检测实习报告范文七篇
检验实习报告(精选6篇)

检验实习报告(精选6篇)检验篇1时间飞逝,不知不觉来到xx市第一人民医院实习将近一个月了,犹记得当时6月离开了生活了四年的校园的场景,虽然心中有着不舍,但是我们都深知我们都长大了,是时候带着梦想带着憧憬展翅远飞了。
刚刚来到,对着这个陌生的城市我是满心的好奇和期待,当我下车远远凝望着xx市一院时,它除了给我一种雄伟感之外,更多的是它给了我一种信心,我相信我的选择相信我会用我学到的知识为患者服务,为市一院做出贡献。
还清晰地记得在到达当天下午在师兄的带领下我来到了医院见到了林老师和李老师,他们都是那么的亲切和蔼,他们都很关心很仔细地询问了我们情况和有没需要帮忙的地方,让我听了好生感动,让我第一感觉就是这里的老师很好很平易近人。
我的第一个实习科室是检验科血液室,在这里老师都很耐心地教导我们。
虽然以前也有到过附属医院见习过,但是见习和实习是不同的,所以第一天很多事情都不敢去做,但是老师却很耐地教导我,更放手让我独立地去做,每每做得不错的时候老师都会会心地一笑,而自己也会特别的高兴。
当然不可能每件事都能做得很好,有时候也会不经意间犯些小错误,但是老师他们从来不会批评甚至骂我们,反而是耐心帮我们纠正。
在血液室我学到了不仅仅是书本和理论的结合,更有人与人之间的协作和团结,血液室这个小家庭很和睦也很温馨,大家分工合作、互帮互助让这个血液室运行得有条不紊,每每标本过来便很快能检测完并以最快的速度给临床提供准确和及时的检验报告。
血液室其实是和临检室一起的,虽然它叫血液室但是正如俗话所说:麻雀虽小却五脏俱全,这里你可以看到血液中丰富多彩的细胞世界,更有的尿液无奇不有的世界,虽然我们每天也有很多的粪便标本和白带等一些外界大众认为很脏和很臭,但是它们所带来的结果对临床却是很重要,对于这些标本老师他们十年如一日地认真对待,那么我们就更没有轻视或者逃避的理由,而应该好好珍惜这一些项目的实习,毕竟我们实习的时间安排是有限的。
这几周里适应的过程中有苦也有乐,但更多的是市一带给我的快乐和家般的温暖,老师们对我的信任和教导让我信心倍增,我也坚信我会做得更好,我能学得更多。
医学检验实习报告5篇

医学检验实习报告医学检验实习报告精选5篇(一)实习报告:医学检验实习一、实习目标及背景医学检验是临床诊断和治疗的重要支持部门,通过对患者样本的检测和分析,提供临床医生的诊断依据。
为了更好地了解医学检验的流程和技术,提高自己的实际操作能力,我参与了医学检验的实习。
二、实习内容1.实验室规范和操作流程:在实习开始前,我接受了实验室规章制度和操作流程的培训,了解了实验室的安全规范和样本处理流程。
2.标本采集和处理:在实习中,我参与了血液、尿液和其他各种体液标本的采集和处理。
我学会了正确使用采血针、血管穿刺针等工具,并掌握了标本保存和运输的要求。
3.常规生化检验:我参与了常规生化检验的操作,包括血常规、肝功能、肾功能等指标的检测。
我掌握了常用检验仪器的使用方法,并学会了结果解读和报告编写。
4.微生物学检验:我参与了微生物学检验的操作,包括细菌培养、药敏试验等。
我了解了不同微生物的培养需求和检验方法,并学会了正确操作培养皿和鉴别试剂。
5.免疫学检验:我参与了免疫学检验的操作,包括酶联免疫吸附试验(ELISA)、流式细胞术等。
我学会了正确配制试剂、操作酶标仪和流式细胞仪,并了解了结果的解读和意义。
三、实习感受和体会通过这次实习,我对医学检验的工作流程和操作技术有了更深入的了解。
我意识到医学检验是精密的工作,每一个操作环节都需要严格按照标准和规范进行。
操作过程中需要细心和耐心,因为任何一个细节的错误都可能导致结果的不准确。
此外,我还学会了与同事们进行有效的沟通和合作。
在实验室中,各个环节都需要彼此配合,确保样本的处理和结果的解读准确无误。
总的来说,这次医学检验实习让我对实际操作有了更深入的了解,提高了我在实验室工作中的实践能力和技巧。
我相信这次实习对我今后从事医学检验工作会有很大的影响和帮助。
