考生常见三大弊病是什么
距离高考仅有71天
弊病4：不注重抓住学科体系重点
表现：有些同学希望各个学科、各个知 识点学得面面俱到，结果样样都抓，样 样也没有抓牢。
解药：当基础知识和方法复习一轮以后，我 们应该抓住重点来学。这里的重点是一方面 抓住重点学科学习，差的学科上升空间大， 应予以重视，促进学科之间的平衡。另一方 面要理清学科内的终点内容，进行强化训练， 力争触类旁通，形成能力。各个知识的板块 内容，要能够在知识梳理过程中有所掌握， 高质量的训练好一些相关的题目，不贪多、 只求精。
距离高考仅有71天
高考复习10种弊病 应及时消除
弊病3：不注意知识系统化
表现：不把知识系统化，是复习效率低下的 最根本原因之一，没有系统化就难有头绪， 各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到 什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己 没有学好，心中无数。
解药：第一轮复习以后，应在各知识点梳 理的基础上，找出各知识点之间的联系， 形成知识网络。通过归纳，不仅可以梳理 这一部分知识，更重要的是对今后那些有 难度题提供一些可行的解题方法和思路。
口诀：合理取舍、深化重点、 追踪热点，有的放矢。
人教部编版高三第一轮复习中的十大弊病和八陷阱
人教部编版高三第一轮复习中的十大弊病和八陷阱一、喜欢钻研偏难怪题表现：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。
解药：《考试说明》明确提出，不考偏难、怪题，建议大家别做无用功。
只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。
二、题目做得越多越好表现：许多同学漫无目的的做题，做得都麻木了，效果也就差了。
有时，基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。
解药：《考试说明》中明确提出，注重基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。
要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。
三、不注意知识系统化表现：不把知识系统化，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己没有学好，心中无数。
解药：第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。
通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。
四、不注重抓住学科体系重点表现：有些同学希望各个学科、各个知识点学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。
解药：当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。
这里的重点是一方面抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科之间的平衡。
另一方面要理清学科内的终点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。
各个知识的板块内容，要能够在知识梳理过程中有所掌握，高质量的训练好一些相关的题目，不贪多、只求精。
五、没有找到适合自己的方法表现：有些考生在复习过程中，不可谓不努力，但是成绩还是上不去，就是因为没有找到适合自己的方法。
解药：首先要明确看书和做题的三个境界：看书第一境界“记”，记住那些概念、定理、公式，明白有关知识的意义。
高考进击阶段常见十大弊病及解决方案
高考进击阶段常见十大弊病及解决方案在高考复习过程中，同学们会遇到很多问题，一个寒假怎么找对方法提升自我，现在就一起来看高三党们常见的弊病及解决方案吧。
弊病1：喜欢钻研偏难怪题表现：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。
解药：考试说明明确提出，不考偏难、怪题，建议大家别做无用功。
只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。
弊病2：题目做得越多越好表现：许多同学漫无目的的做题，做得都麻木了，效果也就差了。
有时，基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。
解药：考试说明中明确提出，注重基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。
要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。
弊病3：不注意知识系统化表现：不把知识系统化，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己没有学好，心中无数。
解药：第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。
通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。
弊病4：不注重抓住学科体系重点表现：有些同学希望各个学科、各个知识点学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。
解药：当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。
这里的重点是一方面抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科之间的平衡。
另一方面要理清学科内的终点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。
各个知识的板块内容，要能够在知识梳理过程中有所掌握，高质量的训练好一些相关的题目，不贪多、只求精。
