2021年警校联动机制
警校联动机制
警校联动机制近年来，随着社会治安形势的日益复杂化，警察队伍建设也面临着前所未有的挑战。
为了更好地维护社会稳定，各个警校纷纷采取了“警校联动”的机制，力求在警察培养和社会治安维护之间形成良好的互动关系，提高警力的素质和效率。
在本文中，我们将对“警校联动机制”进行详细的分析和探讨。
一、警校联动机制的概念警校联动机制是指警察学校和公安部门之间建立稳定、高效的合作机制，协同完成警察培养和社会治安维护等工作，从而提高警队人员的素质和效率。
警校联动机制需要建立长期的、有效的沟通渠道，以便双方密切配合，形成全面、有力的工作合力。
在这种机制下，公安机关可以提供实践教育的场所和实训基地，提供现实案例和数据，让学生更好地了解警察工作的实际情况；而警校则可以向公安机关提供学生与教师的智力支持和协助，进一步加强警力建设。
二、警校联动机制实施的目的通过实施警校联动机制，旨在实现以下几个方面的目标。
1、提高警队人员的素质。
警校联动机制让警察学生和公安机关的警员们能够进行密切合作，彼此了解、互相了解对方的工作方式和工作内容，进而提高警员的素质。
2、提高教育效果。
警校联动机制可以让专业警察学校和公安机关的专业人员共同协作，对于提升警察教育的质量和效果是非常有益的。
3、促进治安工作的开展。
警校联动机制可以让警察学生对于治安工作的先进经验有所接触和了解，有利于更好地协同开展治安工作，创造更加安全稳定的社会环境。
三、警校联动机制的实施措施1、建立联动机制。
双方应该在制订计划和协议的同时，建立稳定的警校联动机制，明确双方的各自职责和工作标准，协作研究、制定方案，确保长期稳定地持续合作。
2、提供场地提高交流效果。
协调、落实实践教育的场景，提供实训基地和案例分析等贴近实际的学习环境，对于学生进行学习、实践和交流有着很大的帮助。
3、制定培训方案，提高警员素质。
双方可以共同拟定警员培训方案，向学生提供先进的理论知识和实践技能，让警员有一个更加系统完整的培训体系，提高警队人员的素质和能力。
校园周边综合防控治理警校联动机制
校园周边综合防控治理警校联动机制贯彻落实十九大精神，维护和保障青少年的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，严厉打击校园欺凌事件是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础性工程，根据公安部门和教育部落实、推进的“警校共建”有关文件的精神，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，曹叵集中学与高老家派出所共同成立了“警校共建办公室”。
为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园，增强学生法制观念，提高安全意识，确保校园及周边安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的教育环境，特制定如下方案。
一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务（一）、总职责1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。
2、协商化解注重治安问题的具体措施。
3、交流维护学校及周边治安、安排阶段性工作。
4、研究制订积极开展联手分散整治行动方案，狠抓整治工作。
5、研究制定学校及周边治安工作制度、措施等长效机制建设。
6、定期举行协调会议，研究化解警校资源共享中碰到的实际问题。
（二）、学校职责任务1、深入细致贯彻落实工作机制，制订工作方案，二要确保师生人身、财产安全。
2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。
3、强化对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生践行恰当的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和戒毒工作。
（三）、公安、交警部门职责任务1、刑侦部门对出现在校园及周边地区，牵涉学校和师生的刑事案件必须设立专案组，推行专案专人责任制，慢破案溃、严厉打击。
2、牵头协调相关部门对校园及周边存在的治安问题开展整治，开展法制、安全教育。
校所联防、警校共建工作制度(三篇)