医学检验实习报告精选5篇(二)以下是一个医学检验实习报告的优秀范文:实习单位:XX医院检验科实习时间:2021年7月1日-2021年8月31日实习报告1. 实习目的本次实习的主要目的是通过实际操作,了解和掌握医学检验的基本理论知识和实验操作技能,增强对疾病诊断与治疗的理解和掌握。
实习调研报告范文精彩7篇

实习调研报告范文精彩7篇篇一:社会实践调查报告篇一一、实践主题:对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。
2、在小区草坪捡拾废旧电池。
3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间:__四、实践地址:__五、实践人:申萍六、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。
而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。
3、我们利用网络进行研究。
在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。
那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。
在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
造成“白色污染”的主要原因:(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。
我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。
据有关专家称,一节干电池里含有50―100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。
检测实习报告(共4篇)

检测实习报告(共4篇)第1篇:检测实习报告_实习报告检测实习报告3篇_实习报告如果通过验具链接不上的就视为产品不合格,要么作废要么返修。
标准是死的,但检验方法是活的,或者说可以有些变通,实际的检验中会根据经验在非核心问题上适当放低标准,这样既不影响产品质量又不会造成过多的产品报废。
不过这一切都建立在检验者的经验和对产品性能的把握上,经验越多、对产品用途性能了解的越深刻便能检查的越娴熟、越高效。
说到这些我不得不感到,那就是对员工专业素质的训练与培养能给企业和个人带来益处,使得企业效率和个人知识水平都能有所提高与增长。
接下来便是一边挑毛刺一边上验具,即验具(一小时一测的工序)上完后紧接着去挑毛刺,就这样干了有一个星期左右便开始正式接触全检,全检,上面已经介绍过它的工作内容,即对工件的外观进行检查并对毛刺飞边进行修磨处理。
工作先从最简单的一个型号的产品入手,是一中支架,全检内容包括塞规检测,目视,验具。
上来的第一步是把支架放入验具,验具用以检验盘槽的宽度(上不去验具的视为不合格);第二步塞规验具,塞规以螺纹孔为基准,塞规下不去的为不合格,实际生产中下去四分之三都可过(即放这个产品过去进入下一道工序);然后就是搓毛刺;看销孔壁是否薄(薄到小于2mm为不合格,当时的标准)。
这一系列的步骤走完后便算是检完了一个工件。
这样的检验一天要检800个,不包括加班。
并记录于检验表格上。
刚开始检的有些慢,慢慢的熟练了就快了。
一理通,百里融。
一个型号的支架会验了之后做起其他型号的也就会快多了,工作也将越做越熟。
二、心得体会实习工作让我学会许多,并懂得一定道理,虽然这个工作是枯燥的,但是在工作中我还是体会到了责任心,态度等比较抽象的词语。
除了遵守一定的标准之外还要有一定的变通等。
有关于说什么是好工作,我认为在工作过程中你时常感到快乐的工作,总能让你感到快乐与激情的工作就是好工作(或者说你发自内心的喜欢做一件事,而那件事刚好是一种工作,能做这样的工作是幸福的)。
检测实习报告范文四篇

