支教 2010 2011
郑教明电380号(2010附件)12中送课下乡安排2009—2010学年下
201003
4
周 洋
本科
中学一级
上课、听课指导
高一物理
201003
5
王红春
本科
中学一级
上课、听课指导
高三生物
201003
6
刘卫光
本科
中学一级
上课、听课指导
高二政治
201003*
7
于华东
研究生
中学一级
上课、听课指导
高三数学
201004
8
王晓霞
本科
中学一级
上课、听课指导
高一英语
201004
9
崔春喜
17
王红春
本科
中学一级
上课、听课指导
高三生物
201005
18
刘卫光
本科
中学一级
上课、听课指导
高二政治
201005*
19
韩 玲
本科
中学一级
上课、听课指导
高二英语
201006
20
程 军
本科
中学一级
上课、听课指导
高一数学
201006
支教队长：
附件：
2009—2010学年下学期送课下乡活动安排计划表
单位名称：郑州十二中 交流学校名称：巩义一中 2010年3月1日
本科
中学一级
上课、听课指导
高二化学
201004
10
王红春
本科
中学一级
上课、听课指导
高三生物
201004
支教队长：
附件：
2009—2010学年下学期送课下乡活动安排计划表
单位名称：郑州十二中 交流学校名称：巩义一中 2010年3月1日
2011支教总结稿
2011年支教动员大会支教教师发言稿各位领导、各位老师：大家好！还记得2010年的支教动员大会上我就曾坐在这个讲台上，作为我们即墨支教小组的发言人，满怀信心的表达着自己对未来一年支教生活的向往。
今天非常荣幸，我又一次来到了这个讲台，在这炎炎夏日，向各位领导和老师讲述我过去一年中的支教收获。
首先自我介绍一下，我是*****，是一名普通的教师。
作为教师这个身份，我相信这是我和在座的各位老师所拥有的共同之处，在座的各位老师中有很多比我经验丰富，是我的前辈。
对我来说教师是一个神圣的职业，并且是一个让我难以平静面对的职业，因为我终于可以将自己多年所学应用于实践，终于可以与孩子们朝夕相对。
对于参加支教，我感到很幸运，因为我身上带有太多的稚嫩，有太多需要磨练之处，支教恰恰给了我这样一个磨练的机会。
下面我就将自己的支教情况向大家做一下介绍。
一、工作与生活环境在2010年的支教工作中，我被分配到了*****。
听到这个名字相信有的老师会和我有同感，*****，这么大名气的的一所小学，一定很不错吧。
当时我也是这么认为的，但是去了学校，挫折感顿时油然而生。
我所在的小学是镇上的一所频临撤销的小学，由于学校离周边村落较远，交通也不便利，因此学校每年的在校生逐渐减少。
现在全校六个年级共有学生78人，其中人数最少的班级只有8人。
就是在这所小学里我开始了自己的从教生涯，开始了一周22节课的生活。
艰苦的条件可以想象，但现实总是会超越我们的想象。
还记得，来到学校的第一周我们完全是靠着吃方便面度过的，因为没人想到这里不仅没有食堂，就连买菜做饭的地方都没有。
学校老师都是骑车回家住宿的，因此学校没有宿舍，为解决住宿问题，校长把我们安排进了远程教室，这也是全校唯一一个有顶棚的房间，虽然夏天时一天在屋里能打五六十只苍蝇，冬天室内只有五度左右，但是这样的条件已经让我们感到非常的满足，毕竟有顶棚、有铁门，我们的屋里不会像办公室一样白天天上掉虫子，晚上地面进老鼠。
新疆维吾尔自治区教育厅关于妥善安排2010年春季学期大学生实习支教工作及进一步强化实习支教管理的通知
新疆维吾尔自治区教育厅关于妥善安排2010年春季学期大学生实习支教工作及进一步强化实习支教管理的通知文章属性•【制定机关】新疆维吾尔自治区教育厅•【公布日期】2009.09.29•【字号】新教师办[2009]38号•【施行日期】2009.09.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文新疆维吾尔自治区教育厅关于妥善安排2010年春季学期大学生实习支教工作及进一步强化实习支教管理的通知（新教师办〔2009〕38号）伊犁哈萨克自治州教育局，各地、州、市教育局，有关高等学校：为了深入贯彻落实《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》（教师【2007】4号）和自治区“双语”教学工作会议精神，缓解基层“双语”、汉语合格教师严重紧缺的矛盾，促进全区基础教育均衡发展，满足人民群众接受“双语”教学的迫切需要，推动高等师范院校教育教学改革，自治区决定继续推进大学生“实习支教”工作，现将具体事宜通知如下：一、实习支教结对安排2010年春季学期，在区内8所高校、2所中等师范学校及区外7所高校的师范专业和中国少数民族语言专业高年级大学生中开展实习支教工作，具体结对安排如下：（一）区外院校支教安排。
