放风筝活动方案

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放风筝活动方案(精选6篇)_活动策划

放风筝活动方案(精选6篇)_活动策划

放风筝活动方案(精选6篇)_活动策划放风筝活动方案(篇1)活动目的:1.乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2.在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

活动准备:风筝、玩沙工具邀请函各位家长朋友:为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。

让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。

在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。

希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(4月4日)上午9:00地点:平水桥海边活动要求:1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2.我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3.请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4.每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5.活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

大班组20xx年4月1日活动名称:五彩风筝童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间:20xx年4月4日活动地点:平水桥海边活动过程:一、教师开场:师:亲爱的小朋友们,大家上午好!今天我们大家相聚在美丽的海边,进行”五彩风筝童心飞翔”放风筝活动,你们高兴吗?幼:高兴二、活动开始1.出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧。

”老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。

”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。

按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。

研究生放风筝活动策划方案

研究生放风筝活动策划方案

研究生放风筝活动策划方案一、活动背景与目的放风筝是中国传统文化的一部分,也是一项具有丰富教育意义的活动。

为了提高研究生的身心健康水平,增强研究生之间的交流与团队合作能力,提高研究生的独立思考和解决问题的能力,我们计划开展研究生放风筝活动。

该活动旨在通过放风筝这一互动环节,为研究生提供一个体验休闲娱乐、增加社交与沟通的机会,促使其更好地适应研究生生活,发展全面素质。

二、活动时间和地点活动时间:建议在阳光明媚、天气适宜的季节进行,最好是周末或寒暑假期间。

活动地点:选择一个开阔、无障碍的场地,如草地或公园广场。

三、活动内容1.活动前准备:(1)组织委员会成员分工合作,确定活动宣传方案、活动场地和风筝材料的采购等工作。

(2)制作和发放活动宣传册、海报,向研究生广泛宣传活动的意义和目的,鼓励他们积极参与。

(3)组织风筝制作工作坊,让研究生们亲自动手制作风筝,增加活动的参与感和乐趣。

2.活动当天:(1)开展风筝放飞仪式,组织委员会成员献上开场白,介绍活动的目的和意义,鼓励研究生们享受放风筝的乐趣。

(2)开展风筝竞速活动,将研究生们分成若干个小组,比拼谁能把风筝放得更高、飞得更远。

(3)开展风筝设计创意比赛,鼓励研究生们用创造力和想象力来设计自己的风筝,并评选出最具创意奖。

(4)开展风筝绘画比赛,鼓励研究生们将自己的创意绘制在风筝上,并评选出最美风筝奖。

(5)组织风筝交流展览活动,让研究生们彼此欣赏和交流自己的风筝设计和绘画成果。

(6)设置风筝降落点,设计奖励机制,激发研究生们的竞争和参与热情。

四、活动保障和安全措施(1)设计合理安全警示系统,设立安全专员负责活动期间的安全状况监控和紧急处置工作。

(2)活动期间设立医疗站,配备必备的应急药品和急救设备,应对可能出现的意外伤害情况。

(3)活动当天必须进行全员安全教育和演练,指导研究生们正确使用风筝,避免发生安全事故。

(4)加强对天气变化的观察,确保活动进行期间没有雷雨、大风等不宜放风筝的天气条件。

幼儿园放风筝活动方案5篇

幼儿园放风筝活动方案5篇

幼儿园放风筝活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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放风筝比赛活动方案

放风筝比赛活动方案

放风筝比赛活动方案一、活动目的本次放风筝比赛旨在丰富社区居民的文化生活,增强邻里间的交流与合作,同时提升大家对传统文化的了解和兴趣。

二、活动时间与地点时间:2023年5月20日,上午9:00至下午5:00地点:市中心公园大草坪三、活动对象面向全市风筝爱好者,不限年龄和职业,欢迎家庭、学校、社区团体报名参加。

四、活动内容1. 风筝制作工作坊:邀请专业风筝制作师傅现场教授风筝制作技巧。

2. 风筝展览:展示各种传统和现代风筝,供参赛者和观众欣赏。

3. 风筝飞行比赛:分为儿童组、成人组和团体组,设立不同奖项。

4. 风筝文化讲座:邀请风筝文化研究者分享风筝的历史和文化意义。

5. 互动游戏:设置与风筝相关的趣味游戏,增进参与者之间的互动。

五、比赛规则1. 参赛风筝必须由参赛者自行制作或装饰。

2. 比赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛中每个参赛者有两次放飞机会,取最好成绩进入决赛。

