大学生校园活动策划书范本
大学生校园活动策划方案7篇
大学生校园活动策划方案7篇高校生校内活动策划方案篇一1、协会简介：(活动开头由会长发言介绍本协会内容背景。
)2、活动意义：作为青春的代言人，高校生总是奔放着年轻的活力，布满着对生活的热忱。
为了丰富我协会的文化生活，提升高校文化品位，呈现高校精神风貌，展现社团风采，营造一个良好的校内文化气息，给同学供应一个展现自我才华和特长的舞台。
1、呈现青春本色2、构建和谐团体3、彰显共性魅力it协会全体it协会成员(待定)北海职业学院校区能够自由组成小组，或个人。
唱歌，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。
高校校内活动策划书高校校内活动策划书由大众投票和评委打分。
大众投票占六分，评委占四分，满分非常。
1、奖品：纪念笔或笔记本。
2、励名次：嘉奖前十名。
1、报名处：(待定)2、报名方式：直接报名1、观众入场完毕，会场一切预备就绪。
2、相关评委入场就坐。
3、主持人宣布活动开头。
4、对来宾表示感谢。
5、节目表演。
6、同学代表讲话。
7、主持人宣布活动结束。
8、播放歌曲《我信任》，嘉宾退场。
9、观众离席。
(工作人员留下整理会场)1、宣扬组：(人员待定)负责做好活动策划宣扬。
2、节目组：(人员待定)负责节目彩排和节目表演挨次，完成主持人及评委的选拔。
3、礼仪组：(人员待定)负责给评委上水，颁奖。
4、舞台组：(人员待定)负责舞台所需物品。
5、选购组：(人员待定)负责奖品及活动所需食品的购买。
6、安检组：(人员待定)负责平安问题及突发大事。
7、机动组：(人员待定)随时听从支配，帮助活动的顺当完成。
注：(各人员必需留有联系方式，以便工作联系需要。
)1)资金支出：1、奖品：50元。
2、食品：(水，瓜子，饼干，糖果，水果等)300元。
2)资金来源：协会来出1、确保无任何平安隐患。
2、各负责人做好自己工作的`基础上相互关心，维持活动气氛，使活动有序，胜利的举办。
3、活动期间工作人必需佩带工作证，主持人除外。
4、活动结束干部留下点名并整理会场。
校园活动策划方案范文(5篇)
校园活动策划方案范文一、活动背景为了迎接怀化学院____周年校庆和怀化学院第六届校园文化艺术节的到来，作为____世纪青春代言人，作为新时代的大学生，我们v-8团队积极响应经济学系团总支学生分会的号召，积极参加“经济文化大看台”活动营销活动方案，凭着我们对营销策划的热爱，对营销管理的执着，我们v-8团队毅然参加本次终极管理活动，挑战青春自我，创造无限可能!二、活动目的、意义和目标我们v-8团队是一支强有力的队伍。
我们团结一致参加此次活动，目的在于挑战青春无极限!我们希望通过此次活动提高我们的团队协作能力，提升营销管理技能，在提升自身价值的同时也结交更多的朋友。
三、目标产品和目标市场1.目标产品：小盆栽、毛线、mp3/42.目标市场：怀化学院所有在校学生，尤其是拥有电脑的同学和____级、____级女生四、swot分析(一)竞争优势(strength)1、潜在的空白市场在确定目标产品之前我们进行了初步的市场调查营销活动方案，我们发现：在怀化学院东区目前还没有出现过小盆栽和毛线的销售，空白的市场往往具有潜在的商机。
2、有很大的需求据我们的调查所知：东区至少有1/3的同学拥有电脑，这些小盆栽具有防辐射、洁净空气的作用，大部分电脑拥有者有购买盆栽的欲望;许多女生更是愿意花几天时间，亲手为自己的男友打织一条围巾;而许多大一的同学则希望拥有一部属于自己的mp3/4，或者一张超大内存的存储卡。
3、有实力雄厚的人力资源我们v-8团队的成员有来自经济学系(____人)、人文教育系(____人)、数学系(____人)，在参加此次活动之前，我们都有数年的销售经验，具有较强的自我管理能力、沟通能力和团队合作意识。
在队长的领导下，我们分工明确但不绝对，人事安排机动灵活但不松散，以团队利益为利益!(二)竞争劣势(weakness)1、市场的不确定性鉴于我们的主打产品在学院的市场还是一片空白，许多同学(即消费群体)，可能会持一种观望态度，影响他们的消费决策。
大学校园活动策划方案(六篇)
大学校园活动策划方案一、活动目的为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。
回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的____年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!三、活动对象____系全体师生。
四、主办单位主办:____系两会承办单位:____系团总支文娱部协办单位:____系团总支编辑部、外联部五、活动内容和形式1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
____具体的节目编排由节目策划小组负责。
所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。
节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
(1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题。
(2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。
(3)各同学可以自由组队参加。
(4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。
(5)至少要有____个节目出来。
六、举办时间____月____日晚上____:____-____:____(暂定)七、举办地点____楼二楼八、晚会各环节及流程宣传阶段(____月____-____月____):1.准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发____(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，)。
2.发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录)。
大学生校园活动策划方案12篇
大学生校园活动筹划方案12篇大学生校园活动筹划方案1一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会"感恩"的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间：11月x日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购置"黄丝带"，用于征集"感恩箴言"。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：横幅、海报等。
5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动方案，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购置奖品。
