秋天里放风筝
用第一人称写排比句
用第一人称写排比句：
1、我喜欢她阳光般甜美的微笑，我喜欢她乐于助人不求回报的善良之心，我喜欢她乐观积极向上的生活态度。
2、我喜欢在春天里采花，我喜欢在夏天里游泳，我喜欢在秋天里放风筝，我更喜欢在冬天里堆雪人。
3、我喜欢在长城放声高歌，我喜欢在黄山之巅纵声长啸，我喜欢在西湖边上静静沉思。
4、我喜欢雨西湖的迷蒙秀丽，我喜欢白堤的桃红柳绿，我喜欢西溪湿地的古朴明净。
5、我喜欢西湖的三潭印月，我喜欢白堤上的断桥残雪，我喜欢净慈寺内的南屏晚钟。
6、我是雨,滋润万物，我是风,送去阴凉，我是太阳,照亮每一个角落。
7、我是一朵漂移的彩云，我是天空自由飞翔的小鸟，我是高空翱翔的鹰。
8、我是弯曲的小溪，我是清澈的湖泊，是汹涌的浪潮。
关于放风筝的作文100字73篇
关于放风筝的作文100字73篇关于放风筝的作文100字73篇放风筝在迷人的秋天里，最快乐的事儿莫过于放风筝了。
下面我们来看看关于放风筝的作文100字，欢迎阅读借鉴，希望对大家有所帮助。
放风筝的作文篇1星期天傍晚，我和妈妈去火车站西广场放风筝。
这里没有树，人少，视野开阔，最适合放风筝。
我们的风筝是一只紫色的大章鱼，有5米长。
到那里后，妈妈先把风筝拿出来，整平。
再把线轮拿出来，和风筝连起来，接着就是等风来了。
一切准备就绪，风来了。
风筝跟着风，缓缓地升了上去。
放风筝有个秘诀：当风筝拉你，你就放线。
风筝不拉你了，你就收线或者把线轮抬高，让风筝飞得更高。
天上还有其它风筝。
有超人、蜻蜓、金鱼等等。
通过放风筝，我体会到了放风筝的过程。
放风筝的作文篇2今天下午，我和爸爸妈妈一起去土山放风筝。
山顶上的风非常大，我拿着风筝轻轻一松手风筝就飞上了天空，我就马上放线，风筝越飞越高，足足有50米。
天上飞着许多风筝，有美人鱼、金鱼……我的风筝是一只小企鹅，天空的风筝有的边飞边撞，像在打架；有的风筝慢悠悠的好像在跳悠闲舞，看着美丽的风筝，我仿佛觉的自己也变成了一个风筝。
放风筝的作文篇3今天我和妈妈一起去公园里放风筝。
今天的天气真好，蓝蓝的天空万里无云，阳光照在我身上暖暖的。
开始放风筝了，我左手拿着风筝，右手拿着风筝轴，我左手把风筝一甩，风筝就飞上了天，放了好长一会儿，妈妈就说：“咱们回家吧。
”于是我就把风筝降下来高高兴兴地和妈妈回家了。
今天玩的真开心啊！放风筝的作文篇4今天，妈妈和我去儿童公园放风筝，我挑了一个很大的风筝，上面有喜羊羊很漂亮！到了公园里，哇！好多人，天空中飞满了无颜六色的风筝，有飞机的，蝴蝶的，最大的要数一条叫不出名字的大鱼风筝，妈妈帮我找了一个空场地，我左手拿风筝，右手拿线圈，飞快得跑了起来，风筝也飘了起来，可一下子就掉了下来，试了好几次都飞不高，妈妈也试了几次，也失败了，弄得我满头大汗，实在跑不动了，妈妈说：“下次有空叫爸爸一起来。
秋天孩子玩耍的句子
秋天孩子玩耍的句子秋天是一个适合孩子们玩耍的季节。
在这个季节里，阳光明媚，气温适宜，无论是户外还是室内，都是孩子们尽情嬉戏的好时机。
下面我将列举一些关于秋天孩子玩耍的句子。
1. 秋天来临，孩子们喜欢在树叶掉落的公园里玩耍，他们可以捡起五颜六色的树叶堆成小山，然后跳进去，享受着掉落的树叶带来的柔软感。
2. 秋天的晚上，孩子们喜欢在家门口的院子里放风筝。
他们选择一根长长的线，将风筝放飞到天空中，看着风筝在秋风中飘扬，感受着飞翔的快乐。
