(成都专版)七年级数学下册第6章概率初步1感受可能性作业课件(新版)北师大版
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北师大版数学七年级下册《 第六章 概率初步 6.1 感受可能性》教学课件

5.出现的点数是7,可能发生吗? 不可能发生.
6.出现的点数大于0,可能发生吗? 一定会发生.
7.出现的点数是4,可能发生吗? 可能发生,也可能不发生.
探究新知
6.1 感受可能性/
思考下列事件(二): 1.一个普通的玻璃杯从10米高处落到坚硬的水泥地 面上会破碎; 2.太阳从东方升起; 3.今天星期二,明天星期三.
某件事情我们事先无法肯定它会不会发生,这样 的事件称为不确定事件,也称为随机事件.
探究新知
6.1 感受可能性/
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先能肯定它一 定发生,这些事情称为必然事件.
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先能肯定它一 定不会发生,这些事情称为不可能事件.
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先无法肯定它会 不会发生,这些事情称为随机事件.
巩固练习
6.1 感受可能性/
变式训练
甲口袋中放着22个红球和8个黑球,乙口袋中则放着200个红球、8个 黑球和2个白球,这三种球除了颜色以外没有任何区别,两袋中的球 都各自搅匀,蒙上眼睛从口袋中取一个球,如果你想取一个红球,你 选哪个口袋成功的机会大?小红认为选甲较好,因为里面的球较少, 容易摸到红球;小明认为选乙较好,因为里面的球较多,成功的机会 越大;小亮认为都一样,因为只摸一次,谁也无法预测会取出什么颜 色的球.你觉得他们说的有道理吗?
不可能事件 必然事件
确定性事件 随机事件
一般用大写字母A,B, 事件 C,···表示.
探究新知
6.1 感受可能性/
素养考点 1事件的识别
例 判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件: (1) 乘公交车到十字路口,遇到红灯; 随机事件 (2) 把铁块扔进水中,铁块浮起;不可能事件 (3) 任选13人,至少有两人的出生月份相同;必然事件
6.出现的点数大于0,可能发生吗? 一定会发生.
7.出现的点数是4,可能发生吗? 可能发生,也可能不发生.
探究新知
6.1 感受可能性/
思考下列事件(二): 1.一个普通的玻璃杯从10米高处落到坚硬的水泥地 面上会破碎; 2.太阳从东方升起; 3.今天星期二,明天星期三.
某件事情我们事先无法肯定它会不会发生,这样 的事件称为不确定事件,也称为随机事件.
探究新知
6.1 感受可能性/
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先能肯定它一 定发生,这些事情称为必然事件.
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先能肯定它一 定不会发生,这些事情称为不可能事件.
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先无法肯定它会 不会发生,这些事情称为随机事件.
巩固练习
6.1 感受可能性/
变式训练
甲口袋中放着22个红球和8个黑球,乙口袋中则放着200个红球、8个 黑球和2个白球,这三种球除了颜色以外没有任何区别,两袋中的球 都各自搅匀,蒙上眼睛从口袋中取一个球,如果你想取一个红球,你 选哪个口袋成功的机会大?小红认为选甲较好,因为里面的球较少, 容易摸到红球;小明认为选乙较好,因为里面的球较多,成功的机会 越大;小亮认为都一样,因为只摸一次,谁也无法预测会取出什么颜 色的球.你觉得他们说的有道理吗?
不可能事件 必然事件
确定性事件 随机事件
一般用大写字母A,B, 事件 C,···表示.
探究新知
6.1 感受可能性/
素养考点 1事件的识别
例 判断下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件: (1) 乘公交车到十字路口,遇到红灯; 随机事件 (2) 把铁块扔进水中,铁块浮起;不可能事件 (3) 任选13人,至少有两人的出生月份相同;必然事件
七年级数学下册第六章概率初步1感受可能性作业课件新版北师大版

二、填空题(每小题4分,共12分) 15.在抛掷一枚普通的正方体骰子时(正方体6个面分别标 有1~6个点),掷得的点数为7是一件_不__可__能__产生的事件; 掷得的点数为2是一件_可__能___产生的事情;掷得的点数小 于7是一件__必__然__产生的事件. 16.口袋中放有黄、白、红三种颜色的球各1个,这3个球 除颜色外没有任何区分,随机从口袋中任取1个球,写出这个 实验中一个可能产生的事件:__取__出__1_个__黄__色__的__球_____.
