花的结构和类型济南版
【教学课件】《花的结构和类型》(济南版)

花的类型
单性花植物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在 同一植株上的植物。 如: 黄瓜、玉米 雌雄异株植物:在具有单性花的种 子植物中,雌花与雄花分别生长 在不同的株体 如:杨、柳、菠菜 黄瓜花 雌雄同株 柳树花
雌雄异株
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花的类型
2 、从着生情况分类
百合花 单生花
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课堂小结
总结:花的结构和类型
花的结构
• 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、 花冠、雄蕊、雌蕊等部分
花的类型
• 从花蕊情况分类可分为单性花和双性花 • 从着生情况分类可分为双生花和花序
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观察花的结构
思考:①桃花是由几部分构成的? ②哪个部分是最主要的?为什么?
①桃花由花柄、花托、花萼、花冠、雄 蕊、雌蕊组成。 ②其中雄蕊和雌蕊最主要,因为雄蕊和
雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。
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花的结构和功能
花柄-支持和输导
百合花 两性花
例:黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花
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花的类型
柱头
单 性 花 之 雌 花
雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托 花柄
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花的类型
雄 花药 蕊 花丝
单 性 花 之 雄 花
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
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花的结构和类型 PPT课件3 济南版

•
14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
•
15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
•
16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。
B、两性花,单生花
C、两性花,花序
D、单性花,花序
3、由右图,我们能获得的正确信息是( C ) A、此花为完全花 B、此花为单性花,但能结果实 C、此花为雄花,不能结果实 D、此花为雌花,能结果实
4、如图所示,A、B、C是不同类型的花,请据图回答:
(1)A是 花;B是 花;A和B都为 花;C是 花,
•
10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。
二、花的类型
黄
瓜
向
花
日
葵
桃 花
蝴
杨
蝶
花
兰
【合作探究1】
• (1)观察桃花和黄瓜花的实物图,分析两种花 在结构上有什么不同?
• (2)什么叫两性花?什么叫单性花?它们是按 什么分的类?试举出你见过的例子。
• (3)有些黄瓜花、南瓜花凋谢后并不结果实, 常常被菜农称为“谎花”。你知道这是为什么 吗?你还知道哪些植物有“谎花”?
•
17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。
花的结构和类型PPT课件8 济南版

一、花的结构(桃花)
柱8 头
雌
1蕊1
花9柱
子1房0
内有胚珠提 供卵细胞
雄蕊和雌蕊的作用:与果实和种子的形成有关; 雄蕊和雌蕊是 丝
4花瓣 保护 萼3片 2花托 着生花的
各结构
花1 柄
支持和输导
(最重要)雌蕊
雄蕊{花花药丝 雄蕊
花开放前保护 花的内部结构
里面有花粉
内生胚珠
(1枚或多 枚)
与果实 和种子 的形成 有关
二、花的类型
根据雌蕊和雄蕊的有无:
两性花 在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花
花
雄花 雌雄同株 黄瓜、玉米、蓖麻
单性花 雌花 雌雄异株 杨、柳、菠菜
根据花在茎上的着生情况:
单生花 每朵花都是单独着生在茎上
花
桃、百合、黄瓜
花蕊 果实和种子的形成 柱头
花瓣
