第六七学习主题单元测试
新人教PEP六年级上Unit6 How do you feel单元测试1(含答案解析)
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PEP人教版六年级上Unit6 How do you feel?单元测试总分：100分时间：40分钟得分______一．补全单词，并翻译汉语。
(10分)1.an_ _y（）2.afr_ _d（）3.s_d（）4.w_rr_ _d（）5.w_ _r（）6.d_ _tor ( )7.m_ re( ) 8.br_ _th ( ) 9.c_ _nt（）10．ch_se ( )二．翻译下列短语。
（5分）1. 多锻炼_____________2. 看病_____________3.穿暖和的衣服_____________4.深呼吸____________5.数到十_____________三.判断下列单词划线部分发音是否相同，相同的写T,不同的写F。
（5分）( ) 1. A. should B. would C. house D. soup( ) 2.A. angry B. hungry C. cry D. story( ) 3.A.snow B.show C. shower D.follow( ) 4.A.that B. those C. thank D. thin( ) 5.A. feel B. meet C. beef D. deep四. 选择题。
（20分）( )1.What’s the cat doing ? He is __________the__________.A. chase mousesB. chasing miceC.chases mousse( )2.Look! How__________he students are on the playground!A.illB. tiredC. happy( )3.What’s__________with you?A. sadB. illC. wrong( )4. Don’t__________.I will help you.A. wrongB. happyC. worry( )7. __________are you going?A. WhereB. WhatC. where( )8. We__________ alw ays be nice to each other.A. shouldB. wouldC. will( )9. My uncle is a fisherman.He works__________sea.A.inB. atC. on( )10. My mother is angry__________me.A. fo rB. ofC. with五．按要求完成下列各题。
2023-2024学年小学语文北京版六年级下第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北京版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）1.读一读按要求写一写wǒ yǒu sì jiàn piào liang de xīn yī fu1．这句话中的整体认读音节有2．这句话中的三拼音节有【答案】1.sì yī2 ． jian piao liang【解析】略2.（1）中国明代的官员万户是世界历史上第一个（试验实验）________乘火箭上天的人2.（2）尽管如此万户那种勇于实践的探索精神却使人们的内心深处受到了极大的（震惊震撼）________和（鼓惑鼓舞）________【答案】试验【解析】应选择“试验”震惊令人震动而惊异震撼指心理受到强烈冲击憾动鼓惑鼓动煽惑鼓舞指鼓动鼓励因为欢悦而兴奋根据词义结合语境【答案】震撼, 鼓舞【解析】应依次选“震撼”“鼓舞”3.按要求写词语闰土的心里有无________无________的稀奇的事我们的童年生活是无________无________的写两个含有人体器官名称的成语 ________ ________【答案】穷, 尽, 忧, 虑, 提心吊胆, 目瞪口呆【解析】本题考查学生根据语境补全成语只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆无穷无尽没有止境没有限度无忧无虑没有一点忧愁和顾虑提心吊胆形容对事情不能放心非常害怕目瞪口呆形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子4.