《北京的春节》练习题
北京的春节阅读答案
北京的春节阅读答案篇一：《北京的春节》练习(附答案)一、看拼音，写词语。
suànbànjiǎozifěicuìfēnɡzhēnɡáoya()（）（）（）（）màiyásìmiàoɡuànɡjiēzhēnzibiānpào（）（）（）（）（）二、比一比，再组词。
醋（）熬（）饺（）询（）腊（）傲（）较（）循（）宵（）饯（）筝（）眨（）销（）践（）挣（）泛（）三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼四、请按一定的顺序排列下面的词语。
1.元宵节除夕重阳节清明节春节元旦中秋节2.旬年时月周日季3.自然资源木材资源森林资源生物资源五、给下列句子填上恰当的关联词。
1.（）今天是元宵节，（）今天的北京特别热闹。
2.（）孩子们要放鞭炮，（）要过春节了。
3.（）除夕之夜要守岁，（）除了很小的孩子，没有人睡觉。
4.小孩子们买各种花炮燃放，（）不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
5.北京（）是城市，（）它也跟着农民一齐过年，（）过得分外热闹。
六、联系整句话的意思，解释画线词语。
1.到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
色味双美：2.这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
娴熟：3.“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。
腊七腊八，冻死寒鸦：阅读平台一、阅读课文片段，完成练习。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡzhanɡ）月十五，处处张灯．结(jiēji?)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pùpū)子都要．．挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□．这在当年，也是一种广告。
《北京的春节》试题及答案
《北京的春节》试题及答案一、选择题1. 北京春节通常从哪个节日开始？A. 元旦B. 冬至C. 腊八D. 小年答案：C2. 在北京，春节期间有一种传统的食品叫做“饺子”，它象征着什么？A. 财富B. 团圆C. 长寿D. 健康答案：B3. 北京春节的传统习俗中，以下哪项不是常见的活动？A. 贴春联B. 放鞭炮C. 赏花灯D. 赛龙舟答案：D二、填空题4. 北京春节时，家家户户都会在门上贴红色的________，以求好运和驱邪。
答案：春联5. 春节期间，北京的庙会是一大特色，其中________是北京最著名的庙会之一。
答案：地坛庙会三、简答题6. 描述一下北京春节期间的“破五”习俗及其意义。
答案：破五是指农历正月初五，北京的习俗中，这一天要“破”掉过年期间的禁忌，开始恢复正常的生活和商业活动。
人们会吃饺子，象征“捏小人嘴”，避免诽谤和是非。
同时，这一天也是商家开市的日子，象征着新的一年生意兴隆。
7. 春节期间，北京的哪些地方会有花灯展览？答案：春节期间，北京的许多公园和名胜古迹会有花灯展览，如北海公园、颐和园、天坛公园等。
此外，一些商业街区和购物中心也会布置花灯，营造出浓厚的节日气氛。
四、论述题8. 讨论北京春节文化对现代社会的影响。
答案：北京春节文化是中国传统春节文化的重要组成部分，它对现代社会有着深远的影响。
首先，春节文化强调家庭团聚，这有助于强化家庭观念和社会和谐。
其次，春节的传统习俗和活动，如贴春联、放鞭炮、赏花灯等，不仅丰富了人们的精神文化生活，也成为了吸引国内外游客的旅游资源，促进了经济发展。
最后，春节文化的传承和创新，也体现了中华文化的活力和包容性，对于增强民族认同感和文化自信具有重要作用。
五、附加题（开放性问题）9. 如果让你设计一个关于北京春节的旅游推广活动，你会如何规划？答案：（此题答案开放，可以根据个人创意进行回答，以下是一个示例答案）我会设计一个以“体验传统北京春节”为主题的旅游推广活动。
《北京的春节》练习精练
10、这里写了除夕和正月初一的热闹光景，是属于（详写，略
写）。 11、“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆 饭。”从“除非” “必定中能体会到” 。 人们重视除夕夜“吃团圆饭”，重视亲情。
13、去年的除夕夜你是怎样过的呢？有什么难忘的事情吗?简要
写下来。
1、读准字音，选择正确的画√
7、第三自然段写了人们正月初一的活动。 男人们： 女人们： 孩子们： 小贩们： 8、选择这些人物来进行描写，说明了什么？
每个人都没闲着，或走亲、访友，或逛街、比赛，或看庙会，都是轻松自在。 答：_______________________________________________
7、“零七八碎儿”在文中具体指什么？
花生、胶枣、榛子、栗子等干果及蜜饯。
8、找出一个过渡句。 孩子们欢喜，大人们也忙乱。 9、哪句话说明了“大人们也忙乱”?
