文献检索这门课程的意义和作用 13
科技文献检索与利用
学术性很强，代表了某一学科或专业领域的最新研究成果及国内外的水平发展趋势； 内容上与期刊、研究报告、图书等有一定的交叉重复。
特点：
４）会议文献（conferences 、proceedings）
中文
万方数据库 《中国学术会议论文全文数据库》主要收录1998年以来国家级学会、协会、研究会组织召开的全国性学术会议论文
其它
01.
标准
01.
科技报告
01.
政府出版物
01.
学位论文
01.
专利文献
01.
会议文献
01.
文献类型
01.
原始文献
从信息流看各种类型文献内容的不同
01
信息流是如何产生的？ 从某一新闻事件入手，看看由该事件引起的信息资料是如何演变的。
02
事情发生了......
1989年3月25日Exxon Valdex油轮漏油事件，虽然发生在遥远的Alaska，但是几乎在事件发生的同时，消息就出现在电视、广播、报纸和Internet news services等各种资讯媒体。
1
2
3
１０）技术档案（files）
除以上10种主要文献类型之外，还有报纸、新闻稿、手稿、地图、乐谱等。
01
10种类型文献中，除图书和期刊分别作为两种独立的类型外，其它８种均列入特种文献资料类。
02
10种文献类型中最重要的信息源是期刊、会议论文和专利
03
其他类型
图书
01.
期刊
01.
特种文献
01.
５）专利文献（patent）
美国专利与商标局 http:///提供免费专利检索
文献检索的意义
第一章文献信息基础文献检索的定义：文献信息检索的作用和意义1，通过文献信息检索课程的教学，可以培养学生的信息意识和获取新知识的能力2，通过文献信息检索课程的学习，学生能够学会利用图书馆，提高自学能力3，掌握了文献信息检索的方法和技能，将大大地缩短收集资料的时间，提高利用文献的准确率4，通过运用文献信息检索的方法和技能，学生可以不断更新知识，提高自身综合素质。
第一节信息及信息类型一、信息、知识、文献信息，信息是用文字、数据或信号等形式，通过一定的传递和处理，来表现各种相互联系的客观事物，在运动变化中所具有的特征、内容的总称。
信息的特征：载体依附性，价值性及价值相对性，时效性，可传递性和可扩散性，共享性，可加工性，具有无限性。
知识，知识是人类在认识和改造世界的社会实践中获得的对事物本质认识的成果和结晶。
知识的特征：实用性，无体性，无穷性知识的分类：1.编码知识，又称显性知识，指经过人的整理和组织后，可以编码化和度量，并以文字、公式、计算机程序等形式表现出来，还可以通过正式的、系统化的方式加以传播，便于其他人学习和掌握。
编码知识帮助人们解决：Know why----知道为什么；know what---知道是为什么2.意会知识，又称隐形知识文献，文献是记录有知识的一切载体。
信息、知识、文献三者的关系：信息是生产知识的原料。
知识是被人类系统化后的信息。
文献是存储、传递知识信息的载体。
二、信息的类型按信息的加工深度划分：零次信息，记录在非正规物理载体上未经过任何加工处理的源信息。
一次信息，直接将理论、设计、试验、生产、研究等成果记录在正规物理载体上的信息。
二次信息，通过科学的方法，将分散无序的一次信息进行加工、整理，使之成为系统有序的信息。
三次信息，对零次、一次、二次信息进行综合分析而编写出来的成果。
按信息的载体形式划分：纸介质文献，电子文献。
按信息的出版类型划分：图书、期刊、·会议文献、科技报告、专刊文献、学位论文、技术标准、政府出版物、产品样本和说明书、技术档案、报纸。
文献检索这意义和作用
文献信息检索，广义上包括文献信息的存储和检索两个方面。
存储是指对必须数量的揭示文献特征的信息、或从文摘中摘出的知识信息进行组织、加工整理并将之存储在某种载体上，编制成为检索工具或组织成检索系统。
检索是根据特定的需要，利用必须的检索工具和检索手段，把需要的文献线索或知识信息从检索系统中查找出来的过程。
存储和检索是好处不同却又互相联系、不可分割的两个过程。
存储是进行检索的前提和基础，检索则是存储的逆过程，须按照存储的同一思路、采用相同的方法进行，只有这样才能取得良好的检索效果。
知识与信息是巨大的社会财富，能够说，及时有效地获取并利用必要的知识与信息是当今社会激烈竞争中制胜的关键。