校所联防、警校共建工作制度校所联防、警校共建是一项重要的工作，旨在加强学校和公安机关之间的合作与交流，共同维护校园安全，保障师生的生命财产安全和学业顺利进行。
为了推进这项工作，制定和落实了校所联防、警校共建工作制度，以规范和指导相关工作的开展。
以下是对该制度的详细介绍。
一、制度目标校所联防、警校共建工作制度的目标是加强学校和公安机关之间的沟通联系，形成良好的合作共建机制，推动校园安全工作的开展，确保学校师生的生命财产安全。
同时，通过警校共建，为警察学院学生提供实践实训的机会，提升其实战能力，为社会的安全稳定做出贡献。
二、制度内容1. 建立校所联防工作机制建立学校与公安机关的定期沟通、协商和合作机制，举行联席会议，讨论和解决校园安全问题，制定相关工作计划。
公安机关派驻民警驻守学校，加强对校园周边环境的巡查和监控，及时发现和处置安全隐患，确保校园内外的安全。
2. 加强校园安全防范措施制定校园安全防范措施，完善校园安全管理制度，建设安全防范设施，加强安全巡逻和监控。
同时，加强师生安全教育和演练，提高师生的安全意识和应急能力，并建立紧急救援机制，及时处理突发事件。
3. 警察学院实训基地建设与警察学院合作，建设警察实训基地，为警察学院学生提供实习实训的场所和条件。
学院的学生在基地内进行实践训练，掌握执法技能和操作规程，提高实战能力。
同时，学生也可以通过与学院学生的互动交流，增进双方的了解和友谊。
4. 信息共享与联动机制建立学校和公安机关的信息共享与联动机制，实现两者之间的快速反应和有效沟通，及时掌握校园情况和安全事件的发生。
公安机关可以提供警务支持和情报信息，学校可以提供学生信息和学校内部情况，互相合作，共同做好校园安全工作。
三、制度执行与监督1. 制度执行责任校所联防、警校共建工作制度的执行责任由学校和公安机关共同负责。
学校设立专门的校园安全管理部门，负责具体工作的组织和协调。
公安机关通过派驻民警，予以支持和配合。
警校对接联动制度范本
警校对接联动制度范本一、背景与目的：为了进一步加强警校与公安机关之间的合作与沟通，促进警校学员培养的质量与公安工作的需求相对接，特制订此《警校对接联动制度》，旨在确保警校与公安机关之间的有效衔接，共同推进公安事业的发展。
二、原则与要求：1. 立足实际：警校与公安机关要充分考虑自身实际情况，确保对接联动的制度符合实际需求。
2. 互惠互利：警校与公安机关要在对接联动中实现互惠互利，相互支持，共同推进警务人才培养。
3. 优先发展：警校与公安机关要优先发展对接联动，把握机遇，实现合作共赢。
三、制度内容：1. 对接计划：1.1 双方共同制定对接计划，明确对接的时间、地点、人员等具体安排。
1.2 对接计划由公安机关提出初步方案，警校进行审定修改，并最终确定。
1.3 对接计划要充分考虑警校学员的实际情况、公安机关的需求以及实施的可行性。
2. 对接流程：2.1 公安机关提出对接需求，警校组织相关人员进行交流研讨，并输出对接方案。
2.2 双方确定对接的具体内容、工作重点以及时间节点，并进行协商，达成一致意见。
2.3 对接期间，双方保持密切沟通，及时解决遇到的问题，并进行进展情况的汇报。
2.4 对接结束后，双方进行总结评估，提出改进意见，为今后的对接工作提供参考。
3. 对接资源保障：3.1 警校提供对接所需的师资力量和学习资源，确保对接工作的顺利进行。
3.2 公安机关提供对接所需的实践基地和实战情报，为警校学员的理论学习提供实际支持。
4. 对接效果评估：4.1 对接结束后，双方进行效果评估，评估指标包括学员的专业水平提升、公安机关的实际需求得到满足等。
4.2 对接效果评估将作为今后对接工作的重要参考依据，为双方合作更好更深入发展提供指导。
5. 对接成果共享：5.1 对接期间，警校与公安机关要及时分享对接中的经验与成果，促进交流与学习。
5.2 对接结束后，双方要形成对接成果的共享报告，用于总结宣传和今后的合作推进。
六、加强宣传：为了增强对接工作的影响力和推广效果，警校与公安机关要加强对接工作的宣传，包括但不限于发布合作成果、举办交流会议、撰写案例分析等方式，提高对接工作的知名度和声誉。
建立“警校联动”机制,合力打造“平安校园”
建立“警校联动”机制，合力打造“平安校园”维护和保障青少年的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础性工程，根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建” 有关文件的精神，为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，XX乡中心学校与石璜镇派出所共同成立了“警校共建办公室” 。