他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。 _______________________________
《北京的春节》练习精练
基础大比拼
我能看拼音写汉字。
wán shuǎ
xián shú biān pào zábàn áo tāng jiérán bùtóng guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhú tōng xiāo jiàn duàn
玩耍 娴熟 鞭炮 杂拌 熬汤 截然不同 规矩 展览 蜜饯 爆竹 通宵 间断
X 心 （1）、“悬”字的部首是（ ），音序是（ ）；“悬”
的意思有：①挂 ②公开揭示 ③抬 ④无着落；无结果 ⑤ ① 距离大；差别大。文中的“悬”取第（ ）种解释； ⑤ “实力悬殊”取第（ ）种解释。 有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色 （2）、找出一个夸张句画上“————”，这样写是为 灯多而热闹 了说明_________________ 张灯结彩 （3）、说明灯的数量多的词语是：________说明灯的 各形各色 种类多的词语是：_________ （4）、用“________”划出说明灯的数量多的句子； 用“======”划出说明灯的种类多的句子。 （5）、根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。 林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、 属于《水浒传》的有： 林冲、宋江、武松 ________________________________________ 属于《红楼梦》的有：
《北京的春节》练习题优秀6篇
《北京的春节》练习题优秀6篇《北京的春节》练习题篇一一、说教材《北京的春节》是人教版小学语文六年级下册第二单元第一篇课文。
本文以时间为线索，介绍了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然通过本文的学习，学生能够增加对祖国民俗文化的了解。
根据以上对教材地位和作用的分析，结合新课程改革理念的指导，制定了以下三维教学目标：1、知识与技能目标学会本课14个生字；能够正确读写和理解词语的意思；在此基础上能有感情的朗读课文，在此基础上了解老北京春节的风俗习惯。
2、过程与方法目标通过多种阅读形式结合图片、视频等资料呈现，学生能够生动的把握文章内容。
3、情感态度与价值观目标通过本文的学习，学生能够充分感受北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵萌生对祖国非物质文化遗产的热爱和保护之心。
教学重点、难点基于以上对教材的地位作用及目标的分析，结合学生本身的特点，确定本课的重点、难点如下：首先学生能够熟悉并正确运用重点的字、词，把握句子的含义；其次是从整体上把握作者构思文章的思路以及独特的表达方法；最后是能够感受春节的热闹、喜庆的气氛。
二、说学情教师的教是为了学生更好的学，在教学中，了解教材固然重要，但是学生是学习的主体，只有了解学生身心发展的特点，才能在教学活动中有的放矢、因材施教。
六年级的学生求知望和好奇心都有所增强，对新鲜事物开始思考、追求、探索。
但是由于生活经验不足，对于文章中描述的丰富的春节活动背后所给予的文化内涵，仅凭自身的经历很难形成深刻的理解，这些都是我在教学活动中必须要考虑的因素。
三、说教法基于以上对教材和学情的分析，结合六年级学生自身的特点，采用以自主探究法和讨论法为主辅之以讲授法的教学方法，自主探究法和讨论法能够充分调动学生学习的积极性，尊重他们在学习过程中的主体地位，并且能够培养其思维能力和创新精神。
四、说学法根据六年级学生自身的特点，结合新课改理念的指导，本课采用自主探究法和小组讨论法，以培养学生观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力，促进学生思维品质的发展，提高自学能力。
部编版语文6年级下册第1课《北京的春节》同步课时练习共3套(含答案)
部编版六年级下册语文1.北京的春节课时练一、选择题1．下面词语书写完全正确的一项是（）A．鞭炮搅和通霄万不得已B．书藉聊天远眺不可思议C．明媚惊惶幼稚司空见惯D．玻璃倒霉唯恐涛涛不绝2．下面加点的字注音有错误的是（）A．倭．（wō）刀器械．（jiè）妖娆．（ráo）凹．（ào）陷B．敛．（liǎn）财尴尬．（gà）镌．（juān）刻提携．（xié）C．搪塞．（sài）踉．（niàng）跄悍．（hàn）马弩．（nú）箭D．噩．（è）梦焚．（fén）毁憧．（chōng）憬氛围．（fēn）3．下列句子带点词语用得不恰当的一项是（）A．过春节了，人人都会穿上新鞋新衣，好在新年里显出万象更新．．．．的气象。
B．网课学习中，如果没有自律的勇气，没有认真的学习态度，再聪明也无济于事．．．．。
C．藏戏，就是这样一代一代念念叨叨．．．．下去。
D．2020年春节期间，八十多岁的钟南山爷爷，在告诫所有人尽量不要去武汉时，自己却奋勇当先．．．．来到武汉，冲在抗击疫情的最前线。