萼片
花柄 支撑、输导 花萼
花冠
花柱
雌 蕊
(内有胚珠)
子房
花托
花被 保护、吸引 支撑
雄蕊和雌蕊是花的主要结构
雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,
花柄
支持和输导
花托
着生花的各部分
花萼(萼片) 花 花冠(花瓣)
雄蕊(多数) 花药 花丝
雌蕊(1枚)
柱头 花柱
子房
完全花的结构
雄花: 只有雄蕊的花称雄花 单性花
雌花: 只有雌蕊的花称雌花
雌雄同株植物 雌雄异株植物
雌花
一朵花中只有雄
蕊或雌蕊的花。
葫芦
西瓜
比
较
杨树
雄花
玉米
雌柳树 雌雄异株植物
雌雄同株植物
八年级生物上册第一章第一节《花的结构和类型》教案(新版)济南版

《花的结构和类型》教案【教学目标】1.知识与技能(1)识别花的各个部分结构,认识完全花。
(2)概述花各部分的功能及花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。
(3)描述花的种类和花的着生方式。
(4)说出两性花、单性花、雌花、雄花、雌雄同株、雌雄异株以及单生花和花序的概念。
2.过程与方法(1)通过解剖桃花和观察各种植物的花,培养学生的观察能力和实验操作能力。
(2)通过对比观察,提高学生分析、归类能力。
(3)培养学生探究能力,提高学生运用知识解决实际问题的能力。
3.情感态度和价值观(1)通过花结构和类型与功能相适应的学习,帮助学生树立辩证唯物主义的观点。
(2)培养学生对美好生活热爱的情感。
【教学重点】(1)掌握花的基本结构及其主要功能,明确花蕊是花的主要部分。
(2)描述花的种类和花的着生方式。
【教学难点】(1)通过探究实验认同花的结构与其功能的适应性。
(2)通过对比观察,提高学生分析、归类能力。
【教学方法】自主学习、合作探究【课前准备】教师:桃花的模型;分组解剖器材;相关多媒体课件。
学生:搜集各种各样的花,按小组收集整理。
【课时安排】1课时【教学过程】一、创设情境,激趣导入美丽的花朵让我们赏心悦目,它们灵动的风姿让我们深深陶醉,因为有了花朵的点缀,我们的生活充满了诗情画意。
而对植物本身来说,它的结构与其功能密切相关。
欣赏:在花儿的世界里徜徉课件展示牡丹、荷花、郁金香、黄瓜花、南瓜花、向日葵、梅花、菊花等花的图片动动手:请同学们展示自己搜集的花,以小组为单位说一说这些花的颜色、大小、形态是否相同。
学生观察、思考、讨论与交流。
明确:各种植物的花,虽然它们的形态、大小、颜色各不相同,但它们的结构却是基本一致的。
那么,这些美丽的花有怎样的结构?它分为哪些类型?下面,就让我们一起进入今天的学习吧!二、问题引导,探究质疑(一)花的结构1.展示桃花模型请同学们根据桃花模型并对照课本P3页,指出桃花的各部分名称。
学生根据问题自主学习(1)桃花由几部分构成?(2)为了不遗漏花的某一结构,回答问题时应该怎么做?自学展示课件展示桃花的基本结构,帮助学生理解和记忆。
济南版八年级生物上册花的结构和类型(第1课时)

• 二、 非选择题 6、一朵花中只有_雌__蕊__和_雄__蕊_与果实和种子的 形成有直接关系,所以说雌__蕊__和__雄蕊是一朵花 的主要部分。
7、 对于每一种绿色开花植物来说,花的 __形__态_____和_____结__构__都是相对固定的,因 此,人们总是把___花__的__特__征作为植物分类的重 要依据。
自学指导
• 请同学们根据学习目标,认真默读课本 3—4页,结合课本插图思考下列问题:
• ①观察时应按照怎样的顺序进行?为什 么?
• ②你观察到了花的哪些结构?(展示图 片)
• ③请你描述各部分的排列具有什么特点 ?
• ④花萼、花冠、雌蕊、雄蕊各由哪几部 分组成?
一 花的结构
(内含花粉)
雄蕊
花药 花丝
子房:内有一枚或数枚胚珠 。
• 思考:一朵花的主要结构是什么?为什么?(
阅读教材第4页回答)
雄蕊和雌蕊是花的主要结构;或花蕊是一朵花
的主要结构
原因:1、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直 接关系。
2、果实是由雌蕊(子房)发育成的
• 花的形态和结构相对稳定的,花的特征为植
物分类的重要依据
(花冠)花瓣
济南版八年级生物上册 花的结构和类型(第1课
时)
2023/5/12
物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型 (第一课时)
教学目标
1、识记花的结构模式图;会解剖 观察和说出花的各个部分,说明 雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理 由(重点)
2、通过解剖和观察花的基本结构 ,培养学生的实验操作能力和观 察能力(难点)
D. 花瓣和花柱
• 3. 雌蕊是由哪些部分组成的?( A ) A. 柱头、花柱和子房 B. 花药和花丝 C. 花药、花丝、花柱 D. 花柱和子房
