男生女生主题班会43页PPT
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小学生主题班会 男生女生大不同 课件(共31张PPT)
男生
女生
如果有人触碰了你的 私密部位该怎么办呢？
在家里：告诉妈妈 在学校：告诉老师
兴趣爱好不同
力量不同
男生女生在力量上存在着很大的差异
• 男生女生大不同 • 友好相处有距离 • 保护隐私是第一
活动二：我眼中的你
我欣赏这样的男生： 我不喜欢这样的男生： 我欣赏这样的女生： 我不喜欢这样的女生：
活动三：欣赏中交往
我们在学校里经常会遇到这样的事情，为 什么这样呢?大家来分析一下 随着年龄的增长，我们会发现。男女生在 生理和心理上的差异越来越明显，女同学 越来越敏感，男同学越来越表现出男子汉
如果我们不注意对方的感受，就会出现冲 突，所以，我们要学会理解和尊重对方。
男生和女生
男女同学之间的正常交往，可以增进我们 对异性的了解，优势互补，取长补短，完 善自己的个性，促进自己个性的充分发展。 可以扩大交往范围，锻炼交往能力。
可以学习如何适应社会对不同性别的要求， 增进自己的性别意识，培养健康的心理。
各抒已见
怎样才能做一个让别人 喜欢的好男孩或好女孩?
活动四：我们想对你说
同学们，学了这一课，你有什么感 受?男生与女生应如何相处?你又学
到了什么?（有话大声说出来)
活动五：共撑一片天
男生 女生
请你来判断？
神秘器材
出门装备
• 请你来说说男孩子和女孩子有哪些 地方不一样。
头发 衣服 爱好 身体器官
男生 女生 大不同多
为运动服，颜色单一，运动鞋。
女生：个头普遍矮点、留长头发 （扎各种小辫子和各种发饰装 饰品），穿着样式多（各种连 衣裙、长裙短裙等），鞋子也 是多种多样的。
身体器官的不一样
男生有喉结，所以男生的声音低沉、粗狂。 女生没有喉结，所以女生的声音又尖又细。
《男生女生》优秀课件(共21张PPT)
怎样正确看待性别差别？ （1）不同性别的个体有差别。
（2）不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑。
（3）男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同
进步。
课堂小结
男生女生性别差异 他和她 对生理性别特征的认识 对性别角色的认识
男生女生
正确认识性别优势 优势互补 正确看待性别差别 取长补短
互帮互学
体能大、勇敢、 坚强、抽象思维 强、独立、责任 感强、有恒心、 有毅力
怎样正确认识男生女生的性别优势？ （1）男生女生各自拥有自身的性别优势。
（2）欣赏对方优势，有助于我们不断完善自己。
（3）我们不仅要认识自己的优势，还要发现对方的优
势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
探究与分享： 有人认为，男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理
易哭
在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板 印象的影响。有时，我们也会这样认识自己，认识 身边的同学、朋友。
性别刻板印象是人们对男 性或女性角色特征的固有印象， 是人们对男性或女性在行为、 人格特征等方面予以的期望、 要求和笼统的看法。
对女生的刻板印象 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生 3.美容师是女生的职业
1、男女有别。下列对男生女生性别差异的 认识正确的是( ) ①到了青春期,男生女生在生理方面的差异 会更加明显 ②在社会中,人们对性别的认识通常会受到 性别刻板印象的影响 ③性别刻板印象有助于我们更好地发挥自 身潜能 ④性别刻板印象对性别的认识都是准确的 A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
2、俗话说,男女搭配,干活不累。对此,下列 说法正确的是 ( ) ①男生女生各有性别特点和优势 ②欣赏对方的优势可以不断完善自我 ③发现对方的优势可以相互取长补短 ④男生女生应相互理解、互帮互助、共同 发展和进步 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
《男生女生》PPT优秀课件
第一单元 青春时光
第二课 青春的心弦
第1框 男生女生
-.
