四川机电职业技术学院技能实训亮点和特色
机电实践教学活动小结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济社会的快速发展，机电行业在国民经济中的地位日益重要。
为了培养适应时代发展需要的高素质机电专业人才，我校特开展了机电实践教学活动。
本次活动旨在通过实际操作，提高学生的动手能力、创新能力和团队协作能力，为我国机电行业输送更多优秀人才。
二、活动目的1. 培养学生的动手操作能力，提高学生的实践技能。
2. 增强学生的创新意识，激发学生的创新潜能。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的沟通能力。
4. 帮助学生了解机电行业的发展趋势，为今后的就业打下坚实基础。
三、活动内容1. 机电原理实验：通过实验，使学生掌握机电设备的原理和操作方法。
2. 机电控制系统实验：使学生了解和控制系统的组成、原理及调试方法。
3. 机电设计大赛：以团队为单位，设计并制作机电产品，培养学生的创新能力和团队协作精神。
4. 机电行业企业参观：组织学生参观机电企业，了解行业现状和发展趋势。
5. 机电技术讲座：邀请行业专家为学生讲解最新技术动态，拓宽学生的知识面。
四、活动过程1. 实验准备：教师提前准备好实验设备、实验材料，确保实验顺利进行。
2. 实验讲解：教师详细讲解实验原理、步骤和注意事项，确保学生理解实验内容。
3. 实验操作：学生分组进行实验，教师巡回指导，解答学生疑问。
4. 设计大赛：学生根据大赛要求，设计并制作机电产品，教师提供指导和建议。
5. 企业参观：组织学生参观机电企业，了解企业生产流程、技术装备和行业发展趋势。
6. 技术讲座：邀请行业专家为学生讲解最新技术动态，拓宽学生知识面。
五、活动成果1. 学生动手能力、实践技能得到显著提高。
2. 学生的创新意识和团队协作精神得到锻炼。
3. 学生对机电行业有了更深入的了解，为今后的就业奠定了基础。
4. 教师在活动中积累了丰富的实践经验，提高了教学质量。
六、活动总结1. 机电实践教学活动取得圆满成功，达到了预期目的。
2. 学生在活动中表现出较高的学习热情和积极性，取得了较好的成果。
机电实训知识点总结
机电实训知识点总结一、机电实训概述机电实训是指通过对机械和电气设备进行操作和维护的相关训练，培养学生掌握机电设备的操作和维护技能，提高其实际动手能力和实际操作经验。
机电实训是机械工程、电气工程等相关专业学生必修的课程，也是他们将来从事相关工作的重要基础。
二、机械实训知识点机械实训是通过对机械设备的操作和维护，培养学生操作和维护机械设备的技能。
以下是机械实训的主要知识点：1. 机械设备的结构和原理：学生需要了解各种常见机械设备的结构和工作原理，包括发动机、传动系统、制动系统、液压系统等。
2. 机械设备的安全操作：学生需要掌握机械设备的安全操作规程，包括操作步骤、操作技巧、如何正确使用操作台和相应的工具。
3. 机械设备的维护保养：学生需要学会维护和保养机械设备，包括日常的清洁、润滑、检查和调整。
4. 故障排除和维修：学生需要学会识别机械设备的故障症状，并掌握相应的排除和维修方法，包括更换零部件、调整和修正设备等。
5. 熟悉相关的操作工具：学生需要熟悉使用各种操作工具，如扳手、榔头、剪刀、锉刀等，以便能够进行相关的机械维护和维修。
三、电气实训知识点电气实训是通过对电气设备的操作和维护，培养学生操作和维护电气设备的技能。
以下是电气实训的主要知识点：1. 电气设备的基本原理：学生需要了解电气设备的基本原理，包括电路原理、电机原理、控制原理等。
2. 电气设备的安全操作：学生需要掌握电气设备的安全操作规程，包括操作步骤、操作技巧、如何正确使用测量仪器和绝缘工具。
3. 电气设备的维护保养：学生需要学会维护和保养电气设备，包括日常的清洁、检查和调整。
4. 故障排除和维修：学生需要学会识别电气设备的故障症状，并掌握相应的排除和维修方法，包括更换零部件、调整和修正电路等。
5. 熟悉相关的操作工具：学生需要熟悉使用各种操作工具，如万用表、绝缘电工工具、电动工具等，以便能够进行相关的电气维护和维修。
四、机电实训注意事项在进行机电实训时，学生需要注意以下事项：1. 注意安全：机械设备和电气设备都具有一定的危险性，学生在操作和维护时务必要严格遵守安全规程，做好个人防护措施。
机电实训报告模板(六篇)
