防结核病主题班会ppt课件
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结核病防治主题班会精品课件
提倡健康生活方式， 预防结核病的发生。
强调结核病对个人和 社会的危害，提高对 结核病的重视程度。
加强个人防护和保健意识
掌握个人防护措施，如戴口罩 、勤洗手、保持社交距离等。
提倡定期进行体检，及早发现 和治疗结核病。
提醒学生注意营养、锻炼和休 息，增强身体免疫力。
积极参与结核病防治宣传教育活动
鼓励学生参与学校和社会组织的结核病防治 宣传教育活动。
02
结核病防治知识
预防结核病的主要措施
保持个人卫生
勤洗手、戴口罩、避免与他人共 用餐具等个人物品，以降低交叉 感染的风险。
提高免疫力
合理饮食、适量运动、保证充足 的睡眠，以提高自身免疫力，抵 抗结核菌的感染。
01
接种卡介苗
卡介苗是预防结核病的疫苗，接 种后可以增强人体免疫力，降低 感染结核病的风险。
04
结核病防治的宣传教育
宣传教育的目的和意义
提高公众对结核病的认识
通过宣传教育，使公众了解结核病的 传播方式、预防措施和治疗途径，减 少恐慌和误解。
加强社会支持与合作
宣传教育可以促进政府、医疗机构、 社区和家庭之间的合作，共同应对结 核病问题。
促进早期发现和治疗
让人们认识到结核病的危害，提高自 我检测和及时就医的积极性，降低传 染风险。
提倡学生向家长和社会宣传结核病防治知识 ，提高整个社会的结核病防治意识。
引导学生关注公共卫生问题，积极参与社会 公益事业。
感谢您的观看
THANKS
宣传教育的主要内容
1 结核病的定义、症状和危害
让公众了解结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病 ，主要通过呼吸道传播，可导致肺部和其他器官的感染 。
2 预防措施
预防结核病主题班会PPT课件
结核病康复后的预防措施
提高免疫力
保持健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、保持良好的作息 时间等，有助于提高免疫力，预防结核病复发。
避免接触传染源
结核病康复后，患者应尽量避免接触结核病患者或疑似病例，如有 必要接触时应采取必要的防护措施。
定期复查
结核病康复后，患者仍需定期进行复查，以便及时发现潜在的结核 病感染或复发迹象。
04
均衡饮食
保证摄入足够的蛋白质、维生 素和矿物质，多吃新鲜蔬菜和
水果。
适量运动
每天进行至少30分钟的中等 强度运动，如快走、跑步、游
泳等。
充足睡眠
保证每天7-8小时的睡眠时间 ，避免熬夜和疲劳。
避免吸烟和饮酒
吸烟和饮酒会削弱免疫系统的 功能，增加感染结核病的风险
。
避免接触传染源
01
02
03
保持室内通风
治疗过程中的注意事项
遵医嘱治疗
患者应严格遵守医生的医嘱，按 时服药，不擅自停药或改变用药
剂量。
定期复查
在治疗过程中，患者应定期进行 复查，以便医生及时了解病情变
化和治疗效果。
注意药物副作用
治疗结核病的药物可能存在一定 的副作用，如恶心、呕吐、肝肾 功能损害等，患者应密切关注自
身反应，如有异常及时就医。
经常开窗通风，保持室内 空气流通。
避免拥挤场所
尽量减少在拥挤的公共场 所逗留时间，如商场、车 站等。
避免与病人接触
如有家人或朋友感染结核 病，应尽量避免与其密切 接触，尤其是儿童和老年 人。
接种卡介苗
01
卡介苗是一种预防结核病的疫苗 ，适用于新生儿和儿童。接种卡 介苗可以降低感染结核病的风险 。
小学结核病防治主题班会课件ppt
正常的肺
结核杆菌破坏的肺
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、 肺结核有哪些常见症状？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
一、什么是结核病
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
结核杆菌
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
六、诊断肺结核主要做哪些检查？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
五、个人如何防护？
➢及时发现和报告可疑症状者，立即到结核病防治专业 机构检查，并按照医生要求正规治疗 ➢对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查 ➢做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、养成 良好的卫生习惯