（1）春光míng mèi（________）百花zhàn fàng（________）我来到村后的luò tuo （________）山在茶园的zhà lan（________）边pái huái（________）忽然看到一棵高大的树上qī xī（________）着一只wū yā（________）它深hè（________）色的嘴巴里叼着一条虫子4.（2）奶奶给我盛了一碗nóng chóu（________）的là bā zhōu（________）我一边和奶奶liáo tiān（________）一边用tāng chí（________）小心翼翼地jiăo bàn（________）着小弟弟yī wēi（________）在妈妈的怀抱里zhă ba（________）着眼睛看着馋得直流口水【答案】（1）明媚, 绽放, 骆驼, 栅栏, 徘徊, 栖息, 乌鸦, 褐【解析】（1）本题考查看拼音写词语要认真拼读给出的字音明确要写的词语写完后再次检查拼写是否有误书写时注意字的笔画和笔顺做到工整、规范、正确本题“稠”“褐”“粥”笔画较复杂易写错需注意【答案】（2）浓稠, 腊八粥, 聊天, 汤匙, 搅拌, 依偎, 眨巴【解析】二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）这个自然段共有（________）句话5.（2）根据短文的内容连一连花朵的妈妈是天空星星的妈妈是大地浪花的妈妈是祖国我们的妈妈是大海5.（3）________的妈妈是________【答案】（1）2【解析】（1）略【答案】（2）【解析】【答案】（3）鸟儿树林【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）6.（1）楚王说“实话实说我不生气”（改成转述句）6.（2）你连这最简单的道理都不懂（改成反问句）6.（3）我们讨论并听取了校长的安全教育报告（用修改符号修改病句）6.（4）洪水从山谷狂奔而来（改为比喻句）【答案】（1）楚王说实话实说他不生气【解析】（1）将直接叙述句转换为间接叙述句首先要改标点改冒号为逗号删掉前后引号然后改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们” 应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们” 如果说话内容中是第二人称“你”或“你们” 应把“你”或“你们”改为第一人称“我”“我们”或第三人称“他（们）” 必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为楚王说实话实说他不生气【答案】（2）难道你连这最简单的道理都不懂吗？【解析】（2）将陈述句·转换为反问句首先要将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）或将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）然后在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词最后在句尾加上疑问助词“呢、吗”等语气词句末的句号改为问号必要时个别文字可以增、删、换、调但变动不要太多本题可改写为难道你连这最简单的道理都不懂吗？【答案】（3）将“讨论”和“听取”换位置【解析】（2）语序不当将“讨论”和“听取”换位置【答案】（4）洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来【解析】（4）改写比喻句时先确定句子的本体本句的本体是“洪水” 然后根据特点选择合适的喻体即可示例洪水咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来2023-2024学年北京版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.选择关联词填空只有……才……即使……也……是……还是……既……又……因为……所以……1.陈然同志（________）牺牲自己（________）不肯泄露党的秘密2.这座大桥（________）美观（________）坚固3.（________）下决心改掉打游戏的恶习（________）可能提高现有的成绩4.（________）对学习产生了浓厚的兴趣（________）我的成绩扶摇直上5.周末到了（________）选择看课外书（________）选择打羽毛球我举棋未定【答案】即使, 也, 既, 又, 只有, 才, 因为, 所以, 是, 还是【解析】1句中陈然同志并没有牺牲而即使表示假设的让步2．句中大桥的美观和坚固是外观和性能两方面同时存在的而表示两方面同时存在是“既……又．..…”B．