【八上济南版生物】第一节 花的结构和类型

八年级上册生物学科教案第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型【基础知识巩固】◆知识点一:花的结构1、花的基本结构(重点)提示:完全花:具有_____、_____、_____、_____、_____和______等的花叫做完全花,缺少其中任何一种结构的花叫做不完全花。
花蕊:雄蕊和雌蕊合称花蕊,它们是花的主要结构,与___________________直接相关。
例题1、桃花娇艳,桃味鲜美。
下图为桃花结构示意图,据图回答:(1)花的结构中,最主要的结构是( )A.花瓣和雌蕊B.花萼和花瓣C.雄蕊和雌蕊D.花萼和雄蕊(2)花的结构中与繁殖后代直接相关的是( )A.花托B.花萼C.花冠D.雄蕊和雌蕊(3)图中散发花粉的结构是( )A.①B.②C.③D.⑦变式1、下面是桃花的剖面图,请据图回答下列问题.(1)①叫做________,内生________;②叫做________.(2)⑨叫做________,内生________;⑦⑧⑨合成________.(3)________和________与果实和种子的形成有关系,它们是花的主要结构.2、观察花的结构(课本P4分组实验)①材料器具:形体较大的完全花,镊子,解剖刀,白纸等②解剖和观察花的结构时按由外到内的顺序依次进行,即花萼-花冠-雄蕊-雌蕊。
③镊子摘取花的各部分结构时,要用镊子,用镊子时要轻缓,不要用力过猛,以保证花的各个部分结构的完整性。
④用刀片切开子房时,要注意安全,横切时选择子房最膨大的部分,纵切时要居中。
例题2、在观察花的结构实验中,下列与事实不符的是( )A.摘取萼片、花瓣、雄蕊时要用镊子B.观察单个雄蕊时要借助显微镜C.花的结构中具有黏性的是柱头D.获取胚珠需要用解剖刀切开雄蕊最膨大处变式2、在“观察花的结构”的实验操作过程中,错误的一项是()A.观察的先后顺序为:花萼--花冠--雄蕊--雌蕊B.取花萼和花冠时可用手,取雄蕊和雌蕊时必须使用镊子C.观察雄蕊时,要轻轻抖动雄蕊,让花药中的花粉落到白纸上,用放大镜观察D.用解剖刀从雌蕊的最膨大处横向或纵向切开,用放大镜观察内部结构◆知识点二:花的类型1、两性花和单性花(重点)根据雌蕊和雄蕊的有无,将花分为______和______。
济南版八年级生物上册4.1绿色开花植物的一生 知识点总结复习课件(22张PPT)

风媒花的特征:花粉多而轻,容易被风吹散,适于传粉; 柱头大多分叉且有粘性,易于受粉。体现了结构与功能相 适应的生物学观点
3. 单性花与两性花的传粉方式:单性花一定进行异花传粉, 两性花可进行异花传粉也可进行自花传粉。
例题1:如图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞 干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确 的是( )
A.表示幼苗细胞干重变化的是乙 B.a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大 量的水 C.a→c 变化的主要原因是种子萌发过程中, 呼吸作用消耗了大量有机物 D.c点以后曲线上升的原因是种子萌发吸收 了大量的水分,使细胞鲜重增加
• 知识点三:合理运用放大镜
初中生物实验中,有很多使用放大镜或者 显微镜的操作,并且是常考点。
第二节 传粉与受精
1. 借助传球与接球大致了解传粉(雄蕊传出)与受粉(雌 蕊接受)。讲解传粉,先抓核心,再添辅助。传粉就是花 粉传到雌蕊柱头。什么时候传,什么方式传?
2. 虫媒花与风媒花的特征,可以引导学生自主思考,代入 到虫或风的角度,思考对花的要求。
• 2.
• 3. 顶端优势:顶芽对侧芽的抑制作用
• 顶端优势的利用:保留顶端优势——建材;去除 顶端优势——棉花打顶,路旁遮阴的树木
4. 木本植物茎: 导管,木质部,运输水和无机盐,自下而 上,死细胞,依靠蒸腾拉力; 筛管,韧皮部,运输有机物,自上而下
“梨树砍三刀,树枝压弯腰” “ 人怕伤心,树怕剥皮”
• 4. 压条时,把枝条中部的树皮剥去半圈, 切断韧皮部中的筛管,使有机物集中在压 条的枝条上,有利于枝条快速生根。
4.1.1 花的结构和类型 课件-济南版八年级上册生物(共27张PPT)

1、(2019德州)如图是某校生物兴趣小组解剖油菜花的展 示图。下列说法或步骤,正确的是( D ) A.从图中可知,油菜花属于单性花 B.用手依次取下①和②,放在纸上进行观察 C.用解剖刀把④剖开,用肉眼观察胚珠 D.③和④与果实和种子的形成有直接关系 2、(2019枣庄)在“观察花的结构”实验中,观察桃花的 正确顺序是( C )
第一节 花的结构和类型
你见过竹子开花吗?在大熊猫的栖息地,大 片竹子开花 会危及大熊猫的生存,这是为什么呢? 很少开花的竹是 如何长成郁郁葱葱的竹林的呢?
