儿童思维训练1附答案
幼儿思维训练训练测试卷含答案

幼儿思维训练训练测试卷含答案近年来,随着教育的不断发展,越来越多的家长开始重视幼儿思维训练的重要性。
幼儿思维训练是培养孩子逻辑思维和创造力的一种有效方式,它有助于提升幼儿的认知能力,并促使他们更好地适应未来的学习和生活。
一、图片识别(10分)请根据下面的图片判断并回答问题。
图片一:一只猫1. 这是一只什么动物?答案:猫图片二:一个苹果和一个梨2. 这两个水果分别是什么?答案:苹果和梨图片三:一辆大卡车3. 这是一种什么交通工具?答案:卡车图片四:一本书和一把尺子4. 这两个物品分别是什么?答案:书和尺子二、逻辑推理(20分)请根据下面的问题推理并回答问题。
问题一:李明喜欢吃苹果。
他今天买了一些水果,其中有两个是苹果。
请问,他还买了什么水果?答案:他还买了其他水果。
问题二:小华的生日是在星期四。
她说:“我的生日不是星期一。
”请问,小华的生日是星期几?答案:小华的生日既不是星期一也不是星期四,请问她的生日是星期几?问题三:有三个人排成一排。
如果第二个人站起来,那排在他前面的人是谁?答案:排在第二个人前面的是第一个人。
问题四:今天是星期五,后天是星期几?答案:后天是星期日。
三、创造力培养(30分)请根据下面的提示完成作文。
提示:想象你是一只小鸟,你会飞到哪里去?为什么选择那个地方?在那里你会遇到什么有趣的事情?答案:作文回答因人而异,以下是一种可能的答案。
我会飞到森林里去。
因为我喜欢大自然的美丽,森林是一个充满生机的地方。
在那里,我会遇到很多有趣的事情。
首先,我可以看到各种各样的树,高大的松树、茂密的树林,它们都那么绿意盎然。
同时,我还能听到小动物们的歌唱声,它们用甜美的童声唱出了大自然的美妙。
四、问题解决(40分)请根据下面的问题解决方案,选择最佳答案。
问题一:小明买了一颗糖,他想将它分成四份,但却不知道如何均分,请问应该怎么做?A. 用一个刀将糖切成四份。
B. 问朋友帮忙将糖分成四份。
C. 先将糖分成两份,然后再将其中一份分成两份。
儿童逻辑思维训练题目集-1 (9-10岁)

逻辑思维训练题目集(9-10岁)一、分类题(将每组分为两类)1.将以下数字分为两类:18,24,36,45,54,722.将以下物质分类:氧气、二氧化碳、氮气、氦气、臭氧、氩气3.将以下职业分类:医生、教师、工程师、会计师、律师、建筑师4.将以下国家分类:法国、德国、西班牙、瑞典、挪威、希腊二、类比题1.眼睛对于视力,就像耳朵对于?2.沙漠对于干旱,就像热带雨林对于?3.诗人对于诗歌,就像对于小说?4.火箭对于宇宙,就像对于海洋?5.昆虫对于蝴蝶,就像哺乳动物对于?三、顺序推理题1.在一次测试中,Amy 得分比Bob 高,Bob 比Charlie 高,但David 比所有人都高。
按得分从高到低排列他们。
2.一个书架上,历史书在科幻书的左边,科幻书在童话书的右边,童话书在漫画书的左边。
从左到右排列这些书的顺序。
3.小明存的钱比小红多,小红比小华多,但小李比所有人都少。
谁存的钱最多?4.A城市的人口是B城市的两倍,B城市的人口是C城市的三倍,C城市有10万人。
按人口从多到少排列这些城市。
5.在一场比赛中,蓝队比红队快2分钟完成,红队比黄队快3分钟,黄队用了20分钟完成。
按完成时间从快到慢排列这些队伍。
四、逻辑谜题1.一个农场有鸡和兔子共50只,总共有140只脚。
问农场里有多少只鸡,多少只兔子?2.一个长方形游泳池长15米,宽10米。
如果要在游泳池周围建一个2米宽的人行道,这个人行道的面积是多少平方米?3.一列火车以60公里/小时的速度行驶,需要18秒才能完全通过一座桥。
这座桥有多长?4.有5个人参加了一场比赛,每个人都得到了不同的名次。
已知:- A的名次比B好- C没有得第一名- E没有得最后一名- D比B的名次差问:谁得了第一名?5.一个家庭共有父母和子女,子女的数量是父母的两倍。
已知这个家庭所有人的年龄之和是150岁,父母的年龄之和是70岁。