八、肺结核可以治愈吗？
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
预防肺结核主题班会课件(共23张PPT)
（2）患者本人在这种慢性过程中，其体内的结核菌也很容易产 生耐药，演变成耐药肺结核患者。
《红楼梦》里弱不禁风的林黛玉、《三国演义》里吐血而死的周瑜、鲁迅笔下吃人血馒头治 病的华小栓
什么是肺结核
目前世界上结核病流行趋势
WHO报道，目前全球有近1/3的人已感染结核杆菌， 也就是20亿人口感染了结核菌。
在2010年，全球有900万人罹患结核病，140万人死亡， 其中95%发生在发展中国家。这些数字使结核病成为世 界上成人传染病的二号杀手。
Part 04
肺结核治疗的疗程
肺结核治疗的疗程
肺结核如何治疗？
诊断为肺结核后应立即服药、多药联用、不能中断、坚持治疗（至少6 ～ 8 个月）。任何治 疗的改变应通过医生决定。
早期治疗损 伤少
多药联用才 有效
规范适量别 多少
全程遵医要 记牢
肺结核治疗的疗程
肺结核患者的治疗药物
治疗非耐药性肺结核最常用的药物包括异烟肼 （INH）、利福平（RFP）、乙胺丁醇（EB）、吡嗪 酰胺（PZA）、链霉素（SM）五种，这五种药物被 称为一线药物，对80%以上新感染的肺结核患者治疗 都有效； 而当患者出现对一线药物的治疗耐药性时，须更换为 二线药物
什么是肺结核
我国结核病疫情
我国每年有100万人新发结核病，有5.4万人死于结核病。 15岁及以上人群中，活动性肺结核患病人数499万，其中 四分之一的患者具有传染性。 肺结核患病率男性高于女性；患病率随年龄增长而逐渐增 高。地区间发展不平衡：乡村患病率高于城镇，西部地区 患病率高于中部和东部地区
什么是肺结核
肺结核治疗的疗程
肺结核治疗的疗程
初次患病的肺结核患者一般治疗的疗程为6个月， 复发的肺结核患者一般治疗的疗程为8个月，而耐 药肺结核患者的疗程一般为24个月，广泛耐药肺 结核患者的疗程为36个月。
《红楼梦》里弱不禁风的林黛玉、《三国演义》里吐血而死的周瑜、鲁迅笔下吃人血馒头治 病的华小栓
什么是肺结核
目前世界上结核病流行趋势
WHO报道，目前全球有近1/3的人已感染结核杆菌， 也就是20亿人口感染了结核菌。
在2010年，全球有900万人罹患结核病，140万人死亡， 其中95%发生在发展中国家。这些数字使结核病成为世 界上成人传染病的二号杀手。
Part 04
肺结核治疗的疗程
肺结核治疗的疗程
肺结核如何治疗？
诊断为肺结核后应立即服药、多药联用、不能中断、坚持治疗（至少6 ～ 8 个月）。任何治 疗的改变应通过医生决定。
早期治疗损 伤少
多药联用才 有效
规范适量别 多少
全程遵医要 记牢
肺结核治疗的疗程
肺结核患者的治疗药物
治疗非耐药性肺结核最常用的药物包括异烟肼 （INH）、利福平（RFP）、乙胺丁醇（EB）、吡嗪 酰胺（PZA）、链霉素（SM）五种，这五种药物被 称为一线药物，对80%以上新感染的肺结核患者治疗 都有效； 而当患者出现对一线药物的治疗耐药性时，须更换为 二线药物
什么是肺结核
我国结核病疫情
我国每年有100万人新发结核病，有5.4万人死于结核病。 15岁及以上人群中，活动性肺结核患病人数499万，其中 四分之一的患者具有传染性。 肺结核患病率男性高于女性；患病率随年龄增长而逐渐增 高。地区间发展不平衡：乡村患病率高于城镇，西部地区 患病率高于中部和东部地区
什么是肺结核
肺结核治疗的疗程
肺结核治疗的疗程
初次患病的肺结核患者一般治疗的疗程为6个月， 复发的肺结核患者一般治疗的疗程为8个月，而耐 药肺结核患者的疗程一般为24个月，广泛耐药肺 结核患者的疗程为36个月。
2024世界防治结核病日预防肺结核主题PPT
结核病预防措施
预防措施：
卡介苗接种结核菌感染主要通过呼吸道吸入。因此控制空气的污染是防止结核病的关键。
主要采取下列措施预防：
培养良好的 卫生习惯
卡介苗 接种
定期的肺部 健康检查
做好自 我保护
结核病预防措施
培养良好的卫生习惯：
彻底消毒
1. 做一次彻底的消毒。根据结核杆菌耐寒冷、耐干热、但 不耐湿热的特点，将患者使用过的餐具、毛巾、衣物、 手帕、口罩等物品煮沸10～15 分钟；
其特点是结核结节的形成。结核结节是具有特征行的肉芽组织以多层放射形排列的类上皮细胞为 主要成分，其间有多核的结核巨细胞，其外围是淋巴细胞浸润。
结核病的基本知识
病因及发病机制