五、活动过程1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。
形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。
与别人分享成长历程。
3.落实到实际，对自己想感恩的人说声："谢谢"，或者以其他方式感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-我不认输感恩的心感谢有你伴我一生--让我有勇气做我自己感恩的心感谢命运花开花落--我一样会珍惜课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。
同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。
我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福，将感谢铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。
校园活动策划书案例5篇
校园活动策划书案例5篇最新校园活动策划书案例篇1一、活动背景：为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20x年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
二、活动名称：学校大力士活动三、活动的主要项目有：拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
四、策划主办单位：大学生社团联合会五、活动的具体流程如下：1、前期准备：10月14日—10月19日(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。
(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。
(3)准备好各项任务的分配工作。
(4)准备好比赛所需要的物品。
2、活动开展：10月20日(1)继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。
3、活动后续工作：10月20日——10月31日(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。
(2)做好各项奖品，证书的发放工作。
(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。
(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。
校园活动策划书案例篇2一、活动背景：作为第二届艺术节系列活动之一，学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。
开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式，形象地表达我校师生对校园的热爱之情。
二、活动主题：“美丽校园我来拍”三、活动目的：集中展示我校素质教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养艺术特色学校的良好氛围，展现我校师生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。
四、活动时间：3月26日——4月20日五、活动要求及评奖方式：1、作品要求(1)作品必须为校园内拍摄的照片，且为原创不得网上，以及不可进行后期处理。
(2)照片展示内容健康，积极向上，新颖、创新，符合主题。
大学生校园活动策划书5篇
【导语】在校园⾥，我们常常会举办⼀些活动。
以下是整理的⼤学⽣校园活动策划书，欢迎阅读！【篇⼀】⼤学⽣校园活动策划书 ⼀、活动⽬的 通过⼀系列的活动，让⼤家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的⽅式，让⼤家更乐观地⾯对⽣活，⾯对⼈⽣的坎坷。
当你⼼存感恩，⽣活也将赐予你灿烂的阳光。
⼆、活动时间 x⽉x⽇ 三、活动地点 学校内 四、活动前期准备 1、利⽤络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”，⽤于征集“感恩箴⾔”。
3、打印宣传资料，评分表等。
4、校园环境布置：横幅、海报等。
5、⼲部开会分⼯，深⼊到各个班级，保证活动的影响⼒与完整性。
6、制定好活动计划，时间、地点、负责⼈落实到位。
7、《感恩的⼼》⼿语版演员的到位。
8、购买奖品。
五、活动过程 1、在校道上铺设感恩台，让学⽣在黄丝带上写上⾃⼰的感恩话语，绑在树上。
形成⼀种独特的校园⽂化。
2、每位同学上台说出⾃⼰想感谢的⼈，和感谢的原因及事件。
与别⼈分享成长历程。
3、落实到实际，对⾃⼰想感恩的⼈说声：“谢谢”，或者以其他⽅式感谢他们。
4、唱⼀⾸《感恩的⼼》歌曲，并且学做⼿语。
课间时候，这⾸歌会不断地回响在我们的校园中，每⼀个同学都要会唱。
同时我们利⽤校园在每个班级播放这⾸歌的⼿语版，让同学们⼀边唱⼀边做⼿语，⽤⼼去感受每⼀段旋律，每⼀句歌词。
我们甚⾄要求同学们把这⾸歌教会给他们的⽗母亲朋，教会给他们⾝边更多的⼈，让我们⼀起⽤⼀颗感恩的⼼来歌唱来⽣活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5、写⼀段祝福，将感激铭记⼼中。
写⼀段祝福是要求同学们将⾃⼰想要感激的⼈或事写在我们统⼀发放的黄丝带上。
然后在感恩节的这⼀天将黄丝带系在我们的校园中。
当⼀个孩⼦怀着⼀颗诚挚的⼼写下⾃⼰的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴⾔进⾏评⽐，从中挑选出“校园⼗佳感恩箴⾔”，被选中的同学还可以获得精美礼品⼀份。
大学生校园活动策划案5篇
大学生校园活动策划案5篇大学生校园活动策划案（精选篇1）活动主题：快乐学习快乐生活活动目的：通过此次活动的开展，进一步弘扬学院精神，丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进，争做优秀大学生。
同时进一步提高院报的知名度，扩大影响力，促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。
活动时间：地点：主办单位：院学生会活动筹备工作管理方式：项目式管理一、分组安排1、宣传组负责人：组员：工作事项：(1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张，在学院内加强宣传力度(2)邀请函的购买及呈送工作(3)制作节目单2、稿件审查组负责人：工作事项：(1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件(2)准备4篇演讲稿，保证稿件质量，符合演讲的需要。
