2020年教科版六年级下册科学第一单元测试卷及答案(2)
教科版六年级下册科学第一单元测试卷及答
案（2）
一、填空题
1.在使用显微镜时，慢慢地移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好。
2.细胞是生物最基本的单位，也是生物最基本的单位。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的大发现之一。
3.叶表皮中的和叶肉细胞中的是植物进行呼吸、光合作用很重要的部分。
人体中红细胞的主要成分是血红蛋白，专门负责运输和。
4.鱼缸里的水变绿了，是因为大量繁殖的结果。
我们还可以利用培养微小生物。
二、判断题
1.圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。
（）
2.放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。
（）
3.把整个洋葱放在显微镜下，可以直接观察到它的精细结构。
（）
4.鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。
（）
5.微生物对人类只有危害，没有好处。
（）
6.细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。
（）
7.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
（）
8.碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。
（）
三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）：
1.观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成( )的薄片。
①厚实完整②薄而透明③厚而均匀
2.1663年，( )用自制的复合显微镜观察一块软木薄片结构，他将观察到的“小房间”命名为细胞。
①詹森父子②伽利略③罗伯特·胡克
3.将一个5×的放大镜和一个3×的放大镜组合起来，可以得到是实际物体( )的像。
①15倍②8倍③53倍
4.下列生物形状像草鞋的是( )。
①草履虫②变形虫③鼓藻
四、连线题（将下列人物同他的成就连起来）
袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称
列文虎克对水稻进行改良，培育出了杂交水稻
罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系
巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜
培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜五、简答题
微生物都是有害的吗？如果不是，请举出三个对人类有益的例子。
答案（2）
一、填空题
1.相反
2.结构、功能、三
3.气孔、叶绿体、
氧气、二氧化碳
4.微生物、甘草
5.
眼、耳、鼻
二、判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.√
8.×
三、选择题
1.②
2.③
3.①
4.①
四、连线题
1--2；2--5；3--1；4--3；5--4 五、简答题
答：不是所有的微生物都是有害的。
例如，发面用的酵母菌、制作酸奶的乳酸菌、人类皮肤上的细菌能帮助人类抵御外界的有害物质。
教科版六年级科学下册第一单元自主检测卷(二)(含答案)
第一单元自主检测卷（二）卷六年级科学下册教科版（含答案）（满分100分，时间：60分钟）一、选择题（每空 2分，共40分）1.小明、小刚、小红在讨论“横梁平着放，还是立着放”，最合理的观点是（）。
A.小明：平着放好，因为平着放，相当于增加了宽度，抗弯曲能力大大增加B.小刚：立着放好，因为立着放，相当于增加了厚度，抗弯曲能力大大增加C.小红：平着放和立着放都可以大大增加横梁的抗弯曲能力2.下列形状的框架中，（）最容易变形。
A. B. C.3.下列结构中，最稳定的是（）。
A.三角形结构B.四边形结构C.六边形结构4.如图，操场上的篮球架虽然很高，但却不容易倒，最主要的原因是（）。
A.篮球架采用了四边形框架结构B.篮球架采用了上大下小的结构C.篮球架采用了上轻下重的结构5.下列纸做的模型中，立得最稳的是（）。
A. B. C.6.学校举行萝卜牙签搭高塔比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。
要想搭得高而且稳，下列做法不合适的是（）。
A.把大的胡萝卜粒放在底层，小的放在上层B.塔身尽量要上下一样大小C.牙签尽量组成三角形的形状7.我们实验室的方凳（如图）非常容易倒，主要原因是这种方凳（）。
A.上大下小B.上重下轻C.下短上长8.同样高度的框架结构塔与实心塔相比，抗风能力（）。
A.框架结构塔强B.实心塔强C.一样强9.右图是用塑料瓶建造高塔的实验图，为了检测哪个小组的“塔”最不容易倒，下列方法最合理的是（）。
A.用同样的力度去推“塔”，判断哪组的“塔”最不容易倒B.把“塔”放在同一块纸板上，倾斜纸板，判断哪组的“塔”最不容易倒C.用嘴吹气，判断哪组的“塔”最不容易倒10.如图所示是青藏铁路拉萨大桥，从形状与结构看，这座桥是一座（）。
A.拱桥B.悬索桥C.立交桥11.建造塔台过程中，下列不属于增强抗震能力的方法的是（）。
A.增大底部面积B.塔台底部加弹簧C.减小底部质量12.工程建设中有很多相似的步骤，下列对这些步骤的排序中正确的是（）。
教科版六年级科学下册第一单元测试题附答案