“只有”是连词表示必需的条件下文用“才”呼应为唯有、仅有词句中“下决心改掉打游戏的恶习”是“提高现有成绩”的必须条件4．“对学习产生兴趣”和“成绩提高”构成了因果关系5、是……还是……表示的是两者间的选择原句中“看课外书”和“打羽毛球”两者的选择2.我能用“√”给汉字选择正确的音节【答案】×, √, √, ×, ×, √, √, ×, √, ×, ×, √【解析】3.（1）从这些线索中我们________出了事情的真相3.（2）车辆检验过程中有一项是尾气________3.（3）借助天文望远镜可以________月球上的环形山3.（4）虽然天气不好但是我________艺术节还是会按期举行【答案】推测【解析】【答案】检测【解析】【答案】观测【解析】【答案】猜测【解析】4.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）4.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）4.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）4.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事5.用查字典的方法填空用音序查字法查“阔”字应先查大写字母________ 再查音节________ 用部首查字法查“阔”字应先查部首________ 再查________画“阔”字在字典里的解释有①（面积）宽宽广②阔绰（chuò）阔气有钱在下列词语中“阔”字应选哪种解释？请把所选解释的番号填在相应的括号里【答案】K, kuò, 门, 9, ②, ①, ①, ②【解析】阔别长时间地分别久别故选①（1）海阔天空像大海一样辽阔像天空一样无边无际形容大自然的广阔比喻言谈议论等漫无边际没有中心故选①（2）摆阔讲究排场显示阔气故选②故答案为K kuò 门9 ②①①②6.（1）爸爸非常\underset\cdot好（hǎo hào）客经常请\underset\cdot好（hǎo hào）朋友来做客6.（2）小兰\underset\cdot答（dá dā）应妈妈认真回\underset\cdot答（dá dā）老师的问题6.（3）我的理想是\underset\cdot将（jiāng jiàng）来成为一名海军上\underset\cdot将（jiāng jiàng）6.（4）妈妈把\underset\cdot种（zhòng zhǒng）子\underset\cdot种（zhòng zhǒng）在花盆里【答案】（1）hào hǎo【解析】（1）略【答案】（2）dā dá【解析】【答案】（3）jiāng jiang【解析】【答案】（4）zhǒng zhòng【解析】7.请把下边写错的字改正过来写在横线上【答案】检﹣﹣捡, 妨﹣﹣仿, 消﹣﹣销, 希﹣﹣稀, 署﹣﹣暑, 奖﹣﹣桨【解析】二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）短文有________个自然段第二自然段有________句话8.（2）短文中花儿的颜色有________、________、________、________8.（3）（蝴蝶蜜蜂）采花粉（蝴蝶蜜蜂）吸花蜜（选择正确的选项打“√”）【答案】（1）22【解析】（1）略【答案】（2）红的黄的蓝的白的【解析】【答案】（3）蜜蜂蝴蝶【解析】三、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.按要求完成句子1．雨一来他们便放假了太阳一出来 __________2．雷云拍着大手（仿写拟人句）________________3．那鲜艳的花朵把学校变成了一座花园（改为“被”子句）________________4．孙中山想这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句）________________5．参观了图书馆（修改病句）________________【答案】他们便露出了笑脸 , 浪花吟唱着欢乐的歌奔腾而去 , 学校被那鲜艳的花朵打扮成了一座花园 , 孙中山想这样糊里糊涂地背没有什么用 , 我们参观了图书馆【解析】1．本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可2．本题考查仿写拟人句拟人是把物当作人来写赋予物以人的言行或思想感情用描写人的词来描写物能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可3．本题考将“把”字句改为“被”字句“把”字句改“被”字句原则是把“把字句”前后主语调换把“把”改成“被”即成为“被字句”4．本题考查将反问句改为陈述句反问句改为陈述句的方法如下第一步问号改为句号第二步删掉疑问词比如“难道.．…吗？”和“怎能……呢？”等第三步否定改为肯定肯定改为否定5．本题考查对病句的理解和辨析本句缺少主语可以在句首加上一个主语。