问子女的平均年龄是多少?五、图形规律题1.1、5、11、19、29、?2.A3、B5、C8、D12、E17、?3.16、8、24、12、36、?4.1、2、4、8、16、?参考答案:一、分类题(发散思维,孩子可以自己设定标准)1、可能的答案:能被9整除和不能被9整除;偶数和奇数等2、可能的答案:常见和稀有;单原子和多原子分子;有色和无色等3、可能的答案:需要特定执照和不需要;主要与人打交道和主要与物打交道;服务业和非服务业等4、可能的答案:欧盟成员国和非欧盟成员国;南欧和北欧;君主制和共和制等二、类比题1、答案:听力2、答案:湿润3、答案:作家4、答案:潜水艇5、答案:狗/猫等任何哺乳动物三、顺序推理题1、答案:David,Amy,Bob,Charlie2、答案:历史书、科幻书、童话书、漫画书3、答案:小明4、答案:A、B、C5、答案:蓝队、红队、黄队四、逻辑谜题1、答案:鸡30只,兔子20只。
小学一年级思维提升训练练习题(含答案)

小学一年级思维提升训练练习题(含答案)一、观察力训练题目1:找出不同类请在每组物品中找出不同类的物品,并用直线连接。
1. 苹果、香蕉、葡萄、大象答案:大象2. 鸟、鱼、猫、狗答案:鱼3. 钢笔、铅笔、橡皮、尺子答案:橡皮4. 蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓、狮子答案:狮子题目2:找出规律,填写缺失的图形请在下面的图形序列中找出规律,填写缺失的图形。
1. □ △ □ △ □ △ □答案:△2. □ □ △ □ □ △ □ □答案:△二、记忆力训练题目1:记忆数字老师念一组数字,请小朋友记住这些数字,然后复述出来。
1. 2 5 7 3 9答案:2 5 7 3 92. 4 6 1 8 2 5答案:4 6 1 8 2 5题目2:记忆物品老师列出一些物品,请小朋友记住这些物品,然后复述出来。
1. 苹果、铅笔、橡皮、尺子、书本答案:苹果、铅笔、橡皮、尺子、书本2. 狗、猫、鸟、鱼、兔子答案:狗、猫、鸟、鱼、兔子三、逻辑推理训练题目1:判断对错请判断下列句子是否正确,在括号内打“√”或“×”。
1. ()所有的鸟都会飞。
答案:×(有些鸟不会飞,如企鹅)2. ()所有的鱼都生活在水中。
答案:√题目2:推理填空根据已知条件,推理出缺失的数字。
1. 如果1+2=3,2+3=5,那么3+4=()答案:72. 如果5-2=3,6-3=3,那么7-4=()答案:3四、创造力训练题目1:想象画请小朋友根据题目要求,画出相应的图画。
1. 画一匹马,一匹马正在吃草。
答案:小朋友需要画出马和草地的场景。
2. 画一艘船,船上有一面旗帜。
答案:小朋友需要画出船和旗帜的场景。
题目2:故事续编老师讲一个故事的开头,请小朋友接着编下去。
1. 从前,有一只小兔子,它非常喜欢吃萝卜。
答案:小朋友可以根据自己的想法,编出小兔子寻找萝卜的故事。
2. 有一天,小明在家里发现了一个神秘的盒子。
答案:小朋友可以编出小明打开盒子,发现里面有什么的故事。
小学数学思维拓展一二年级训练题50题附答案

小学一年级数学思维训练50题1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球?18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。
小学一年级数学思维训练100题附答案-替孩子收藏

思维训练100题1、填数10、7、4、()2、5、()、11、14、20、16、()、8、415、3、13、3、11、3、()、()8,(),12,14,()(),11,9,70、3、()、9、12()、()、15、20、252、河里有一行鸭子,2只的前面有2只,2只的后面有2只,2只的中间还有2只,共有几只鸭子?3、哥哥给弟弟4支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔就一样多了,原来哥哥比弟弟多几支铅笔?4、在一排10名男同学的队伍中,每两名男同学之间插进1名女同学,请你想一想,可以插进多少名女同学?5、一杯牛奶,小明喝了半杯,又倒满了水,又喝了半杯后,再倒满水后,一饮而进,他喝了几杯水?几杯奶?6、有9棵树,种成3行,每行4棵,应该怎样种?画出来。
