大师生的身体健康,预防和控制疾病的发生和传播,提高学校卫生管理水平,确保校园环境整洁、卫生,特制定本专项检查方案。

二、检查范围1. 教室、办公室、功能室等教学场所的卫生状况;2. 学生宿舍、食堂、卫生间等生活区域的卫生状况;3. 校园绿化带、运动场等公共区域的卫生状况;4. 学校卫生设施设备的完好情况;5. 卫生宣传教育的开展情况。

三、检查内容1. 教室、办公室、功能室等教学场所:(1)地面、墙壁、天花板无污渍、灰尘;(2)课桌椅、黑板、窗户等设施设备清洁;(3)教室内空气质量良好,无异味;(4)垃圾处理及时,垃圾桶清洁。

2. 学生宿舍、食堂、卫生间等生活区域:(1)宿舍内床铺整齐,物品摆放有序;(2)食堂内食品卫生符合国家标准,餐具清洁消毒;(3)卫生间内设施完好,通风良好,无异味;(4)垃圾处理及时,垃圾桶清洁。

3. 校园绿化带、运动场等公共区域:(1)绿化带内无杂草,树木修剪整齐;(2)运动场设施完好,无破损;(3)公共区域无杂物堆放,垃圾处理及时。

4. 学校卫生设施设备:(1)洗手池、水龙头、厕所等设施完好,无损坏;(2)消毒设备、垃圾桶等卫生设施齐全;(3)设备使用正常,维护保养及时。

5. 卫生宣传教育:(1)学校定期开展卫生知识讲座;(2)班级内设置卫生宣传栏,普及卫生知识;(3)学生自觉遵守卫生规范,养成良好的卫生习惯。

四、检查方法1. 采取现场查看、抽样检查、询问了解等方式进行;2. 对检查中发现的问题,现场记录,及时反馈;3. 对不符合卫生要求的地方,要求整改,跟踪复查。

五、检查时间1. 春季学期:开学初、学期中、学期末;2. 秋季学期:开学初、学期中、学期末。

六、检查组织1. 成立卫生专项检查小组,由学校领导、卫生老师、班主任等组成;2. 明确各成员职责,确保检查工作顺利进行;3. 定期召开会议,总结检查情况,提出改进措施。

七、检查结果处理1. 对检查中发现的问题,及时向相关部门反馈,要求整改;2. 对整改不到位的,进行通报批评,严肃处理;3. 对表现突出的班级和个人,给予表彰奖励。

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小学卫生方案小学卫生方案(通用6篇)为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的小学卫生方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学卫生方案1为了美化校园,优化育人环境,特制定本方案。

一、校园清洁卫生总要求。

地面无脏物,沟内无污水,校内无杂草,墙壁无灰尘。

二、具体要求。

1、校园内外地面(含花台)无纸屑、果皮、食品袋、烟蒂、泥块等垃圾。

2、楼梯、走廊及各室地面无灰尘,顶上无蜘蛛网。

3、墙壁、黑板、门窗、栏杆、各种物件无污迹、灰尘。

4、桌凳安放整齐,工具放置有序。

5、厕所干净,无臭味。

6、食堂内外干净整洁。

三、学生行为要求不乱丢果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾脏物,不随地吐痰,大小便入坑入槽,不在墙壁、黑板、门窗、桌椅及其它设施上乱刻、乱涂、乱写。

