二年级数学下册解决问题总复习
• 1、欧阳抱着两个玩具一起称，共重30千克， 现知每个玩具重2千克，欧阳体重是多少？ • 2、一台榨油机每小时榨油8000克，这台榨 油机已经工作了7小时，还要榨多少千克才 能完成100千克的榨油任务？
七、推理
• 运用列表法、连线法帮助自己理清题意。
• 找关键信息，能确定的先确定，能排除的 先排除。
• 1.小刚、小明、小华分别参加学校小制作组、 绘画组、书法组活动。根据下面的条件， 说出他们分别在什么组活动？ • （1） 小刚不在绘画组，也不在书法组。 • （2） 小明不在小制作组。 • （3） 小华不在绘画组。
• 2.根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的 大小。 • （1） 王老师说：“我比李老师小。” • （2） 张老师说：“我比王老师大。” • （3） 李老师说：“我比张老师小。”
• 1、
（1）小云拾了多少个贝壳？ （2）小兵比小云多拾了多少个？ （3）三人一共拾了多少个？
• 2. 妈妈要买1台电冰箱和1台DVD机， 带5500元够吗？
六、克与千克（注意单位问题）
• 在解决问题中，如果单位不统一，要先统 一单位
• 马小虎同学学习了“克和千克”后，写了 一则日记：
• 大家好！我叫马小虎，我今年8岁了，长得 胖胖的，体重已经达到50克。我每天早上 能吃掉两个重60千克的鸡蛋，喝掉125克的 酸奶，然后背着重达3克的书包上学去。
4.商店有自行车60辆，卖了4天，每天卖8辆， 还剩多少辆? 5.选择有关的条件和问题，组成一道两步计 算的应用题. ① 有4袋白糖② 有2袋红糖 ③ 每袋糖重2千克 ④ 卖出4千克白糖 ⑤ 还剩多少千克白糖? ⑥ 红糖比白糖少几千克?
四、有余数的除法
1、注意商和余数的单位 2、感受并灵活掌握“进一法”和“舍余法”
• 三, “最多”问题 （舍余法） 1、牛奶 5元一个,小佳有 42元钱,最多可以 买几个?
• 2、牛奶4元一瓶,面包 2元一个。小琪有 17 元钱,买了一瓶牛奶,剩下的钱最多可以买 几 个面包?
• 三，其他。 • 1、一壶水可以倒8杯谁，,有39个小朋友， 每人一杯，需要准备多少壶水? • 2、78个苹果，每7个装一袋，可以装满几 袋？
解决问题
一、数据的收集与整理
数一数，填一填，答一答。
（1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录
长方形 正方形 三角形 圆
• （2）回答问题。
• ①（ • ②（ ）的个数最多，有（ ）的个数最少，有（ ）个。 ）个。 ）个。
• ③ 最多和最少的图形数量相差（ •除的，是本组最后 一个。2、有余数的，余数是几，就是下一 组的第几个） 1、○△□○△□○△□○△□ • （1）第19个是什么图形？ • （2）第21个是什么图形？ • 2、同学们按照2个女生，2个男生排队，请 问第28个同学是男生还是女生？
五、万以内数的认识
• 1、用整百、整千加减法解决问题 • 2、用近似数解决问题
• 一 • 把16块糖平均同学们，每人分3块，能分给 几人，还剩几块糖?
• 二“至少”问题 （进一法） 1,小新看一本 68页故事书,每天最多看 9页, 至少需要几天才能看完? • 2, 44个小朋友玩漂流,每条船最多可以坐 6 人,至少要租几条船? • 3，每 7个蛋糕装一盒, 60个蛋糕至少装多 少盒?
• 一、求把一个数平均分成几份，每份是几。 • 二、求一个数里有几个另一个数。 • 三、看图列式。
• 1.
• 一个星期工作多少小时？
平均每天工作多少小时？
• □○□=□（
）
□○□=□（
）
• 2.看图列式。
（ （
）×（
）=（ ）
） （ ）÷（ ）=（ ）
）÷（
）=（
三、混合运算
• 用两步计算解决问题，会列综合算式
• 注意小括号的用法 • 进行脱式计算
• 1.一辆公交车里原来有28人，到站点后下去 8人，又上来11人，现在车上有多少人?