学习目标
1.了解青春期男生女生在生理方面的差异，知道男生女生拥有 各自的性别优势。
2.理解、认识性别角色对自己的益处，努力克服性别刻板印象 的影响。
3.能够学习异性同学的优势，相互取长补短，共同进步。
学习任务一 两组照片哪一组更容易区分性别？
学习任务一
看图片·回忆哪些是自己小时候喜欢的玩具或者游戏
男生女生在兴趣 爱好方面,表现 出各自的特点。
男孩比较喜欢恐龙类玩具、武器类玩具、球类玩具、车类玩具，爱打网络游戏
女孩比较喜欢芭比娃娃、毛绒玩具、厨房做饭、爱打扮化妆，喜欢公主
学习任务一
是他还是她？
性别角色差异
指在特定社会中被认为典型的男性 和女性的行为模式。这些模式表现 出最基本的男性和女性的差异。
取长 补短
2.实现优势互补的办法
互帮 互学
当堂训练
1.进入青春期，男生女生的差异更明显。除生理差异外，在社会文化的影响下，男女
的差异表现在（ ）
①兴趣爱好
②思维方式
③性格特征
④智力水平
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：A
2.生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么 不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”这说明( )
常言道：“男女搭配，干活不累”，你是怎样理解这句话的？
男生女生拥有各自的性别优势。在分工协作的过程中，我们能 做到优势互补，提高工作效率。
学习任务二
第一次登山
校长因为什么感动？ 男生为什么帮女生背书包？
第二次登山
校长因为什么感动？ 多数女生为什么自己背书包？
第二课 青春的心弦
第1框 男生女生
-.
学习目标
1.了解青春期男生女生在生理方面的差异，知道男生女生拥有 各自的性别优势。
2.理解、认识性别角色对自己的益处，努力克服性别刻板印象 的影响。
3.能够学习异性同学的优势，相互取长补短，共同进步。
学习任务一 两组照片哪一组更容易区分性别？
学习任务一
看图片·回忆哪些是自己小时候喜欢的玩具或者游戏
男生女生在兴趣 爱好方面,表现 出各自的特点。
男孩比较喜欢恐龙类玩具、武器类玩具、球类玩具、车类玩具，爱打网络游戏
女孩比较喜欢芭比娃娃、毛绒玩具、厨房做饭、爱打扮化妆，喜欢公主
学习任务一
是他还是她？
性别角色差异
指在特定社会中被认为典型的男性 和女性的行为模式。这些模式表现 出最基本的男性和女性的差异。
取长 补短
2.实现优势互补的办法
互帮 互学
当堂训练
1.进入青春期，男生女生的差异更明显。除生理差异外，在社会文化的影响下，男女
的差异表现在（ ）
①兴趣爱好
②思维方式
③性格特征
④智力水平
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：A
2.生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？真娇气！”“你怎么 不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”这说明( )
常言道：“男女搭配，干活不累”，你是怎样理解这句话的？
男生女生拥有各自的性别优势。在分工协作的过程中，我们能 做到优势互补，提高工作效率。
学习任务二
第一次登山
校长因为什么感动？ 男生为什么帮女生背书包？
第二次登山
校长因为什么感动？ 多数女生为什么自己背书包？
初中班会男孩和女孩PPT教学课件
2．氧化物
氧化物
碱性氧化物：如Na2O、CuO等 酸性氧化物：如P2O5、SO3等
两性氧化物：如Al2O3等 不成盐氧化物：CO、NO等
3．化合物
4．酸
5．碱 6．盐
(1)NO、CO是不成盐氧化物．它们既不和酸反应又不和 碱反应，此性质可作为无机框图推断题的突破点．
(2)Na2O2不属于碱性氧化物，为过氧化物． (3)在氯的含氧酸中，HClO的氧化性最强，HClO4的酸
（1）有利于集体更加团结 （2）有利于我们个性的充分发展 （3）有利于培养健康的性心理
考纲下载 1．了解分子、原子、离子等概念的含义．了解原子团的
定义． 2．理解物理变化与化学变化的区别与联系． 3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属
的概念． 4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系． 5．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号． 6．熟悉常见元素的化合价．能根据化合价正确书写化学
1．下列物质中：①NaCl ②Na2O ③CH3COOH ④CO2
⑤NaHCO3 ⑥NH3·H2O ⑦Fe ⑧金刚石 ⑨Cl2 ⑩澄
清石灰水 ⑪NaOH
属于混合物的是 ⑩ ；属于单质的
有 ⑦⑧⑨
；属于酸性氧化物的有 ④ ；属
于酸式盐的有 ⑤ ；属于碱的有 ⑥⑪ .