肺结核病人 (主要是空洞型肺结核)从呼吸道排出 大量带菌微滴。吸入这些带菌微滴即可造成感染。 直径小于 5μm 的微滴能到达肺泡，因此其致病 性最强。到达肺泡的结核杆菌趋化和吸引巨噬细 胞，并为巨噬细胞所吞噬。
结核病传染性
判断方法：衡量和判断病人是否具有传染性最简便和可靠的方法
判断方法一
对病人的痰液作涂片染色，进行 显微镜检查。如涂片检查发现抗 酸杆菌阳性，则认为具有传染性， 或称为'传染源’。
判断方法二
传染性肺结核传染性最强的 时间是在发现及治疗之前。 所以应当重视早期发现和正 确、及时治疗传染源。
结核病传染性
➢ 全身不适、倦怠、乏力、不能坚持日常工作，容 易烦躁，心悸、食欲减退、体重减轻。
➢ 有时婴幼儿肺结核以吼喘为首发症状。 ➢ 盗汗。多发生在重症患者，在入睡或睡醒时全身
出汗，严重者衣服尽湿，伴随衰竭感。
结核病疾病症状
体温变化
发热常是肺结核的早期症状之一，体温的 变化可以有以下几种：
结核病防治主题班会精品ppt课件
经验总结
多部门协作是应对疫情挑战的关键，各部门应密切配合，形成合力， 同时加强信息公开和宣传教育，提高公众的预防意识和能力。
06 总结回顾与展望未来发展 趋势预测
本班会主题内容回顾总结
结核病防治知识普及
通过本次班会，同学们了解了结核病的危害、传播途径、 预防措施和治疗等方面的知识，提高了对结核病的认识和 重视程度。
定期开展卫生大扫除
组织师生定期对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行大扫除，保 持环境清洁卫生。
加强垃圾分类和清运
对校园内的垃圾进行分类收集，及时清运，减少细菌滋生。
消毒措施落实
对公共场所如教室、图书馆等定期进行消毒，消灭病菌。
学生健康档案建立及管理情况汇报
健康档案建立
为每位学生建立健康档案，记录学生的基本信息 、健康状况、疫苗接种等信息。
意识和能力。
02
开展实践活动
组织同学们开展实践活动，如参观结核病防治机构、参与社区结核病防
治宣传等，增强同学们的实践能力和社会责任感。
03
建立长效机制
建立结核病防治的长效机制，定期开展班会、讲座等活动，持续加强同
学们对结核病防治知识的了解和掌握。
感谢您的观看
THANKS
提高免疫力：加强锻炼，保持健康的生活方式。
预防措施与注意事项
• 接种疫苗：卡介苗是预防结核病的疫苗，建议儿童接种。
预防措施与注意事项
01
注意事项
02
03
04
及时就医：出现疑似结核病症 状时，应及时就医。
遵医嘱治疗：确诊后应遵医嘱 按时服药，不可自行停药或减
量。
避免传染他人：在排菌期间， 应避免与他人密切接触，以免
确诊为肺结核病。
多部门协作是应对疫情挑战的关键，各部门应密切配合，形成合力， 同时加强信息公开和宣传教育，提高公众的预防意识和能力。
06 总结回顾与展望未来发展 趋势预测
本班会主题内容回顾总结
结核病防治知识普及
通过本次班会，同学们了解了结核病的危害、传播途径、 预防措施和治疗等方面的知识，提高了对结核病的认识和 重视程度。
定期开展卫生大扫除
组织师生定期对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行大扫除，保 持环境清洁卫生。
加强垃圾分类和清运
对校园内的垃圾进行分类收集，及时清运，减少细菌滋生。
消毒措施落实
对公共场所如教室、图书馆等定期进行消毒，消灭病菌。
学生健康档案建立及管理情况汇报
健康档案建立
为每位学生建立健康档案，记录学生的基本信息 、健康状况、疫苗接种等信息。
意识和能力。
02
开展实践活动
组织同学们开展实践活动，如参观结核病防治机构、参与社区结核病防
治宣传等，增强同学们的实践能力和社会责任感。
03
建立长效机制
建立结核病防治的长效机制，定期开展班会、讲座等活动，持续加强同
学们对结核病防治知识的了解和掌握。
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THANKS
提高免疫力：加强锻炼，保持健康的生活方式。
预防措施与注意事项
• 接种疫苗：卡介苗是预防结核病的疫苗，建议儿童接种。
预防措施与注意事项
01
注意事项
02
03
04
及时就医：出现疑似结核病症 状时，应及时就医。
遵医嘱治疗：确诊后应遵医嘱 按时服药，不可自行停药或减
量。
避免传染他人：在排菌期间， 应避免与他人密切接触，以免
确诊为肺结核病。
防结核病主题班会PPT课件
全球结核病现状与趋势
全球结核病疫情依然严峻
01
尽管全球结核病防治工作取得了一定的进展，但疫情依然严峻，
每年有数百万人感染结核病。
耐药性结核病问题突出
02
随着时间的推移，耐药性结核病问题越来越突出，给治疗带来