• 2.静静写了6天大字，前5天每天写3张纸， 最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张 纸? • 3. 妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃， 把 这些桃平均放在4个盘里， 每盘放几个桃? (写综合式)
• 3.三位树公公正在比年龄，大槐树说：“我 今年15岁了。”大柳树说：“你比我还小4 岁呢！”大松树说：“那我正好在你们俩 中间。”同学们，猜一猜大松树今年多大 了？
• 4.黑兔、 灰兔和白兔三只兔子在赛跑。黑 免说：“我跑得不是最快的，但比白兔 快。”请你说说，谁跑得最快？谁跑得最 慢？
人教版数学二年级下册《第四单元》解决问题专项复习
先算出一共切了多少块。 3×8=24（块） 24÷6=4（块） 把24块西瓜平均分成6份，用除法计算 答：每个小朋友分4块西瓜。
4个小朋友做风车， 每人做8个。送给幼儿园 12个，还剩下多少个？
先算出一共做了多少个风车。 4×8 = 32（个）
32－12=20（个） 总数- 送走的 = 剩下的 答：还剩下20个。
我采了21个蘑ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
兔妹妹 兔小宝 21 7 兔小宝采的蘑菇个数是兔妹妹的几倍？ 21÷7=3 答：兔小宝采的蘑菇个数是兔妹妹的3倍。 兔妈妈
我采的蘑菇个数 是兔妹妹的6倍。 我采了7 个蘑菇。
我采了21个蘑菇。
兔妹妹 兔小宝 兔妈妈 请你提出一个问题并解答。
每个西瓜切8块，平均 分给6个小朋友吃。每个小 朋友分几块西瓜？
20米
4米
大树的高度是比小树高度的多少倍？ 20÷4=5 答：大树的高度是小树高度的5倍。
我采的蘑菇个数 是兔妹妹的6倍。 我采了7 个蘑菇。
我采了21个蘑菇。
兔妈妈
兔妹妹
兔小宝
兔妈妈采了多少个蘑菇？ 6×7=42（个） 答：兔妈妈采了42个蘑菇。
我采的蘑菇个数 是兔妹妹的6倍。 我采了7 个蘑菇。
24- 6=18（只） 18÷6=3 答：我们白兔的只数是灰兔的3倍。
我今年7岁，爸 爸35岁，爸爸的 年龄是我的几倍？
爸爸10年后比 我大几岁？
35÷7=5 35－7=28（岁） 答：爸爸的年龄是我的5倍，爸爸10 年后比我大28岁。
答：应租6条小船。
一本故事书，每天看8 页，3天正好看完。如果 每天看6页，几天看完？
先算出故事书有多少页。 3×8=24（页） 24÷6=4（天）
答：4天看完。
二年级下册数学教案-10.4总复习解决问题和统计-人教新课标
二年级下册数学教案10.4 总复习解决问题和统计人教新课标教案：二年级下册数学教案10.4 总复习解决问题和统计人教新课标一、教学内容本节课的教学内容主要包括教材中关于解决问题和统计的相关章节。
具体包括：1. 认识统计图；2. 制作统计图；3. 利用统计图解决问题。
二、教学目标通过本节课的学习，使学生能够：1. 掌握统计图的基本知识，能够制作简单的统计图；2. 能够利用统计图解决实际问题；3. 培养学生的观察、分析、解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生理解并掌握统计图的制作方法和利用统计图解决问题的方法。
教学重点：使学生能够熟练制作和运用统计图。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、统计图模板、练习题。
学具：铅笔、橡皮、练习本、统计图模板。
五、教学过程1. 情景引入：教师通过向学生展示一个关于班级学生身高统计的数据，引导学生思考如何利用统计图来表示这些数据。
2. 认识统计图：教师向学生介绍条形统计图、折线统计图和饼图等基本统计图的形式，并解释每种统计图的特点和应用场景。
3. 制作统计图：教师指导学生如何制作统计图，包括收集数据、选择合适的统计图形式、绘制统计图等步骤。
4. 利用统计图解决问题：教师通过例题向学生展示如何利用统计图来解决问题，如通过统计图来分析班级学生的身高分布情况。
5. 随堂练习：教师给出一些关于制作和运用统计图的练习题，让学生独立完成，巩固所学知识。