7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟,那么100只猫同时吃100只老鼠,需要多少分钟?8、把一根5米长的木头锯成5段,要锯多少次?9、小朋友们排成一排,小华前面有4人,后面有10人,小华排在第几名?这一排一共有多少人?10、甲、乙两个相邻的数的和是19,那么,甲数是多少?乙数是多少?11、小明有10本书,小红有6本书,小明给小红多少本书后,两人的书一样多?12、小朋友们吃饭,每人一只饭碗,2人一只菜碗,3人一只汤碗,一共用了11个碗,算一算,一共有几人吃饭?13、游乐场中,小红坐在环形的跑道上的一架游车上,他发现他前面有5架车,后面也有5架车,你认为包括小红坐的车,跑道上一共有多少架车?14、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱轻8千克,爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱,两箱的梨就一样重了?15、有一排花共13盆,再每两盆花之间摆1棵小树,一共摆了多少棵小树?16、一根绳子对折、再对折后,从中间剪开,这根绳子被分成了几段?17、科学家在实验室喂养一条虫子,这种虫子生长的速度很快,每天都长长1倍,20天就长到20厘米,问:当它长到5厘米时用了几天?18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍,6天可长满整个池塘,需要几天睡莲长满半个池塘?19、教室里有10台风扇全开着,关掉4台,教室里还有多少台风扇?20、如果A+3=B+5,那么,A和B两个数谁大?大多少?21、小朋友们站一排,从前往后数小红排第4名,从后往前数,小红也排第4名,这一排一共有多少人?22、小朋友们站一排,小红前面有4个人,小红后面也有4个人,这一排一共有多少人?23、小朋友们站一排,从前面数小红是第4名,她后面还有4个人,这一排一共有多少人?24、有12棵树,种成4行,每行4棵,该怎样种?25、如果A-3=B-4,那么,A和B两个数谁大?大多少?26、把16只兔子分别装在5只笼子里,怎样才能使每只笼子里的兔子的只数都不相等?27、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只,怎样才能使两排大雁相等?28、奶奶从一楼走到二楼需要1分钟,照这样计算,她从一楼走到六楼一共需要几分钟?29、10个小朋友排队,小华左边有7人,小华右边有()人。
7岁儿童思维测试题及答案

7岁儿童思维测试题及答案测试目的:通过以下问题测试儿童的逻辑思维、观察力、记忆力和解决问题的能力。
测试一:形状识别1. 问题:请在下列图形中找出与其他图形不同的一个。
- 图形A:圆形- 图形B:正方形- 图形C:三角形- 图形D:圆形- 答案:图形B:正方形(因为其他三个图形都是圆形)测试二:数字序列2. 问题:观察下列数字序列,找出下一个数字应该是多少。
- 序列:2, 4, 6, 8, ?- 答案: 10(这是一个等差数列,公差为2)测试三:逻辑推理3. 问题:如果所有的猫都怕水,而Tom是一只猫,那么Tom怕水吗? - 答案:是的,Tom怕水(因为所有的猫都怕水)测试四:记忆力测试4. 问题:请记住以下物品的名称:苹果、香蕉、橘子、草莓。
稍后我会问你第三个物品是什么。
- 答案:橘子(在测试结束后询问第三个物品)测试五:空间想象力5. 问题:如果你有一个立方体,你从上面看它,你会看到什么形状?- 答案:正方形(立方体从上面看是一个正方形)测试六:观察力6. 问题:在下列图片中,哪一个图片与其他三个不同?- 图片A:苹果- 图片B:香蕉- 图片C:橙子- 图片D:汽车- 答案:图片D:汽车(因为其他三个都是水果)测试七:简单数学计算7. 问题:如果你有5个苹果,你的妈妈又给了你3个,你现在有多少个苹果?- 答案: 8个苹果(5 + 3 = 8)测试八:语言理解8. 问题:“小明的爸爸比小明大30岁,当小明10岁时,他的爸爸多少岁?”- 答案: 40岁(小明的爸爸比小明大30岁,所以当小明10岁时,他的爸爸是10 + 30 = 40岁)结束语:完成以上测试后,家长或教师可以根据孩子的表现来评估他们的思维能力,并在需要的领域给予适当的指导和帮助。
请注意,这些测试题是为7岁儿童设计的,难度适中,旨在通过有趣的方式促进儿童的思维发展。