这是继续教育学生务必练好的本领，也是我国教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要。
知识与信息往往记载在文献之中，因此高校学生务必善于检索与利用文献。
而文献信息检索课程正是这样一门培养学生自学和独立研究潜力、树立信息意识以及提高图书馆文献使用率等知识的教学课程，其重要好处不言而喻。
文献检索的意义和作用
文献检索的意义和作用一、文献检索的意义文献检索就像是在知识的大森林里找宝藏，超级有趣又超级有用。
你想啊，现在知识那么多，多到像满天星星数都数不过来。
要是没有文献检索，咱们就像在黑夜里乱撞的小鹿，完全找不到方向。
比如说，你对某个专业领域特别感兴趣，想深入研究，可你要是不知道怎么去查找相关的文献，那你就只能停留在表面，根本没法深入了解那些大佬们的研究成果，这多可惜呀。
而且，文献检索能让我们站在巨人的肩膀上看世界。
前人做了那么多研究，写了那么多文章，我们通过检索就能把这些成果都找出来，然后学习借鉴，这样我们就可以避免走很多弯路啦。
就像你要去一个陌生的地方，有人已经走过了，还留下了地图，你要是会用这个地图，就能很快到达目的地，而不是自己瞎摸索。
二、文献检索的作用1. 学术研究方面在做学术研究的时候，文献检索简直就是必备神器。
它能帮助我们确定研究方向。
有时候我们可能只有一个模糊的想法，但是通过检索文献，我们可以看到这个领域已经有哪些研究成果，还有哪些地方是空白的，这样就能精准地确定自己的研究方向。
比如说，你想研究某种植物对环境的影响，一检索，发现大部分人都在研究它对土壤的影响，但是对空气的影响研究很少，那你就可以朝着这个方向去深入研究。
而且，在研究过程中，我们需要引用文献来支撑我们的观点。
文献检索能让我们找到那些权威的、可靠的文献，这样我们的研究就更有说服力。
要是没有文献检索，我们可能就只能引用一些不靠谱的资料，那研究的质量肯定大打折扣。
2. 学习提升方面对于我们大学生来说，文献检索也是学习的好帮手。
它可以拓宽我们的知识面。
我们在课堂上学到的知识是有限的，但是通过文献检索，我们可以了解到更多课本之外的知识。
比如你学历史，课本上可能只是简单介绍了某个朝代的一些重大事件，但是通过文献检索，你能找到很多关于那个朝代的文化、风俗、人物故事等方面的文献，这样你对那个朝代的理解就会更加全面深刻。
另外，文献检索还能提高我们的学习效率。
文献检索课程课件
通过文献检索与利用，可以：
有利于减少重复劳动，提高科研成功率
○ 有利于节省科研时间，提高科研效率 ○ 有利于培养复合型、开拓性人才
为决策提供科学依据
课程主要内容：
哪里查找 文献信息 科技文献（信息）：用文字、图形、符号、 声像等手段记录下业的科技活动或科技知 识，包括科研成果、科技著作与论文、专 利文献、标准和科技法规等
出版速度加快
STEP1 STEP2
据国外报导，1990年全世界出版：科技文献2000印张/秒；4-5种新书/小 时；新增3种刊物/小时
78年我国有104家出版社，每年出版15万种图书。2003年大陆有图书出版 社570家，年出版19万种，新版11万多种。
载体形式多样化
印刷型
缩微型
声像型
电子型
文献检索的必要性
01
目前的科技文献表现出以下 02
文献资源日பைடு நூலகம்庞大
三个特点：
03
出版速度加快
04
载体形式多样化
文献资源日益庞大
文献的数量快速增长：全世界每年发表科技论文1500万篇，出版图书60万 种，并以每年10%的速度递增；
知识的有效期缩短：信息资料的平均寿命约为5年。有关统计资料表明，大 学生毕业一年后，其在校所学的知识大约老化15％，五年后老化50%－－70 ％；学位论文5-7年，期刊3-5年，标准5年，图书10-20年。
文 献 检 索 与 利 用
本门课程的目的
这是一门工具课，原则上就是实用。主要介 绍科技文献检索的基本知识和各类学术、科 研信息电子资源的内容和使用方法，系统了 解和较为熟练地掌握各类网络数据库检索， 主要目的是充分掌握在网上找文献信息的技 能。
文献检索的意义5篇
文献检索的意义5篇第一篇：文献检索的意义关于文献检索的意义与作用学院：机电工程学院专业：机械设计制造及其自动化班级：姓名：学号：一、论文分析文献检索是指以文献为对象的收集、整理、排序和按一定要求进行查找与识别的过程。