六、板书设计板书设计主要包括统计图的种类、制作步骤和利用统计图解决问题的方法。
七、作业设计答案：略八、课后反思及拓展延伸课后反思：通过本节课的教学，学生是否掌握了统计图的基本知识，是否能够独立制作和运用统计图来解决问题。
针对学生的掌握情况，进行针对性的辅导和讲解。
拓展延伸：让学生尝试制作其他类型的统计图，如雷达图、柱状图等，并利用这些统计图来解决实际问题。
重点和难点解析一、情景引入二、认识统计图在认识统计图的环节，我详细介绍了条形统计图、折线统计图和饼图等基本统计图的形式。
【精选】苏教版二年级下册数学期末复习《解决问题》专项练习(含答案)
【精选】苏教版二年级下册数学期末复习《解决问题》专项练习（含答案）一、填空。
(每空2分，共26分)1．每支铅笔8角，用6元最多能买( )支铅笔，还剩( )角。
2．妈妈包了50个饺子，每碗放6个，她最少再包( )个，每碗的饺子数就正好相等；最少吃掉( )个，每碗的饺子数也相等。
3．爸爸身高185厘米，小明身高83厘米。
两人身高相差大约( )厘米，合( )分米。
4．图书室书架上的故事书比童话书多20本，后来又买来25本故事书和40本童话书，现在( )书多，多( )本。
5．汽车的里程表一星期前显示的是780千米，现在显示的是950千米，这星期汽车行驶了( )千米。
6．(1)商场搞促销, 微波炉原价650元，现价570元，便宜了( )元。
(2)一本故事书共698页，小丽看了201页，大约还剩( )页，接下来小丽应从第( )页看起。
7．一列从南京开往上海的高铁有一等座和二等座共620个，其中一等座有51个。
列车出发时有498 位乘客乘坐二等座，二等座还有( )个空座位。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共18分)1．商场准备把24个松花蛋装袋后销售。
销售部经理设计了以下几种装袋方案，按方案( )装袋后有剩余。
①每3个装一袋②每4个装一袋③每5个装一袋2．下面是三名小朋友在一次赛跑比赛中的成绩，比一比，冠军是( )。
乐乐用了1分13秒；欢欢用了1分32秒；牛牛用了1分50秒。
①乐乐②欢欢③牛牛3．小贝跟随爸爸参加全民健身运动打卡活动，今天的打卡项目是 1 千米跑步。
爸爸已经跑了456米，小贝还剩632米没有跑。
现在两人跑的距离较长的是( )。
①爸爸②小贝③无法比较4．王林沿一条笔直的道路散步，他先往前走了650步，又往回走了50步，接着掉过头来往前走了200步。
这时，他离起点( )步。
① 900 ② 850 ③ 8005．2名老师带着42名同学去郊游，每顶帐篷最多住6人，他们至少要准备( )顶帐篷。
二年级下册数学教案 -总复习：解决问题 北京版
标题：二年级下册数学教案 - 总复习：解决问题（北京版）一、教学目标1. 让学生熟练掌握本册所学的基本知识和技能，提高解决问题的能力。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的兴趣，增强学生的数学思维。
3. 培养学生良好的学习习惯，提高学生的合作意识和团队精神。
二、教学内容1. 对本册所学的基本知识和技能进行梳理和复习。
2. 通过解决实际问题，巩固和运用所学知识。
3. 针对不同学生的学习情况，进行有针对性的辅导。
三、教学重点与难点1. 教学重点：熟练掌握本册所学的基本知识和技能，提高解决问题的能力。
2. 教学难点：如何引导学生运用所学知识解决实际问题，培养学生的数学思维。
四、教学过程1. 导入：通过趣味数学游戏，激发学生的学习兴趣，引导学生进入学习状态。
2. 复习：对本册所学的基本知识和技能进行梳理和复习，帮助学生巩固所学内容。
3. 解决问题：通过设置实际问题，引导学生运用所学知识解决问题，培养学生的数学思维。
4. 巩固练习：针对学生的学习情况，布置有针对性的练习题，帮助学生巩固所学知识。
5. 总结：对本节课的学习内容进行总结，强调重点知识，提高学生的认识。
6. 课后作业：布置适量的课后作业，让学生在课后进行巩固练习。
五、教学评价1. 过程性评价：在教学过程中，关注学生的学习态度、合作意识和解决问题的能力。
2. 终结性评价：通过课后作业和测试，评价学生对本册所学知识和技能的掌握程度。