1.认识花的结构,知道花各部分的功能。 2.举例说明什么是两性花、什么是单性花、什么单生花、什 么是花序。 3.学会解剖和观察花的方法。 4.请画一朵完全花。
是雌雄异株的植物,它的花一 定是单性花。
雌雄同株植物
雌雄异株植物
玉米 杨
雄花
黄瓜
雌花
雌花序
雄花序
2、两性花植物没有雌雄同株和雌雄异株之分,不要将两性花 误认为是雌雄同株。 3、“谎花”:单性花中的雄花只有雄蕊,只能产生花粉,不 能结果,常被人们称为“谎花”。
请你说出下列植物哪些是雌雄同株植物、哪些是雌雄异株 植物? 黄瓜、杨树、菠菜、蓖麻、玉米、银杏
雌雄同株:黄瓜、玉米、蓖麻 雌雄异株:杨树、银杏、菠菜
花的结构
1、花的种类: 【完全花】:一朵典型的花包括了花 托、花萼、花冠、雄蕊与雌蕊。如果 一朵花具备了花萼、花冠、雄蕊与雌 蕊完整的四大部分,称为「完全花」, 例如:桃花、杜鹃花、朱槿等。 其中,花萼、花冠分别由同一朵花的 萼片和花瓣组成。 不同植物完全花的基本构造大致相同。
(1)【无性花】:花中既无雄蕊又无雌蕊(雌蕊和雄蕊完全退 化消失,或由于发育不完全,不能结出种子)的花称为无性花, 又叫中性花,如绣球。 (2)【不完全花】:一朵典型的花包括了花萼、花冠、雄蕊和 雌蕊。如果一朵花中缺少了其中某一部份,就叫做「不完全 花」,如南瓜花、黄瓜花缺雄蕊或雌蕊;桑树花、栗树花缺花 瓣、雄蕊或雌蕊;杨树花,柳树花缺萼片、花瓣、雌蕊或雄蕊。
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A.向日葵
B.蝴蝶兰
C.桃
D.火鹤花
2. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,
桃花是(
)
A.单性花,单生花 B.两性花,单生花
C.两性花,花序 D.单性花,花序
3. 下列属于雌雄同株的植物是(
)
A. 桃树
B. 油菜
C. 水稻
D. 黄瓜
四·当堂达标(5分钟内独立完成,组长检查统计对
题率)
1、 绿色开花植物在开花季节争奇斗艳,下列哪一项 不是花的结构?( )
和
功 _雄_蕊___- 花__药___和_花_丝____组成
能 _雌_蕊___- 柱__头___、_花_柱___和_子_房__组成
花的主要结构是_________,原因是____________________。
柱头
雌 蕊
花柱
一、花的结构
花药 (内有花粉粒)
雄 蕊 花丝
子房
(内有胚 珠)
花冠(花瓣)花被
A.雄蕊
B. 雌蕊 C. 叶柄 D. 花瓣
2、(2009锦州中考)一朵花中与繁殖后代相关的结 构是 ( )
A.花瓣 B.蜜腺 C.雌蕊和雄蕊 D.花丝和花药
3、(2009宁波模拟)平时我们看到的一朵菊花,实 际上是( )
A.一个花序
B.一朵单性花
C.一朵雄花
D. 一朵两性花
4、如图是花的三种模式图,请据图回答:
八年级生物上册
物种的延续
绿色开花植物的一生
学习目标
1.认识花的结构,知道花各部分的功能。
2.举例说明两性花和单性花、单生花和花 序。
3.通过解剖和识别花的各部分结构,学会 解剖和观察的一般顺序和方法。
花 花柄-具有___支_持__和__输_导__作用
的 花托-上面着生花的各部分
结 构
花萼- _萼__片_组成 花开前起_保_护__作用 花冠- __花_瓣__组成
观察雄蕊:用镊子取下,并用放大镜观察单个雄蕊的 性状结构特点。轻轻抖动雄蕊,让花药中的花粉落到 白纸上,并用放大镜观察。
观察雌蕊:用解剖刀小心切下雌蕊,放在白纸上。先 观察形状,再仔细观察柱头。用镊子提起雌蕊,试试 柱头能否粘起碎纸片。用解剖刀从雌蕊的最膨大处切 开,用放大镜观察其内部结构,观察内部结构。
例子:桃、百合、黄瓜
从着生 情况
花 序:许多花按一定次序着生在变
形的花托即花轴上
例子:向日葵、玉米、柳
看谁做的对
1.在花的结构中,最重要的结构是花__蕊__
2.一朵花的雌蕊是由哪些结构组成
_柱__头____花___柱____子__房_
3.桃花中花托上有四个部分,从内到外
依次是_雌__蕊____雄蕊 花瓣 萼_片___
在一朵花中既有雄蕊又有雌蕊 两性花
雌花
雄花
一朵花中只有雌蕊的花。 一朵花中只有雄蕊的花。
单性花
单性花:
雄花
雌花
柳树
单性花
比较
请你仔细观察下列两种花, 它们在茎上的着生方式有何 特点?