机电实训报告模板（六篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!机电实训报告模板（六篇）篇一机电实训报告模板1250字作为一名新时代的大学生，我很自豪和骄傲。
机电实训报告总结
机电实训报告总结随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
以下是我能网WTT为大家带来的关于机电实训报告总结，以供大家参考!机电实训报告总结三年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入大学时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。
我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。
这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养，现在已经是到了一个检测自己这三年来成果的时候了，无论是知识上的成长还是身心上的成长，都会在这次的实习工作中得到考验。
机电又是一门实践性很强的学科，经过大学三年的专业学习，我虽然掌握了一定的专业知识，但实际工作却是非常的缺乏，仍需在实际工作中进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来。
毕业实习具体有以下几个目的：加深对所学专业的感性认识，在实践中运用并深化所学的理论知识;在实习中获得实际知识和实际技能;培养独立工作和解决实际问题的能力;培养劳动观念和群众观点，以及理论联系实际的工作作风;培养诚信观念，遵守职业道德;通过接触社会，了解社会，增强自己的事业心与责任感;通过实习加强自身的沟通能力。
按学校规定在过完春节就该进入毕业实习阶段了，刚开始的时候还有些不习惯，以往总是看到别人很早便开始上班，而作为学生的我一般都要在家过很久才会去学校上学，可是没想到今年我也要如此这么早的就加入到上班的洪流中，肯定会或多或少的有些不习惯。
我是从正月初十开始上班的，还不算是太早，别人一般是初六就开始正式上班了，等到我去报道的时候工作基本上是走入了正轨，工厂里都忙忙碌碌的，感觉跟学校要上课前的那气氛差不多。
去单位后也就搬入了集体宿舍去住，在学校住了这么多年的集体宿舍，就没出现什么不习惯的，按照公司的要求是在生产上上班就一定要穿工作服，我也领了一套，但是钱以后还是要从工资里扣，这也是我第一次穿工作服。
机电设备的实训小结报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，机电设备在各个行业中的应用越来越广泛。
为了更好地适应社会需求，提高自身的专业技能，我们选择了机电设备的实训课程。
通过本次实训，我们不仅加深了对机电设备相关理论知识的理解，而且提高了实际操作能力。
二、实训目的1. 熟悉机电设备的种类、结构、性能和原理；2. 掌握机电设备的安装、调试、维护和故障排除方法；3. 培养团队合作精神和动手能力；4. 提高解决实际问题的能力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 机电设备的认识：通过参观企业、实验室和图书馆，了解机电设备的种类、结构、性能和原理；2. 机电设备的安装与调试：学习机电设备的安装方法、调试技巧及故障排除方法；3. 机电设备的维护与保养：了解机电设备的日常维护、保养方法及周期；4. 机电设备的故障排除：掌握机电设备的常见故障及排除方法；5. 机电设备的创新设计：结合所学知识，进行机电设备的创新设计。
四、实训过程1. 认识阶段：通过参观企业、实验室和图书馆，我们对机电设备的种类、结构、性能和原理有了初步的认识；2. 安装与调试阶段：在指导老师的带领下，我们学习了机电设备的安装方法、调试技巧及故障排除方法，并亲自进行了操作；3. 维护与保养阶段：我们了解了机电设备的日常维护、保养方法及周期，并进行了实际操作；4. 故障排除阶段：通过分析故障现象，我们掌握了机电设备的常见故障及排除方法；5. 创新设计阶段：结合所学知识，我们进行了机电设备的创新设计，提高了自身的创新能力。