2023-2024学年小学语文人教部编版六年级上第六单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计9小题每题3分共计27分）1.（1）我们不能容忍破坏大自然的行为（改为反问句）________1.（2）《繁星》的作者是著名作家巴金写的（修改病句）________1.（3）西门豹对官绅们说“怎么还不回来请你们去催催吧！”（改为转述句）________1.（4）奉天东关模范学校的魏校长向学生提出了一个严肃的问题（缩句）________【答案】我们怎么能容忍破坏大自然的行为呢？【解析】【答案】《繁星》的作者是著名作家巴金【解析】【答案】西门豹对官绅们说怎么还不回来让他们去催催吧！【解析】【答案】魏校长提出问题【解析】2.（1）鹅的步调从容大模大样的颇像京剧里的净角出场（改为反问句）________2.（2）鹅走上前去饮水、吃泥、吃草（扩写句子）________2.（3）鹅这样从容不迫地吃饭有一个人在旁必须侍候（修改病句）________【答案】鹅的步调从容大模大样的难道不像京剧里的净角出场吗？【解析】改反问句把“颇像”改为“难道不像” 句号改成问号加上语气词“吗”即可【答案】鹅从容不迫地走上前去饮水、吃泥、吃草【解析】考查扩写句子加上修饰词“从容不迫” 描写走的状态【答案】鹅这样从容不迫地吃饭必须有一个人在旁侍候【解析】改病句词语修饰不当把“必须”调整到“有一个人”前面3.（1）在崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人的尸体（缩句）________3.（2）大家的语言不同大家的心一样（用关联词合并句子）________3.（3）每一声炮响后全场就响起一阵雷鸣般的掌声（在横线处填上合适的内容使句3.（4）丁香结这三个字给人许多想象（改为反问句）________3.（5）这本书的内容和插图都很美丽（修改病句）________【答案】山路上躺着尸体【解析】考查了缩句去掉句子的枝叶“在崎岖的横七竖八地许多敌人的” 保留句子的主干即山路上躺着尸体【答案】虽然大家的语言不同但是大家的心一样【解析】考查了用关联词合并句子两个句子表示转折关系可以用“虽然……但是……”连接即虽然大家的语言不同但是大家的心一样【答案】每一声炮响后全场响起的掌声好像雷鸣一样【解析】考查了改成比喻句可以加上“好像”“ ”把“掌声”比作“雷鸣” 即每一声炮响后全场响起的掌声好像雷鸣一样【答案】丁香结这三个字难道没给人许多想象吗？【解析】考查了改为反问句加上反问词“难道”和一个否定词“没” 句末变问号即丁香结这三个字难道没给人许多想象吗？【答案】这本书的插图都很美丽【解析】考查了修改病句搭配不当“内容”和“美丽”不搭配去掉“的内容”和“都” 即这本书插图都很美丽4.（1）通过王老师的耐心辅导使我的作文能力大大提高（修改病句）________4.（2）为人类造福有什么错？（改为陈述句）________4.（3）谁来呼风唤雨呢？当然是人类（仿写句子）________【答案】通过王老师的耐心辅导我的作文水平大大提高【解析】【答案】为人类造福没有什么错【解析】【答案】这是谁的房间？这是我的房间【解析】5.选择合适的字填入对联“日在东月在西天上生成（________）字子居右女居左世间配定（________）字”A. 星B. 明C. 好D. 姑【答案】B, c【解析】本题考查的是对联的搭配要明确对联又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句对联对仗工整平仄协调是一字一音的汉语独特的艺术形式根据题干的要求进行相应的匹配即可6.“展”字读作“zhǎn” 是半包围结构部首是“尸” 共10画 ________（判断正误）【解析】“展”字的正确读音为“zhǎn” 半包围结构部首为“尸” 笔画顺序为横折、横、撇、横、竖、竖、横、竖提、撇、捺共10画7.（1）小鸟叫着（改为拟人句）________7.（2）农夫把树做成了手推车（改为“被”字句）________7.（3）小壁虎爬进屋子（扩写句子）________7.（4）你难道不知道狗会叫的？（改为陈述句）________7.（5）果园里种了很多果树有桃树、梨树、杨树和苹果树（修改病句）________【答案】小鸟欢快地唱着歌【解析】【答案】树被农夫做成了手推车【解析】【答案】小壁虎偷偷地爬进屋子【解析】【答案】你知道狗会叫的【解析】【答案】果园里种了很多果树有桃树、梨树和苹果树【解析】8.