六年级科学下册第一单元测试题姓名：班级：成绩：一、判断题。
（50分）1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（）2、清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（）3、像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（）5、近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（）6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（）7、借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（）8、在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（）9、蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）10、在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（）11、苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（）12、蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
（）13、自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）14、一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（）15、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）16、花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（）17、由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更为丰富的微观世界。
（）18、生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。
（）19、显微镜和量筒、弹簧秤一样，是人类认识周围物质的一种工具。
（）20、显微镜的放大倍数是无限的。
（）21、调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像。
（）22、把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。
（）23、第一台显微镜的制造者列文.虎克最早发现了细胞。
（）24、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
（）25、通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）二、选择题。
（10分）1、（）发明了能增进视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根2、光学显微镜的镜片（）。
最新教科版六年级科学下册第一单元试卷(含答案)
教科版六年级科学下册第一单元试卷附参考答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。
2、放大镜也叫（），它是一种（）厚，（）薄的透明镜片。
3、凸透镜的作用是、和。
4、绿色植物的一些细胞能进行( ),制造（），它们好像一个个微小的工厂。
5、细胞也是生物最基本的（），生物的( )、（）、（）、（）、（）、（）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
二、判断题（正确的打√，错误的打×。
）（10分）１、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金属结构的显微镜，发现了微生物。
（）2、放大镜的镜面越大，其放大倍数也越大。
（）3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞。
（）4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻缘故。
（）5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。
（）。
三、选择题（10分）1、不同的昆虫头部都长着不同形状的（）触角。
A 三对 B两对 C一对2、昆虫头上的（）就是它的鼻子。
A触角 B 复眼 C鼻子3、第一个发现细胞的科学家是（）。
A列文虎克 B 罗伯特.胡克 C牛顿4、放大镜的放大倍数越大，所能观察到的范围就（）。
A越大 B 越小 C不变5、凸透镜的凸度越小，它的( ) 越小。
A、放大倍数 B、焦距 C、视野四、填一填在括号内写出显微镜各部分的名称（共5分）五、简答。
（共7分）微生物都有害吗？请举3个人类利用微生物服务生活的例子。
测试题答案一、填空（28分）1、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（晶体），比如身边的物质中有食盐、白糖、（味精）等。
2、放大镜也叫（凸透镜），它是一种（中间）厚，（边缘）薄的透明镜片。
3、凸透镜的作用是聚光、成像和放大。
4、绿色植物的一些细胞能进行(光合作用 ),制造（营养物质），它们好像一个个微小的工厂。
5、细胞也是生物最基本的（功能单位），生物的(呼吸)、（消化）、（排泄）、（生长）、（发育）、（繁殖）、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