换句话说，文献检索应包括两个部分：第一部分是对诸多的文献信息进行收集、整理和排序，编成工具书或数据库。
第二部分是根据一定的需要确定检索的要求，借助工具书或数据库查出相关的文献资料。
文献检索有各种要求，有些仅需提供文献线索，有些需提供全文，有些需提供综述性资料等。
文献在人类文明的发展进程中始终发挥着重要的作用。
21世纪是知识经济时代，而“知识经济是建立在知识的信息的生产、分配和使用之上的经济”。
可见，随着人类社会的不断发展，文献检索和利用将备受人们重视，文献检索将成为现代人应具有的基本知识和技能之一，可见文献检索对人类意义重大。
文献是指记录有知识的一切载体，即通过写、刻、印等技术手段将文字、图形、符号、声频和视频等主要形式的知识信息记录在特定的物质载体上，如图书、报刊、光盘等，都可称作文献。
构成文献的两个要素是知识信息和物质载体，二者缺一不可。
二、写作大纲（一）文献检索的基本分析1.文献检索的含义文献检索是指以文献为对象的收集、整理、排序和按一定要求进行查找与识别的过程。
换句话说，文献检索应包括两个部分：第一部分是对诸多的文献信息进行收集、整理和排序，编成工具书或数据库。
第二部分是根据一定的需要确定检索的要求，借助工具书或数据库查出相关的文献资料。
文献检索有各种要求，有些仅需提供文献线索，有些需提供全文，有些需提供综述性资料等。
2.文献检索的基本形式（1）手工检索是利用馆藏目录、书目、文摘、索引等二次文献来查找资料。
（2）计算机检索是利用现有的计算机系统检索公开出版的数据库,如光盘数据库、磁带数据库等。
（3）联机检索是利用终端同大型计算机系统练级或用计算机网络来检索主句库的资料。
3.文献检索的要素（1）用户是实施信息检索的主体（2）信息资源与用户的信息需求是一种互为依赖的关系（3）检索效果是衡量检索是否成功的重要指标（4）文献检索的步骤明确查找的目的与要求、选择检索工具、确定检索途径和方法、根据文献线索，查阅原始文献。
文献检索课的课程性质和目的
课程简介文献检索课是培养学生掌握文献信息的检索与利用，不断提高自学能力与科研能力的一门科学方法课，由国家教委统一命名。
1984年原教育部颁布(84)高教一字004号文件，文献检索课被正式列入我国高校文理工科各专业的教学计划。
20余年来，数以百万计的大学生修完或正在选读这门课程，发展十分迅速。
开设本课程的目的是有效提高人们检索信息与利用信息的效率。
使学生了解各自专业及相关专业文献检索的方法，树立自觉捕捉、获取信息的意识，具有主动获取更深、更广、更新知识的技能，提高利用信息的能力，增强自学能力与研究能力。
学习文献检索课的意义第一，信息激增的现实要求我们学习文献检索。
我们的时代是一个信息量激增的时代。
据估计，世界每天有1.3 ～1.4 万篇新的科学论文问世，每小时有20项新的发明，每分钟出一本新书。
互联网数据流量自1988年以来以平均每年翻两番的速度增长，近两年这个数字接近每年翻三番。
互联网网页数已接近40 亿，并以每天10万页速度递增。
信息激增不仅使“读不完，接受不了”的矛盾越来越尖锐，而且使如何从浩如烟海的文献中寻找合乎要求的信息变得越来越困难。
第二，信息知识的更新要求我们学习文献检索。
人类知识的更新速度在加快，信息知识的有效期在缩短，例如：10 年前发展起来的新兴工程技术，今天约有30％已经过时。
有专家认为，一个人在大学阶段只能获得一生中所需知识10 ％左右，而90％的知识是要在工作中通过不断学习获得的。
知识的频繁更新，清楚地说明，我们必须通过科学的文献检索技能不断地汲取新知识，这样才能跟上时代前进的步伐。
第三，文献检索的专门化要求我们学习文献检索。
现代文献信息的载体类型、出版类型、传播手段、组织形式十分复杂，近年日益普及的计算机检索，尽管在通信与网络技术的扶持下，已经使获取信息的手段变得更为方便、有效，然而，各种类型数据库的迅速增长，数据库理论、检索软件、检索策略等知识日益深化，迅速、准确、完整地获取所需的信息文献已经成为一项综合性的专门化的技术。
文献检索与利用课程总结报告
文献检索与利用课程总结报告文献检索与利用课程总结报告文献检索与利用课程总结报告一、检索报告课题名称：数字图书馆中知识产权保护的研究课题分析：知识产权是个人或集体对其在科学、技术、文学艺术领域里创造的精神财富依法享有的专有权。