3. 评分标准包括风筝的创意设计、飞行稳定性和飞行技巧。

4. 所有参赛者必须遵守比赛现场的安全规定。

六、奖项设置1. 创意设计奖:表彰设计独特、美观的风筝作品。

2. 最佳飞行奖:表彰飞行技巧高超、控制稳定的参赛者。

3. 团体合作奖:表彰团队协作出色、整体表现优秀的团体。

4. 观众喜爱奖:由现场观众投票选出最受欢迎的风筝。

七、安全须知1. 参赛者需在指定区域内放飞风筝,避免对他人造成干扰或伤害。

2. 活动期间应遵守公园规定,不得损坏公共设施。

3. 家长需看管好自己的孩子,确保活动安全。

八、报名方式参赛者可通过活动官方网站在线报名,或前往指定社区服务中心现场报名。

九、活动筹备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、宣传、场地布置等工作。

2. 与当地风筝协会合作,邀请专业评委和嘉宾。

3. 准备活动所需的物资,包括风筝制作材料、奖品、安全设施等。

通过本次活动,我们期望能够促进社区文化的繁荣发展,同时让更多人体验到放风筝的乐趣。

户外放风筝游戏活动方案

户外放风筝游戏活动方案

户外放风筝游戏活动方案一、活动概述户外放风筝游戏活动是一种有趣的户外团建活动,适合企业、学校、社区等组织开展。

通过放风筝的方式,参与者既可以感受大自然的美好,又可以锻炼身体、放松心情,增进团队之间的合作和沟通,提高团队凝聚力与团队合作意识。

二、活动准备1.选址:选择一个开阔空旷的地方,如公园、操场、海滩等,确保有足够的空间供参与者活动。

2.时间:根据天气情况选择合适的时间,最好是阳光明媚、风力适中的日子。

3.器材准备:- 风筝:准备足够的风筝供参与者使用,最好是多种样式的风筝,用来增加活动的趣味性。

- 绳索:为每个风筝准备一根适当长度的绳子,以便参与者能够控制风筝。

- 风筝放线架:为每个风筝准备一个放线架,供参与者放出绳子和收回绳子。

- 定位标志物:为了防止风筝混乱飞行,可以在场地上设置一些定位标志物,以方便参与者控制风筝的飞行位置。

- 安全工具:准备一些急救箱、防晒霜、太阳帽等工具,以保证参与者的安全和健康。

4.人员组织:准备一些工作人员来组织和指导活动,他们可以负责风筝的发放与回收、参与者的安全教育和活动规则的解释等。

5.宣传准备:制作一些宣传资料,包括活动海报、宣传册等,以便推广活动并吸引更多的参与者。

三、活动流程1.活动开场:- 工作人员向参与者介绍活动的目的和意义,并简要介绍活动流程和规则。

- 分发风筝、绳索和放线架给参与者。

2.风筝展示:- 参与者在指定区域展示自己制作的风筝,欣赏其他人制作的风筝。

- 工作人员可评选出最美丽、最创意等风筝,并给予奖励。

3.风筝放飞:- 参与者按照工作人员的指示,找到合适的地点放飞风筝。

- 通过放风筝的过程,参与者感受大自然的美好,同时也锻炼了身体和专注力。

4.风筝竞速:- 工作人员在场地上设置一条起点和终点线,参与者通过控制风筝的飞行方向和高度,在规定时间内尽量快地完成竞速。

- 完成比赛的参与者可以获得奖励。

5.风筝编队:- 参与者分成若干小组,由每个小组成员控制一个风筝,通过有效的沟通和协作,尝试让风筝形成一个编队。

幼儿园春分放风筝主题活动方案

幼儿园春分放风筝主题活动方案

幼儿园春分放风筝主题活动方案一、活动主题幼儿园春分放风筝——感受春天的美好,放飞童年的梦想二、活动目标1.通过放风筝活动,让幼儿感受春天的美好和放风筝的乐趣。

2.培养幼儿的动手能力、合作精神和创造力。

3.增强幼儿对传统文化的了解和兴趣,传承中华民族优秀文化。

三、活动时间春分时节,具体日期根据幼儿园实际情况确定。

四、活动地点幼儿园操场或附近宽敞的空地。

五、活动对象幼儿园全体幼儿、教师及家长。

六、活动准备1.风筝:准备足够数量的风筝,可以是幼儿园统一购买,也可以鼓励家长和幼儿自制风筝。

2.放风筝工具:包括风筝线、手柄等。

3.安全设施:确保活动场地安全,准备急救箱等应急设施。