检测实习报告范文四篇节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了对个人实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上才不断攀登,有朝一日,那些成才的发展机遇就会纷至沓来,促使我们成为食品营养与检测专业公认的推崇人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的食品营养与检测专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名检测食品营养与检测专业的高中学生,有幸参加了为期近三个月前的共约毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年食品营养与检测专业的理论进修,我们食品营养与检测专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开公立学校,作为大学毕业生,心中想得1.1实习目的①为了将自己技能所学食品营养与检测专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识知行合一运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,跑步自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学有所成的目的。
通过食品营养与检测的专业实习,深化已经学过的理论知识,增强综合运用所学不断提高过的知识,并且培养自己发现环境问题、解决问题的能力②通过水产品营养与检测专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的普及教育能力,缩短我们从一名小学生大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。
更进一步为以后进一步走向社会打下坚实的基础;③通过实习,了解酒类营养教育工作与检测专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。
为自己未来的职业培训生涯规划起到关键的指导作用。
通过实习过程,获得1.2实习任务要求①在食品营养与检测岗位见习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从命令辅导员毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题②在实习过程,有严格的天数观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成进修单位分配的任务,与单位上司和谐相处;③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习十分困难要求妥善撰写毕业实习日记。
质检的实习报告6篇

质检的实习报告质检的实习报告6篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告的用途越来越大,其在写作上有一定的技巧。
我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家收集的质检的实习报告6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
质检的实习报告篇1特别我们这些在大学里面学习理论知识,都有一个过渡时期。
这个过渡时期很重要,对以后工作有着不可缺少的作用。
吴凤菊老师在顶岗实习这几个月中给我的帮助是巨大的,没有她的悉心指导,我是不可能学到这么多东西的。
2月15号是我正式进入烟台富士康工作的第一天,也是我第一步入社会的生产岗位,我很珍惜这次实习,也饱含热情和干劲,我的工作是产品的抽样调查,做好对产品的质量报告分析,并做好相关的记录和相应的跟进。