槐花
月季花
它们有什么不同?
花序
组成花序的花一般比较小,他们按照 一定次序着生在花序轴上。
单生花
花一般比较大,单独着生 在茎上。
花序
毛白杨的花序
柳树的花序
玉米的花-----花序
向日葵
蒲公英 花 序
菊花
菊花的 头状花序
“一朵菊花”这种说法对吗?为什么? 不对,一朵菊实际是由多朵花组成的花序
1.同学们,你能叫出下面花的名字吗?请根据各 自的特点进行分类。(至少用两个分类标准)
两性花 单生花
单性花 花序
2.同学们,你能叫出下面花的名字吗?请根据 各自的特点进行分类。(至少用两个分类标准)
(1)甲是_____花,乙是____花,判断乙花的依 据是______________。
(2)能够产生花粉的花是________,能够结果实 的花是________,无论什么情况都不会结实的花是 _________。
(3)如果同一植株上只有甲花或只有丙花,那么, 这种植物就可以被称为________。
(保护)
花萼(萼片)
花托 花柄
走进生活
1.一朵桃花的花瓣被害虫吃掉了,这 朵花能结出果实,而如果一朵桃花的 雌蕊被吃掉了就不能结出果实?为什 么?
花 蕊
走进生活
2.蜜蜂从花的什பைடு நூலகம்结构中采得花蜜?
蜜腺
基本步骤
观察花萼:用镊子取下萼片,依次放于白纸上,观察 其颜色、形状并统计数目。
观察花冠:用镊子取下花瓣,依次放于白纸上,观察 其颜色、形状并统计数目。
单性花 单生花
两性花 单生花
3.同学们,你能叫出下面花的名字吗?请根据 各自的特点进行分类。(至少用两个分类标准)
单性花 花序
什么是雌雄同株植物? 什么是雌雄异株植物?
认真阅读课本第六页上端相关链接,找 出答案并划出重点词。
雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫 做雌雄同株植物。
它们都是 什么花?
单性花
具有单性花 的植物。
据雄蕊和雌蕊 的有无:
两性花 单性花
雌花 雄花
单
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一
性
植株上的植物。如: 黄瓜、玉米
花
植 物
雌雄异株植物:如:杨、柳、菠菜
2 从着生情况 分类
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点:花一般比较大 例子:桃、百合、黄瓜
花 序:许多花按一定次序着生在
4.从花蕊的情况和花的着生情况来看, 桃花的花是___两_性_花__单_生。花
5.下列属于两性花的是( B )
A.黄瓜花B.梨花C.南瓜花D.杨花
6.下列属于雌雄同株植物的是( D )
A.桃树 B.油菜 C.柳树 D.玉米
7.黄瓜顶上生长的黄色小花为_雌_花_
跟踪练习三
1.下列几种植物中不具有花序的是( )
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
数量
颜色
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊
数量
颜色
4枚
绿色
4枚
黄色
6枚(4长2短)
花药淡黄色, 花丝白色
1枚
白色
花柄(连接茎和花,起支持和输导作用)
基 花托(上面着生花的各部分)
本
花萼
花 的 结 构 及 功 能
结 构
花被 花冠
花蕊 雄蕊
雌蕊
花药 花丝 柱头 花柱
子房
认真观察百合的花蕊
变形的花托即花轴上。
特点:每朵花一般比较小, 组成花序非常明显, 有利于传粉和受精。
例子:向日葵、玉米、柳
两性花
据雌蕊和雄蕊 的有无:
单性花
雌花 雄花
单 雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一植株上
性 花
的植物。如: 黄瓜、玉米、南瓜
植 雌雄异株植物:如:杨、柳、菠菜
物 单生花:每朵花单独着生在茎上。