六、教学建议1. 针对不同学生的学习情况，进行有针对性的辅导，提高学生的学习效果。
2. 创设丰富的教学情境，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。
3. 注重培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的综合素质。
总之，本节课旨在通过解决问题的方式，帮助学生复习和巩固本册所学的基本知识和技能，提高学生的数学思维和解决问题的能力。
在教学过程中，教师应根据学生的实际情况，进行有针对性的教学，注重培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的综合素质。
二年下册数学《期末解决问题专项》
二年级下册数学期末复习：解决问题专项一、解决问题。
1.下面是某商场5月份销售4种品牌学习机的情况。
(1)请把统计的结果填写在下表中。
(2)D品牌学习机比C品牌学习机多卖出多少台？(3)如果你是商场经理，那么下个月进货的时候，你会多进哪种品牌的学习机？2.根据小军1~7岁身高情况统计表回答问题。
(1)从表中可以看出，小军的身高和年龄有什么关系？(2)从表中可以看出，小军从几岁到几岁长得最快？从几岁到几岁长得最慢？(3)小军8岁时可能多高？3.贝贝有18元钱。
3元8元14元2元(1)他可以买多少个苹果？(2)买2只玩具车够吗？(3)她最多可以买多少种食物？4.一根绳子长15米，把它剪成每段长3米的短绳子，能剪成多少段？需要剪多少次？5.操场上有19个同学跳绳，36个同学打沙包，将打沙包的同学平均分成6组，如果要使跳绳的总人数和打沙包的每组人数相等，应去掉几个跳绳的同学？6. 下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连。
7. 请按照规律画图形。
8. 王阿姨带领小朋友们去游泳。
9.二年级一共有多少名同学参加跳绳比赛？10. 六一儿童节李老师给班里的每个小朋友买一辆玩具小汽车，如果买每辆9元的玩具小汽车，需要81元。
后来，她买了每辆8元的玩具小汽车，这样可节省多少钱？成人：8元 儿童：5元买门票一共用了48元。
有几位小朋友？每班选出男、女同学各4名参加比赛。
二年级共有6个班。
11. 小冰看一本共83页的《十万个为什么》。
她每天看8页，看了一周。
现在还有多少页没有看？12. 购物。
35元/副 18元/个 3元/个 5元/条(1) 买1个乒乓球拍和3条跳绳的钱能买到1副羽毛球拍吗？(2) 贝贝带了50元钱，准备买毽子和羽毛球拍，怎样买可正好用完50元钱？13. 做早操。
(1) 做早操的共有多少人？(2) 每6人站1行，可以站几行，还剩下几人？男同学有22人。
女同学有23人。
(3) 每行站几人时，可以站成整行？14. 动物园有5只猴子，饲养员送来35个桃子，每只猴子能分到几个？这时，管理员又送来3只猴子，那么现在每只猴子能分到几个？还剩几个？15. 端午节商店食品柜还有10个红枣粽子，42个八宝粽子，22个豆沙粽子，最多可以装成多少个这样的礼盒？16. 一个三位数，它的三个数位上的数字之和是21，百位上的数字与个位上的数字之和是15，十位上数字比个位上数字少2。
苏教版二年级数学下册期末复习：解决问题应用题带答案解析
苏教版二年级数学下册期末复习：解决问题应用题带答案解析一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1．一本课外书有46页，张华每天读9页，他多少天能读完这本课外书？2．水果店有苹果、梨和香蕉共260千克，苹果和梨共157千克，香蕉和苹果218千克，水果店有多少千克苹果？3．去公园划船。
（1）他们至少需要租几条船？（2）如果每条船每时租金为4元，那么25元钱最多可以供1条船划几时？4．有27名同学乘车去秋游，每辆车限乘7人，至少需要租几辆车?5．33个同学租车外出郊游，一辆小车可以坐6人，一辆大车可以坐9人.（1）如果他们全部租小车，至少需要多少辆？（2）如果他们全部租大车，至少需要多少辆？（3）如果想让租的每一辆车都坐满，还可以怎样安排？6．猴子妈妈摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子？每只小猴子分到几根香蕉？7．为了吸引顾客，超市准备用“2支牙膏，3把牙刷”进行捆绑，制成礼盒再销售。