第六章 概率初步
1 感受可能性
①在一定条件下,有些事情我们事先能肯定它一定 产生,这些事情称为__必__然__事__件____.有些事情我们事先 能肯定它一定不会产生,这些事情称为__不__可__能__事__件___. _必__然__事__件__与_不__可__能__事__件__统称为确定事件.
②有许多事情我们事先无法肯定会不会产生,这些 事情称为_不__确__定__事__件___,也称为__随__机__事__件___.
10.(8分)如图, 是商场进行有奖销售的摇奖器,凭发票到 转盘处摇奖,每20元摇一次,小明购文具用去20元,他摇奖得 到的奖品可能性最大的是什么?可能性最小的是什么?
(注:每个扇形的圆心角均相等)
解:可能性最大的是一块橡皮; 可能性最小的是一支钢笔
一、选择题(每小题4分,共16分) 11.下列说法不正确的是( D ) A. 不可能事件一定不会产生 B. 必然事件一定会产生 C. 抛掷两枚同样大小的硬币,两枚都出现反面的事件
解:(1)这个游戏对双方公平 (2)是 (3)游戏对双方公平.因为袋子中白球和黑球各
有5个,每人摸出黑球的可能性都是,所以这个游戏对双 方是公平的
不确定事件
北师大版七年级数学下册第6章:第1节感受可能性(2)课件(共19张PPT)

⒊ 掷出的点数一定是1吗? 不一定
探究一:
阅读课本136页议一议上面的内容并填空。 某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯20秒,黄灯4秒。
阅读课本136页议一议上面的内容并填空。 课本138页“知识技能” 1、2、3
一些事情我们事先肯定它_一___定__会__发___生__,这些事件称为必然事件。 当人或车随意经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大,遇到哪一种灯的可能性最小?根据什么?
秒,黄灯4秒。当人或车随意经过该路口时,遇到
哪一种灯的可能性最大,遇到哪一种灯的可能性最
小?根据什么?
遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小
5.袋子里有8个红球,m个白球,3个黑球, 每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一 个球,若摸到红球的可能性最大,则m的 值不可能是( D )
A.1
B.3
广告;
⑨刻舟求剑;
⑩拋一枚硬币,正面朝上。
确定事件有:① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑨ 不确定事件有:④ ⑧ ⑩
探究二:游戏:掷骰子
做一做:利用质地均匀的骰子和同桌做游 戏,规则如下:
(1)两人同时游戏,各自掷一枚骰子,每人可以 只掷一次骰子,也可以连续地掷几次骰子。
(2)当掷出的点数和不超过10时,如决定停止掷,那么你的得分就是所掷出的点数和; 对随机事件发生的可能性 大小的定性分析。 ⒉ 掷出的点数一定不超过6吗? 阅读课本136页议一议上面的内容并填空。 一些事情我们事先肯定它___________,这些事件称为不可能事件。 A.1 B.3 C.5 D.10
谢谢各位领导的 聆听 !
⒈ 掷出的点数会是10吗? 不可能事件
⒉ 掷出的点数一定不超过6吗? 必然事件
⒊ 掷出的点数一定是1吗? 不确定事件
探究一:
阅读课本136页议一议上面的内容并填空。 某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯20秒,黄灯4秒。
阅读课本136页议一议上面的内容并填空。 课本138页“知识技能” 1、2、3
一些事情我们事先肯定它_一___定__会__发___生__,这些事件称为必然事件。 当人或车随意经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大,遇到哪一种灯的可能性最小?根据什么?
秒,黄灯4秒。当人或车随意经过该路口时,遇到
哪一种灯的可能性最大,遇到哪一种灯的可能性最
小?根据什么?