五、实训成果1. 理论知识：我们对机电设备的种类、结构、性能和原理有了更加深入的了解；2. 实际操作能力：通过实训，我们掌握了机电设备的安装、调试、维护和故障排除方法；3. 团队合作精神：在实训过程中，我们学会了与他人沟通、协作，提高了团队协作能力；4. 解决问题的能力：通过解决实际问题，我们提高了分析问题和解决问题的能力；5. 创新能力：在创新设计阶段，我们发挥了自己的想象力，提高了创新能力。
思科网络设备配置实训报告
四川机电职业技术学院实习报告题目：网络设备配置与管理指导教师：***学生姓名：***专业年级：12网络6班一、《网络设备配置与管理》实习成绩评定表一、实习任务及要求1、实习任务（1）熟悉packet tracer模拟软件的使用；（2）熟练掌握静态路由和动态路由的配置方法；（3）掌握基本子网划分和VLSM的方法；2、实习要求（1）实习时间：一周（2）实习报告字体：宋体，正文字号：小四，行间距：单倍。
（3）必须有封面，目录（可选），总结，页码，实习报告第二页为成绩评定表。
二、指导教师评语：指导教师签名年月日三、成绩评定：实习报告成绩（40%）：实习出勤成绩（30%）：平时实验成绩（30%）：总成绩：一．IP地址规划1.Ospf192.168.0.0/24192.168.0.0 0000000192.168.0.0/25 ....... 1 192.168.0.1-192.168.0.126192.168.0.128/25192.168.0.01 000000192.168.0.128/26........2 192.168.0.129-192.168.0.190192.168.0.192/26........3 192.168.0.193-192.168.0.2542.Eigrp192.168.1.0/24192.168.1.0/25..........1 192.168.0.1-192.168.0.126192.168.1.128/26........2 192.168.0.129-192.168.0.190192.168.1.192/26........3 192.168.0.193-192.168.0.254（方法：从里面最大的主机数开始划分如100、50、40，先从给100划分就是2的n次方减去2要大于等于100，要要最接近主机数从而使浪费的ip最少，这里的n取7最合适）二．OSPF区域配置1.在OSPF1、OSPF2和OSPF Border（不包括S0/0/0接口）三台路由器上运行OSPF协议。
机电工作亮点总结汇报
机电工作亮点总结汇报机电工作亮点总结汇报机电工作是指机械与电气工程的结合，它涵盖了机械设计、自动控制、电气工程、电子技术等多个领域。
作为企业生产过程中的关键一环，机电工作的质量和效率对整体生产效益有着重要的影响。
下面是机电工作的一些亮点总结汇报，希望能对其他组织和企业在机电领域的工作提供一定的参考。
首先，机电工作团队的合作精神是机电工作亮点之一。
无论是机械工程师还是电气工程师，他们都能够紧密协作，相互配合，形成一个高效的团队。
在项目开展过程中，他们能够充分发挥各自的专业优势，充分交流、沟通，共同解决问题，确保项目进展顺利。
他们之间的合作精神可以在任何困难情况下保持团结，不断探索创新，确保工作质量和效率。
其次，机电工作在技术创新方面表现出色。
机电工作涉及复杂的技术和设备，需要不断总结经验，改进工作方式。
工作团队通过研究和学习最新的技术和行业动态，积极采用新技术、新材料和新工艺，为企业带来了持续的竞争优势。
同时，在项目开展中，工作团队注重技术创新和改进，不断提高工作效率和产品质量，为客户提供更加满意的产品和服务。
第三，机电工作注重质量管理和安全保障。
机电工作中常常涉及到设备操作和维护，这要求工作团队具备严谨和细致的工作态度，以确保设备的正常运行和使用安全。
工作团队时刻关注质量和安全问题，建立了一套完善的质量管理和安全保障体系，通过制定操作规程、不断加强培训和交流，确保所有操作和维护符合标准和规范，降低事故和质量问题的发生概率。
第四，机电工作注重环保和可持续发展。
随着全球环境问题的日益突出，机电工作团队也积极关注环保和可持续发展。
他们通过技术改进，不断提高设备的能源利用率和资源利用效率，减少对环境的负面影响。
工作团队还注重回收利用和废物处理，降低对环境的污染，积极参与和推动可持续发展的倡导和实践。
最后，机电工作注重自我学习和提升。
机电领域的发展日新月异，新技术和新材料层出不穷。
为了保持竞争力，机电工作团队注重自身的学习和提升。