4．《北京的春节》这篇课文的作者是（）A．鲁迅B．巴金C．朱自清D．老舍给加点的字选择正确的解释，填序号。
5．张．灯结彩（）A．分开，展开。
B．看，望。
C．陈设，铺排。
6．随心所欲．（）A．欲望。
B．想要，希望。
C．将要。
7．能歌善．舞（）A．善良，慈善。
B．善行，善事。
C．擅长，长于。
二、填空题8．写出下面词语的反义词。
安慰——（______）简陋——（______）野蛮——（______）空虚——（______）缥缈——（______）惊惶——（______）解救——（______）坚硬——（______）浪费——（______）鄙夷——（______）骄傲——（______）清瘦——（______）9．课文《北京的春节》综合回顾。
根据提示，梳理课文内容，补全下面的线轴图。
《北京的春节》练习题及参考答案
《北京的春节》练习题及参考答案从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。
下面是小编给大家带来的《北京的春节》练习题及参考答案，希望能帮到大家！《北京的春节》练习题及参考答案1、读拼音写词语。
guī ju zhǎn lǎn mì jiàn bào zhú（）（）（）（）tōng xiāo wán shuǎ xián shú jié rán bù tóng（）（）（）（）fěi cuì suàn bàn fēng zheng zá bàn（）（）（）（）biān pào xiǎo mài sì yuàn áo tāng（）（）（）（）2、在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān jiàn）万象更新（gēng gèng）差不多（chā chà）正月（zhēng zhèng）3、形近字组词。
眨（）筝（）饯（）许（）宵（）泛（）挣（）践（）浒（）销（）拌（）旬（）醋（）饺（）伴（）甸（）醒（）皎（）4、想一想北京人是怎样过春节的？给你留下的印象是什么？（课后习题）5、想一想课文是按怎样的顺序安排的.？课文哪些部分详写？那部分略写？这样写的好处？（课后习题）6、找出课文中描写孩子们怎么过春节的部分读一读，再联系实际，谈谈你们是怎么过春节的，谈谈感想。
（课后习题）【参考答案】1、规矩展览蜜饯爆竹通宵玩耍娴熟截然不同翡翠搅拌风筝杂拌鞭炮小麦寺院熬汤2、jiān gēng chà zhēng3、眨眼风筝蜜饯许多通宵泛舟挣钱实践水浒销量蒜瓣上旬吃醋饺子伙伴沉甸甸睡醒皎洁4、北京的春节从腊月初旬就开始了，人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。
新教材部编版六年级语文下册：1.《北京的春节》同步练习题
1.《北京的春节》同步练习题一、填空题。
1.根据拼音写词语。
（1）jiǎo________子蘸着cù________很好吃。
（2）我家有一个亲qi________是fàn________羊毛的。
（3）现在城里是不允许rán________放爆竹的。
（4）元dàn________一zhǎ________眼就过完了，又要开始上补习班了。
2.给画横线的字选择正确的读音。
间断（jiān jiàn）________ 万象更新（gēng gèng）________差不多（chā chà）________ 正月（zhēng zhèng）________3.在横线上填上合适的动词，注意不能重复。
________腊八粥________新衣________庙会________毛驴________醋大蒜________年画________爆竹________灯笼4.写出下列句子中标点符号的用法（填序号）A解释说明B引起下文C引用的部分D强调①“‘腊七腊八，冻死寒鸦’，这是一年里最冷的时候”句中的引号表示________。
②“必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张”句中的破折号表示________。
③“家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
”句中的冒号表示________。
5.句子感悟场。
（1）这不是粥，而是小型的农业展览会。
①“农业展览会”是指________。
②作者用了________的修辞手法，生动形象地写出了________。
（2）一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
①这句话在文中起________的作用。
②这句话写出了作者________的心情。
（3）这些比赛不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
人教版部编本六年级下册《北京的春节》练习题含答案
人教版部编本六年级下册
1、《北京的春节》练习题含答案1.看拼音写词语。
Zhǎnlǎn tōng xiāo
qīn qi luò tuo
shāng fàn rán shāo
zhǎ yǎn yuán dàn