继续按照区外高校与我区基层地区对口支援与协作的方式，相对固定结对关系，突出重点，稳步推进实习支教工作。
西北师范大学继续选派学生到阿克苏地区实习支教（第四批）；陕西师范大学继续选派学生到巴州地区实习支教（第二批）；西南大学继续选派学生到吐鲁番地区与和田师范专科学校实习支教（第二批）；河西学院继续选派学生到塔城地区实习支教（第三批）；盐城师范学院继续选派学生到哈密地区实习支教（第三批）；山东理工大学继续选派学生到喀什地区实习支教（第二批）；天水师范学院继续选派学生到昌吉州地区实习支教（第二批）。
自治区教育厅将根据各地师资需求和实习支教总体情况，逐步扩大实习支教规模，协调兄弟省市高校选派优秀学生到新疆需要的地区实习支教。
新形势下大学生支教对其自身的影响
新形势下大学生支教对其自身的影响作者：程书越张昭越王树燕樊奕星来源：《科教导刊》2017年第11期摘要在新时代背景下，对大学生支教对其自身的影响问题进行分析和探讨，具有重要的理论和现实意义。
本文主要围绕大学生支教活动的背景及国内研究现状、大学生支教活动对学生影响、大学生支教存在的主要问题分析、优化大学生支教活动的对策措施等四个方面展开研究，主要采用了文献调查、问卷调查、访谈和实证研究等研究方法，对相关部门组织大学生支教活动和支教参与者进行支教实践活动具有一定的参考价值和指导意义。
关键词大学生支教自身影响高等学校武汉中图分类号：G645 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2017.04.087Abstract Under the background of the new era， it is of great theoretical and practical significance to analyze and probe into the influence of college students' education on their own. This paper mainly focus on college students' teaching activities background and domestic research，college students' teaching activities for students， college education the main problems of analysis and optimization of college students' teaching measures such as four aspects， mainly adopts literature investigation， questionnaire investigation， interview and empirical research method，which has a certain reference value and the significance of teaching practice of college Students' teaching activities and related departments to organize volunteer participants.Key words college students' education； self influence； colleges； Wuhan在经济全球一体化，现代高新技术迅速发展的时代背景下，我国经济总体水平得到显著提高。
东北师范大学2007-2010支教团名单
关于开展第十三届研究生支教团招募工作的通知各学院：根据团中央、教育部联合下发的《关于组建中国青年志愿者扶贫接力计划第十三届研究生支教团的通知》文件精神，结合我校工作实际，我校第十三届研究生支教团招募工作即日起正式启动，现就招募工作通知如下。