商品名称数量牙膏16支牙刷23把8．植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。
（1）问题：？315-253=竖式计算：（2）问题：？423-315=竖式计算：（3）请你再提出一个问题并解答。
问题：列式：竖式计算：9．一页书大约有500个字，这样的几页书大约有一万个字？10．36名同学去游乐场玩。
碰碰车：每人8元划小船：每人5元小火车：每人4元（1）如果每7人坐一列小火车，至少需要租几列小火车？（2）50元可以让几人玩碰碰车?11．数一数，填一填。
12．二（1）班李老师带52名同学去公园划船。
公园里有大、小两种船供游客租用。
大船每条坐9人，小船每条坐7人。
（1）如果都坐大船，需要租几条船？（2）如果都坐小船，需要租几条船？13．二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？14．丽丽家、天天家、超市都在同一条路上，丽丽家离超市1600米，丽丽家和天天家相距200米，天天家离超市有多远？（画图表示出两种情况并解答出来）15．二（1）班有38人租车去春游，每辆面包车限乘8人，至少需要租几辆车？16．画一画，填一填。
二年级数学下册。解决问题。汇总
二年级数学下册。
解决问题。
汇总1.一辆空调车上原本有42人，中途有8人下车，又有16人上车，现在车上还有多少人？2.面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在还剩下多少个面包？3.一个小组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个，第二组收集了29个，那么第三组收集了多少个易拉罐？4.新型电脑公司有87台电脑，上午卖出19台，下午卖出26台，现在还剩下多少台电脑？（两种解法）5.班级里原本有22张腊光纸，又买了27张。
开联欢会时用去了38张，现在还剩下多少张腊光纸？6.少年宫新购进了52把小提琴，中提琴比小提琴少20把，那么两种琴一共有多少把？7.一辆公共汽车里原本有36位乘客，到福州路下去了8位，又上来了12位，现在车上还有多少位乘客？8.甲数是20，乙数比甲数多5，那么乙数是多少？9.有25个苹果，梨比苹果少7个，那么有多少个梨？10.XXX有28张画片，照片比画片多16张，那么XXX有多少张照片？11.花丛中原本有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只，现在花丛中蜻蜓和蝴蝶一共有多少只？12.男生有35人，男生比女生少2人，那么女生有多少人？13.一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，那么从头到尾一共栽了多少棵树？14.动物园里有20只黑熊，白熊比黑熊多8只，那么白熊有多少只？15.静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天写了4张纸，那么静静一共写了多少张纸？16.XXX有18元钱，XXX有24元钱，那么小红应该给XXX多少元钱，才能使两人的钱数相等？17.红领巾养鸡场有60只母鸡，公鸡比母鸡少14只，那么公鸡有多少只？18.红领巾养鸡场有44只公鸡，公鸡比母鸡少16只，那么母鸡有多少只？19.上手工课，一班节约了15张纸，二班比一班多节约了8张纸，那么两个班一共节约了多少张纸？21.书架上的故事书比连环画少15本，书架上有8本杂志和32本故事书，那么连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？22.XXX的妈妈买回来一根16米长的绳子，截去一些做跳绳后还剩下6米，那么做跳绳用去了多少米？23.二年级的男同学有35人，女同学有37人，一共有多少人？其中有50人参加了今年暑假的“红色之旅”活动，那么没有参加活动的人数是多少？24.停车场上原本有65辆小汽车，开走了31辆，现在还剩下多少辆？又开来了6辆，那么现在停车场上有多少辆小汽车？25.一本应用题练册一共有50道应用题，XXX每天做5道，那么需要几天才能完成？26、学校购买了6本科技书和36本故事书，故事书的数量是科技书数量的6倍。