3. 秋天是收获的季节，孩子们会去田野里采摘水果。
他们戴上草帽，拿着篮子，来到果园里，亲手采摘新鲜的苹果、葡萄和橙子，品尝着甜蜜的果实，享受着劳动的成果。
4. 孩子们也喜欢在秋天的黄昏时分去湖边放小船。
他们用纸和树叶制作小船，然后将小船放在湖面上，让它随着水流漂流。
他们追逐着小船，看着它在湖面上航行，仿佛自己也成为了船长。
5. 在秋天的清晨，孩子们会去公园里骑自行车。
他们戴上头盔，骑上自行车，在公园的小道上畅快地骑行，享受着风吹过脸庞的感觉。
6. 秋天是风筝飞行的好时机，孩子们会去宽阔的草地上放飞风筝。
他们站在草地上，用力地拉着线，让风筝飞得更高，看着风筝在蓝天中飞翔，感受着自由的快乐。
7. 在秋天的晴朗日子里，孩子们会去郊外野餐。
他们带上食物和饮料，找一个草地或者树荫下铺上毯子，享受着户外野餐的乐趣，同时聆听大自然的声音，感受大自然的美好。
8. 秋天是孩子们玩耍的好季节，他们会去游乐园玩过山车、旋转木马和碰碰车。
他们兴奋地排队等待，然后坐上想要玩的游乐设施，在刺激与快乐中度过美好的时光。
9. 孩子们也会在秋天的晚上组织篝火晚会。
他们在院子里搭起篝火，围坐在篝火旁，烤着棉花糖、玩着游戏、讲着故事，度过一个温暖而难忘的夜晚。
10. 秋天是孩子们收集松果、栗子和橡子的好时机。
他们会去森林里寻找这些宝贝，然后带回家，制作手工艺品或者用来做烘焙食品，体验到自然的奇妙。
以上是关于秋天孩子玩耍的一些句子。
用喜欢排比句
用喜欢排比句排比句用喜欢排比句1、我喜欢牡丹花，因为它雍容华贵；我喜欢茉莉花，因为它清新淡雅；我喜欢昙花因为它，因为它不争妍斗艳，默默奉献。
2、我喜欢在春天里采花，我喜欢在夏天里游泳，我喜欢在秋天里放风筝，我喜欢在冬天里堆雪人，我还喜欢在每一天中爱我的爸爸妈妈！3、我喜欢在长城放声高歌，我喜欢在黄山之巅纵声长啸，我喜欢在西湖边上静静沉思。
4、我喜欢花朵，喜欢它的沁人心脾的幽香；我喜欢花朵，喜欢它妖艳的色彩；我喜欢花朵，喜欢它随风舞动的婀娜舞姿。
5、我喜欢去大草原，喜欢再大草原看着白云，喜欢看着白云在天上千变万化。
6、我喜欢春天，因为春天是希望的象征；我喜欢夏天，因为夏天是生命的绽放；我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节；我喜欢冬天，因为冬天是纯洁的象征。
7、我喜欢雨西湖的迷蒙秀丽，我喜欢白堤的桃红柳绿，我喜欢西溪湿地的古朴明净。
8、我喜欢你的笑，喜欢你的外套，喜欢你白色袜子和你身上的味道。
9、我喜欢她阳光般甜美的微笑；我喜欢她乐于助人不求回报的善良之心；我喜欢她乐观积极向上的生活态度。
10、我喜欢冒险，因为它是对未知的探索；我喜欢冒险，因为它能让我更勇敢；我喜欢冒险，因为它能让我更有成就感。
11、我喜爱夜，因为在那深沉的暮色后，藏匿着生命的忧伤；我喜爱夜，因为在那朦胧的阴影中，隐约着爱情的孤独；我喜爱夜，因为在那漫天的星光下，燃烧着黎明的渴望。
12、我喜欢百花争艳的春天。
也喜欢红叶飘零的秋天；我喜欢鸟语花香的景致，也喜欢万籁俱静的夜空；我喜欢自由自在放风筝的快乐，也喜欢安安静静看电视的温馨。
13、喜欢一个人遐想，却知道它一定实现不了；喜欢静静的坐在墙角，看着别人愉快地奔跑；喜欢听老师表扬，但自己却不是赞扬的主角。
14、我喜欢她那多才多艺的才华；我喜欢她一视同仁不分贵贱的平等精神；我喜欢她不畏困难，敢于挑战的魄力。