4.宣传资料:制作活动海报、通知等宣传资料,提前向家长和幼儿介绍活动内容和注意事项。

七、活动流程1.开场活动:教师带领幼儿进行热身运动,为接下来的放风筝活动做好准备。

2.风筝制作环节:教师向幼儿介绍风筝的制作方法,鼓励幼儿和家长一起动手制作风筝。

可以设置不同的风筝制作区域,如彩绘区、贴纸区等,让幼儿根据自己的喜好进行创作。

3.放风筝比赛:将幼儿和家长分为若干小组,进行放风筝比赛。

比赛可以设置不同的环节,如风筝高度比赛、风筝造型比赛等,激发幼儿的参与热情。

4.互动环节:在放风筝的过程中,教师可以组织幼儿和家长进行互动游戏,如“风筝接力赛”、“风筝捉迷藏”等,增进亲子关系,加深彼此之间的了解和信任。

5.分享交流:活动结束后,组织幼儿和家长进行分享交流,让他们谈谈自己在活动中的感受和收获。

八、活动注意事项1.安全第一:确保活动场地的安全,避免幼儿在放风筝过程中发生意外。

2.环保理念:强调环保理念,提醒幼儿在制作和放飞风筝时注意保持环境整洁,不乱扔垃圾。

3.亲子参与:鼓励家长积极参与活动,与幼儿一起享受春天的美好时光。

通过以上活动安排,相信幼儿园春分放风筝主题活动将能够让幼儿在轻松愉快的氛围中感受到春天的美好,放飞童年的梦想,同时也能够增进亲子关系,传承中华民族优秀文化。

2024年户外放风筝游戏活动方案

2024年户外放风筝游戏活动方案

2024年户外放风筝游戏活动方案
放风筝游戏是一种古老而充满乐趣的户外活动,让人们可以尽情享受大自然和风的乐趣。

在2024年的户外放风筝游戏活动中,我们将通过各种创新和有趣的设计,为参与者打造一场充满惊喜和挑战的体验。

首先,我们将选择一个宽阔的空地作为放风筝活动的场地,确保参与者有足够的空间来展开他们的风筝。

为了增加挑战和乐趣,我们还将设置不同的风筝比赛项目,如飞得最高、飞得最远、飞出最美的花纹等,让参与者可以在比赛中展现自己的技巧和创意。

除了传统的风筝比赛项目,我们还将引入一些创新的元素,如夜间放风筝活动、多人合作放风筝等,让参与者可以在不同的场景和形式下体验放风筝的乐趣。

同时,我们还将邀请一些专业的风筝表演团队来现场表演,让参与者可以欣赏到高水平的风筝技术和表演。

此外,我们还将设置一些互动游戏和趣味活动,让参与者可以在放风筝的间隙享受到更多的乐趣。

比如搭建风筝DIY工作坊、举办风筝绘画比赛等,让参与者可以在玩耍的同时,培养他们的创造力和团队合作精神。

最重要的是,我们将注重活动的安全性和环保性,确保参与者在放风筝活动中能够得到充分的保护和关爱。

同时,我们也将提倡环保理念,倡导参与者在活动结束后将风筝留下的垃圾进行回收和处理,保护环境。

2024年的户外放风筝游戏活动将是一场充满激情和乐趣的盛会,让参与者可以在大自然的怀抱中放飞他们的梦想和热情。

让我们一起
来享受这场别具特色的风筝游戏活动吧!愿大家能在这次活动中创造出属于自己的精彩回忆!。

幼儿园放风筝活动方案

幼儿园放风筝活动方案

幼儿园放风筝活动方案目录一、活动概述 (2)1. 活动目的 (2)2. 活动时间 (3)3. 活动地点 (3)4. 活动对象 (5)二、活动准备 (5)1. 风筝准备 (6)2. 人员分工 (7)3. 安全准备 (8)4. 物资准备 (9)三、活动流程 (10)1. 开场致辞 (11)2. 风筝展示 (12)3. 风筝放飞 (13)4. 互动游戏 (13)5. 活动总结 (14)四、活动细节安排 (15)1. 风筝制作与选购 (17)2. 放风筝技巧指导 (17)3. 安全注意事项 (18)4. 应急处理预案 (19)五、活动效果评估与反馈 (20)1. 活动效果评估 (21)2. 家长反馈收集 (22)3. 活动总结与反思 (23)4. 后续改进措施 (24)六、活动预算及资金来源说明 (25)一、活动概述本次“幼儿园放风筝活动方案”旨在通过一项有趣且富有教育意义的活动,增强幼儿们的户外活动体验,提高他们的观察能力、团队协作能力,同时享受放风筝这一传统乐趣。