开始几天主要是随我的辅导老师熟悉工作环境和工作内容,在吴凤菊老师的细心指导下,我很快适应了工作环境,能够独自完成工作。
其中有很多困难,可是都没减少自己对工作的热情和干劲,再苦再累也要坚持下去。
在我不懈的努力下,自己完全融入工作的氛围中,能胜任现在的工作。
在工作自己也找了些工作经验,对于产品的抽样检测,这样能有效防止不良产品的出现和混合在合格产品中,以免影响产品的质量和公司的形象。
当然,自己毕竟是新人,在工作方面,虚心听取其他人的意见,对于人家提出的问题,自己都刻意注意,让自己做得更好,人家做得好的地方,我也努力学习,做到凡是有利于自己的都学习,增长自己的实践能力,更加充实自己。
吴凤菊辅导老师还告诉我:面对的工作环境是松散还是严格,你都应该认真工作,不要领导或老板一转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。
只有在工作中不锻炼自己的能力,是自己不断提高,加薪升职的事才能落到你的头上。
认真工作的员工不会为自己的前途操心,因为他们都已经养成良好的习惯,到任何公司都会收到欢迎,这样的人在专业知识方面都有很高水平,他们做事一般都不会出现纰漏。
吴老师的话很有道理,我们不仅要在实习单位上学习工作上的知识,在工作作风上面也要学习,好的工作作风,往往能给我们自己带来意想不到的收获。
检测员实习报告周志

实习周志 | 检测员实习报告实习周记一:在这一周中,我主要了解了公司的基本情况和业务范围。
通过与同事的交流,我深入了解了公司的组织架构、部门职责以及检测流程。
同时,我还参加了公司组织的新员工培训,系统学习了公司的文化理念、质量方针和各项规章制度。
此外,我还跟随导师学习了检测设备的操作和维护方法。
我们使用了XX公司的XX 型号检测设备,通过实际操作,我掌握了设备的基本操作流程,并了解了设备的工作原理和维护注意事项。
在操作过程中,我注意到了一些细节问题,例如设备的清洁、校准和检查等,这些都是保证检测结果准确性的关键环节。
实习周记二:本周,我开始了在实验室的实习工作。
在导师的指导下,我熟悉了实验室的环境和各项检测标准。
我了解到,实验室的检测工作主要包括样品的前处理、检测、数据分析和报告编写等环节。
在前处理环节,我学习了样品的取样、制备和保存方法。
这一环节对于保证检测结果的准确性至关重要,因为样品的质量直接影响到检测结果的可信度。
我了解到,样品的前处理需要严格按照国家标准和实验室规定进行,以确保样品的稳定性和检测的准确性。
在检测环节,我学习了各种检测方法和技术。
以我所学习的XX检测为例,我了解到该方法是一种基于XX原理的检测技术,可以用于检测样品中的XX含量。
在实际操作中,我注意到了一些关键步骤,例如仪器的校准、样品的稀释和加样等,这些都是保证检测结果准确性的重要环节。
实习周记三:本周,我参与了实验室的内部质量控制工作。
在导师的指导下,我学习了实验室质量控制的基本知识和方法。
我了解到,实验室质量控制是为了保证检测结果的准确性和可靠性,通过一系列的控制措施,如定期检查、内部审核和比对试验等,来监控实验室的工作状态。
在实际操作中,我参与了实验室的定期检查工作。
我按照检查清单,对实验室的设备、环境和文件进行了检查。
通过这次检查,我发现了一些潜在的问题,如设备的维护不足、文件的更新不及时等,我及时向导师进行了反馈,并提出了改进建议。
检验科实习报告6篇

检验科实习报告6篇检验科实习报告篇1食品药品安全问题是人民日常比较关心的问题之一,世界各国和中国都把食品药品安全作为工作的重点,也在这个领域做了很多指导和监督工作。
利用暑假期间我加入了xx区农产品安全检测中心的队伍,通过近一个月的学习工作,基本了解农产品质量安全检测中心的工作,熟悉了实验室的管理和仪器的维护、保养,以及农产品质量安全检测技术的要点。
中心主要工作作为农业局附属单位农林技术推广中心的一个部门,检测中心工作的开展是在上级的领导下,按照上级有关部门的要求完成既定任务。