教科版科学六年级下册第一单元测试卷(含答案)
六年级下册第一单元测试卷.科学本试卷满分100分,时间60分钟。
一、填空题(15分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫________它的特点是中间________,边缘_________。
透过凸透镜看到的面积或区域叫做凸透镜的_________。
2.放大倍数越大的放大镜,看到的图像_________，能看到的范围_________，放大倍数越小的放大镜，看到的图像_________,能看到的范围_________。
3.列文虎克制作出了当时最精良的显微镜，放大倍数是_______倍,今天的电子显微镜已经可以把物体放大到_________4.生物体是由_________组成的。
英国物理学家_________是第-一个发现和提出“细胞"这个名称的人。
5.__________、_________、_________等可怕的疾病都是由微生物引起的。
二、选择题(20分)1.下列各种方法中观察到的图像放大得最大的是( )。
A.移动放大镜与被观察物体之间的距离B.移动放大镜与观察者眼睛之间的距离C.调整两个放大倍数不同的放大镜之间的距离2.用显微镜进行观察时,材料必须是( )。
A.新鲜的B.薄而透明的C.干燥的3.要使玻片右上角的图像移到视野中央,移到玻片的方向应该是( ) 。
A.右上角B.右下角C.左下角4.被誉为19世纪自然科学的三大发现之一的是( ) 。
A.细胞学说B.动力学C.仿生学5.今年上半年,我省总共发现4万多例手足口病例,科学家们在研究手足口病的病毒时采用了( )。
A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜6.下面四幅图是制作洋葱表皮切片标本的四个基本过程,正确的顺序是( )。
A.①②③④B.①④③②C.①④②③7.下列不全是晶体的一组是( )。
A.云母、小苏打、维生素CB.水晶、雪花、玻璃C.盐、铜矿、高锰酸钾8.可以使制成的面包内部疏松多孔的物质是( )。
A.细胞B.酵母菌C.霉菌.9.谁发明了能提高视力的眼镜?( )。
新教科版六年级下册科学第一单元微小世界测试卷及试题答案
新教科版六年级下册科学第一单元《微小世界》测试卷及试题答案第1单元测试1.1放大镜1、判断题（1）我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体，直至图像大而清楚。
（2）清晨，出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大。
（3）像放大镜一样，中间厚、两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。
（4）放大镜越大，放大的倍数也一定越大。
（5）近视眼镜的镜片能放大物体的图像。
（6）放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
2、选择题（1）（）发明了能增近视力的眼镜。
A、格罗斯塔斯特B、牛顿C、培根3、小制作。
自制放大镜的几种方法。
（1）在透明玻璃杯中装满水。
（2）把冰片做成中间厚、边缘薄的形状。
（3）在保鲜袋中装满水，扎紧袋口。
1-2放大镜下的昆虫世界1、判断题（1）借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的秘密。
（2）在放大镜下观察，我们发现不同昆虫的触角形状不同。
（3）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（4）在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。
（5）苍蝇在竖直光滑的玻璃片上不会滑落，这跟它的翅膀有关。
（6）蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞片，它们其实是扁平的细毛。
1-3放大镜下的晶体1、填空题（1）实验、白糖、味精的颗粒都是有规则集合外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（）（2）许多岩石是由（）集合而成的。
（3）晶体的形状多种多样，但都很有（）。
2、判断题（1）自然界的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（2）一般来说，同种物质的颗粒形状大致一样。
（3）只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（4）花岗岩中的矿物晶体主要由长石、云母、石英三种。
（5）玻璃是由晶体集合而成的。
3、阅读下列资料，回答问题。
美丽的雪花雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。
尽管每一朵雪花都呈六边形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的。
有的雪花晶体矮矮胖胖，有的雪花晶体纤细修长，有的雪花晶体扁平如板，也有的雪花晶体带着精致的枝杈。
六年级下册科学单元测试-第一单元(一)∣教科版(含解析)
教科版六年级下学期科学第一单元单元测试(二)一、填空1.用显微镜观察玻片标本时，需要遵循一定的步骤顺序是________。
①注视物镜，用手调节粗准焦螺旋，使镜筒下降②看到物体图像后，调节细准焦螺旋，直到物像清晰③将所观察的玻片标本放在载物台上④左眼注视目镜，并用手调节粗准焦螺旋，缓慢地提升镜筒2.放大镜放大的倍数与它的________是密切相关的。