遇到红灯的可能性最大;遇到黄灯的可能性最小
5.袋子里有8个红球,m个白球,3个黑球, 每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一 个球,若摸到红球的可能性最大,则m的 值不可能是( D )
A.1
B.3
广告;
⑨刻舟求剑;
⑩拋一枚硬币,正面朝上。
确定事件有:① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑨ 不确定事件有:④ ⑧ ⑩
探究二:游戏:掷骰子
做一做:利用质地均匀的骰子和同桌做游 戏,规则如下:
(1)两人同时游戏,各自掷一枚骰子,每人可以 只掷一次骰子,也可以连续地掷几次骰子。
(2)当掷出的点数和不超过10时,如决定停止掷,那么你的得分就是所掷出的点数和; 对随机事件发生的可能性 大小的定性分析。 ⒉ 掷出的点数一定不超过6吗? 阅读课本136页议一议上面的内容并填空。 一些事情我们事先肯定它___________,这些事件称为不可能事件。 A.1 B.3 C.5 D.10
谢谢各位领导的 聆听 !
⒈ 掷出的点数会是10吗? 不可能事件
⒉ 掷出的点数一定不超过6吗? 必然事件
⒊ 掷出的点数一定是1吗? 不确定事件
北师大版七年级数学下册《概率初步——感受可能性》教学PPT课件(3篇)

的三条线段能围成一个三角形.其中确定事件有(B )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
仿例3.(沈阳中考)下列事件为必然事件的是( C ) A.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯 B.明天一定会下雨 C.抛出的篮球会下落 D.任意买一张电影票,座位号是2的倍数
活动3 自主探究2
阅读教材P137-138,完成下列问题: 范例2.请说出下列事件发生的可能性大小: (1)367人中必有两人的生日是同一天; (2)袋中装有4个红球1个黄球,从中任意摸出一个球恰为黄球; (3)掷一枚均匀的骰子(其六个面标有1,2,3,4,5,6共6个数字),其朝上的数字 大于3; (4)10名同学站在屏幕后,其中男生7名,女生3名,从中任意挑一个恰是女生; (5)没有电池的手电筒灯泡发光.
三、情境导入
活动1 旧知回顾
(1)随意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数会是10吗? 不会. (2)随意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数一定不超过6吗? 一定. (3)随意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数一定是1吗? 不一定.
四、自学互研
活动1 自主探究1 阅读教材P136,回答下列问题: 什么是必然事件?什么是不可能事件?什么是随机事件?
探究新知
活动2.指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件, 哪些是随机事件. (1)通常加热到100℃时,水沸腾; 必然事件 (2)篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中; 随机事件 (3)掷一次骰子,向上一面的点数是6; 随机事件 (4)任意画一个三角形,其内角和是360°; 不可能事件 (5)经过有交通信号灯的路口,遇到红灯; 随机事件 (6)射击运动员射击一次,命中靶心. 随机事件
典型例题
(2)下列事件中不可能发生的是( D ) A.打开电视机,中央一台正在播放新闻 B.我们班的同学将来会有人当选为劳动模范 C.在空气中,光的传播速度比声音的传播速度快 D.太阳从西边升起
七年级数学下册 第六章 概率初步 1 感受可能性教学课件

到红桃”的可能性大小相同?
解:(1)不能确定(quèdìng);
(2)黑桃; (3)可以,去掉一张黑桃或增加一张红桃.
第二十一页,共二十四页。
拓展提升:
你能说出几个与必然事件、随机事件、不可能事件相联系(liánxì) 的成语吗?数量不限,尽力.
如:必然(bìrán)事件种:瓜得瓜,种豆得豆,黑白分明(hēi bái fēn
(难点)
3.知道(zhī dào)事件发生的可能性是有大小的.
第三页,共二十四页。
导入新课
下列问题(wèntí)哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的?
(1)太阳从西边落下; (2)某人的体温是100℃; (3)a2+b2=-1(a,b都是有理数);
(4)水往低处流;
(5)一年有三个季节.
第四页,共二十四页。
教学 课件 (jiāo xué)
数学(shùxué) 七年级下册 北师大版
12/6/2021
第一页,共二十四页。
第六章 概率初步(chūbù)
1 感受可能性
12/6/2021
第二页,共二十四页。
学习(xuéxí)目 标
1.会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确 判断.(重点) 2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.
有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向 上的一面:
第六页,共二十四页。
(1)可能(kěnéng)出现哪些点数? 1点,2点,3点,4点,5点,6点,共6种
(2)出现的点数是7,可能(kěnéng)发生吗?
不可能发生
在一定条件下,能事先肯定它一定不会发生的事件叫作
不可能事件.
(3)出现(chūxiàn)的点数大于0,可能发生吗?
解:(1)不能确定(quèdìng);
(2)黑桃; (3)可以,去掉一张黑桃或增加一张红桃.