jiào chēmǐ cù
2.下面加点的字注音完全正确的一组是（）。
A.蜜饯（xiàn）掺和（chān）
B.娴熟（xián）水浒传（xǔ）
C.黏米（nián）正月（zhēng）
D.间断（jiān）万象更新（ɡènɡ）
3.给下列加点字选择正确的解释。
“悬”字的部首是（______），再查（_____）画；音序是（______），再查音节（_____）；
“悬”字的解释有：①挂；②公开揭示；③危险；④无着落，无结果；⑤距离大，差别大。
给下列加点字选择正确的解释，填序号。
A.悬．殊（_____）
B.悬．赏（_____）
4.在括号里填上合适的动词，注意不能重复。
（____）腊八粥
（____）新衣
（______）庙会
（_____）毛驴
（____）醋大蒜
（____）年画
（______）爆竹
（_____）灯笼
5.春联知识考考你。
刘欢在贴春联时，不小心把下面的三副对联弄乱了，你能把它们正确配对并分出上下联吗？。
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6 北京的春节
1．看拼音，写词语。
ｌàｚｈēｎｚｈēｎｇｓｕàｎ
（）月（）子风（）（）瓣
ｌìáｏｆěｉｇｕàｎｇ
（）子（）粥（）翠（）庙会
2．查字典。
(1)“麦”字用部首查字法，应查( )部；用数笔画查字法应查( )画。
(2)“熬”字用部首查字法，应查( )部，用音序查字法大写字母是( )，音节是( )。
3．千真万确。
请根据拼音写出汉字，将词语补充完整。
(1)ｆěｉ( )谤 ( )夷所思 ( )然成章 ( )翠
(2)áｏ( )粥 ( )游 ( )翔 ( )战
(3)ｌì沙( ) 奴( ) 顺( ) 不寒而( )
(4)zhēng( )嵘 ( )狞风( ) ( )扎
4．精挑细选。
为下列句中的加点宇选择恰当的读音，画“√”。
(1)照北京的老规矩．（ｊｕｊǔ），春节差．(chà cà)不多在腊月的初旬．(xún xú)
就开始了。
(2)这在当．(dāng dàng)年，也是～种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺．(p
ū pù)中参．(shēn cān cēn)观。
5．对号入座。
为加点词选择恰当的解释。
味道：①滋味②兴趣③气味④感觉
(1)天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道
．．。
( )
(2)妈妈亲手做的这道菜，味道
．．真不错。
( )
(3)这部韩剧越看越有味道
．．。
( )
(4)他喜欢抽烟，身上总有一股难闻的味道
．．。
( )
6．用“精”字组成四个词语，然后填空。
(1)春节联欢会在工作人员的( )策划下，演出取得了成功。
(2)我国( )的工艺品在国际上久负盛名。
(3)王小刚傲的飞机模型十分( )。
(4)马老师今天穿了一件新衣服，显得很( )。
7．选词填空。
迅猛迅速飞速
(1)虽然现代社会发展( )，但是中国人却不能丢弃过春节的传统。
(2)集合号响了，同学们( )到操场上集合。
(3)随着科学技术的( )发展，电脑已经走进了寻常百姓家。
8．明辨是非。
判断下列说法是否正确。
(1)“这不是粥，而是小型的农业展览会。
”这句话运用了夸张的修辞手法，说明粥的材料丰富，表达了对丰收的自豪和期盼。
( )
(2)“过了二十三，大家更忙。
必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。
”这句话中的标点使用完全正确。
( )
(3)“北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年”，从加点词语中，我可以体会到这是转折关系的复句。
( )
9．阅读课内选段，回答问题。
除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
(1)用“‖”将这段话分为两层。
(2)分两层的根据是什么？选择一种恰当的方法（）
A.先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。
B.先交代时间，再具体写活动。
C.先说节日名称，再说节日活动。
D.先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。
(3)文段中具体介绍除夕的活动分别是、、、
、、、、。
（4）文段中画线句子表明作者从、、方
面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的红火热闹。
（5）这段话是围绕着
这句话来写的。
答案：
3．(1)诽匪斐翡 (2)熬遨翱鏖 (3)砾隶利栗 (4)峥狰筝挣
5．(1)④ (2)① (3)② (4)③
6．(1)精心 (2)精美 (3)精致 (4)精神
7．(1)迅猛 (2)迅速 (3)飞速
8．(1)× (2)√ (3)√
9．(1)第一层：第一句话。
第二层：从“家家”到“守岁”。
(2)A
(3)做年菜穿新衣贴对联贴年画灯火通明放鞭炮吃团圆饭守岁
(4)香味色彩声音
(5)除夕真热闹。