3.第一个提出“细胞”这个名称的人是________国物理学家________。
4.光线从空气中进入________中会产生折射变________，而人们认为从物体反射的光是________，所以通过________看到的物体会感觉大些。
5.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫________镜。
通过放大镜等透镜看到的面积或区域叫做透镜的________。
6.________是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。
7.物体的微细结构必须制成________才能在显微镜下观察清楚。
8.细胞学说的建立被誉为________。
9.如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有8个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清2个字，说明这个放大镜的放大倍数是________倍二、选择10.用放大镜观察彩色电视机画面时，会看到排列有序的三色光区域( )。
A. 红、黄、蓝B. 红、绿、黄C. 红、绿、蓝11.我们在观察洋葱切片时用(________)，在观察食盐晶体时用(________)。
A．望远镜B．肉眼C．放大镜D．显微镜12.17世纪是( )用显微镜看到了奇妙的微生物世界后，给人们带来了治病的希望。
A. 法国科学家巴斯德B. 英国科学家罗伯特·胡克C. 荷兰科学家列文虎克D. 美国科学家爱迪生13.下列物体不适合用来培养微小生物的是( )。
A. 鱼缸里的水B. 矿泉水C. 池塘水14.显微镜的发明，是人类认识世界的一大飞跃，今天的电子显微镜已经可以把物体放大( )倍。
教科版科学六年级下册第一单元测试题及答案
学校：班级：姓名：考号：密封线内请不要答题版权所有—翻印必究2019-2020学年度第二学期 六年级科学下册第一单元质量检测题时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（9分） 1、人的视力最高可以看清楚( )毫米大小的微小物体。
2、科学研究表明昆虫头上的( )就是它们的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
触角具有嗅觉、听觉和触觉的功能。
在放大镜下观察可以发现不同昆虫的触角的形状( )。
3、放大镜也叫( )，这是因为放大镜的镜片中间( )，边缘( )。
4、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
晶体的形状多种多样，但都很有( )。
5、在显微镜下观察物体有一定的要求。
物体必须制成( )，才能在显微镜下观察它的精细结构。
6、( )是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。
1.判断题（20分） 1、鸡蛋是一个细胞。
（ ） 2、用肉眼可以直接观察到洋葱的细胞。
（ ） 3、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的像放大。
（ ） 4、所有的昆虫都会飞。
（ ） 5、变形虫、鼓藻都是微生物，它们都对外界的刺激有反应。
（ ） 6、用放大镜可以观察到手上的细菌。
（ ） 7、如果没有微生物，地球将成为垃圾的世界。
（ ） 8、用厚的玻璃就可以代替放大镜。
（ ） 9、为了便于在显微镜下观察，制作的植物切片要求薄而透明。
（ ） 10、矿泉水是经过净化处理的，里面没有微生物。
（ ） 2. 连线题（12分） 1、制作玻片标本时用到的仪器的名称及用途： 仪器名称 仪 器 用 途 镊子 盛放液体 滴管 染色 载玻片 切割洋葱 培养皿 吸取多余的水分 烧杯 夹取实验材料 碘酒 吸取少量液体 裁纸刀 放置切片标本 吸水纸 盛放多余的洋葱片 2、将下列人物与他的成就连起来。
列文虎克 杂交水稻之父 罗伯特-胡克 第一个指出微生物与人类健康的关系 巴斯德 发明能放大近300倍的显微镜 袁隆平 细胞学说 3. 选择题（20分） 1、我们借助( )可以看到微生物。
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案
教科版六年级科学下册第一单元测试卷及答案一、填空题1．实心黏土砖，俗称，是我国传统建筑材料。
2．框架结构铁塔的特点是、、镂空结构等。
3．在建造住宅时，通常考虑两个重要因素，一是，二是。
4．很多铁路桥梁都建有特别的结构。
5．多数物体形状是由锥形、、四种基本简单形状构成。
6．在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是。
在研究纸粱的厚度与抗弯曲能力的关系时，要保持不变的条件是。
A．纸的材质B．纸的厚度C．纸的宽度D．纸的长短E．单个垫圈的重量7．像高压线铁塔这样的骨架式构造叫做，它的优点是。
8．铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于，都运用了的原理。
二、判断题9．利用三角形可以增强结构的稳定性。
（）10.由于建筑物的用途不一样，所以选取的建筑材料也不同。
（）11．人们发现，同样材料做成的三角形、四边形框架，三角形框架不容易变形。
（）12.北京奥运会主题体育馆构造是鸟巢式的。
（）13.为了使房屋采光条件好，可使房屋采用拱形顶棚。
（）14.奥运会体育场“鸟巢"的外墙体是一种特殊的框架结构。
（）15.塔式起重机在底部加很多铁块等，其稳定性大大提高了。
（）16．乌龟的圆顶形龟壳主要是为了美观。
（）17．高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。