第二十一页,共二十四页。
拓展提升:
你能说出几个与必然事件、随机事件、不可能事件相联系(liánxì) 的成语吗?数量不限,尽力.
如:必然(bìrán)事件种:瓜得瓜,种豆得豆,黑白分明(hēi bái fēn
(难点)
3.知道(zhī dào)事件发生的可能性是有大小的.
第三页,共二十四页。
导入新课
下列问题(wèntí)哪些是必然发生的?哪些是不可能发生的?
(1)太阳从西边落下; (2)某人的体温是100℃; (3)a2+b2=-1(a,b都是有理数);
(4)水往低处流;
(5)一年有三个季节.
第四页,共二十四页。
教学 课件 (jiāo xué)
数学(shùxué) 七年级下册 北师大版
12/6/2021
第一页,共二十四页。
第六章 概率初步(chūbù)
1 感受可能性
12/6/2021
第二页,共二十四页。
学习(xuéxí)目 标
1.会对必然事件,不可能事件和随机事件作出准确 判断.(重点) 2.归纳出必然事件、不可能事件和随机事件的特点.
有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,在骰子向 上的一面:
第六页,共二十四页。
(1)可能(kěnéng)出现哪些点数? 1点,2点,3点,4点,5点,6点,共6种
(2)出现的点数是7,可能(kěnéng)发生吗?
不可能发生
在一定条件下,能事先肯定它一定不会发生的事件叫作
不可能事件.
(3)出现(chūxiàn)的点数大于0,可能发生吗?
北师大版数学七年级下册《 第六章 概率初步 6.1 感受可能性》教学课件

巩固练习
6.1 感受可能性/
变式训练
1.随意从一副扑克牌中抽到Q和K的可能性大小是( C )
A.抽到Q的可能性大
B.抽到K的可能性大
C.抽到Q和K的可能性一样大
D.无法确定
2.如果一件事情不发生的可能性为99.99%,那么它( D )
A.必然发生
B.不可能发生
C.很有可能发生
D.不太可能发生
探究新知
某件事情我们事先无法肯定它会不会发生,这样 的事件称为不确定事件,也称为随机事件.
探究新知
6.1 感受可能性/
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先能肯定它一 定发生,这些事情称为必然事件.
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先能肯定它一 定不会发生,这些事情称为不可能事件.
在一定条件下进行重复试验时,有些事情我们事先无法肯定它会 不会发生,这些事情称为随机事件.
巩固练习
6.1 感受可能性/
变式训练
甲口袋中放着22个红球和8个黑球,乙口袋中则放着200个红球、8个 黑球和2个白球,这三种球除了颜色以外没有任何区别,两袋中的球 都各自搅匀,蒙上眼睛从口袋中取一个球,如果你想取一个红球,你 选哪个口袋成功的机会大?小红认为选甲较好,因为里面的球较少, 容易摸到红球;小明认为选乙较好,因为里面的球较多,成功的机会 越大;小亮认为都一样,因为只摸一次,谁也无法预测会取出什么颜 色的球.你觉得他们说的有道理吗?
5.出现的点数是7,可能发生吗? 不可能发生.
6.出现的点数大于0,可能发生吗? 一定会发生.
7.出现的点数是4,可能发生吗? 可能发生,也可能不发生.
探究新知
6.1 感受可能性/
思考下列事件(二): 1.一个普通的玻璃杯从10米高处落到坚硬的水泥地 面上会破碎; 2.太阳从东方升起; 3.今天星期二,明天星期三.
北师大版七年级数学下册第6章第1节感受可能性(共20张PPT)

•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 9:55:37 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
2.下列事件中,是不确定事件的是( D) (A)度量四边形的内角和为180° (B) 通常加热到100°C,水就沸腾 (C) 袋中有2个黄球,3个绿球,共5个球,随 机摸出一个球是红球
(D) 抛掷一枚硬币两次,第一次正面向上, 第二次反面向上
3.甲、乙、丙三人参加某电视台的抽奖栏目,幸运 的是,他们都得到了一件精美的礼物.其过程是这 样的:墙上挂着两串礼物(如图),每次只能从其中 一串的最下端取一件,直到礼物取完为止.甲第一 个取得礼物,然后,乙、丙依次取得第2件、第3 件礼物.事后他们打开这些礼物仔细比较发现礼物 B最精美,那么取得礼物B可能性最大的是( C)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
巩固新知
下列事件中哪些是确定事件?哪些是不确定事 件?