为了进一步把“警校共建”的各项任务和措施落到实处，全面推动交通安全教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作进入校园，增强学生交通法制观念，提高交通安全意识，确保校园及周边道路交通安全，秩序良好，为广大师生营造一个和谐、通畅、安全的交通环境，特制定如下方案。
一、警校共建部门联动机制成员单位职责任务（一）、总职责1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。
2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体措施。
3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安排阶段性工作。
4、研究制定开展联合集中整治行动方案，抓好整治工作。
5、研究制定学校周边治安、交通综合治理工作制度、措施等长效机制建设。
6、定期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。
（二）、学校职责任务1、认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。
2、加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。
3、在学校设立“警校共建办公室”，组织实施“警校共建、建设平安和谐校园”工作。
4、加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。
（三）、公安、交警部门职责任务1、刑侦部门对发生在校园及周边地区，涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组，实行专案专人责任制，快侦快破、严厉打击。
警校安全防范联动机制
警校安全防范联动机制一、建立安全防范联席会议制度警校可以成立安全防范联席会议，由校领导担任召集人，各有关部门负责人和专家学者参加。
会议定期召开，讨论当前的安全形势、存在的问题以及解决方案，确保安全防范工作的科学性和准确性。
二、完善信息共享机制警校可以与公安部门、社会安全管理部门建立信息共享机制，及时了解犯罪动态和安全事件，做到信息共享，确保能够第一时间做出反应和处置。
三、加强巡查和监控体系的建设警校可以通过增设视频监控、安防报警系统等手段，打造全方位、多层次、立体化的巡查和监控体系，对警校的各个重点区域进行实时监控和巡查，有效提高安全防范意识和能力。
四、加强对师生的安全教育警校可以开设安全教育课程，对师生进行安全知识和应急处理的培训，提高他们的安全防范意识和应对能力，并组织应急演练，做到有备无患。
五、加强警校与就业单位的对接警校应与各种就业单位建立联动机制，加强安全信息的共享。
就业单位应及时向警校报告相关安全事态，警校则积极协助就业单位做好处置工作，确保师生的就业安全。
六、建立应急处置机制警校应建立健全应急处置机制，明确应急处置流程，明确职责分工，做到有人负责、有部门协助、有预案可依，提高应对突发事件和危急情况的能力。
七、加强社会资源的整合和利用八、建立安全事件快速反应机制警校应建立安全事件快速反应机制，及时响应安全事件，迅速采取措施，防止事态扩大化，保障师生的生命财产安全。
九、加强对警卫力量的培训和管理警校内设置专门的保卫部门，加强对警卫力量的培训和管理，提高他们的防范能力和处置能力，确保警校的安全稳定。
十、加强与社会各方面的合作警校可以与公安部门、消防部门、医疗机构等建立合作机制，加强应急救援能力和资源的共享，形成安全防范的合力。
通过建立和完善警校安全防范联动机制，可以提高安全防范工作的科学化、准确性，保障警校及师生的安全。
同时，还能够加强与社会各界的合作和交流，形成合力，共同维护社会的安宁和稳定。
警校对接联动制度
警校对接联动制度
是指警察学校与警察机关之间建立起的一种合作机制，旨在提高警察培训质量和效果，实现警校教育与警察实践的有效对接、互动与衔接。
该制度可以包括以下几个方面的内容：
1. 实习实训：警校学生在完成理论学习后，进入警察机关进行实习实训，通过实际操作和模拟演练，增强其实战能力和应变能力。