2．氨气的化学式为 NH3
，电子式为
1．物质的组成
2．物质的分类
单 质 纯 净 物
物
化
质
合
物
混
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合 物
金属单质
非金属单质 酸
无
碱
机
物
盐
酸性氧化物
氧
化
两性氧化物
男生女生主题班会PPT课件
苦男太 难子多 有汉的 深应苦 深当难 的是， 同多不 情情公
。英平
雄。
，有
男子汉应具备的品质之八：独立
• 问卷调查： • 1、有没有同学至今还没有替爸爸、妈妈做
过一次饭？ • 2 、要妈妈给自己整理房间、洗衣服的请举
手！ • 3、 每天起床需要爸爸、妈妈三番五次叫的
请举手！ • 4、你觉得自己在哪些方面做到了独立？
少年壮志不言愁
男子汉应具备的品质之九：言行一致
。
• 立身于世，志在云端。
• 生为男儿，立地顶天
我是女生 我又不是女生
“女”在甲骨文中是一个手脸朝 天的跪在地上的形象。
• 在中华乃至世界文明史中，女子在很长时间内都 是男人的附属品，地位很低。但是随着社会的发 展，文明的进步，女子的社会地位在不断提升， 所做出的贡献越来越大，有些女子在各行各业都 成为佼佼者，支撑起行业发展、社会进步的半边 天。
女生应具备的优秀品质二：自爱
• 只有自爱的人才能够赢得别人的尊重。 《爱莲说》我们也学过，其中最发人 深省的一句不愧为“出淤泥而不染， 濯清涟而不妖。”因为这既在说明莲 的品质，也在告诫我们应洁身自好； 这说明，自爱，更是一种自我关爱。
女生应具备的优秀品质三：自信
• 心中要有一种 信念：男同学 能做到的，我 们也一定能做 到，而且可以 做得更好。
• 曾有人言，如果这世界上只有男人，那这个世界 将会是乱象重生，阴暗不堪。幸好有女人来调节， 这个世界才充满希望。同样，也希望这节课给在 座的女孩们一些启示。
女生应具备的优秀品质一：自尊
• 自尊是一个人的脊梁，自尊是无畏的气概， 自尊是一个必须具备的操守。它提供给生 命的不只是一种依托，一种凭借，一种支 撑，而是永远的充实，永远的能量，永远 的精神动力。 自尊是人的一种生存态势， 如一泓清纯的山泉，不管什么时候碰到， 给人的印象总是那么洁净、透明、晶莹； 又像是一截钢筋，无论铆焊在何处，都是 那么从容自如，铁骨铮铮。
主题班会PPT课件 男女性别平等 主题班会
自由发言3：如果你是小D，发生了这 件事后，你将会如何处理？
• 同学们说得很好，我们生活学习在一 起，就像在一个大家庭中，老师就是我们
的父母，同学就是我们的兄弟姐妹，只要 我们打破男尊女卑、男强女弱的法则，相 互关心，相互帮助，并且掌握好交往的分 寸，相信一定会收获更多意想不到的成功 。
• 我们一起行动，赶超这平凡的生活， 飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的旷野，
她是谁? 郭晶晶
她，1981年10月15日出生于河北。奥运 冠军，有“跳水女皇”之称。2004获雅典 奥运会跳水冠军。2008年在北京世界杯跳 水赛获女子3米板单人冠军；2008年8月17 日在北京奥运会中获得跳水冠军。
他是谁?
姚明
他，1980年生于上海，中国篮球运动员 。1998年4月，他入选国家队，开始篮球生 涯。2002年，他以状元秀身份被NBA的休斯 敦火箭队选中。2003年至2008年连续六个 赛季入选NBA西部全明星阵容。2011年7月 20日，正式宣布退役。2013年，当选为第
女
花木兰 居里夫人
生
刘洋
郭晶晶
男生
张衡
伽利略
郎朗
姚明
女生
男生
• 大家看，改变历史的不仅有杰出 的男性，更不乏智慧、能干的女性。
纵观纷繁复杂的人类社会，极目熙熙 攘攘的芸芸众生，其实只有两种简单 的组成，即男与女，男与女相加，构 成了整个人类社会。
• 是啊，男女虽然存在着差异，但是在人 类发展的长河中，从盘古开天辟地到当今
怎样才能做到呢？
• 下面请欣赏我们编排的几个我们日常交往 中常常会出现的片段。请大家讨论一下，
你们觉得小品中的男生和女生交往是否恰
当。
小品表演1：《困惑》
• 欣赏了小品之后，你对剧中人物的言 行有何感想？
• 同学们说得很好，我们生活学习在一 起，就像在一个大家庭中，老师就是我们
的父母，同学就是我们的兄弟姐妹，只要 我们打破男尊女卑、男强女弱的法则，相 互关心，相互帮助，并且掌握好交往的分 寸，相信一定会收获更多意想不到的成功 。
• 我们一起行动，赶超这平凡的生活， 飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的旷野，
她是谁? 郭晶晶
她，1981年10月15日出生于河北。奥运 冠军，有“跳水女皇”之称。2004获雅典 奥运会跳水冠军。2008年在北京世界杯跳 水赛获女子3米板单人冠军；2008年8月17 日在北京奥运会中获得跳水冠军。
他是谁?