由于该中心是非营利性政府机构,所有费用都是由政府支付,所以在实验过程中要用到的材料都必须要先写报告申请经费获批准后再开展检测任务。
作为区级的检测中心,所有任务的开展都要与镇级农办联系以确保工作的顺利进行。
当然中心也要担当技术推广的重任,为下一级提供技术学习的平台,达到工作双赢的目的。
实验室管理和维护检测中心作为一个精确度要求较高的实验室,它的管理是比较严格的。
非实验人员不允许进出实验室,实验员进出实验室要锁门。
进实验室前要换拖鞋并穿上实验服,实验员进行检测时必须带上防护口罩和手套以确保人身安全,必要时要开抽风机保持室内空气清洁,所排出废气是通过除毒处理。
实验仪器和实验试剂由实验员定期检查,确保实验仪器的正常运作和试剂质量符合实验要求。
实验室内部的清洁卫生必须由实验员负责以保证实验器材完好,实验废品统一严格处理,实验室外部的清洁卫生由专人负责。
作为实验员对实验结果要保密,实验结果上送有关单位并保存实验样品以备复检的需要。
一个完整的检测程序包括:样本的采集,样品预处理,样本的存储,提取样品中的被检物质,被检物质的测定,结果分析等步骤。
样本来源主要有两种方式:一是有关单位、市场、基地或者个人向检测中心送样本;另外一种就是中心派人到一般市场、超市、批发市场、基地等采集样本。
样本的采集依据分地区随机原则,尽量使样本检测结果更加符合实际情况。
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检测实习报告范文七篇检测实习报告篇1实习目的:把理论知识与环境监测站工作的实践相结合,掌握环境监测站常用仪器的原理,性能及操作,加强对专业理论知识的理解,着重动手操作能力及严谨的科学态度,能够做到理论与实践相结合.实习要求:认真参加实习,严格考勤制度,通过整个实习过程强化实际操作能力,认真记录实习内容并收集污染物测试方法的注意事项等有关专业技术资料,完成较完整的实习报告。
实习内容:一﹑理论知识学习第一天,监测站的老师为我有关环境监测的一些基本理论知识。
从中,我了解到,环境保证的目的通常确定为:精密度、准确度、代表性、可比性和完整性.一般而言,准确性表示测量值与实际值的一致程度;精密性表示多次重复测定同一样品的分散程度;代表性表示在空间和时间分布上所采样品反映总体真实状况的程度;可比性表示环境条件,检测方法,资料,表示方法等可比性条件下所获得资料的一致程度.不仅要求个实验室之间对同一样品的监测结果相互可比,也要求同一实验室分析相同样品的监测结果可比.实现时间,空间上的可比性,并实现国际间,行业间数据的一致性.完整性代表取得有效监测资料的总量满足预期要求的程度或表示相关资料收集的完整性。
环境监测质量保证体系是一个复杂的系统工程,各环节相对独立,且相互联系和制约.因此不能将监测全过程进行简单的分解,将因果关系的相互影响进行简单的加或减来做质量保证工作,必须根据外部和内部条件,当前利益和长期效益的原则来确定某一监测工作的质量目标.所谓的外部和内部条件,也就是人力,财力,物力,检测技术和方法.另外,在监测工作中强调的“全程序质量保证和质量控制”质量保证贯穿于环境监测全过程,即布点采样﹑样品分析与预处理﹑数据处理﹑检测结果的综合分析和评价等环节.工作计划的制定:﹙1﹚实验设计,﹙2﹚组织机构,﹙3﹚实验器材的准备,﹙4﹚分析测试,﹙5﹚数据的处理和分析评价,﹙6﹚数据质量的评价.二﹑实践操作接下来的几天里,监测站的老师分别指导我完成了以下各实验.1﹑色度-稀释倍数法纯水为无色透明。
清洁水在水层浅时应为无色,深层为浅蓝绿色。
天然水中存在腐殖质,泥土,浮游生物,铁和锰等金属离子,均可使水体着色。
纺织,印染,造纸,食品,有机合成工业的废水中,常含有大量的染料,生物色素和有色悬浮微粒等,因此常常是使环境水体着色的主要污染源。
有色废水常给人以不愉快感,排入环境后又使天然水着色,减弱水体的透光性,影响水生生物的生长对受工业废水污染的地表水和工业废水,可用文字描述颜色的种类和深浅程度,并以稀释倍数法测定色的强度。