了很大的困难。
全球结核病防治工作仍需加强
03
尽管全球结核病防治工作取得了一定的进展，但防治工作仍需
宣传教育形式
图文并茂、动画演示、视频讲解等。
宣传教育的实施与评估
实施步骤
制定宣传教育计划、组织宣传教育活动、监督实施情况等。
评估标准
宣传覆盖面、公众认知度、活动效果等。
评估方法
调查问卷、实地考察、数据分析等。
05
总结与展望
总结防结核病的重要性和措施
总结
防结核病对于保护个体健康和社会稳定具有重要意义，通过采取有效的预防和 控制措施，可以降低结核病的传播风险。
适量运动
积极参加体育锻炼，增强体质，提 高免疫力。
均衡饮食
保持均衡的饮食结构，摄入足够的 营养素，特别是维生素C和蛋白质。
及时就医，规范治疗
及时发现
如有咳嗽、咳痰、发热等症状持 续超过两周，应及时就医检查。
规范治疗
一旦确诊为结核病，应按照医生 的建议规范治疗，遵循医嘱，按
时服药。
避免传染他人
在接受治疗期间，应避免与他人 近距离接触，尽量减少外出活动，
措施
加强宣传教育、提高公众对结核病的认识和预防意识；加强筛查和诊断工作， 及时发现和治疗结核病患者；加强国际合作和交流，共同应对结核病挑战。
对未来防治工作的展望与建议
展望
随着科技的不断进步和全球合作机制的完善，未来结核病的防治工作将更加科学 、高效和有针对性。
预防肺结核主题班会PPT
预防肺结核的方法
保持良好的生活习惯
避免接触传染源
保持充足的睡眠、均衡的饮食、适当的运 动等良好的生活习惯可以提高身体免疫力 ，减少感染肺结核的风险。
尽量避免与患有肺结核的人接触，如果必 须接触，应采取必要的防护措施，如佩戴 口罩等。
加强个人防护
接种疫苗
在公共场所、学校等人员密集场所，应注 意个人防护，如佩戴口罩、勤洗手等。
危害
肺结核对患者的身体健康造成严 重影响，如肺功能损害、咯血、 营养不良等，甚至可能导致死亡 。
肺结核的传播途径
空气传播
肺结核患者咳嗽、打喷嚏或说话时， 带有结核杆菌的飞沫会传播到空气中 ，健康人吸入后可能感染。
直接接触
与肺结核患者密切接触，如共用餐具 、毛巾等个人物品，也可能感染结核 杆菌。
肺结核的症状表现
加强社会监督
加强对公共场所的卫生监督和管理，确保空气流通、环境清洁，减少 肺结核的传播风险。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
等。
定期复查
在治疗期间，应定期进 行复查，以便及时了解 病情变化和治疗效果。
05 肺结核的预防宣传与教育
加强学校、社区等场所的宣传教育
1 2
在学校开展肺结核预防知识讲座
邀请专业医生或专家为学生们讲解肺结核的传播 途径、症状表现、预防措施等知识，提高学生的 预防意识。
在社区开展宣传活动
通过宣传栏、海报、宣传册等方式，向社区居民 普及肺结核的预防知识，提高居民的预防意识。
03 肺结核的预防措施
保持良好的生活习惯
01
02
03
饮食均衡
保持健康的饮食习惯，多 吃蔬菜水果，补充维生素 和矿物质。
小学班会 预防结核病 课件 (22张PPT)
进行，绝大部分结核病是能够治好的。
谢谢大家
教育主题班会
“结核病”症状及发病来源
结核病 结核病的症状表现会引起较为明显的咳嗽以及咳痰的 现象，还可能会造成尿频以及尿痛的情况发生，就发展 较为严重的时候，会引起血尿以及身体消瘦。可能是与 患有结核病的人群接触后造成感染所导致，也有可能是 吸烟以及喝酒后所引起。
哪些是“结核病”高危人群
① 抵抗力比较弱的病人 ② 免疫功能没有健全的婴幼儿、免疫功能比较低下 的老年人 ③ 一些免疫功能差的患者，如糖尿病、HIV感染者、 艾滋病或者是肿瘤患者 ④ 一些长期使用免疫抑制剂的这些患者
预防结核病
什么是“结核病”？
结核病 结核病俗称“痨病”，是由结核杆菌感染引起的慢性 传染病。结核杆菌可能侵入人体全身各种器官，但主要 侵犯肺脏，称为肺结核病。
结核病 肺结核病的早期与其他疾病一样，由于病变小而没有 明显症状。即使有了症状，也是些很普通的症状，没 有很明显的特点，病人和医生容易忽略。
学校结核病防控工作为什么很重要？
学校结核病防控工作一直是我国结核病防治工作的 重中之重，学校是学生高度集中的场所，一旦发生 结核病，很容易造成校园内的传播流行。
为什么很重要？ 学校是一个备受家庭和社会关注的场所，学生的身 体健康是各位家长最关心的事情，一旦学校发生结核病/ 传染病的传播流行，很可能会造成学生及其家庭的担心 和恐慌，并进而引发社会层面的不良影响。结核病在校 园内的传播不仅影响个人身体发育、身心健康和学业， 对学校的教学秩序、家庭和社会也带来很大的影响。因 此，一定要高度重视学校结核病防控工作。