机电创新设计实训小结报告
一、前言随着科技的飞速发展，机电一体化技术在各个领域得到了广泛应用。
为了提高学生的实践能力和创新意识，我校开展了机电创新设计实训课程。
本次实训旨在通过实际操作，让学生深入了解机电一体化技术，掌握相关设计方法，培养创新设计能力。
以下是我对本次实训的小结报告。
二、实训内容1. 实训目的本次实训的主要目的是让学生掌握以下内容：（1）了解机电一体化技术的基本原理和应用领域；（2）熟悉机电创新设计的基本流程和方法；（3）培养团队合作精神和创新意识；（4）提高实际操作能力和动手能力。
2. 实训内容（1）理论学习：通过查阅资料、课堂讲解等方式，了解机电一体化技术的基本原理、应用领域和发展趋势。
（2）项目设计：以小组为单位，针对某一实际问题，进行创新设计。
设计过程中，要求学生运用所学知识，解决实际问题。
（3）模型制作：根据设计图纸，利用3D打印、激光切割等技术，制作出实体模型。
（4）性能测试：对模型进行性能测试，验证设计方案的可行性。
三、实训过程1. 实训前期准备在实训开始前，教师组织学生进行分组，每组4-5人。
随后，教师向学生讲解实训要求、项目设计流程和注意事项。
2. 项目设计在项目设计阶段，学生充分发挥团队协作精神，积极讨论、交流，确定设计方向。
在设计过程中，学生运用所学知识，结合实际需求，提出了多种设计方案。
经过多次讨论和修改，最终确定了最佳设计方案。
3. 模型制作在模型制作阶段，学生熟练运用3D打印、激光切割等先进技术，将设计图纸转化为实体模型。
在制作过程中，学生遇到了许多困难，但在教师和团队成员的帮助下，一一克服。
4. 性能测试性能测试阶段，学生根据设计方案，对模型进行了一系列性能测试，如负载测试、速度测试等。
测试结果显示，模型性能良好，达到了预期目标。
四、实训收获1. 提高实践能力：通过实际操作，学生掌握了机电创新设计的基本流程和方法，提高了实践能力。
2. 培养创新意识：在项目设计过程中，学生充分发挥创新意识，提出了多种设计方案，锻炼了创新思维。
机电综合实训报告电子版
一、实训背景与目的随着科技的不断发展，机电一体化技术在工业生产、自动化控制等领域得到了广泛应用。
为了提高我们的实践能力，加深对机电一体化技术的理解，我校组织开展了机电综合实训。
本次实训旨在通过实际操作，让我们掌握机电一体化系统的基本组成、工作原理、控制方式，培养我们的动手能力和团队协作精神。
二、实训内容与过程1. 实训内容（1）认识机电一体化系统：了解机电一体化系统的基本组成、工作原理和控制方式。
（2）学习PLC编程：掌握PLC编程的基本原理，编写简单的控制程序。
（3）学习传感器应用：了解各种传感器的原理和应用，进行传感器选型。
（4）学习电机控制：掌握电机的工作原理，进行电机控制实验。
（5）学习机械结构设计：了解机械结构设计的基本原则，进行简单的机械结构设计。
2. 实训过程（1）认识机电一体化系统：通过查阅资料、参观实验室，了解机电一体化系统的基本组成、工作原理和控制方式。
（2）学习PLC编程：在老师的指导下，学习PLC编程软件的使用，编写简单的控制程序。
（3）学习传感器应用：了解各种传感器的原理和应用，进行传感器选型实验。
（4）学习电机控制：了解电机的工作原理，进行电机控制实验。
（5）学习机械结构设计：了解机械结构设计的基本原则，进行简单的机械结构设计。
三、实训成果与分析1. 实训成果（1）掌握了机电一体化系统的基本组成、工作原理和控制方式。
（2）学会了PLC编程，能够编写简单的控制程序。
（3）了解了各种传感器的原理和应用，能够进行传感器选型。
（4）掌握了电机的工作原理，能够进行电机控制实验。
（5）了解了机械结构设计的基本原则，能够进行简单的机械结构设计。
2. 实训成果分析（1）在实训过程中，我们深刻认识到机电一体化技术在工业生产中的重要作用，为今后的工作打下了坚实的基础。
（2）通过PLC编程的学习，提高了我们的编程能力，为以后从事自动化控制工作提供了有力支持。
（3）传感器应用的学习，使我们掌握了传感器的基本原理和应用，为以后从事相关领域的工作提供了帮助。
机电实训报告总结3篇 机电系实训报告总结
机电实训报告总结3篇机电系实训报告总结精品文档，仅供参考机电实训报告总结3篇机电系实训报告总结作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,可是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。