(3)准备主持人的串词3、摄制组负责人：组员：工作事项：负责整个活动的拍摄工作。
4、礼仪组负责人：工作事项：统一着装，负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作，催场人员到位。
5、舞台组负责人工作事项：负责舞台的布置，活动中灯光、音响等设施的操作。
6、初赛评委组负责人：组员：工作事项：对参加报名的同学进行初赛，选拔进入决赛的选手。
7、计分组负责人：组员工作事项：准备好计算器、纸笔等用具，初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分，排出名次。
8、节目组负责人：工作事项：负责节目的编排、表演者的选择，准备好音乐，保证节目质量。
二、活动流程细则：活动前准备工作：1、由宣传组成员绘制海报若干张，张贴于学院各个宣传栏。
安排成员在办公室值班，对报名者进行登记，并转告报名者演讲的各方面要求。
2、组织报名者进行初赛。
评委由院报领导担任，选拔出前4名参加决赛。
3、邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。
4、院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。
5、确定人选后，进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序，并将准备演讲的稿件交由院报审批，稿件审查组对稿件进行修改，修改之后交给本人并存档。
大学生校园活动策划方案【优秀10篇】
大学生校园活动策划方案【优秀10篇】篇一：校园主题活动策划方案篇一一、活动主题“爱在安实中”主题校园义卖活动二、活动目的通过举办爱心义卖活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想道德素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识。
同时丰富校园生活，活跃校园气氛，通过同学之间的沟通与交流传递爱心。
三、活动时间月20日下午班会及托管时间。
四、活动地点学校操场跑道，各班按照指定位置摆放摊位。
五、活动对象学校七、八年级全体师生六、活动准备1各班准备义卖物品（尽量准备自己用过的二手物品），统计定好物品价格（必须低于原价且物品单价不得超过20元），价格要求合理。
2各班需在活动前制作好摊位名称、宣传海报、宣传标语（要求体现“学雷锋”爱心义卖的主题精神）以及活动的各类需要，在班会前间布置好摊位（摊位布置美观大方）。
各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、策划员等，并进行上岗培训。
4每位参加活动的同学需准备好零钱，不要超过0元。
活动前各班主任要对学生进行强调:（1）有序：不跑、不追、不挤（2）守纪：不大声喧哗（3）明：不强买强卖（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）6各摊位妥善保管好义卖所得资金，于活动后上交校团委，学校将对各班上交的义卖款项进行公示。
所有义卖款项将用于校内外慈善事业。
七、活动过程活动主要是二手货商品交易。
各班于活动开始前1分钟进行摊位布置。
活动开始后，由各班负责的同学在摊位售卖商品，其他同学可根据自己需要前去选购。
活动结束后，各班负责清理自己的场地，并派一名代表将活动所得的利益统一交于团委。
八、注意事项1各班提供的商品要具有一定的价值和买卖意义，同时要保证商品质量。
不得售卖食物、不健康的书籍、危险物品、玩具等，各班于月14日前上交“班级义卖活动策划表”，由团委审核。
2各班要坚守诚信公正原则，明码标价。
3未尽事宜请关注团委通知。
篇二：大学校园活动主题方案篇二一。
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大学生校园活动策划书Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives姓名：___________________单位：___________________时间：___________________编号：FS-DY-20889大学生校园活动策划书篇一一、活动名称：友情的呼唤，沟通的开始—大学班级联谊活动二、活动目的：为了培养同学们的感情，丰富大学集体生活，增强同学们的友谊，增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、联谊对象:外语系幼儿英语专业1班机电系机械制造专业2班四、活动时间：11月25日18点五、活动地点：1106教室(具体教室另行通知)六、活动流程策划：①由主持人宣布晚会开始②准备好节目的同学上台表演③表演完后，由主持人随机抽签将两个班的同学分为若干小队，每6个人为一个小队，每个小队保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的。
④晚会期间的互动游戏：(可以有同学们任意选几个，也可以都做。
为了公平起见，所有要惩罚的人去盒子里抽签，里面有惩罚人方法的小纸条，必须按上面的要求做)⑴游戏名称：拍七令游戏规则：从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要说“过”，下一个人继续报数。
如果有人报错数则罚。
⑴游戏名称：双人顶气球接力赛游戏规则：每队6人分成3组，一男一女搭配，双方用脸夹着气球走一段距离，换另一组接力，最先完成的胜利，输的一方淘汰，淘汰一方接受惩罚。
(每次2个队比)⑴游戏名称：瞎子背瘸子游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的气球。
哪组完成的时间最短，哪组获胜。
输的一方受到惩罚。
(每次2个队比)⑴游戏名称：两人三足踩气球游戏规则：每一队6人分成3个小组，每组男女各一名，每个脚上绑2个气球，互相踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破，自己队的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。
30秒后，脚上气球最少的那两个人受到惩罚。
(每次2个队比)⑴游戏名称：猜数字游戏规则：某人说一目标数字(1到100之间)，告知主持人，然后开始击鼓传黑板檫，鼓停时，拿黑板檫的人猜一个数字，主持人告知此数字比目标数字大还是小，然后继续传，下个人只能在前面说过的范围里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到惩罚。
⑴游戏名称：泡泡糖游戏规则：主持人召集若干人上台，人数是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。
而没有找到同伴的人被淘汰出局，并受到惩罚，最后剩下的两人胜出。