小孩如何预防感染肺结核？
1、注射卡介苗产 生抗体预防
2、和患者接触时 需要戴口罩
3、注意个人卫生 勤洗手
谢谢大家
教育主题班会
“结核病”症状及发病来源
结核病 结核病的症状表现会引起较为明显的咳嗽以及咳痰的 现象，还可能会造成尿频以及尿痛的情况发生，就发展 较为严重的时候，会引起血尿以及身体消瘦。可能是与 患有结核病的人群接触后造成感染所导致，也有可能是 吸烟以及喝酒后所引起。
哪些是“结核病”高危人群
① 抵抗力比较弱的病人 ② 免疫功能没有健全的婴幼儿、免疫功能比较低下 的老年人 ③ 一些免疫功能差的患者，如糖尿病、HIV感染者、 艾滋病或者是肿瘤患者 ④ 一些长期使用免疫抑制剂的这些患者
预防结核病
什么是“结核病”？
结核病 结核病俗称“痨病”，是由结核杆菌感染引起的慢性 传染病。结核杆菌可能侵入人体全身各种器官，但主要 侵犯肺脏，称为肺结核病。
结核病 肺结核病的早期与其他疾病一样，由于病变小而没有 明显症状。即使有了症状，也是些很普通的症状，没 有很明显的特点，病人和医生容易忽略。
学校结核病防控工作为什么很重要？
学校结核病防控工作一直是我国结核病防治工作的 重中之重，学校是学生高度集中的场所，一旦发生 结核病，很容易造成校园内的传播流行。
为什么很重要？ 学校是一个备受家庭和社会关注的场所，学生的身 体健康是各位家长最关心的事情，一旦学校发生结核病/ 传染病的传播流行，很可能会造成学生及其家庭的担心 和恐慌，并进而引发社会层面的不良影响。结核病在校 园内的传播不仅影响个人身体发育、身心健康和学业， 对学校的教学秩序、家庭和社会也带来很大的影响。因 此，一定要高度重视学校结核病防控工作。
小孩如何预防感染肺结核？
1、注射卡介苗产 生抗体预防
2、和患者接触时 需要戴口罩
3、注意个人卫生 勤洗手
结核病预防主题班会ppt
倡导健康生活方式
鼓励人们养成健康的生活方式， 如保持良好的个人卫生习惯、加
强锻炼、合理饮食等。
加强预防措施
推广预防结核病的措施，如接种 疫苗、避免拥挤场所、注意通风
等。
结核病的全球控制和未来展望
全球合作
加强国际合作，共同应对结核病的挑战。
科技创新
利用科技创新手段，提高结核病的诊断和治疗水 平。
政策支持
政府应加大对结核病防治工作的投入，制定相关 政策和措施，为公众提供更好的健康保障。
05 结核病防治的实 践和建议
针对学生的结核病防治建议
养成良好的卫生习惯
学生应保持勤洗手、戴口罩的习惯，避免结 核病菌的传播。
保持室内通风
教室应经常开窗通风，保持空气流通，减少 病菌滋生。
加强锻炼，提高免疫力
适当的体育锻炼可以增强身体素质，提高抵 抗力，预防结核病感染。
接种疫苗
及时接种结核疫苗，提高身体对结核病的抵 抗力。
针对教师的结核病防治建议
加强健康监测
定期对教师进行健康检 查，及时发现潜在的结
核病患者。
做好防护措施
在接触学生时，教师应 注意戴好口罩、勤洗手
等防护措施。
提高防治意识
加强对教师的结核病防 治知识培训，提高防治
意识。
提供心理支持
为患病教师提供心理支 持，减轻焦虑和压力。
01
02
03
营养支持
保证患者充足的营养摄入 ，提高免疫力。
休息与锻炼
根据病情制定合理的休息 和锻炼计划，促进康复。
心理支持
对患者进行心理疏导，减 轻焦虑、抑郁等情绪。
结核病治愈的标准和预防复发
治愈标准
完成规定疗程，痰菌转阴，影像学检 查炎症吸收，肺功能改善。
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悬浮在空气中的微滴 核被易感者吸入后， 结核菌就会到达肺泡
形成感染。
形成 病灶
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还有一种传播方式是排菌病人将痰吐 在地上，痰干燥后，结核菌随灰尘一起飞扬 在空气中，被人吸入后形成感染。因此在生
活中提倡不要随地吐痰，以防疾病传播。
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四、一个结核病患者每年能传染10-15人
➢为新生儿及时接种卡介苗
卡介苗接种——新生儿出生第一针
卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发 病率和死亡率。 接种后2~3周一般局部出现红肿、破溃，数周内自行 结痂痊愈
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六、诊断肺结核主要做哪些检查？