四、责任到班、任务到人。

各班除搞好本班教室卫生外,2——6年级还分别划定了清洁卫生责任区。

每班的责任区必须每时每刻保持干净。

五、增设专管人员。

学校指定一名老师兼职负责全校的清洁卫生工作,还在学生中设置“清洁卫士长”,“清洁小卫士”两类清洁卫生小干部。

“清洁卫士长”值周时,负责管理全校的清洁卫生。

“清洁小卫士”值日时,负责管理本班的清洁卫生,特别是课间休息时间值守在清洁卫生责任区内,制止乱丢乱甩行为,及时清捡、清扫责任区。

六、注重打扫与保持。

对于教室,每天一小扫,每周一大扫,一脏就清扫。

对于责任区,早、中各一扫,一有“脏情”及时了。

七、公益劳动。

不属于各班责任范围内的有关清洁卫生的劳动,采用公益劳动的形式,由各班轮流参加,视情况加0.5——3分。

八、检查与评比。

值周每天不定时、不定次数检查,发现问题,及时通知整改,并做好记录。

在学期结束时,清洁卫生工作作为班级考核的重要内容。

小学卫生方案2今年四月份是第xx个“爱国卫生月”,根据迁安市教育局《迁安市第xx个“爱国卫生月”通知》,不断提高广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:一、成立工作领导小组组长:成员:各班班主任二、目标任务1、广泛开展爱国卫生和健康知识宣传,提高学生防病意识和能力。

采取板报、橱窗、广播电视等多种形式,大力开展卫生宣传教育活动,积极向学生大力传播爱国卫生和健康知识。

拓展健康宣传阵地,创新健康教育宣传的方式和载体,充分利用互联网、移动客户端等新媒体加大宣传教育力度,并积极促进学生将健康知识转化为自我保健技能,教育学生养成科学生活方式。

要加强爱国卫生相关法规宣传,动员学生积极参与爱国卫生各项活动,自觉维护公共卫生,动员学生在改善校园生活环境中充分发挥主体能动作用。

2、深入开展校园室内外环境卫生整治。

通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、专用教室,整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。

3、结合我市开展的“全民参与爱国卫生、共建共享健康中国”主题活动、进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

4、积极开展健康教育。

各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,改变陋习,提高文明素质。

三、时间安排第一阶段:宣传发动阶段(20xx年4月1日至4月10日)1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,各班要按照学校实施方案,大力宣传爱国卫生和健康知识、加强爱国卫生法规宣传,提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

2、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。

教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

第二阶段:环境卫生整治阶段(20xx年4月11日至4月25日)1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

2、各班要利用15天时间,大力开展卫生大治理活动,消灭卫生死角。

明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

3、各班值日生到校必须彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,对随手乱扔现象要求他们捡拾。

值日生课下随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑等垃圾。

4、周一的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角等;各专用教室卫生坚持每周彻底打扫一次,厕所卫生安排学生课间托一次地面。

5、零食对我校卫生影响非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象。

第三阶段:检查验收和整改提高阶段。

(20xx年4月26日至4月30日)按照上级阶段安排,将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,形成书面材料。

四、工作要求1、本次爱国卫生月活动是把“爱国卫生月”活动作为转变工作作风,要成立整治工作领导小组,精心组织,强化领导,狠抓落实。

,同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中,长期坚持下去。

2、强化宣传,营造氛围。

宣传引导学生充分认识搞好爱国卫生月活动重要意义,动员学生积极投身环境卫生整治活动,形成人人参与卫生整治活动的良好氛围。

3、协调联动,齐抓共管。

本着“谁主管,谁负责”、“谁辖区,谁治理”的原则,各班要认真组织做好环境卫生清理工作,确保“卫生月”活动取得实效。

小学卫生方案3一、指导思想学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。

面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

二、工作目标1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

(3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。

(1)组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!(2)认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!(3)开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。

4、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进展。

本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!小学卫生方案4一、指导思想为了全面提高学生素质,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

二、工作目标1、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

2、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

3、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

4、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体的任务与措施(一)体育教育工作(1)面向全体学生上好体育课。

要求体育任课教师更新教学理念,落实具体措施,明确任务要求。

在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。

要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。

注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。

加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

(2)大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。

强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

(3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。

要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。

(4)体育比赛:组织两操比赛(广播操、武术操)。

要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

(5)《学生体质健康标准》的实施工作。

按《中小学学生体质健康标准实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

(二)卫生工作(1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。

加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

(2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。

营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。

要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

(3)重视学校传染病防控工作。

以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

(4)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。

学生卫生合格率力争达到100%。

定期对学生进行健康检查。

(三)艺术教育工作美术学科1、营造艺术氛围,浓厚校园文化。

通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

4、进一步提高学生的艺术作品,扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用,能在各级各类比赛中获奖。

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