知识产权是一种无形的财产权。
由于全球科技、经济的飞速发展，知识产权保护范围和内容的不断扩大和深化，不断给知识产权法律制度和理论研究提出崭新的课题。
而知识产权的概念是有关知识产权立法活动、司法实践和理论研究的基础，是一个必须明确的问题。
因此，知识产权不但仍旧是一个动态发展的概念和迫切需要深化研究的领域，我们对知识产权概念的研究十分必要，而且随着对它及其他问题的研究将不断澄清知识产权领域的一系列理论问题，并指导知识产权立法、司法和行政执法实践，使我国知识产权法律制度和理论逐步建立和不断完善起来。
在当前对外经济飞速发展的时代，无论在国内还是在国外越来越多的涉及到有关知识产权的争议和纠纷，随着对外改革开放的进一步深入，对我国的知识产权进行保护就显的格外重要。
学科范围：法律学、经济学检索工具类型：事实型、文献型年代范围：1912-201*馆内合适的所有可利用的数据库名称：中国期刊全文数据库、中国博士学位论文全文数据库、中国年鉴全文数据库等等检索过程：数据库名称或工具书名称、网址等检索表达式检索结果(篇)其中一篇文献题录中国期刊全文数据库篇名=知识产权保护时间=1912-201*4515篇作者：朱凤飞;篇名：论民间文艺知识产权保护的理论基础刊物：贵州警官职业学院学报201*年01期中国优秀硕士学位论文全文数据库关键词=知识产权保护时间=1912-201*229篇作者：刘胜芝;篇名：我国知识产权行政保护制度研究网络出版社投稿人：中国政法大学网络投稿时间：201*-03-12中国博士学位论文全文数据库关键词=知识产权保护10篇篇名：论司法公正与我国司法体制的改革单位名称：中山大学学报(社会科学版)颁布日期：201*0101检索体会：第一步要严格认真地审题，明确所要搜索的内容属于哪些学科，然后根据不同的学科选用不同的关键词。
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对我个人来说，我在查询文献方面有了很大的改进。
以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索，很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源，有时候图书被借完，还有的时候根本借不到自己想要书籍，这样使得我的完成相关作业时很棘手。
除此之外，我用的最多的也就是网页上寻找相关信息，但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉，最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。
在学习了文献检索后，我明白了一个道理，在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。
通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。
对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。
检索词选的精确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料。
同时，对文献检索的学习，让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的综合知识。
可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，给我提供了很大的帮助。
很明显，文献检索这门课程对我们来说有着很大的意义，但是要学好也不是很容易。
由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。
因此，我们必须多练习、多搜索，经常去查询、去摸索，并且要仔细的静下心来学习，只有真正熟悉了各种数据库的检索方法，掌握正确的检索方法，才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。
通过这段时间的学习，我要感谢老师的耐心教学，要感谢同学们的热心指导，感谢你们的帮助让我顺利完成了这门课程，并学到许多有用的东西。