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七、肺结核的治疗
肺结核病人应该到专门的结核病门诊（无锡传染 病医院或人民医院）接受正规的治疗
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五、个人如何防护？
➢及时发现和报告可疑症状者，立即到结核病防治专业 机构检查，并按照医生要求正规治疗 ➢对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查 ➢做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、养成 良好的卫生习惯
➢不熬夜，加强体育锻炼，增强体质
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哪些人容易得肺结核
1、肺结核病人的家庭成员（尤其是少年儿 童） 2、医务人员 3、在通风不良的集体环境中生活和工作的
人：如学生、民工等 4、涂阳病人密切接触者、糖尿病人、使用
免疫抑制剂者、矽肺病人、HIV/AIDS等
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肺结核发病
吸入结核杆菌后虽然发生结核感染，但绝大多数不会发病
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PPT学习交流
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我们能做什么？
积极发现学生中的肺结核病人，努力控制传染源 保持室内空气流通 加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充足、 增强抵抗力，减少发病机会
发现学生或老师得了传染性肺结核，一定要休学或休 假在家中隔离治疗，避免传染给他人。
如果家庭成员或周围人得了肺结核，请提醒他及时到 当地结核病防治机构诊治
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本堂课思考
• 你了解结核病了吗？ • 你学习到结核病防治知识了吗？ • 怎么预防结核病？ • 预防结核病，我们能做些什么？
PPT学习交流
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本堂课作业
• 回家后一定要讲今天学习到的知识 讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听，讲给身 边的小伙伴听，只有大家都掌握结 核病防治知识了，大家都才会健康！ • 同学们，你们要争做爷爷奶奶爸爸 妈妈及全社会的健康小卫士哦！
身体状况良好时
身体抵抗力弱时
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一、什么是结核病
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结核杆菌
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正常的肺
结核杆菌破坏的肺
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二、 肺结核有哪些常见症状？
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三、 肺结核是如何传染的？
流行环节
如同任何传染病一样，结核病的流行过程必须具 备三个基本环节：传染源、传播途径、易感者。
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得了肺结核还能上学吗
➢传染性肺结核病人－休学，在家隔离治疗，由家庭所 在地结核病防治机构负责病人的治疗和管理，传染性消 失后，凭结核病防治机构的诊断证明方可复学；
➢非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗由当 地结核病防治机构负责，或在当地结核病防治机构的指 导下，由校医负责，执行“监督化疗”，确保规则用药。
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肺结核是怎么传染的？
• 肺结核是一种经呼吸道传播的慢性传染病，主要 通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫 传播给他人