15、我喜欢雨后的竹林，喜欢竹林里新鲜的空气，喜欢竹林里长出的绿芽。
16、我喜欢春天的风，我喜欢夏天的水，我喜欢秋天的落叶，我喜欢冬天的树。
描写秋天放风筝的唯美句子(精选2篇)
描写秋天放风筝的唯美句子(篇一)秋天的脚步悄然来临，凉爽的微风托着金黄的叶子，轻轻地拂过大地。
这是一个放风筝的好季节，让我们穿上轻便的衣服，沐浴在秋风中，开展一场悠然自得的放风筝之旅。
以下是一些描写秋天放风筝的唯美句子，为你带来一抹秋日的温暖与美好：1. 秋风起，天高云淡，我携着孩童的心情，放飞一枚彩色的风筝，在碧空中飞翔。
2. 风筝像一只美丽的彩蝶，随风起舞，让人忘却尘世的烦忧。
3. 淡定的秋风轻抚着脸庞，风筝随风飘舞，生命也因此在天际流转。
4. 风筝在秋天的天空里，似乎成了那一瞬间唯一的自由。
5. 滿天飞舞的风筝，带来了秋天的绚烂色彩，渲染了大地的欢乐。
6. 远处的小孩儿抬头，伴着发丝在秋风中飘舞，手中牵着一根风筝线，舞动着季节的缤纷。
7. 风筝在秋空中纵横交错，像夏天的余晖，映衬出大地的美丽。
8. 风筝线在手中轻轻一拉，宛如拥抱整个秋天，感受着它的独特存在。
9. 风筝在天空中挣脱束缚，展翅高飞，仿佛翩翩飞舞的诗篇。
10. 秋风和风筝的相遇，是一场独特而美丽的舞蹈，谱写出季节的旋律。
11. 风筝被秋天的微风吹着，犹如追寻着自由的灵魂，在蔚蓝的天空中徜徉。
12. 风筝线在指尖滑动，陪伴我们一同感受秋天的柔软与温暖。
13. 风筝是季节的使者，让我们感受到大自然的魅力与变幻。
14. 它的轻盈与灵动，仿佛秋天美好的景色在风中舞动的身影。
15. 秋天的风筝，凝聚了我们对美好事物的向往，让我们重新找回童心。
16. 风筝在秋天的天空里起舞，像一首无声的诗，忍不住让人沉醉。
17. 风筝飘扬在天空中，任由秋风拂过，仿佛翩翩起舞的芭蕾舞者。
18. 丝线牵引着自由，风筝在秋风中飞翔，描绘出一幅幅美丽的图案。
19. 风筝自由地在高空中舞动，数十种色彩交织成一幅幅绚丽的画卷。
20. 秋天的风筝，像是一颗闪耀的星星，点亮了大地上的每个角落。
这里只是一小部分描写秋天放风筝的唯美句子，每一句都带着对秋天、对放风筝的热爱与渴望。
秋天里的难忘的一件事300字作文
秋天里的难忘的一件事300字作文秋天里的难忘的一件事300字作文「篇一」
秋天里的一件趣事秋风习习，正是放风筝的好时节，我们全家到公园放风筝。
一到公园，我就看见许多风筝在空中自由自在的飞翔，有美丽的“花蝴蝶风筝”，它好像在花丛中自由自在的飞翔；有“龙风筝”，它仿佛在云层中飞翔；还有展翅欲飞的“老鹰风筝”，它垂直而降，一下子就不见了，大概是去抓小鸡了吧……看着这些风筝，我陶醉了。
“别愣着了，快点放呀！”妈妈说，我拼命地跑着，有了一定的速度，就把风筝跑上天空，但是，没过几秒，风筝就落了下来，我“唉”了一声，合拢双手，不停地唠叨着：“老天啊，快挂一阵风吧……”老天好像听懂了我的话，马上刮来了一阵秋风，我又把风筝抛上天空，“风筝终于飞上天啦！”我高兴的一蹦三尺高，天上的风筝五彩缤纷，看得我眼花缭乱。
放风筝真是一件有趣的事！
秋天里的难忘的一件事300字作文「篇二」
金秋十月，植物园里举行了向日葵展览会。
我、妈妈、满姨、六姨、姨爸爸、攸攸(弟弟)一起去植物园。
我们进入植物园的时候，走着走着，不一会儿，我和攸攸走丢了，聪明的我用手机给妈妈打电话。
一会儿，他们找到了我们，都说我是聪明伶俐的孩子。