2. 课程设置：警校根据警察机关的需求，调整和优化课程设置，使培养目标更符合实际需要，培养出更适应警察工作的人才。
3. 师资培训：警察机关可以派遣专业人员进入警校进行师资培训，提高教师的专业水平和从业经验，使教学更贴近实际。
4. 招聘保障：警察机关可以优先考虑从警校毕业生中招聘新人，根据警校培养计划和警察机关需求的匹配度，确保人力资源的衔接和供需的平衡。
5. 经验分享：警察机关可以定期邀请警校教师和学生参观实地，互相交流经验和分享最新的工作方法和技巧。
通过建立警校对接联动制度，既可以提升警校教育的质量和实用性，又可以为警察机关输送更适应实际需要的人才，实现警校与警察实践的有机结合，促进警务水平的不断提升。
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开展非法接送车辆排查专项整治行动暨学生交通安全管理教育活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
开展非法接送车辆排查专项整治行动暨学生
交通安全管理教育活动
2021年4月28日下午，我校启动警校联动机制，联合派出所在学校周边开展非法接送车辆排查专项整治行动。
此次整治，重点对象包括未经教育行政主管部门批准从事学生接送服务的
车辆，利用非营运车辆提供学生上下学接送服务，并存在有偿服务等非法接送学生的行为。
4月29日，学校组织全校乘坐三轮车的学生召开了专题会议，大力宣传乘坐非法电动三轮车的危害，号召学生不能乘坐非法三轮车。
学校还组织各班开展主题班队活动，发放“禁止三轮车接送学生致家长一封信”，小手拉大手，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目标。
后期，学校还将安排召开教职工大会、班主任工作会、学生会等多种方式、多种渠道在学生中进行广泛宣传和动员，做到家喻户晓、人人皆知。
充分发挥主题班会、红领巾广播站、宣传栏、国旗下讲话等阵地对学生进行交通安全教育。
学校将把非法接送车辆排查整治工作，作为学校安全常态化工作，狠抓落实。
此次专项整治行动的开展，有效遏制了校园周边无牌无证、超载非法营运车辆接送学生现象，积极消除各类安全隐患，切实维护学生交通安全，为广大师生营造一个平安和谐的校园环境。
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警校联念头制
欧阳光明（2021.03.07）
为了全面推动交通平安教育、交通秩序整治、校园治安整治等工作，增强学生交通法制观念，提高交通平安意识，确保校园及周边路途交通平安，秩序良好，为广年夜师生营造一个和谐、通畅、平安的交通环境，特制定如下计划。
一、警校共建部分联念头制成员单位职责任务
（一）、总职责
1、通报学校及周边的社会治安状况及交通隐患。
2、协商解决突出治安问题和交通问题的具体办法。
3、交流维护学校及周边治安、交通秩序的工作经验，安插阶段性工作。
4、研究制定开展联合集中整治行动计划，抓好整治工作。
5、研究制定学校及周边治安、交通综合治理工作制度、办法等长效机制建设。
6、按期召开协调会议，研究解决警校共建中遇到的实际问题。
（二）、学校职责任务
1、认真贯彻落实工作机制，制定工作计划，切实包管师生人身、财富平安。
2、加强对校园的平安管理和治安管理，落实捍卫机构，建立完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师
生的案件产生。
3、加强对师生的平安教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的平安意识、法令意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。
（三）、公安、交警部分职责任务
1、刑侦部分对产生在校园及周边地区，涉及学校和师生的刑事案件要成立专案组，实行专案专人责任制，快侦快破、严厉冲击。
2、牵头协调相关部分对校园及周边存在的治安问题开展整治，强化暂住人口、出租房管理，开展法制、平安教育。
3、加年夜对学校重点时段、易发案路段的巡逻力度，实行错时错位工作责任制，对涉及校园及周边产生的各类案件要快速出警，果断处理。
4、指导、催促学校建立健全捍卫机构，落实相关制度，按期培训学校捍卫人员。
指导学校进一步开展校园内部治安防备隐患自查工作，并催促其整改。
5、开展消防宣传进学校活动，每三个月至少组织一次消防监督检查，发明隐患及时催促整改。