• 痰中能够查到结核杆菌的肺结核患者是肺结核的 主要传染源
• 肺外結核、痰中不带结核菌的肺结核病人，不会 传染给别人
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进入 肺泡
★ 传播途径：当
预防结核病主题班会
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国家的免费政策
国家免费为肺结核病人提供抗 结核药品和主要的检查
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时间：每年的3月24日 今年是第21个世界防治结核病日 主题：
联合起来消除结核病 (Unite to End Tuberculosis)
由来：1882年3月24日，世界著名德国 科学家罗伯特.科霍在柏林宣读发现结核菌 的日子。1996年我国积极开展“3.24世界防 治结核病日活动”
早期、联合、适量、规律、全程
只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成 6-8个月的疗程
异烟肼
利福平
吡嗪酰胺
乙胺丁醇
等等
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八、肺结核可以治愈吗？
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九、肺结核患者的密切接触者 应该怎么办？
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十、肺结核治好后还会传染给 别人吗？
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十一、肺结核会遗传吗？
把结核病防治知识告诉身边的人
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杜绝歧视
对结核病人应该给予关怀和照顾，不 应该歧视结核病人
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• 双绿丝带是防治结核病的代言符号，一条丝带代
表人们对结核病患者的关爱与支持，另一条代表 患者对自己的疼惜。
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我 们 一 起 战 胜 结 核 病
形成感染。
形成 病灶
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还有一种传播方式是排菌病人将痰吐 在地上，痰干燥后，结核菌随灰尘一起飞扬 在空气中，被人吸入后形成感染。因此在生
活中提倡不要随地吐痰，以防疾病传播。
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四、一个结核病患者每年能传染10-15人
➢为新生儿及时接种卡介苗
卡介苗接种——新生儿出生第一针
卡介苗降低儿童急性粟粒型结核及结核性脑膜炎的发 病率和死亡率。 接种后2~3周一般局部出现红肿、破溃，数周内自行 结痂痊愈
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六、诊断肺结核主要做哪些检查？
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七、肺结核的治疗
肺结核病人应该到专门的结核病门诊（无锡传染 病医院或人民医院）接受正规的治疗
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五、个人如何防护？
➢及时发现和报告可疑症状者，立即到结核病防治专业 机构检查，并按照医生要求正规治疗 ➢对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查 ➢做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、养成 良好的卫生习惯
➢不熬夜，加强体育锻炼，增强体质
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哪些人容易得肺结核
1、肺结核病人的家庭成员（尤其是少年儿 童） 2、医务人员 3、在通风不良的集体环境中生活和工作的
人：如学生、民工等 4、涂阳病人密切接触者、糖尿病人、使用
免疫抑制剂者、矽肺病人、HIV/AIDS等