二年级数学下册解决问题复习
二年级解决问题复习姓名：1、有一串珠子，按“三黑二白”排列。
（如图）想一想，第28个珠子是黑的还是白的？第40个呢？●●●○○●●●○○●●●○○……2、饲养员养了20只公鸡，12只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子?3、小兔拔了5行萝卜，每行9个，送给邻居王奶奶15个，还剩多少个?4、一件西服要钉5颗扣子，有44颗扣子，够钉几件这样的西服？5、服装店上午卖出27件衣服，下午比上午多卖15件，全天一共卖了多少件？6、妈妈要买1台电冰箱和1台DVD机，带5500元够吗？(4分)7、停车场停着53辆车，开走了15辆，又开进了18辆，现在停车场还有多少辆车？（4分）8、要挖总长60米的水沟，已经挖好了15米。
剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？（4分）9、22个学生去划船，每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船？（3分）10、（1）芳芳的钱正好够买5辆玩具汽车，芳芳有多少元钱？（3分）（2）买1双鞋的钱，正好买5个皮球。
1个皮球几元钱？（3分）（3）丽丽有29元钱，买一个皮球后，剩下的钱可以买几个闹钟？（3分）11、爸爸今年38岁，西西今年15岁，爸爸56岁时，西西几岁？12、婷婷5天写了35页毛笔字，照这样的速度，她写49页毛笔字需要几天？13、莉莉用45元买了9本笔记本，乐乐要买6本同样的笔记本，需要多少钱？14、面包师傅烤了100个面包，每箱装8个，装了6箱，还剩多少面包没装？15、书包45元一个，羽毛球拍36元一副，芸芸有80元钱，买这两样东西够吗？16、把45个西瓜平均分给5个班，照这样的分法，8个班需要多少个西瓜才够分？17、今天是星期二，再过34天后是星期几？18、广场上原来有2400个人，走了800个，又来了600个，现在广场上一共有多少人？19、同学们要栽65棵树，已经栽了6行，每行8棵，还要栽多少棵？20、小明买了4套明信片，每套6张，他要把这些明信片平均分给3个朋友，每个朋友能分到几张？21、学前班有42个红皮球和25个花皮球，被6个小朋友借走9个，学前班还剩多少个皮球？2 2、小红有9盒糖，每盒6块，她送给小朋友20块，还剩多少块？23、同学们去郊游，每4人乘坐一辆小轿车，刚好坐满6辆车。
[人教版]小学二年级数学下册《解决问题》专项练习汇总-图文
[人教版]小学二年级数学下册《解决问题》专项练习汇总-图文《解决问题》专项练习汇总（共8套）《100以内加减法》专项训练题A1、△△△△○○○○○○○○○（1）△比○少（）个。
列式：（2）○比△多（）个。
列式：2、（1）一个停车场开走了7辆车后，现在还有24辆，原来停车场有几辆车？列算式：（2）停车场停了一些车，又来了6辆，现在是40辆，原来停车场里有多少辆车？列算式：3、一个电脑班有男同学26人，女同学20人。
（1）男同学比女同学多几人？列算式：（2）女同学比男同学少几人？列算式：（3）你还能提出什么数学问题？提问题：列算式：4、王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？5、图书馆有90本书。
一年级借走20本，二年级借走17本，问图书馆还有多少本书？6、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？7、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午又进货30听，现在一共有多少听？8、体育室有60副羽毛球拍。
小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？9、一本故事书，小明昨天看了39页，今天比昨天少看了11页，他两天一共看了多少页？10、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人11、一年级共用88名同学，要乘船去参加暑假夏令营活动。