进一步完善消防宣布道育包管机制，增强师生消防平安意识。
6、开展禁毒宣传进校园活动，结合典范案例开展警示教育，教育学生“珍爱生命，远离阿芙蓉”。
7、年夜力开展路途交通平安律例宣布道育，积极开展创建“路途交通平安学校”活动，不竭增强学生的路途平安意识。
完善校园周边的
警告、限速、慢行、让行等交通标记及交通平安设施，有效改良校园周边交通环境。
合理规划和设置校园周边主要路段的交通信号灯，避免交通事故的产生。
年夜力开展校园及周边地区交通秩序整治，重点加年夜对超速、逆行、违反信号、乱停乱放、鸣喇叭等突出交通违法行为的整治力度。
严厉冲击校园周围无运营资格的各种机动车辆，如野摩托等，包管师生的收支平安。
建立车辆和驾驶人档案，建立“交警主导，校方主管，车方主动”的三方联动监管机制，规范学生接送车管理，包管学生平安。
指导学校做好学校假期间的学生护送工作，确保学生平安出校、返家。
二、组织机构
1、成立学校警校共建领导小组
2、聘请法制副校长及校园平安监督员
3、主要职责：宣传工作，使这项工作真正深入人心。
①利用“警校共育”宣传栏、班会课、国旗下的讲话、校园局域网、墙报、校园广播等形式广泛宣传，使公安部“八条办法”、教育部“六条办法”深入人心，真正做到“十进校园”工作法，达到“十个百分之百”的目标。
②按期举行平安知识讲座，有针对性地集中开展平安教育，增强师生平安意识，提高平安自护自救能力，包管师生生命和财富平安。
③针对我校的实际情况，还按期或不按期配合派出所和交警五中队开展法制教育、法制警示教育等教育活动，增强师生法制观念。
教育学生要学会辩明是非，不要做任何波折他人身及财富平安的事情，遇到侵害事件要设法报警求救，做维护校园平安的主人。
④做好家长宣传工作，以家长委员会牵头，带动广年夜家长，从而带动社会关注、支持和积极介入“警校共建”工作。
2、组织开展每周和每月“平安隐患全面排查”专项活动，学校就校园及周边环境中的不服安因素进行排查，及时发明学生不服安的行为，引起师生重视，从而将不服安因素消灭在萌芽状态；并按月上报，增进创建工作的取得成效。
3、强化责任，确保创建工作到位。
①为了加强学校对平安工作的管理指导、催促，从学校领导班子到广年夜教职工层层签定《格林幼儿园平安责任书》，明确学校校长、班主任、配班老师的责任，催促教职工切实履行一岗双责。
②同时，实行“谁主管、谁担任”和校园平安“首遇”制度，严格执行责任追究制。
对因工作失职，玩忽职守或教育不当等原因造成的平安事故，要从严追究责任人的责任。
确保创建工作落实到位。
4、建立健全《食品平安制度》、《消防平安制度》、《学生平安教育管理制度》、《节假日值班制度》等学校各项平安制度，进一步完善《重年夜事故处理预案》、《校园食品卫生以沾染性疾病平安预案》等各种应急计划。
5、建立健全学生违纪情况记录、学生心理教导谈话记录、校园内平安自查整改记录和学校案件产生情况记录。
6、成立平安捍卫小组，安插值日、值周，加强周末及夜间校园巡查。
7、强化班主任步队建设，增强班主任责任意识，把平安管理作为班主任考核的重要内容；催促班主任强化惯例管理，加强德育活动的组织实施，落实检查评比，充分体现德育工作的实效性；加强对留
守学生、问题学生的教育关爱，切实做好他们的思想工作、管理工作，开展“一帮一”与特殊生交朋友活动，做好后进生转化工作，重点抓好偶发事件的预防和处理。
8、严格门卫值班制度，加强收支进人员的管理。
对进出校园的人员和各类车辆要进行严格盘查。
实行进出校园挂号制度，根绝无假条学生上街等现象。
9、加强体育课、室外课、实验课的平安意识，体育活动，实验课及其他户外活动，教育学生严格从命老师指挥，严守操纵规程，严禁擅自行动，避免各种波折平安的问题产生。
10、为公安机关“六进三见”创作创造工作条件。
“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六个方面的警务人员进校共同开展工作，学校配合义不容辞。
11、切实做好“两手抓”的工作，即一手抓日常工作的开展，一手抓档案资料管理。
学校安插专人就警校共育工作资料予以及时的记录、收集和整理，规范、详实、有序的档案资料。
我们深知警校共建工作是一项经常性的工作，我们将通过更加扎实有效的工作，把这项工作做得更好，为幼儿园综合治理，构建平安和谐校园做出新的贡献。
附：1、警校共建领导小组
组长：
副组长:
成员：
2、聘请法制副校长及校园平安监督员
法制副校长：
平安员：
成都格林幼儿园
9月。