几小时后，我们到了向日葵种植地，我看见了一个牌子，上面又一个“园”字。
原来，它是一个由向日葵组成的“园”字迷宫啊！
我们就在葵花迷宫里赏花，还看见了一只大母狗，我们和它照相，我牵着它的绳子的时候，我心里非常紧张。
我们还看见了含羞草、吊兰……天色晚了，我们回家了。
这就是我在这个秋天里最快乐的一件事。
秋天放风筝的作文22篇
秋天放风筝的作文22篇秋天放风筝的作文篇1秋天来了，天空中万里无云，明媚的阳光普照着大地，凉凉的秋风让人觉得阵阵清爽，这可真是个放风筝的好季节呀！星期天下午，我和好朋友小强兴高采烈地来到人民广场放风筝。
一进广场，只见那里已是人山人海，天空中有无数风筝在翩翩起舞，有威武的老鹰风筝，有彩色的三角风筝，有可爱的叮当猫风筝，还有虹猫蓝兔、奥特曼风筝……，天空就像一个多彩的迪斯尼乐园。
我和小强也连忙拿出准备好的老鹰风筝，我左手拿着线，右手拿着风筝，一边跑一边放开风筝，只见线轮飞快旋转。
不一会儿，风筝仿佛一只展翅的雄鹰，带着我们的欢乐和希望冲向蔚蓝的天空。
望着蓝天上的风筝，我想起了妈妈曾对我说，她的爱就像系在风筝上的线，即使有一天我像风筝那样飞得很高很远，却永远飞不出她爱的目光！秋天放风筝的作文篇2潍坊是我国的风筝之都，那里每年都要举行一次风筝节。
用纸做的叫纸鸢，在风筝上装上哨子，哨子便会发出像古筝一样的声音，因此叫风筝。
我对风筝爱不释手。
一放寒假，我和好朋友龙政就来到钱塘江边放风筝。
我抓住线，龙政拿着风筝跑。
“嗖”的一下，风筝就像飞机一样向天空飞去，越飞越高，越飞越远……不好！线快用完了。
就在这时，风突然停了，风筝像从天上掉下来的石头，“咔嚓”一下，就挂在了枝头。
见风筝完好无损，我松了一口气。
可是这么高，我怎么拿下来呢？这时，几个高个子外国人走过来，伸出那长长的手臂，二话不说，就帮我们把风筝拿了下来。
我们还来不及说“谢谢”，那些外国朋友就健步如飞地走远了。
到了晚上，又有很多风筝飞上了天空，有祥龙展翅、蝴蝶飘舞……个个灯光闪闪，把钱塘江变成了不夜城。
秋天放风筝的作文篇3一个秋天的下午，我和爸爸、妈妈，邻居家的芳莹一起去厦门会展中心放风筝。
出门喽，我们坐上爸爸的小汽车，一路说说笑笑，我好奇的问大人：“人们是从什么时候开始放风筝的”妈妈像竞赛抢答似的，立刻说：“风筝起源于春秋战国时期，距现在已经有两千多年了。
”妈妈的话还未说完，车里马上传来一阵赞叹声：“哇，好古老哦，两千年，太久了！”。
部编版四年级上册语文第16课《风筝》课文原文及教案
部编版四年级上册语文第16课《风筝》课文原文及教案导读：本文部编版四年级上册语文第16课《风筝》课文原文及教案，来源互联网,仅供读者阅读参考.原文童年的时候，我们这些孩子，的快乐就是做风筝，放风筝。
在芦塘里拔几根细苇，再找来几张纸，我们便做起风筝来。
做一个蝴蝶样的吧。
我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。
风筝做好了，却什么也不像。
我们依然快活，把它叫作“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
我们去放风筝。
一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。
牵线人飞快地跑起来。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。