以下是本站小编为大家带来的机电实训报告总结3篇，希望能帮助到大家!机电实训报告总结1学院为了使我们更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备，生产技术较先进的工厂进行生产操作实习。
为期23天的生产实习，我们先后去过了杭州通用机床厂，杭州机密机床加工工厂，上海阀门加工工厂，上海大众汽车厂以及杭州发动机厂等大型工厂，了解这些工厂的生产情况，与本专业有关的各种知识，各厂工人的工作情况等等。
第一次亲身感受了所学知识与实际的应用，传感器在空调设备的应用了，电子技术在机械制造工业的应用了，精密机械制造在机器制造的应用了，等等理论与实际的相结合，让我们大开眼界，也是对以前所学知识的一个初审。
通过这次生产实习，进一步巩固和深化所学的理论知识，弥补以前单一理论教学的不足，为后续专业课学习和毕业设计打好基础。
7月3日，我们来到实习的第一站，隶属杭州机床集团的杭州通用机床厂。
该厂主要以生产m-级磨床7130h，7132h，是目前国内比较大型的机床制造厂之一。
在实习中我们首先听取了一系列关于实习过程中的安全事项和需注意的项目，在机械工程类实习中，安全问题始终是摆在第一位的。
然后通过该厂总设计师的总体介绍。
粗略了解了该厂的产品类型和工厂概况。
也使我们明白了在该厂的实习目的和实习重点。
在接下来的一端时间，我们分三组陆续在通机车间，专机车间和加工车间进行生产实习。
在通机车间，该车间负责人带我们参观了他们的生产装配流水线，并为我们详细讲解了平面磨床个主要零部件的加工装配工艺和整机的动力驱动问题以及内部液压系统的一系列构造。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
突出实训技能培养，走高职学院特色发展之路四川机电职业技术学院作为一所省属国家示范性骨干高职院校，在教学中始终注重对学生的实训能力培养，突出技能实训教学，围绕以“培养学生成人成才”为中心，积极推行教学改革，走到了同类学校的前列。
学院牢固确立“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，走产学研结合道路”的办学指导思想，秉承“学校有特色才有生命、教师有特技才有权威、学生有特长才有出路”的办学理念，努力把学生培养成学有所用、技有所长、社会需要、企业欢迎的高技能人才，为促进地方经济又好又快发展做出了重要贡献。
一、实训教学的现状
(一)先进的教学设备设施及相对完善的实训教学体系
目前，学院实验、实训设备设施固定资产总值两千六百余万元，实训教学系统已成为一个相对完善的集教学、生产、实训和科研于一体的担负学院发展重大任务的教学系统。
实践教学范围包括：机械专业、机电专业、轧钢专业、冶金专业、材料工程专业、计算机应用专业、计算机网络专业、制冷专业、应用电子技术专业、电子信息专业、电气自动化专业的部分理论和实训教学，承担了全校各门课程的实验教学，部分实验课单独设课，保证了实验教学质量，教学任务繁重，责任重大。
在硬件方面，我院实训教学情况如下：
1、实训教学方面
(1)机械类：普通机床71台，设备种类包括普通车床、铣床、刨（插）床、外圆磨床、平面磨床、滚齿机、摇臂钻床、立式钻床、台式钻床、
折弯机、剪板机、锯床等。
数控车9台、数控铣床3台、数控电加工机床4台、数控镗床1台及数控机床综合实验培训系统一套。
各类焊机68台以及其他辅助设备十余台。
CAD/CAM实训主要配置相应的数控编程CAD/CAM应用软件、模拟编程教学软件和计算机96套，机床的数量和种类已能满足各类教学和培训的需求。
(2)信息类：功能完善、速度快捷的校园网；实验、实训用计算机700余台。
(3)电气类：高压供、配电（所）系统两套，钳式吊车控制系统一套，西门子、欧母龙、三菱PLC可编程控制器12套，模拟、数字交直流调速器和控制用计算机等设备。
(4)冶金类：铁矿石高温还原炉1套，炼钢连铸模拟演示系统2套，金相显微镜12台，回转式数字粘度计1套，箱式电阻炉3台，茂福式加热炉1套等。
(5)电子类：九合一家电实验台56座、家电演示板20套，制冷实验台12套等。
(6)语言实验室：三个实验室，座。
(7)实训场地：占地面积8000多平方米。