姚明
他，1980年生于上海，中国篮球运动员 。1998年4月，他入选国家队，开始篮球生 涯。2002年，他以状元秀身份被NBA的休斯 敦火箭队选中。2003年至2008年连续六个 赛季入选NBA西部全明星阵容。2011年7月 20日，正式宣布退役。2013年，当选为第
女
花木兰 居里夫人
生
刘洋
郭晶晶
男生
张衡
伽利略
郎朗
姚明
女生
男生
• 大家看，改变历史的不仅有杰出 的男性，更不乏智慧、能干的女性。
纵观纷繁复杂的人类社会，极目熙熙 攘攘的芸芸众生，其实只有两种简单 的组成，即男与女，男与女相加，构 成了整个人类社会。
• 是啊，男女虽然存在着差异，但是在人 类发展的长河中，从盘古开天辟地到当今
怎样才能做到呢？
• 下面请欣赏我们编排的几个我们日常交往 中常常会出现的片段。请大家讨论一下，
你们觉得小品中的男生和女生交往是否恰
当。
小品表演1：《困惑》
• 欣赏了小品之后，你对剧中人物的言 行有何感想？
2.1 男生女生 课件(26张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册
材料探究：优势互补
某中学每年举行登上活动，校长在活动总结大会上发表感慨： “这次活动，我被同学们深深感动了，特别是男同学。因为我发现， 到半山腰后，大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上……我为同 学之间的相互关爱而感动 !”
第二年的登山活动结束后，校长又发表感慨：“这次活动，我又 被同学们深深的感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍 然坚持自己背书包……我为同学之间的相互体谅而感动 !”
2.1 男生女生
政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角 色的差异
道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互 补性
法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情 境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性 特有的思维方式和行为特征
健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐 相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和 行为特征
角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。
对男生的刻板印象
对女生的刻板印象
1.男生要勇敢不能哭泣
2.军人只能男生当
3.男主外，女主内
4.重物只能男生才能搬
女汉子
思考：她为什么被称为”女汉子 “文松为什么被称为”娘娘腔“？
心理性别差异
你有哪些性格刻板印象？
男护士
中国女足
性别刻如板果印他们象过也度可受能到在性别某刻种板程印度象上的影印象响，我他们们自还身会潜从事能现的在发的挥职。业我吗？们不要过 于受性给别我刻们什板么印启象示的影响。
课堂练习
2.在消费心理上，有观点认为:男性表现为求新、求异、求癖心理强 于女性，在购买上敢于冒险，富有主见;女性表现为求美、时髦、炫 耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一
《男生女生》PPT精品课件
探究与分享
讨论： 如何正确认识男生女生的 性别优势？
男生女生各自拥有自身的性别优势。我们不仅要认识自 己的优势，还要发现对方的优势，相互取长补短，让自 己变得更加优秀。
探究与分享 活动六： 好男孩好女孩形象设计大赛
生结合自己的特点，自行设计一个 更富有个性的男孩或女孩的形象
不同性别的个体虽然有差别，但是我们不应因自己某一 方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自 卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同 进步。
这种观点说明了男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有 助于我们不断完善自己。在日常班级生活中，男生可以在干体力活方面， 如在班级大扫除中提水，拖地板；一般而言，在数理化学习方面，男生较 有优势，可帮助女生学习，在动手实验方面，男生能力也较强，等等。这 些方面都可帮助女生。女生在绘画、擦玻璃、扫地、语言表达、文科知识 学习方面，一般而言比男生强，可以帮助男生。
探究新知
（1）认识男生女生的性别角色差异。
两张照片哪一张更容易区分性别？ 通过对比，男生与女生的性别差异有哪些？
探究新知
（1）认识男生女生的性别角色差异。
到了青春期， 男生女生在生理方面的差异会更加明显， 最显著的生理差 异来自青春期男女第二性征的相继出现。 同时，男生女生生理差异、性 格特征、兴趣爱好、 思维方式等方面， 越来越多表现出自己的特点。 心 理性别特征表现为性别角色方面的差异，是指在特定社会中被认为典型的 男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。
02
优势互补
男女同学交往有益与我们身心的健康发展，两者之间可以优 势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛 围。
探究与分享
活动三：说一说： 男生女生的优势。 男孩子思维活跃、活泼好动，像太阳； 女孩子文静秀气、温柔体贴，如月亮。
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生主题班会
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