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肺结核发病
吸入结核杆菌后虽然发生结核感染，但绝大多数不会发病
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我们能做什么？
积极发现学生中的肺结核病人，努力控制传染源 保持室内空气流通 加强体育锻炼、生活有规律、饮食营养、睡眠充足、 增强抵抗力，减少发病机会
发现学生或老师得了传染性肺结核，一定要休学或休 假在家中隔离治疗，避免传染给他人。
如果家庭成员或周围人得了肺结核，请提醒他及时到 当地结核病防治机构诊治
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本堂课思考
• 你了解结核病了吗？ • 你学习到结核病防治知识了吗？ • 怎么预防结核病？ • 预防结核病，我们能做些什么？
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本堂课作业
• 回家后一定要讲今天学习到的知识 讲给爷爷奶奶爸爸妈妈听，讲给身 边的小伙伴听，只有大家都掌握结 核病防治知识了，大家都才会健康！ • 同学们，你们要争做爷爷奶奶爸爸 妈妈及全社会的健康小卫士哦！
身体状况良好时
身体抵抗力弱时
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如同任何传染病一样，结核病的流行过程必须具 备三个基本环节：传染源、传播途径、易感者。
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得了肺结核还能上学吗
➢传染性肺结核病人－休学，在家隔离治疗，由家庭所 在地结核病防治机构负责病人的治疗和管理，传染性消 失后，凭结核病防治机构的诊断证明方可复学；
➢非传染性病人在治疗期间可以继续上学，其治疗由当 地结核病防治机构负责，或在当地结核病防治机构的指 导下，由校医负责，执行“监督化疗”，确保规则用药。
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肺结核是怎么传染的？
• 肺结核是一种经呼吸道传播的慢性传染病，主要 通过患者咳嗽、打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫 传播给他人
• 痰中能够查到结核杆菌的肺结核患者是肺结核的 主要传染源
• 肺外結核、痰中不带结核菌的肺结核病人，不会 传染给别人
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★ 传播途径：当
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国家的免费政策
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时间：每年的3月24日 今年是第21个世界防治结核病日 主题：
联合起来消除结核病 (Unite to End Tuberculosis)
由来：1882年3月24日，世界著名德国 科学家罗伯特.科霍在柏林宣读发现结核菌 的日子。1996年我国积极开展“3.24世界防 治结核病日活动”
早期、联合、适量、规律、全程
只要病人能够按照医生的要求全程不间断的完成 6-8个月的疗程
异烟肼
利福平
吡嗪酰胺
乙胺丁醇
等等
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八、肺结核可以治愈吗？
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九、肺结核患者的密切接触者 应该怎么办？
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十一、肺结核会遗传吗？
把结核病防治知识告诉身边的人
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杜绝歧视
对结核病人应该给予关怀和照顾，不 应该歧视结核病人
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• 双绿丝带是防治结核病的代言符号，一条丝带代
表人们对结核病患者的关爱与支持，另一条代表 患者对自己的疼惜。
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