一年级数学思维训练题30套附答案,给孩子练习提升
一年级数学思维训练题30套附答案,给孩子练习提升一年级思维训练题(一)1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用()只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有()个小朋友。
3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。
()+()-()=()5、小朋友排队。
小平的左面有4个人,右面有8个人。
这一行有()个人。
参考答案1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用(12)只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有(10)个小朋友。
3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进(9 )名男同学。
画图法:用○代表女生,用□代表男生。
○○□□□○○□□□○○□□□○○4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。
( 3 )+( 4 )-( 2 )=( 5 )5、小朋友排队。
小平的左面有4个人,右面有8个人。
这一行有(13)个人。
一年级思维训练题(二)6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。
这一行有()个人。
7、按规律写数。
15、10、13、12、11、()、()1、4、3、6、5、()、()1、2、4、8、()、()8、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。
那么,()是第一,()是第二。
9、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。
老师买的是()多。
10、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队共有多少人?参考答案6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。
这一行有(11)个人。
7、按规律写数。
15、10、13、12、11、(14 )、(9 )1、4、3、6、5、(8)、(7)1、2、4、8、(16)、(32)8、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
【一日一题思维拓展训练】小学三年级数学下册思维拓展训练(第1套)附答案.人教版
三年级数学下册思维拓展训练(第1套)班级姓名得分【资料使用建议】:每日1题,坚持训练1.南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?2.在学校400米环形跑道四周,每隔5米插彩旗一面,需要彩旗多少面?3.大白兔和小灰兔共采摘了蘑菇160个。
后来大白兔把它的蘑菇给了其它白兔20个,而小灰兔自己又采了10个。
这时,大白兔的蘑菇是小灰兔的5倍。
问:原来大白兔和小灰兔各采了多少个蘑菇?4.先观察,再填数:5.两个连续偶数之和为102,这两个偶数分别是多少?6.三年级同学种树80棵,四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵,三个年级共种树多少棵?7.某月有三个星期天日期都是偶数,这个月的十八日是星期几?8.有一个长4米的长方形木块,锯成等长的5段后,表面积增加了4平方米,则这个长方体的体积是_______立方米。
9.100个和尚分100个馒头,大和尚每人分3个馒头,小和尚3人分1个馒头,恰好分完,问大和尚、小和尚各有多少人?10.从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?参考答案1.【答案】铁路桥长=67702227011270=+米,公路桥长=45002227011270=-米。