①太阳从东方升起;②太阳从西方落下;③明天是晴天; ④掷骰子掷出点数是5; ⑤ 1+1=2 ; ⑥ 1+1=3; ⑦打开电视正在播放广告; ⑧刻舟求剑; ⑨拋一枚硬币,正面朝上。
北师大版初一数学下《第六章 概率初步---感受可能性》课件

★ 一般地,随机事件发生的可能性 是有大小的。
1、指出下列事件中,是必然事件、不可能事件,还是随机事件?
(1)两点之间,线段最短; (2)任意买一张电影票,座位号是2的倍数 比座位号是5的 倍数可能性大; (3)任意投掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是奇数;
2、甲袋中有10个白球,乙袋中有10个红球,丙袋中有红球、 白球共10个,且三个袋中所有的球出颜色外,完全相同;
判断
1、下列事件各属于哪种事件? ⑴一箭双雕。 随机事件 ⑵时光倒流。 不可能事件
⑶打开河南卫视,正在播放广告。 随机事件 ⑷异号两数相乘,积为负数。 必然事件 ⑸3个人分成两组,一定有2个人分在同一组。必然事件
实践探索
一定摸到红球吗
实践探索
(1) 小红看到蚂蚁在 搬家,判断说:“天可 能要下雨了”,在小红 看来,天就要下雨是什 么事件? 不确定事件
★ 这些事情我们事先肯定它一定会发生,这 些事件称为必然事件。
探究(一)
4.太阳从西方升起; 5.掷一个质地均匀的骰子,掷出点数为8;
6.负数大于正数. ★ 这些事情我们事先肯定它一定不会发生,这些事 件称为不可能事件。
★ 必然事件和不可能事件都是确定事件。
探究(二)
思考下列事件: ⒈ 下周一上学路上,你在光明路曙光街口,遇到红灯; ⒉ 本学期期末考试你数学考117分;
根据以上内容判断下列事件是必然事件、是不可能事件、
还是随机事件?
(1).从甲袋中摸到一球是红球。(
)
(2).从甲袋中摸到一球是白球。(
)
(3).从乙袋中摸到一球是红球。(
)
(4).从乙袋中摸到一球是白球。(
)
(5) .从丙袋中摸到一球是红球。(
)
1、指出下列事件中,是必然事件、不可能事件,还是随机事件?
(1)两点之间,线段最短; (2)任意买一张电影票,座位号是2的倍数 比座位号是5的 倍数可能性大; (3)任意投掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是奇数;
2、甲袋中有10个白球,乙袋中有10个红球,丙袋中有红球、 白球共10个,且三个袋中所有的球出颜色外,完全相同;
判断
1、下列事件各属于哪种事件? ⑴一箭双雕。 随机事件 ⑵时光倒流。 不可能事件
⑶打开河南卫视,正在播放广告。 随机事件 ⑷异号两数相乘,积为负数。 必然事件 ⑸3个人分成两组,一定有2个人分在同一组。必然事件
实践探索
一定摸到红球吗
实践探索
(1) 小红看到蚂蚁在 搬家,判断说:“天可 能要下雨了”,在小红 看来,天就要下雨是什 么事件? 不确定事件
★ 这些事情我们事先肯定它一定会发生,这 些事件称为必然事件。
探究(一)
4.太阳从西方升起; 5.掷一个质地均匀的骰子,掷出点数为8;
6.负数大于正数. ★ 这些事情我们事先肯定它一定不会发生,这些事 件称为不可能事件。
★ 必然事件和不可能事件都是确定事件。
探究(二)
思考下列事件: ⒈ 下周一上学路上,你在光明路曙光街口,遇到红灯; ⒉ 本学期期末考试你数学考117分;
根据以上内容判断下列事件是必然事件、是不可能事件、
还是随机事件?
(1).从甲袋中摸到一球是红球。(
)
(2).从甲袋中摸到一球是白球。(
)
(3).从乙袋中摸到一球是红球。(
)
(4).从乙袋中摸到一球是白球。(
)
(5) .从丙袋中摸到一球是红球。(
)