⑴游戏名称：领头羊游戏规则：每个队自己玩，一个人转过头,下面的人其中要选一个来做动作,然后大家一起做这个动作,再让那个转身的同学来猜,这个动作是谁做的.这个游戏是靠人与人之间的默契的哦!猜错的受到惩罚，惩罚方法由自己队内定!⑴游戏名称：一只青蛙游戏规则：所有同学围成一圈，面朝中央。
主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者受到惩罚。
⑴游戏名称：脖子接气球游戏规则：每个队的第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，最先传完的一队胜利，输的一方受到惩罚。
(每次2个队比)⑴游戏名称：三人抱成团游戏规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰!淘汰的那一个人受到惩罚。
⑴游戏名称：金鸡独立游戏规则：一男一女同站一张报纸上,开始回答问题，答错问题,报纸折半继续，答对问题,问下一道，男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。
⑴游戏名称：吹盒子游戏规则：自愿者上来，两个人蒙上眼睛，头趴桌子上面，两人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的胜利!⑤晚会快结束时，每人发两张纸，写下今天最开心的事情和最不开心的事情，然后由主持人念出来，不用写名字，我相信念出来的视屏一定很搞笑!⑥主持人宣布晚会结束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。
⑦唱完歌后清点人数一起回学校，联谊结束!七、活动前期准备：①班会讨论②跟联谊班级班委讨论③写校园活动策划书④准备互动游戏所需要的道具(气球，眼罩，绳子，笔，小纸条，剪刀，盒子，报纸......)八、活动经费预算：1200元之内机电系机械制造2班：700元外语系幼儿英语1班：500元九、活动注意事项：①同学之间要和谐，不要伤和气②注意自己的言谈举止③注意教室卫生④注意游戏过程篇二一、活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
借60周年国庆大典来临之际，二、活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。
同时，由于同学们在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
再者，在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时，亦可激发大家的创新意识，体现长大学子的思维活跃的特点。
三、活动时间：初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)四、活动地点：长安大学渭水校区修远教学楼长安大学渭水校区西区食堂广场长安大学渭水校区逸夫图书馆五、活动构成：一、寝室文化艺术节征文大赛二、寝室文化艺术节书画、摄影展三、寝室文化大赛六、活动流程：一、寝室文化艺术节征文大赛：1、征文主题：我的寝室“情结”2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：1、活动主题：寝室“映像”2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。
富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。
此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：1、活动要求：本次活动的主要对象是08级的同学。
06、07级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。
08级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。
07级：每班至少2个寝室参加。
每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。
(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程：(1)初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。
(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。
各寝室共同唱一首歌，以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱)B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。
并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。
(展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。
DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。
如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。
(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目)。
3即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。
)F评委点评，并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”，组织奖3名。
在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。
其中“魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
七、活动说明：初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。
复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。
每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成;若有困难者，可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。
同时，更要体现本学院的特色。
彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。
4月2日，为除“我寝我创”的彩排。
8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后，选取优秀者。
篇三活动背景：为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。
具体策划如下：一、活动目的：弘扬韩园美食文化，展现韩园学子风采。