2.【解答】由于是在环形跑道四周插旗,从第一面开始,依次往下插到最后一面时,再往下插将会与第一面重合了,这样插的面数与分成的段数相等。
400÷5=80(面)答:一共需要80面彩旗。
3.【答案】这道题是和倍应用题,因为有“和”、有“倍数”。
但这里的“和”不是 160,而是160-20+10=150,“1倍”数却是“小灰兔又自己采了10个后的蘑菇数”。
线段图如下:根据和倍公式,小灰兔现有蘑菇(即“1倍”数)(160-20+10)÷(5+1)=25(个), 故小灰兔原有蘑菇25-10=15(个),大白兔原有蘑菇160-15=145(个)。
小学一年级数学思维训练100题附答案,替孩子收藏
小学一年级数学思维训练100题附答案,替孩子收藏一、数的认知与计算1. 题目:小明有5个苹果,妈妈又给了他3个,请问小明现在有多少个苹果?答案:8个2. 题目:小华有7个糖果,她吃掉了4个,还剩下多少个糖果?答案:3个3. 题目:小刚有10个气球,他送给同学5个,现在还剩多少个气球?答案:5个4. 题目:4加6等于多少?答案:105. 题目:9减3等于多少?答案:6二、分类与比较答案:水果类:苹果、香蕉、橘子;学习用品类:书本、铅笔、橡皮。
7. 题目:比较大小:5和8,哪个数更大?答案:8更大。
8. 题目:比较长度:一支铅笔和一把尺子,哪个更长?答案:尺子更长。
9. 题目:比较重量:一个苹果和一个橘子,哪个更重?答案:苹果更重。
10. 题目:比较高度:一棵树和一个房子,哪个更高?答案:房子更高。
三、逻辑推理与解决问题11. 题目:小猫有4条腿,小狗也有4条腿,那么小猫和小狗一共有多少条腿?答案:8条腿12. 题目:小兔子有2只耳朵,如果有3只小兔子,那么一共有多少只耳朵?答案:6只耳朵13. 题目:小明比小华高,小华比小丽高,那么小明和小丽谁更高?答案:小明更高14. 题目:小华有10个糖果,他给了小明一半,小明又给了小丽一半,请问小丽有多少个糖果?答案:5个糖果15. 题目:小熊有5个蜂蜜罐,他每天吃掉一个,5天后还有多少个蜂蜜罐?答案:0个蜂蜜罐四、图形与空间答案:选项中的正方形17. 题目:请在图中找出所有的三角形。
答案:图中的三角形答案:圆形:球、硬币;正方形:书本、盒子;长方形:黑板、门;三角形:三角板、路标。
19. 题目:小明有一块长方形的纸,他剪掉了一个角,现在这块纸是什么形状?答案:不确定,可能是三角形、四边形或五边形。
20. 题目:请在图中找出所有红色的图形。
答案:图中的红色图形五、时间与货币21. 题目:一小时有多少分钟?答案:60分钟22. 题目:一分钟有多少秒?答案:60秒23. 题目:小明有5元,他买了一支笔花了2元,他还剩多少钱?答案:3元24. 题目:小华有10个硬币,每个硬币是1角,那么他一共有多少钱?答案:1元25. 题目:妈妈给了小丽5元,让她买一个3元的本子,小丽还剩下多少钱?答案:2元(家长可以根据孩子的实际情况,适时调整题目难度,让孩子在轻松愉快的氛围中提高数学思维能力。
小学一年级思维训练练习题及答案
小学一年级思维训练练习题及答案思维训练题1:
问题:小明同学有5个苹果,他分给好朋友小红2个,请问小明还剩几个苹果?
答案:小明还剩下3个苹果。
思维训练题2:
问题:请找出下面图形中的奇数。
图形:⚪⚫⚪⚪⚫⚪⚫
答案:奇数为:⚫
思维训练题3:
问题:小明有4支红笔,5支蓝笔,他想把红笔和蓝笔分别放在两个盒子里面,请问他一共有几种放法?
答案:小明一共有20种放法。
思维训练题4:
问题:小李拥有20元钱,他买了一本价值8元钱的书和一支价值5元钱的铅笔,他还剩下多少钱?
答案:小李还剩下7元钱。
思维训练题5:
问题:请写出下面数列的规律并继续数列。
数列:3, 7, 11, 15, __, __, __
答案:规律:每个数相差4,继续数列为19, 23, 27.
思维训练题6:
问题:请按照从小到大的顺序排列下列数:9, 2, 5, 7, 6。
答案:2, 5, 6, 7, 9.
思维训练题7:
问题:小熊从家里出发,向北走了3米,然后向西走了2米,最后再向南走了4米。
请问小熊最后与家相距多远?
答案:小熊最后与家相距5米。
思维训练题8:
问题:小明今天做了3道乘法题,答案分别是7、12和6。
请计算这3个答案的和.