（）18.框架铁塔的结构具有底面大、下面重、风阻小等特点。
（）三、单选题19．（）的铁塔不容易倒。
A．上小下大、上重下轻B．上大下小、上轻下重C．上小下大、上轻下重20．下列不易变形的框架是（）。
21．关于制作设计方案,下列说法正确的是（）。
A．综合运用科学、美术、数学等知识和技能B．充分发挥自己的创造力和想像力C．以上两项都是22．形状可以让生物（）。
A．更好地生存和发展B．更好看C．更活泼23．我们使用的课桌的金属横支架是空心圆柱形而不是实心的，稳定又牢固，这说明（）。
A．同样多的材料，做成空心管比实心管抗弯曲能力强B．空心管美观一些C．答案A,B都不对24．下列不是基本形状的是（）A．椎体B．柱体C．三角形25．下列哪个框架不易变形（）。
2020教科版六年级下册科学全册质量检测试卷(共6套)
教科版小学科学六年级下册第一单元质量检测试卷（一）班级姓名成绩一、填空：1、________的发明使人们能观察到非常小的物体以及物体的精细结构。
2.（）国（）用自制的显微镜观察。
3、微生物是（）,具有同其它生物一样的特征。
4.自然界大多数生物都是由（）构成的。
5.物质的变化是，有些是，但更多的是人们有意识的活动造成的。
6.能观察到的世界存在的东西都是物质，整个世界都是由。
7．制作一个大的晶体，可以用或。
8．我们把有规则的几何外形的固体物质叫做。
9．晶体的形状多种多样，有的是，有的像，有的像一簇簇的。
二、判断1.有些物质会发生变化，有些物质永远不会变化。
（）2.空气、水、火、电等也是物质。
（）3.人也是由物质构成的。
（）4.水变成水蒸气，它的形态发生变化，但没有产生新物质。
（）5.把纸折了，它没有产生新物质（）6.因为我们摸不到空气，所以它不是物质。
（）7.声音是由物体振动产生的，没有物体振动就不能产生声音，所以声音也是由物质构成的。
（）三选择：1．下面全是晶体的一组是（）。
A．白糖、纯碱、维生素C B．食盐、水晶、玻璃C．沙子、味精、黄铜矿2．在制作食盐晶体的实验中，食盐溶液应该（）。
A．越淡越好B．越浓越好C．浓淡无所谓3．自然界中很多的（）都是晶体。
A．液体B．气体C．固体4．在放大镜下，（）是柱状的颗粒。
A．味精B．白糖C．食盐5．下列物体属于晶体的是（）。
A．珍珠B．琥珀C．雪花6．下列方法能使食盐溶液产生晶体的是（）。
A．在食盐溶液中加入水分B．继续加入食盐溶解C．将食盐溶液放在阳光下蒸发D．在食盐中加入碱面7．当显微镜视野中物像不是十分清晰时，可调节（）。
A．遮光器B．反光镜C．细准焦螺旋8．小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的（）。
A．目镜B．反光镜C．调节旋钮9．科学家一般选择（）观察非典病毒。
A．肉眼直接B．电子显微镜C．放大镇D．望远镜10．（）第一个发现了细胞，发现洋葱表皮是由细胞构成的。
六年级下册科学单元测试-第一单元 微小世界 教科版(含答案)
教科版小学科学六年级下学期第一单元《微小世界》单元测试卷一、填空题1.放大镜是________，具有放大物体图像的功能，镜片的特点是透明和中间较________、边缘________。
放大镜的凸度越________，放大倍数越大。
2.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的________，这个也就相当于它们的“鼻子”。
3.白糖、碱面、味精的颗粒都是________的固体，人们把这样的固体物质叫做________。
4.显微镜主要由________、________、________、调节旋钮、反光镜等组成。
5.________是生物最基本的________单位，也是生物最基本的________单位，细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
6.我们可以利用________培养微小生物。
7.通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由________、________、________三种颜色组成。
8.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的________ ，蚜虫的大小如________ ，蚜虫的天敌是________。
9.生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的________，发现了________。
二、判断题10.放大镜的放大倍数和镜片的直径大小没有关系。
（）11.苍蝇落在坚直光滑的玻璃上以后，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这与玻璃的材质有关。
（）12.只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）13.微生物并非百害而无一利。
（）14.玻璃是由晶体集合而成的。
（）15.蟋蟀的耳朵跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
（）16.圆柱形和球形的器皿装水时也有放大功能。
（）17.蝴蝶的翅膀彩色的小鳞片其实都是扁平的细毛。
（）18.老花镜有放大功能，近视眼镜没有放大功能。
（）19.电子显微镜已经可以把物体放大2000万倍。
（）三、选择题20.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A. 食盐B. 石蜡C. 雪花D. 味精21.下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( )。