我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。
村里人看见了，说:“放得这么高!”从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。
风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。
忽然吹来一阵风，线嘣地断了。
风筝在空中抖动了一下，便极快地飞走了。
我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。
我们垂头丧气地坐在田埂上，一抬头，看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮，不停地转着，将水扬起来，半圈儿水在闪着白光。
那里是我们村的水磨坊。
“那儿找过了吗?”“没找过，说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢。
”大家说。
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”.......教案1【学情分析】四年级学生已经局别一定的阅读方法与经验，思维方式处在具体形象的事物中，但对于通过人物的神态、动作体会内心活动有一定的难度。
针对学生的认知特点，在教学中，创设情境，以角色体验的形式品读词语，使学生能通过人物的动作、神态进一步体会人物的心理活动。
第一课时【课时目标】1.会认5个生字，会正确书写12个生字；读准平舌音“村”、“丧”和多音字“磨”、“坊”的读音；正确读写“精心、希望、依然”等13个词语。
2.正确、流利地朗读课文。
3.初步了解课文内容，感受秋天里做风筝，放风筝给孩子们带来的乐趣。
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秋天里放风筝
秋天没有春姑娘那么碧绿，没有夏姑娘那么鲜艳，也没有冬伯伯那么洁白，但秋天的美丽是其他季节难以比拟的。
秋季是美丽的季节，也是放风筝的好季节。
这个星期天，姐姐带我去府山公园放风筝。
我们来到公园，看见了红红的枫叶像优雅的蝴蝶，缓缓从树上落下。
黄黄的叶子渐渐落下，形成一道美丽的风景线。
公园里树的叶子一片片渐渐的落下，像天女散花。
到了一个空阔的地方，我和姐姐拿出了风筝开始组装起来。
不一会儿，风筝组装好了，我们便放起风筝来。
我手里拿着线，姐姐站在高高的地方，一松手，风筝就随风飞起，我在公园的空地上拼命的奔跑着，一边跑一边抬头看着空中翩翩飞舞的风筝，偶尔也欣赏下公园里美丽的秋景。
奔跑了一会儿，我和姐姐都有些累了，于是我把风筝拴在一棵小树上。
我俩躺在草坪上一边仰望天空，看着风筝在空中自由自在飞舞。
休息了一会儿后，我起身拿起风筝继续放。
放着放着，突然，风筝掉了下来，卡在了树枝里。
我心里很慌张，急忙跑了过去，可惜我太矮了，使劲的跳起来仍旧拿不到卡在树上的风筝。
我心想：去找个人帮忙吧。
我连忙跑到姐姐休息的地方，寻求她的帮助。
姐姐和我一起跑到树下，她看了看情景，想了想，把我抱起来。
我手一伸，就拿到了挂在树上的风筝。
我对姐姐说：“谢谢你，姐姐！”姐姐听了我的话后甜甜的笑了。
后来，我们在公园里逛了一圈，欣赏着秋天公园里的风景，兴致勃勃地离开公园。