通过此次活动,我们期望孩子们能够了解风筝文化,感受到飞行的乐趣与自由,体验集体活动的快乐氛围。

本次放风筝活动将在幼儿园内安全区域进行,确保孩子们的安全与健康。

我们将详细介绍活动的具体安排和实施细节。

1. 活动目的培养环保意识:放风筝活动中,孩子们将学会如何正确处理风筝的废弃物,从而培养他们的环保意识和良好的垃圾分类习惯。

增进亲子关系:家长和孩子共同参与放风筝活动,不仅能够增进亲子间的互动与沟通,还能让家长更加了解孩子的兴趣和爱好。

提高身体素质:放风筝需要一定的奔跑、跳跃和手眼协调能力,这有助于提升孩子们的身体素质和协调性。

激发创造力:在制作和放飞风筝的过程中,孩子们可以发挥自己的想象力和创造力,设计出独具特色的风筝样式。

传承传统文化:放风筝作为一项传统的民间娱乐活动,通过幼儿园组织的此次活动,能够让孩子们更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化。

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放风筝活动方案王平一、活动背景:清明节是我国的传统节日,但由于各种原因,远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人,这无疑加深了游子的思乡之情。

所以,为了贴近大学生的生活,贯彻“精彩生活,从心开始”的目标。

读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛,让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。

二、活动目的、意义:四月阳光明媚、叶绿花香,正是出游交友的好时节,把活动场地设置在室外,让人心情舒畅,活跃活动气氛。

四月的春风吹,是放风筝的好季节,在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解,有利于感情的交流。

通过活动使大学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强成员之间的合作意识。

借助风筝将会员们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱现有迷惑、困境,最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。

三、活动主题:放飞理想,拥抱春天四、活动时间:清明节前后五、活动地点:待定六、参加对象:读书协会会员七、活动内容:、自己动手制作风筝1.材料准备:(1) 正方行的白纸、两根竹竿;(2)风筝面材料;(3)绳子;(4)剪刀、小刀;(5)尺子、笔;(6)黏条、胶布;(7)其他制作风筝需要的工具。

2.风筝制作:(1) 派专人介绍风筝的组成部分:头身体尾巴(2) 介绍制作风筝的步骤与方法(3) 会员根据所讲的方法,自己尝试做风筝,相互指导、放风筝比赛1.自由组队,每队两人、一个风筝,风筝类型不限,大小不限,要求是选手自己制作的风筝。

2.比赛不进行小组赛,直接参加决赛。

各比赛队准备好后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始。

3.参赛风筝不得借助气球等助飞器材放飞,否则取消其参赛资格。

4. 在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格。

5.将做好的在操场上试飞,总结几种失败的原因及补救措施:(1)偏向一侧。

解决的方法是重新组装翅膀,使其左右平衡;调整风筝的上提线,如果风筝偏向左侧,可以将上提线向左侧移动一点,每次调整的移动量不宜大。

(2)扎跟头。

风筝飞起后不久,不等飞行稳定,一遇到风力变化,风筝便一头扎下来,没有返起的机会。

调整的方法是将风筝的尾部加重,还可以补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳。

(3)左右摇晃。

产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。

调整的方法是将下提线缩短一点,逐渐调小,不要过多。

(4)旋转,即风筝放起后还未稳定,就像风轮一样边转边往下飞去。

简单的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。

评分标准:总分为100分,其中工艺占40分,放飞占60分。

1.工艺做工精巧,扎口整齐,框架结构合理图案精美,颜色搭配谐调造型独特,夸张得体,有创新,有个性,质地优良能够展示本队的特色2.放飞(1)起飞从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。

第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。

(2)留空时间放飞成功后,裁判开始记时。

规定留空时间为20分钟。

若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。

如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(3)风筝的高度及远度目测风筝高度。

最高的得满分20分。

依次类推。

(4)印象分在放飞过程中,放飞灵活、稳定,收放线自如;放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。