一、招募任务拟在我校应届本科毕业生中招募16名具有奉献精神、身心健康、能够胜任支教扶贫工作的青年志愿者，遵循自愿原则，由教育部提供免试推荐硕士生指标，到中西部贫困地区中小学校开展为期一年的支教工作和力所能及的扶贫志愿服务，同时可兼任乡镇团委副书记，协助开展基层团建和青年工作。
支教期间保留其硕士研究生入学资格，一年后回校攻读硕士研究生。
二、招募条件1．申报者应为我校在籍的2011届全日制本科毕业生（不含公费师范生；含已解除定向、委托培养关系的学生）。
申请保送校内外研究生的不可兼报此项目。
2．拥护中国共产党的领导，遵纪守法，品德良好，身心健康，在校期间未受过任何校纪处分。
3．热衷于志愿服务事业和教育工作，有在艰苦条件下开展工作的意志和品质。
4．学习成绩排名原则上应在本专业的前50%，外语水平达到学校授予学士学位要求。
5．原则上政治面貌要求中共党员（含预备党员），主要学生干部优先。
6．大学期间有多次志愿服务经历。
三、招募程序1．9月20日8：30—17：00，学生自愿申报。
填写《东北师范大学第十三届研究生支教团成员申请审批表》（以下简称《审批表》），经学院审核后，本人将《审批表》及相关材料送至校团委办公室（本部校区北苑餐厅三楼研究生会B10室）。
2．9月21日，校团委对申报情况进行汇总。
3．9月22日—23日，研究生支教团招募工作领导小组对候选人进行面试考核。
4．9月23日—9月29日，公示结果。
咨询电话：85098557附件：东北师范大学第十三届研究生支教团成员申请审批表校团委2010年9月18日--------------------------------------------------------------------------------经学生申报、学院审核、学校评选，我校第十三届研究生支教团研究生已选定，现将结果公示如下：经济学院张珑膑商学院郭帅文学院甘志伟外国语学院王月臣外国语学院刘岩（女）音乐学院刘子铭（女）音乐学院李美善（女）音乐学院高宇（女）美术学院张琬悦（女）计算机科学与信息技术学院刘莉（女）化学学院周伟丽（女）生命科学学院韩书影（女）城市与环境科学学院方帅（女）传媒科学学院于冰（女）传媒科学学院王湘涛传媒科学学院王鹤洁（女）同时选定候补成员2名，排序如下：外国语学院赵金秋体育学院刘慧公示期为2010年9月26日—10月2日，对上述人员如有异议，请向校团委反映。
浙江省教育厅关于帮助青川县开展教师培训和支教工作的通知
浙江省教育厅关于帮助青川县开展教师培训和支教工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅•【公布日期】2009.02.28•【字号】浙教计〔2009〕29号•【施行日期】2009.02.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业培训正文浙江省教育厅关于帮助青川县开展教师培训和支教工作的通知浙教计〔2009〕29号各有关市、县（市、区）教育局，高等学校：为帮助青川县中小学（含幼儿园，下同）提高教育水平，经研究并商省援建指挥部、省援建办同意，决定帮助青川县开展教师培训和支教工作。
现将有关事项通知如下：一、教师培训和支教工作目标任务：帮助青川县教师开拓视野，更新教育观念，提升职业道德修养，提高执教能力和综合素质。
通过培训，重点培养一批中青年骨干教师，通过骨干教师的影响和示范，提升青川县教师队伍整体素质。
（一）选派骨干教师来我省培训1．实施时间：2009年3月―2011年8月，分5期，每期半年（一个学期）。
2．选派人数：共150人，其中职高6名（仅限专业课教师）、普高5名、初中54名、小学59名、幼教26名。
每期30人。
当期初中、高中毕业班教师原则上不予选派。
3．接收办法：按照“对口负责”的原则，支援青川县教育恢复重建工作的各市、县（市、区）负责接收安排青川对口乡镇学校选派的教师。
考虑到青川县城选址未定，对县直属的青川中学和青川职业学校，分别由杭州市、宁波市各承担1所。
为保证培训的效果，考虑到青川教师工作、学习和生活上的便利，要求各地将受培训教师安排在城镇相同类型学校。