弊病5：没有找到适合自己的方法表现：有些考生在复习过程中，不可谓不努力，但是成绩还是上不去，就是因为没有找到适合自己的方法。
高考复习弊病和解药、考试技巧
高三学生复习阶段常见的弊病及解药弊病1：喜欢钻研偏难怪题表现：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。
解药：考试说明明确提出，不考偏难、怪题，建议大家别做无用功。
只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。
弊病2：题目做得越多越好表现：许多同学漫无目的的做题，做得都麻木了，效果也就差了。
有时，基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。
解药：考试说明中明确提出，注重基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。
要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。
弊病3：不注意知识系统化表现：不把知识系统化，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己没有学好，心中无数。
解药：第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。
通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。
弊病4：不注重抓住学科体系重点表现：有些同学希望各个学科、各个知识点学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。
解药：当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。
这里的重点是一方面抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科之间的平衡。
另一方面要理清学科内的终点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。
各个知识的板块内容，要能够在知识梳理过程中有所掌握，高质量的训练好一些相关的题目，不贪多、只求精。
弊病5：没有找到适合自己的方法表现：有些考生在复习过程中，不可谓不努力，但是成绩还是上不去，就是因为没有找到适合自己的方法。
解药：首先要明确看书和做题的三个境界：【看书】第一境界“记”，记住那些概念、定理、公式，明白有关知识的意义。
2023年高考复习阶段常见十大弊病及解决方案
2023年高考复习阶段常见十大弊病及解决方案高考是中国学生十分重要的考试之一，对于复习阶段的准备工作十分关键。
然而，很多学生在复习阶段会遇到许多弊病，这些弊病包括拖延、缺乏效率、焦虑等问题。
为了帮助学生克服这些问题，下面将介绍2023年高考复习阶段常见的十大弊病及相应的解决方案。
1. 拖延症拖延是许多学生普遍存在的问题，导致复习工作无法及时进行。
解决这个问题的方法是设立明确的复习计划并且坚持执行，可以将复习任务分解成小目标，每天只专注于完成一小部分，避免过度的压力。
2. 缺乏效率有些学生复习时间长但效果不佳，主要是因为缺乏高效的学习方法。
解决这个问题的方法是学会制定合理的学习计划，使用时间管理技巧，充分利用各种复习资源，如习题集、课外阅读、模拟试题等。
3. 好高骛远一些学生想要一次学透所有知识点，结果导致时间不够用且效果不佳。
解决这个问题的方法是根据个人实际情况，合理安排每个科目的学习进度，重视重要知识点和题型，注重掌握基础知识。
4. 缺乏整体把握有些学生只重视对细节的记忆，而忽视了对整体知识结构的把握。
解决这个问题的方法是在学习每个知识点的同时，将其与其他相关知识点联系起来，形成系统化的知识结构，增强对整体的理解和把握。
5. 考试焦虑高考是一次重要的考试，很容易导致学生产生考试焦虑。
解决这个问题的方法是保持良好的心态，适当的放松和休息，进行身心放松的活动，如运动、听音乐等。
同时，合理规划复习时间，做好充分的准备，可以减轻考试焦虑。
6. 缺乏自信由于压力和竞争，有些学生会产生对自己能力的怀疑和自卑情绪。
解决这个问题的方法是要相信自己的能力，正确认识自己的实力和潜力，并通过积极的心理暗示来增强自信心。
同时，多与优秀的同学交流和学习，激励自己提升。
7. 迷失方向复习过程中，有些学生会迷失方向，不知道从何处着手，或者复习进度不均衡。
解决这个问题的方法是制定详细的复习计划，合理安排各科目的复习进度，及时调整复习计划，确保整体进度的平衡。
高考生存在三大身体健康问题
高考生存在三大身体健康问题据《西安晚报》报道过度加餐导致肥胖增多，近视率居高不下，日前，浦东新区等区县陆续开展高考体检工作。
对此，专家提醒道，中小学生，尤其是毕业班学子要养成随时随地锻炼身体的习惯。
现状一：毕业生过度加餐导致肥胖一些原本属于中老年的疾病却出现在中学生身上，一些学生部分肝功能指标(ALT异常，甚至发现中学生患上了高血压。
医生发现，在肝功能指数异常的毕业生中90％是小胖墩。
卢湾区体检中心的崔医生介绍，中学生出现肝功能异常并不意味着肝炎，也有可能是由于疲劳和饮食不健康导致的。
一些毕业班学生学习压力大，睡眠时间得不到保证，平时缺少锻炼。
此外，还有一个重要的原因是家长担心孩子营养跟不上，使得孩子营养过剩。
崔医生指出，其实，学生日常营养都已经足够了，家长在给考生“充电”时，饮食还是以清淡为宜，多吃蔬菜；同时要保证合适的睡眠时间，千万不要让考生疲劳作战。
现状二：常戴耳机导致反应迟缓“‘黄瓜’、‘火车’，你将自己听到的东西再重复一下。
”记者在医院听力测试室看到，当医生耳语出一个词组后，学生要迟钝几秒钟才作出反应。
该院一位王医生介绍，现在很多学生追求音质达到最佳效果，喜欢戴着耳机听音乐，并将音量开得很大，喜欢去影城看电影，这些长期的慢性的外界刺激对孩子的耳膜振动很大，甚至可能产生一些不良损伤。
现状三：全班只有一人不近视今年高考体检结果显示，高三学生近视率居高不下，近视率超过90％。
有一个班级，全班48名学生，只有一名学生不近视。
一位眼科的医生介绍，据不完全统计，初三学生近视率达到60%，高三学生近视率甚至接近90%。