八、奖项设定:评出单个参赛队:一等奖1个,二等奖1个,三等奖1个,优秀奖4个;一个最佳创作奖,一个最佳技巧奖,一个最佳高度奖。

九、活动的几个原则:1、保证安全2、玩得开心3、准备充分4、共同参与十、交流放风筝的心得:1、谈谈放风筝的感想2、放风筝的益处:享受大自然的风光,还可以强身健体,使人心情愉快。

十一、注意问题:1. 天气、地点的选择要考虑周全。

2. 由于是团体活动,必须特别注意安全问题。

3. 活动结束后,由负责人组织全体会员将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可离开。

十二、财务预算:附:放风筝的益处:1.过去放风筝不仅仅是游艺活动,人们还把它和“放晦气”联系在一起。

人们有灾祸、疾病时,便在风筝上写下自己的名字,待风筝上天后,一般是让线自然断去,有的则故意断线,使其随风飘去,认为可以把晦气送走。

放风筝时,受兴趣的驱使,人要仰首举目,挺胸抬头,左顾右盼,仰俯有度。

经常放风筝,可以保持颈椎、脊柱的肌张力,保持韧带的弹性和椎关节的灵活性,增强骨质代谢,加强颈椎、脊柱的代偿功能,既不损伤椎体,又可预防椎骨和韧带的退化。

可以说放风筝是老祖宗留给我们的防治颈椎病的一个“秘方”。

放风筝又是一项综合性的体育运动。

放风筝时有跑有停,有进有退,躯干、四肢动作协调、连贯、自然,几乎全身的骨骼和肌肉都要参与活动。

经常放风筝的人,手脚灵活,思维敏捷。

在空敞开阔的场地放风筝是最好的空气浴,在风和日丽的大自然中放风筝也是最好的日光浴。

放风筝时人的呼吸或急或缓,心率快慢有度,可增强心肺功能,促进机体新陈代谢,改善微循环,延缓器官老化。

经常放风筝,可提高生活质量,不仅能防治颈椎病,其他一些老年性疾病也会由此大为减少。

放风筝还可提高人的文化品位。

每个风筝都可以看做是一件艺术品。

久放风筝,可使人身心双受益。

近年来,人们对放风筝的兴趣有增长趋势。

放风筝的地点选择,要远离高大建筑,远离人烟稠密的区域。

2. 春天放风筝是一种传统的习俗和运动,不仅可以怡情养性,而且对于强身健体、防病治病都有很大帮助。

那么,春天放风筝的好处是什么,主要表现在哪些方面呢?专家表示,放风筝的好处除了可以舒展筋骨、明目外,还可以有效治疗神经衰弱、抑郁症等疾病。

放风筝的好处一:有益于视力近距离、长时间用眼引起眼球睫状肌紧张,是造成近视的主要原因。

放风筝时极目远眺风筝的千姿百态,能调节眼部肌肉和神经,消除眼睛疲劳,达到保护和增强视力的目的,对防治近视眼、老花眼视神经萎缩极为有利。

放风筝的好处二:治神经衰弱放风筝时,心情舒畅,精神愉快,可使处于紧张状态的大脑皮层和脑血管放松,使大脑皮层得到休息,故对神经衰弱及失眠症有治疗作用。

放风筝的好处三:可以降血压从中医角度讲,放风筝可释放压抑的情绪,通过排除浊气,顺畅清气,使体内气息顺畅,从而起到降压作用。

从西医角度说,放风筝时精神专注,可排除杂念,心情放松,血管舒缓,血压也就得以下降了。

放风筝的好处四:可治颈椎病经常放风筝,可以保持颈椎、脊柱的肌张力,保持韧带的弹性和椎关节的灵活性,增强骨质代谢,加强颈椎、脊柱的代偿功能,既不损伤椎体,又可预防椎骨和韧带的退化。

放风筝时,眼望天空,头向后仰,还可使颈项部的肌肉得到放松,有利于保持颈椎的生理弧度,改善局部血液循环,促进颈椎病的康复。

放风筝的好处五:消内热积聚在春光明媚的春天里和空气清新的田野上放风筝,可以吐故纳新,促进血液循环,清心肝之火,散内结郁热。

此外,所有病情较轻的慢性疾病,都可以应用风筝疗法来辅助治疗,加速康复。

总之,放风筝的好处有很多,除了以上介绍的五个方面以外,还可以起到健脑益智、治疗抑郁症等效果。

因此,鉴于春天放风筝的好处多多,大家不妨在风和日丽的下午,呼朋唤友,一起去放风筝吧!硬翅风筝放飞技巧:1、风筝提线传统的硬翅风筝一般提线多为三根,超大型的需要相应增加提线数量,以保证风筝的刚度,这里仅讲一般的中小型风筝。