(1)、原理为说明工业废水的颜色种类,如:深蓝色,棕黄色,暗黑色等,可用文字描述。
为定量说明工业废水色度的大小,采用稀释倍数法表示色度。
即,将工业废水按一定的稀释倍数,用水稀释到接近无色时,记录稀释倍数,以此表示该水样的色度,单位为倍。
﹙2﹚、仪器50ml具塞比色管,其标线高度要一致﹙3﹚、干扰及消除如测定水样的“真实颜色”,应放置澄清取上清夜,或用离心法去除悬浮物后测定;如测定水样的“表观颜色”。
待水样中的大颗粒悬浮物沉降后,取上清夜测定。
﹙4﹚、步骤A)取100~150ml澄清水样置于烧杯中,以白色瓷板为背景,观测并描述其颜色种类。
B)分取澄清的水样,用水稀释成不同倍数。
分取50ml分别置于50ml比色管中,管底部衬有白瓷板,由上向下观察稀释后水样的颜色,并与蒸馏水相比较,直至刚好看不出颜色,记录此时的稀释倍数。
2、PH值--玻璃电极法天然水的PH值多在6~9范围内,这也是我国污水排放标准中的PH控制范围,PH值是水化学中储藏用的和最重要的温度下进行,或者校正温度,通常采用玻璃电极法和比色法测定PH值。
比色法简便,但受色度,浊度,胶体物质,氧化剂,还原剂及盐度的干扰。
玻璃电极法基本上不受以上因素的干扰,然而,PH在10以上时,产生的“钠差”,读数偏低,需选用特制的“低钠差”玻璃电极,或使用于水样的PH值相近的标准缓冲溶液对仪器进行校正。
﹙1﹚、原理以玻璃电极为指示电极,饱和甘汞电极为参比电极组或电池。
在25摄氏度理想条件下,氢离子活度变化10倍,使电动势偏移59.6mV,根据电动势的变化测出PH值。
﹙2﹚、仪器各种型号的PH值计或离子活度计,玻璃电极,甘汞电极或银-氯化银电极,磁力搅拌器,50ml聚乙烯或聚四氟乙烯烧杯﹙3﹚、试剂PH标准缓冲溶液,饱和氯化钾溶液﹙4﹚、步骤A)按照仪器使用说明书准备B)将水样与标准溶液调到同一温度,记录测定温度,把仪器温度补偿旋纽调至该温度处。
选用与水样PH值相差不超过2个PH单位的标准溶液校准仪器。
从第一个标准溶液中取出两个电极,彻底冲洗,并用滤纸边缘轻轻吸干。
再浸入第二个标准溶液中,其PH值约与前一个相差3个PH单位。
如测定值与第二个标准溶液PH值之差大于0.1PH值时,就要检查仪器,电极或标准溶液是否有问题。
当三者均无异常情况时方可测定水样C)水样测定:先用蒸馏水仔细冲洗两个电极,再用水样冲洗,然后将电极浸入水样中,小心搅拌或摇动使其均匀,待读数稳定后记录PH值。
3、化学需氧量--重铬酸钾法化学需氧量,是指在一定条件下,用强氧化剂处理水样时所消耗氧化剂的量,以氧的毫克/升来表示。
化学需氧量反映了水中受还原物质污染的程度,水中还原性物质包括有机物,亚硝酸盐,亚铁盐,硫化物等,水被有机物污染是很普遍的。
因此化学需氧量也作为有机物相对含量的指标之一。
水样的化学需氧量,可受加入氧化剂的种类及浓度,反应溶液的酸度,反应温度和时间,以及催化剂的有无而获得不同的结果。
因此,化学需氧量亦是一个条件性指标,必须严格按操作步骤进行。
对于工业废水,我国规定用重铬酸钾法,其测得的植称为化学需氧量。
﹙1﹚、原理在强酸性溶液中,一定量的重铬酸钾氧化水样中还原物质,过量的重铬酸钾以试亚铁灵作指示剂,用硫酸亚铁铵溶液回滴,根据用量算出水样中还原性物质消耗氧的量。
检测实习报告篇2一、实习目的化学工程与工艺专业属于技术性、综合性、通用性很强的专业,主要培养从事化工类型过程和设备的生产、研究、开发、设计等工作的高级工程技术人才。
因此,必须强调学生工程实践能力的培养和综合素质的提高。
而实践性教学是培养学生工程能力、全面提高学生素质的重要教学环节。
实习是培养工程能力的重要环节,是其他教学环节无法替代的。
目的在于使学生对化工生产过程及设备建立起感性认识,形成化工产品工业生产的整体概念,为后续化工类课程的学习奠定基础。
对学生而言,通过实习环节的感受、体验和思考,可以了解到知识的产生、创造和应用的过程,从而激发强烈的学习热情,促使学生从被动的学习状态向自主学习方向发展,从而养成良好的学习习惯和创造性思维。