4．培训办法：培训期间，义务教育阶段教师统一参加省级“领雁工程”师资培训（由于“领雁工程”2010年底结束，2011年不再安排）；职业高中专业课教师统一参加省级“职业教育六项行动计划”师资培训（由于“行动计划”2010年底结束，2011年不再安排）；普通高中和幼儿园教师按计划由各地相应安排。
承担培训任务的市、县教育局应合理安排挂职教师的教学、教研和培训等活动，并安排优秀教师与青川教师建立“一对一”的“师徒”关系，指导和帮助青川教师提高专业水平。
西北师范大学知行学院
西北师范大学知行学院2012年度“校园之星”事迹介绍学习之星——翟晓蕊，女，中共党员，数学系2009级1班。
事迹简介：2009-2010学年获得国家励志奖学金，学习优秀一等奖；通过了大学英语四级，普通话资格考试。
2010-2011学年获得国家励志奖学金、学习优秀一等奖、优秀品德奖，校三好学生奖；通过了计算机二级等级考试、会计电算化，会计从业资格考试。
2011-2012学年获得国家奖学金、学习优秀一等奖、实践技能奖，模范团学干部奖；荣获甘肃省高校“三好学生”荣誉称号，西北师范大学“优秀共产党员”称号；通过了大学英语六级考试。
2012-2013学年荣获学院“优秀毕业生”称号。
2013年，在研究生入学考试中，以总分411分考入西北师范大学数学与统计学院。
管理之星——蒋长江，男，党员，新闻系2009级新闻班。
事迹简介：09级新闻班班长，新闻系学生会主席。
充分发挥了学生干部的先锋模范带头作用，展现了学生干部富有朝气和活力的特点，树立了学生干部的良好形象。
并且在2009—2010学年度获得“国家励志奖学金”、2009—2010学年度获得学院“学习优秀一等奖学金”、2009—2010学年度获得学院“模范团学干部奖”、2009—2010年度获得学院“优秀志愿者”荣誉称号、2010年通过国家英语四级等级考试，成绩为488分，2010年9月在新生军训中被评为“优秀个人”、2010—2011学年度获得“国家励志奖学金”、2010—2011学年度获得学院“学习优秀一等奖学金”、2011年5月获得学院团委“优秀共青团员”荣誉称号、2011年6月取得普通话水品测试等级证书，成绩为二级甲等、2011年9月在新生军训中被评为“优秀记者”一次、2011年10月获得新闻系团委学生会“先进个人”荣誉称号、2011年10月获得学院第四届艺术之秋“先进个人”荣誉称号、2011年11月获得学院“美丽生活我来怕”摄影大赛“二等奖一次。
2012年5月获得学院团委“优秀共青团干部标兵”荣誉称号2012年9月大学生暑假“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号2012年获得甘肃省“三好学生”荣誉称号2011—2012学年度获得学院“三好学生”、2011—2012学年度获得学院“优秀品德奖”、2011—2012学年度获得学院“学习优秀一等奖学金”、2012年10月获得新闻系“先进个人”荣誉称号。
2011-2012支教考核通知
潼南县教育委员会关于做好2011-2012学年支教工作检查及考核的通知各教育办公室、各级各类学校：为了贯彻落实《关于进一步推进城镇教师支援农村教育工作的通知》（潼教委…2009‟155号）精神，按照《潼南县城镇教师支教工作考核办法（暂行）》（潼教委…2010‟130号）规定，现将支教教师考核及总结工作的有关事项通知如下：一、考核对象2011年8月选派的44名支教教师（潼教委…2011‟211号）。
因故提前结束支教工作的，不得纳入考核对象。
二、考核时间2012年5月22日起三、具体要求1、受援学校根据支教教师的工作表现，认真总结并提出考核意见，填写《潼南县城镇教师支教工作考核评分表》（附件2）。
同时，作好支教工作书面总结（内容中应包含：支教教师的表现情况，包括听课、评课和上公开课、研讨课的节数、效果，以及支教教师的工作态度、纪律、业绩等），发现并提炼优秀事迹。
2、支教教师收集整理在支教期间完成的优秀教学设计、教研案例、教学论文等支教成果，做好个人支教工作总结，填写《重庆市专业技术人才支农支教支医服务考核鉴定表》（附件1）。
3、受援学校、支教派出学校应完成有关表册的审核工作，并作出明确的考核鉴定意见。
4、考核组通过听取支教教师总结、召开座谈会、查阅教学常规记载等方式进行综合评定。