记者了解到，重点高中的学生近视度数比一般高中学生高，也超过往年体检检查结果。
不良的生活习惯是造成学生近视眼增多的最根本原因。
专业人士：锻炼身体不是一句空话浦东模范中学的体育教师伏老师介绍，要改善体检结果，需要提高学生、家长对体育锻炼的认识。
目前，有些学生认为，学习和锻炼身体是相互矛盾的，两者只能选择其一。
2023年高考复习阶段常见十大弊病及解决方案
2023年高考复习阶段常见十大弊病及解决方案2023年高考复习阶段，学生们通常会面临一些常见的弊病。
下面是对这些弊病的解决方案的探讨。
一、压力过大随着高考的临近，学生们通常会感受到巨大的复习压力。
这种压力可能会导致焦虑、紧张甚至丧失信心。
解决方案：1. 制定合理的时间表和目标：合理安排时间，合理分配各科目的复习内容和时间，确保每天都有一定的休息时间，放松身心。
2. 寻求支持：和朋友、家人、老师等进行交流，寻求心理上的支持和鼓励。
3. 锻炼身体：适当锻炼可以释放压力，增加身体的抵抗力。
4. 学会放松：通过放松训练、冥想、听音乐等方式，让自己保持良好的心态。
二、学习效果不佳在复习阶段，有时学生会感觉复习效果不明显，甚至觉得所学知识掌握不牢固。
解决方案：1. 合理安排复习时间：时间定量化，且合理安排每科复习内容，集中精力掌握重点难点。
2. 多种形式复习：多做习题，多总结笔记，参加模拟考试，通过多种形式巩固知识。
3. 考试技巧培训：学习一些应试技巧，例如解题方法、答题思路等，提高答题效率。
4. 寻求帮助：如果有不理解的地方，及时向老师、同学或家长请教，寻求帮助解决疑虑。
三、注意力不集中复习期间，一些学生容易分心，注意力无法集中在学习上，导致学习效果不佳。
解决方案：1. 创造良好的学习环境：准备舒适的学习空间，清除干扰物，确保学习环境安静和整洁。
2. 制定学习计划：制定详细的学习计划，并按计划安排学习，有序高效地完成学习任务。
3. 远离手机和电脑：临时切断与手机和电脑的连接，避免过多分心。
4. 增加注意力集中的训练：通过一些锻炼注意力的方法，如眼球运动、专注力训练等，提高集中精力的能力。
四、记忆力不佳学习阶段，记忆力不佳会导致复习效果不佳，无法有效地掌握知识点。
解决方案：1. 制定记忆计划：合理分配记忆时间，采取多次重复记忆的方法，将知识点定期回顾和复习。
2. 创造记忆的场景：通过创造一些场景和故事，将知识点与生活中的实际情景联系起来，利用联想记忆的方法提高记忆效果。
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高考冲刺的五大弊病及解决方案弊病1：喜欢钻研偏难怪题表现：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。
解药：考试说明明确提出，不考偏难、怪题，建议大家别做无用功。
只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。
弊病2：题目做得越多越好表现：许多同学漫无目的的做题，做得都麻木了，效果也就差了。
有时，基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。
解药：考试说明中明确提出，注重基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。
要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。
弊病3：不注意知识系统化表现：不把知识系统化，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，那些地方自己没有学好，心中无数。
解药：第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。
通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。
弊病4：不注重抓住学科体系重点表现：有些同学希望各个学科、各个知识点学得面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。
解药：当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。
这里的重点是一方面抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科之间的平衡。
另一方面要理清学科内的终点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。
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1、喜欢钻研偏难怪题
症状：许多同学认为攻坚阶段就必须要做大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下中考中的压轴题。
偏方：考试说明明确提出，不考偏难、怪题，建议大家别做无用功。
只有牢固掌握常规思维，常规方法，才能以不变应万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。
2、题目做得越多越好
症状：许多同学漫无目的的做题，做得都麻木了，效果也就不好。
有时，基本的东西还学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。
偏方：考试说明中明确提出，注重基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。
要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。
3、不注意知识系统化
症状：不把知识系统化，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，哪些地方没有学好，心中无数。
偏方：第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。
通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度的题提供一些可行的解题方法和思路。
中考冲刺复习技巧。