（1）估计一下要几艘船才够吗？（2）还空了几个座位？12、二年级共有98名同学，要参加暑假夏令营活动。
（1）估计一下几艘船才够？（2）还有剩下几人？《100以内加减法》专项训练题B1、按要求列算式解答：（1）大象比小汽车便宜多少钱？列算式：（2）四驱车比小汽车贵多少钱？列算式：（3）小狗与大象一共多少钱？列算式：（4）小狗与大象相差多少钱？列算式：2、你能提出多少个数学问题？（1）（2）（3）（4）3、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个4、有25个苹果，梨比苹果少7个，有多少个梨？5、动物园有20只黑熊，黑熊比白熊多8只，黑熊、白熊共多少只？6、小葱小白小亮第一次242926第二次312729第三次合计9297（1）前两次比赛结束时，小葱共跳了（）下，小白共跳了（）下，小亮共跳了（）下．（2）第三次比赛时，小葱跳了（）下，小白跳了（）下．（3）小亮获得第二名，他三次跳的总数可能是下，他第三次可能跳了下．7、一本应用题练习册，有应用题50道，小樱昨天完成25道，今天比昨天少做了8道，（1）今天做了多少道？（2）两天一共做了多少道？（3）还剩下多少道？8、(1)学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒林垚斌完成日期：3月18日1、一辆空调车上有42人，中途下车8人，又上来16人，现在车上有多少人2、面包房一共做了54个面包，第一队小朋友买了8个，第二队小朋友买了22个，现在剩下多少个3、个组一共收集了94个易拉罐，其中第一组收集了34个易拉罐，第二纽收集了29个易拉罐。
人教版小学二年级数学下册期末常考解决问题总结
二年级数学下册期末常考解决问题总结（79题）1、面包原来10元一个，现在优惠促销，一次买3个27元。
促销的面包每个多少元？每个比原来便宜多少元？2、我们一共要烤90个面包，已经烤了36个。
每次能烤9个。
剩下的还要烤几次？3、我们第一组买了9个面包。
每个面包3元。
我们第二组买了6个。
第一组比第二组多花多少钱？4、儿童票：每张5元。
成人票：每张8元。
小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。
用20元钱买票够吗？5、小明买了4套明信片，每套8张。
小明：我把其中的5张送给了好朋友，还剩多少张？6、一年级和二年级一共领了80棵树苗。
一年级种了25棵，二年级钟了37棵。
剩下多少棵没钟？7、我们家原来有25只兔子，又买了15只。
一共有8个笼子。
平均每个笼子放几只？8、要挖总长60米的水沟。
已经挖好了15米。
剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？9、康乃馨：3元/只。
百合：5元/只。
（1）小明想买4枝康乃馨和1枝百合，一共需要多少钱？（2）我带了10元钱，两种花各买1枝，还剩多少钱？10、二（1）班有男生17人，女生19人。
每4人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组？11、我一共进了80本《十万个为什么》，上周卖了25本，这周卖了38本。
还剩多少本？12、22个学生去划船，每条船最多坐4人。
他们至少要租多少条船？12、有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。
至少要运多少次才能运完这些菠萝？13、要做50个灯笼。
王叔叔：我每天最多可做8个。
至少需要多少天才能做完？14、玫瑰花：22枝。
百合花：16枝。
郁金香：10枝。
请用7枝玫瑰花，3枝百合花，2枝郁金香扎成一束。
这些花最多可以扎成多少束这样的花束？15、城关镇礼堂有3000个座位，城关镇的三所小学各有八百多名学生。
如果这三所小学的学生同时参加活动，能坐下吗？16、有500厘米长的彩带，要包装3盒礼物。
已经用掉了300厘米。
还需要240厘米做蝴蝶结。
剩下的彩带够吗？17、广场举办消夏音乐会，需要租1500把椅子。