5、考核结束时，将附件1-4纸质件、受援单位总结、个人总结以及支教成果（本人撰写的论文或课题、公开课（示范课）的教案、学习心得体会、讲座资料、带兴趣小组和指导教师材料）等交考核组。
附件1、3、4电子件传邮箱：582848093@。
四、其它事项1、经考核合格的支教教师，受援学校应严格按照支教政策要求，以100.00元/人/月的标准发给交通补贴（一年按十个月计算）。
2、受援学校应安排人员搜集支教教师在本校工作期间的影像资料，以备调用。
3、各支教派出单位要提前做好2012-2013学年支教工作准备，及时落实支教预备人员，做好政治思想和政策宣传工作，待县委组织部、县人才办、县人力社保局工作安排文件发出后，上报具体人员名单。
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宁德市教育局
文件宁德市财政局
宁德市公务员局
宁教人〔2011〕69号
宁德市教育局宁德市财政局宁德市公务员局转发关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知各县（市、区）教育局、财政局、公务员局，东侨社会事业局：现将《福建省教育厅福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室福建省财政厅福建省公务员局关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知》（闽教人〔2011〕80号）转发给你们，请严格按照文件执行。
附件：《关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知》（闽教人〔2011〕80号）
宁德市教育局宁德市财政局
宁德市公务员局
二○一一年十二月一日
主题词：教育宁夏支教生活补助通知
宁德市教育局办公室2011年12月1日印发
闽教人〔2011〕80号
福建省教育厅 福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室 福建省财政厅 福建省公务员局关于提高福建省赴宁夏支教教师伙食和生活补助标准的通知
各设区市教育局、财政局、公务员局，平潭综合实验区管委会办公室、财政金融局，省属学校：
根据《中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅转发省教育厅等部门<关于闽宁学校对口支援实施意见>的通知》（闽委办〔2000〕159号）、省对口支援帮扶宁夏办公室、省财政厅、省人事厅和省教育厅《关于加强选派对口支援宁夏贫困地区学校教师工作的意见》（闽教〔2001〕人105号）精神，自2000年以来，我省先后选派了十三批900名教师到宁夏支教一年。
我省支教教师主要安排在宁夏南部山区9个贫困县的中学教学一线，参与当地学校教学和管理工作。
他们在宁夏努力克服气候不适、水土不服、生活不便、语言障碍等种种困难，把先进的教育理念和教育教学方法带到受援学校，积极在当地顶岗教学、培训教师、承担教研课题，推广我省基础教育教学成功经验，还积极参与学校各项管理工作、福建省教育厅 福建省对口支援工作领导小组帮扶宁夏办公室 福建省财政厅 文件
福建省公务员局
帮扶贫困学生，为提高受援学校教育教学质量和管理水平作出了积极的贡献，得到宁夏教育行政部门和学校师生的充分肯定和好评。
鉴于宁夏南部山区的工作、生活条件艰苦，为了更好地落实省委、省政府关于做好闽宁学校对口支援工作的部署，进一步加强和规范我省赴宁夏支教教师的选派和管理工作，切实帮助支教教师解决生活困难，提高支教教师的工作积极性，经研究，决定将赴宁夏支教教师在宁夏期间的伙食和生活补助标准提高至每人每月1500元，所需经费仍按闽教〔2001〕人105号文件规定，按支教教师所在学校的隶属关系，由同级财政负担。
本通知自2011年9月起执行（2010年9月以来，赴宁夏支教教师支教期间每月发放的伙食和生活补助低于上述标准的，予以补足）。
福 建 省 教 育 厅
福 建 省 财 政 厅 福 建 省 公 务 员 局
二○一一年十月二十五日
主题词：教育 宁夏 支教 生活补助 通知 福建省教育厅办公室 2011年10月26日印福建省对口支援工作领导小组 帮 扶 宁 夏 办 公 室。