答案:答案的和是25。
思维训练题9:
问题:请计算下面算式的结果:5 - (2 + 3) × 4。
答案:算式的结果是-7。
思维训练题10:
问题:请计算:6 × 8 - 4 ÷ 2。
答案:计算的结果是46。
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小明小朋友用手拎了拎三个行李比较它们的轻重。结果是这样的,手提包比帆布背包重,包袱比帆布背包轻。请按照从重到轻 的顺序给它们分别画上○、△和×。(20秒)
小明要回家,应该向哪边拐才好呢?向右拐的时候,请在十字路口中心画○,向左 拐的时候,请在十字路口中心画△。(1分钟)
小兔也要出门。它在第一个 十字路口向右拐,在接下来 的十字路口向左拐,然后又 在接下来的十字路口向右拐 ,到了朋友家。请把小兔走 的路线用蓝笔画出来,给小 兔去的朋友家画上蓝色的○ 。(40秒)
小熊要出门。它在第二个交叉路 口向右拐,把信投进邮筒之后向 左拐,在下一个交叉路口向右拐 去朋友家。把小熊走的路线用红 笔画出来,给小熊去的朋友家画 上红色的○。(30秒)
请看图中左边的方格,画○的十字路口 是向右拐,画△的十字路口是向左拐。
请把小英走的路线用红笔画出 来,给她到达的地方画上同样 颜色的○。(1分钟)
小狗现在正在做什么呢?看下面这些图,说一说。
图中三座房子各是什么样子的啊?尽量详细地说明一下。
请看一下图上面的例子。玻璃杯 下面画了○,茶杯下面画了○。 木碗下面画了×。请按照这个方 法,给下面的图画上同样的记号 。(1分30秒)
把上面方格里的○和×都互换,图会变成什么样子呢?按照最左边的例子去想一想,然 后把互换后的图形画在下面的方格里。(1分钟)
有趣的儿童思维训练1附答案
小猪、小猴和小狐狸在一 起玩相扑,比赛的结果如 左边图所示。想一想小动 物们哪个最强,哪个最弱 ,然后把它们和上面领奖 台上的顺序用线连接起来 。(40秒)
图中两张照片 差不多是同时 拍的,照片上 戴着眼镜的是 同一个人哟。 仔细看照片, 按照身高从高 到矮,在下面 方格里分别画 上○、△和× 。(40秒)
请把小明走的路线用蓝笔画出来,给他到达的 地方画上同样颜色的○。(1分钟)
小松鼠要到小熊 家去。在去的路 上要碰到许许多 多的东西,请用 右边看到的东西 画○,左边看到 的东西画△的方 式,在下面的图 上表示出来。(1 分钟)
请看图上的苹果。 请在星星的方格里,两上比 苹果多出1个的○。(30秒) 请在月亮的方格里,画上比 苹果多出3个的○。(30秒) 请在太阳的方格里,画上比 苹果少掉2个的○。(20秒)
上面的花和下面的食物,是同一个季节的,请用线连接起来。(45秒)
郁金香
牵牛花
菊花
仙客来
葡萄
橘子
西瓜
竹笋
按照上面的图形,把下面图形中缺少的部分补充完整。(1分30秒)
并排着的两幅图,它们分别差几个呢,把差的个数,用画○的方式在下面的方格里表 示出来。请尽快完成。(1分30秒)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
仔细比较两幅图,想一想两幅图相似的部分和不同的部分,并说一说。
图上画的是什么呢?请说一说它 们的名字。平时是怎么使用的呢 ?请把你知道的都说出来。
方格中的积木,分别是用几块积木拼成的呢?请把积木的个数,用画○的方式在下面的方 格里表示出来。(1分30秒)
方格中的积木由几块 积木组成的呢?请找 出和方格中积木同样 个数的图,画上红色 的○。(1分30秒)
把上面方格里白色和黑色的部分互换后,会变成什么样子呢? 按照最左边的例子去想一想,从下面的方格中选出正确的那个,画上红色的○。(1分钟)
请仔细看这张图并记住它,等一下会要你画出来哟。(30秒以内) 请把记住的图形画出来。
给图中表示春天的画上红色的○,表示秋天的画上红色的△。(40秒)
给图中表示夏天的画上蓝色的○,表示冬天的画上蓝色的△。(40秒)
请看上面三行方格。 请给比左边方格里多出2个的方格画上红色的○。(1分钟 )
再看下面三行方格。 请给比左边方格里少掉1个的方格画上蓝色的○。(1分钟)
请给比南瓜多出3个的图画上○。(1分钟) 请给比茄子少掉4个的图画上△。(1分钟) 还需要几个萝卜,萝卜的个数就和茄子一样 多了呢?请用画○的方式,把需要增加的萝 卜的个数,在方格里表示出来。(30秒)
找出和上面方 格中积木个数 样多的图,并 画上同样的符 号。注意,里 面也有图是不 需要画符号的 。(2分钟).
要把下面的积木变成上面积木的样子,还需要几块积木呢?请把需要的 积木块数,用画○的方式在下面方格里表示出来。(1分钟)
请把右边的图一幅一幅地和左边的爸爸组合起来,造一个句子。
下面的这些图都是关于谁正在做什么事的。仔细看这些图,一张一张地说一说他们在做什么。