风筝的提线位置,是由其风筝结构所确定的。

只要按照风筝的制作要求在相应的位置绑上提线即可。

一般来讲,对于膀翅宽度在800毫米以内的风筝,作者推荐采用二根提线为宜。

这是因为二根提线在放飞时如果出现飞行不稳定的情况时,可以方便地进行调整。

上提线与水平方向的夹角在10度左右为宜。

2、风筝的起飞方法同其他普通的风筝一样,硬翅风筝的起飞可以采用以下几种方法:1)中小型风筝可以一手持线轮,一手提住风筝的提线,等到有一股风来之际,乘势将风筝放出,由于有人身体对风的影响,需要不断地边抖边放,克服风的扰流的影响。

2)大型的风筝由于体积较大,不便于一个人放飞,这时需要一个助手帮助,这时,一个人拿住放飞线,另外一人在远处十几米以外或是几十米以外,迎风而站立。

待有风吹来之时,提线之人发出信号,拿风筝的人将风筝往上一举并松开手,而提线的人顺势均力敌收线。

这时风筝就会迎风而起。

3、几种不稳定的飞行情况及调整硬翅风筝在飞行的时候可能出两年不稳定的状态有以下几种情况:1)总是偏向一侧。

解决的方法是调整风筝的上提线,如果风筝偏向左侧,可以将上提线向左侧移动一点,至到风筝飞向稳定,每次调整的移动量不宜大,当有经验以后,一般都能掌握所调整的移动量。

根据笔者的经验,遇到这种情况经调整后的风筝,一般可以飞行良好。

2)扎跟头。

风筝飞起后不久,不等飞行稳定,一遇到风力变化,风筝便一头扎下来,没有返起的机会。

如果风筝在按照正常的绑扎提线以后,将风筝放起后就出现这种情况,哪是很不幸的,因为产生这种飞行状态的因素较多,调整的方法是将风筝的尾部加重,先不要调整提线,如果不行的话,再进行提线的调整,可将上提线缩短。

同样,调整的大小量不要太多,逐渐调整。

二种方法试过以后仍然不行的话,说明这只风筝的制作是失败的。

补救的方法是在风筝的尾部加上两根细细的线绳即可,这是无奈的办法。

3)左右摇晃。

和一只醉酒的风筝一样,忽左忽右。

产生这种情况的原因主要是提线的重心位置靠上而造成的。

调整的方法是将下提线缩短一点,逐渐调小,不要过多。

4)风筝直往远飞,即见远不见高。

调整的方法是将上提线索缩短一些,或是减轻尾部的重量。

5)前飘,即风筝线上无力的情况,稍微一拉提线风筝就势往下飘去,解决的方法是将下提线缩短。

6)旋转,即风筝放起后还未稳定,就像风轮一样边转边往下飞去。

如果风筝放飞以后出现这种情况,可以肯定地说,这只风筝制作已经失败。

简单的补救方法是在尾部加上一细线做为尾巴。

4、风筝放飞及收线时的注意事项1)首先是要注意放飞的安全。

2)在放飞过程中,由于风力的变化随时影响风筝的飞行状态,所以说放飞的过程,其实就是一个动态的过程。

当风力增大时要注意观察风筝的变形和线上的拉力。

如果风筝的拉力增大,风筝明显吃力时,要注意及时收线,不要等到风力太大造成风筝不能安全收下来的情况,可以顺风的方向走或跑去,快速收线。

如果风力过大,可以请一人帮助,一人持线,另一人用手压住线走向风筝,使风筝慢慢落下。

3)当风力偏小时,要尽可能的将风筝放得高一些,这样由于高处风力较低处大一些。

通过放线,收线,放线,收线这样不停地循环,使风筝在天空中飘飞。

风筝的由来:风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。

据《韩非子·外储说》载:墨翟居鲁山“斫木为鹞,三年而成飞一日而败。

是说墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但只飞了一天就坏了。

墨子制造的这只“木鹞”就是中国最早的风筝。

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