通过比较、探索,学生较深刻地理解课堂上所学的内容,并尝试将所学的知识融会贯通,在驾驭知识的基础上,提高了分析和解决问题的能力,达到提高实践能力和创新能力的目。
二、实习要求1.听从老师和企业工作人员的安排指导,有秩序,有礼貌,遵守实习工厂的相关规定。
2.认真听取老师的讲解介绍,并按照老师的规定和要求操作,掌握各种管道里的物质及输送方向。
有问题及时虚心提问,有意见建议要有礼貌地提出并做好相应的笔记。
3.参观时严格按照公司的要求进行,不得擅自行动,不准触摸设备,注意道路和周围环境,做到安全参观。
三、实习时间:11月26日至12月7日四、实习单位这次实习的公司主要有:新乡亚洲电源股份有限公司、新乡神马正华化工有限公司、新乡市盛威生物有限公司。
五、实习内容(一)11月26日,老师已经给我们预定好车子,八点准时出发,这是我们的第一次外出实习,虽然天气很冷,我们都很兴奋,人数一到齐,我们就向新乡亚洲电源股份有限公司前进。
在车上,老师首先给我们讲了安全第一,然后在学习的时候要做好笔记,同学们在车上有说有笑,一会儿就到了第一个厂里—新乡亚洲电源股份有限公司。
新乡市亚洲电源股份有限公司成立于1996年,是集科研开发、精品生产、市场营销、金属回收为一体的综合循环再利用产业体系。
公司坚持“以科技求发展,以质量求生存,以市场为导向,以顾客为中心”的经营理念,以行业三大国际先进技术为支撑,整合各方资源,于20__年注册成立亚洲金属循环利用有限公司;20__年注册成立亚洲科技有限公司和亚洲车业有限公司,并规划了亚洲产业集团的上市目标。
公司设有技术装备先进的科研开发基地,符合ISO/ts16949汽车生产件及相关服务件组织的质量管理体系和信息畅达的营销中心。
公司凭借科技、生产、营销优势,已发展成为具有专业特色的高科技产业。
公司一直秉承“亚洲电源、绿色电源、美国技术、世界品牌”的产品理念,持续稳定的发展,始终致力于为消费者提供最新最好的高技术产品,运用一流的生产线制造出应用于交通运输、通讯电力、太阳能系统、计算机系统、航天航海、银行学校、国防军工等各个领域的各种类型的电池。
产品畅销全国各地,深受广大消费者青睐。
1.电池的构成任何一种电池均有四个主要的部件组成:两个不同材料的电极、电解液、隔膜和外壳。
对于铅酸蓄电池来说,正极活性物质是二氧化铅(PbO2,暗红色),负极活性物质是铅(Pb,灰色),正负极集流体都是板栅,电解质是硫酸(H2SO4)。
动力电池:隔膜是聚氯乙烯(PVC),外壳是聚丙烯(PP)。
起动电池:隔膜是聚丙烯(PP)或聚乙烯(PE),外壳是聚丙烯(PP)。
阀控式密封电池:隔膜是玻璃纤维(AGM),外壳是ABS(丙烯腈-丁二烯-苯乙烯三元共聚物)。
2.铅酸蓄电池的工作原理PbO2+Pb+2H2SO4=2PbSO4+2H2O随着放电的进行,硫酸不断减少,与此同时电池中又有水生成,这样就使电池中的电解液浓度不断降低;反之,在充电时,硫酸将不断生成,因此电解液浓度将不断增加。
3.铅酸蓄电池的电性能电池的开路电压:电池在断路时(即没有电流通过两极时),电池两极的电极电位之差,称为电池的开路电压。
电池的开路电压只取决于所组成电池的电极材料与电解液的活度和放电的温度,与电池的几何形状和尺寸大小无关。
在电解液密度一定的范围内,铅酸电池的开路电压与电解液的密度有下列关系:开路电压=d+0.85,d是在电池电解液的温度下电解液的密度(g/cm3)。
根据铅酸电池中进行的反应可知,放电时随着PbO2和Pb的消耗,H2SO4也消耗,即随着放电的进行,H2SO4减少,水增加,则酸的密度降低。
因此可以根据电池的开路电压估计电池的荷电状态,也可以根据电池的开路电压估计电解液的密度。
电池断续使用时容易过放电,或者由于电流密度分布不均,在某些局部区域电解液可能耗尽,其pH值增大,PbSO4溶解度增大。
根据离子积规则,【Pb2+】【SO42-】=2.2×10-8,是常数。
当酸为40%时,25℃下的PbSO4溶解度为1.25mg/L;若酸耗尽,则PbSO4溶解度增加至45.2mg/L。