有钳工工位260个，机加工工位71个，焊工工位40个，电工工位240个，冷作工工位122个，电子制作工位50个，家电维修工位30个。
每个工位均配有配套的设备、工具和量具。
2、实验教学方面
共有38个实验室、5个多媒体教室，各实验室设备技术含量高、台套数多，覆盖基础实验、专业基础实验、专业实验、语言实验、计算机实验等。
先进的教学设备设施及相对完善的实训教学体系使每个学生都有
动手操作的机会，为学生动手能力的培养提供了良好的环境，满足了职业技术教育的需要，从而也保证了实训教学的质量。
(二)具有一支素质高、能力强、无私奉献的教师队伍
实训教学系统现拥有一支素质高、能力强、结构合理、具有丰富教学经验的无私奉献的教师队伍,其中博、硕士生12名，占15%，副教授及高级职称占22%，双师素质教师占40%。
广大教师积极上进，勇于开拓，教学二系统教师在参加学院的“耕耘杯”赛中，多人次获得一等奖、二等奖及优胜奖。
教师勤奋、刻苦、好学，不断根据科技的发展，学习新知识、新技术、新方法。
在日常教学中肯动脑筋，挖掘设备潜力，对落后设备进行技术改造，既保证了教学，又锻炼了队伍。
教学之余，教师积极参与科研、生产，学术研究蔚然成风，教学、科研成果累累。
二、实训技能培养方法多样
（一）、推行行动导向教学，提高学习积极性
学院在各个重点专业实施推广行动导向教学法等一系列教学改革，通过对企业实际需求的调查研究确定各专业学生就业后的岗位群，从各岗位工作流程中提炼出适合中职学生的核心技能作为学习的重点，实行课堂、实训室、多媒体设备等多种相结合的立体化教学手段，采用适合
高职学生的任务引领式的行动导向教学法。
该模式变传统的单科教学为按工作流程的综合教学；变原来的老师讲、学生学为互动式教学；变原来的单兵作战为团队学习。
经过几年的教学改革实践，学生之间形成了“比、学、赶、帮、超”的良性循环，行动导向法取得了很好的成效。
不仅能增强学生的积极性，提高学生的技能水平、职业道德水平、自主创新能力等，还帮助学生掌握适应社会和企业的综合素质。
（二）、组织参与技能大赛，提升职业技能
为辅助实习实训教学，巩固课堂学到的知识技能，学校积极筹措资金，建设实训基地。
申请到四川省高技能人才培训基地建设资金，用于专业实训室和学院实训楼的建设。
使各个专业均具有了较高水准的实训室，达到国家级示范性高职业学院的要求，为近年来学校承办各级各类学生技能大赛奠定了良好的基础。
学校还积极组织师生参加全国各级各类技能大赛，从大赛中汲取各家所长，丰富实训教学经验，近年来可谓成果丰硕，赛绩喜人。
在先后参加的国家、省级技能大赛中成绩斐然，学校派出的参赛选手获得国家级轧钢工技能大赛三等奖3项、国家级轧钢工技能大赛炼钢工三等奖3项。
多名教师获“优秀指导教师”荣誉。
三、开展班级公司实战，培养优秀准职业人
为培养学生的综合素质，学校在人才培养模式上进行了深一步探索，在教学中开展了“班级公司实战”活动。
“公司实战”分八个模块，各班级在专业教师的指导下，从企业设立、确立公司章程、确立组织机构、明确人员分工；领取营业执照、开展市场调查、确定经营项目；资金筹集、使用和管理；制定企业营销策略、企业经营理念、企业文化；
采购、入库、成本核算；公司宣传推广；产品展台展销等各个环节均按实际工作程序进行。
整个流程是在教师的指导下，由学生自主学习完成，极大的提高了学生多方面的学习兴趣；自主经营，自负盈亏，极大的调动了学生参与的积极性；融“做事”教育与“做人”教育为一体，还有助于提升学生的自信和实践能力。
我校的班级公司实战活动，极大的提高了学生的学习兴趣，锻炼了学生学以致用的能力，培养了团队精神、吃苦精神和创新精神。
从2007至今，已组织召开四届班级公司展示会，得到了省教育厅、职教所、石家庄经济学院等有关领导的高度赞赏。
高等教育出版社对学校的班级公司实战十分认可，现已正式出版发行《公司实战》教材。
学校教师现已出版各类行动导向和公司实战教材20余本，在全国职业学校中推广应用。
培养出的一批批毕业即上岗的优秀准职业人，受到用人单位的广泛好评。
四、加大校企合作力度，提升岗位操作技能
学校还积极探索校企合作等新型培养模式，通过不断努力，学院已开发校外实训基地50余个，由企业提供实习岗位，学生可定期到校外实训基地顶岗实习，体验职场氛围，提升岗位操作技能；企业的技师、工程师等技术人员成为专业教研组的成员，组成了专兼结合、优势互补的真正意义上的双师型教师队伍。