（1）这首诗表达了作者怎样的情感 ________（多选）A、表达了作者想像梅花一样高洁B、表达了作者高尚的情趣和淡泊名利的胸襟C、觉得梅花的颜色太淡不是很好看D、表达了作者对梅花的喜爱之情8.（2）“________”这句诗表达了深刻的含义【答案】AD【解析】考查了作者思想感情的感悟这首诗盛赞梅花的高风亮节表达了对梅花的喜爱之情诗人也借物抒怀借梅自喻表明了自己的人生态度和高尚情操故选A D【答案】不要人夸好颜色只留清气满乾坤【解析】考查了诗句意思的理解“不要人夸好颜色只留清气满乾坤”盛赞墨梅的高风亮节它由淡墨画成外表虽然并不娇艳但具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸的内在气质它不想用鲜艳的色彩去吸引人讨好人求得人们的夸奖只愿散发一股清香让它留在天地之间这两句正是诗人的自我写照故答案为吾家洗砚池头树朵朵花开淡墨痕不要人夸好颜色只留清气满乾坤（1）A D（2）不要人夸好颜色只留清气满乾坤9.（1）纵有千古 ________ ________ 来日方长（《少年中国说》）9.（2）一粥一饭 ________ 半丝半缕 ________ （朱用纯）9.（3）________？为有源头活水来（《观书有感》）9.（5）从《示儿》的“________ ________”这两句诗中我们感受了陆游浓浓的爱国情【答案】横有八荒, 前途似海【解析】横有八荒前途似海【答案】当思来处不易, 恒念物力维艰【解析】当思来处不易恒念物力维艰【答案】问渠那得清如许？【解析】问渠那得清如许？【答案】清泉石上流【解析】清泉石上流【答案】王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁【解析】王师北定中原日家祭无忘告乃翁二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）用“＼”划掉文中括号内不正确的读音、词语10.（2）这段话主要讲了鲸的生活环境由（________）—浅海—（________）10.（3）“很远的古代”、“很长很长”、“渐渐”对这几个词理解正确的是( ) A．这些词可以删掉不影响句子表达的意思 B．这些词说明鲸的进化过程是非常漫长的它不是一朝一夕就能变成鱼的样子是不能删去的10.（4）这段话是从多方面介绍鲸的( )10.（5）鲸是哺乳动物变成现在鱼的样子是由于( )10.（6）鲸生活在海洋里因为体形像鱼许多人管它叫鲸鱼其实它不属鱼类而是哺乳动物“鲸”称“鲸鱼”的原因是________“鲸”与鱼类的最大区别是________【答案】（1）pǔ lǔ 变故适合【解析】【答案】（2）陆地海洋【解析】【答案】B【解析】【答案】C【解析】【答案】B【解析】【答案】（6）因为外形像鱼它是哺乳动物而鱼不是【解析】2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;1.给带点字选择正确的读音用“√”勾出【答案】jué, jì, chǔ, nìng, nì, xiàn【解析】2.（1）读文章时与阅读目的关联性不强的内容可以略读这样可以提高阅读速度（________）2.（2）《狼牙山五壮士》运用了点面结合的方法文中既有群体形象描写也有个体细致描写（________）2.（3）“锅里只煮了大米饭煮了好久已经很\underset\cdot纯\underset\cdot熟了”句中加点的词语使用是正确的（________）2.（4）“我？”桑娜脸色发白说“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶真叫人害怕我可替你担心呢！”这段话中的省略号让我体会到桑娜的许多话被省略了（________）【答案】（1）v【解析】【答案】（2）v【解析】【答案】（3）×【解析】【答案】（4）×【解析】3.（1）我国发现过一头近四万公斤重的鲸一条舌头就有十几头大肥猪那么重________3.（2）最大的鲸有十六万公斤重最小的也有两千公斤 ________3.（3）气从鼻孔喷出来形成一股水柱就像花园里的喷泉一样 ________3.（4）人站在它嘴里举起手来还摸不到它的上腭 ________3.（5）不少人都说象是很大的动物其实还有比象大得多的动物那就是鲸 ________ 3.（6）鲸的种类很多总的来说可分为两大类一类是须鲸没有牙齿一类是齿鲸有锋利的牙齿 ________【答案】①②【解析】“四万公斤”“十几头”数字说明运用了列数字的说明方法“一条舌头”与“十几头大肥猪”作比较运用了作比较的说明方法故选①②【答案】④①【解析】“十六万公斤”“两千公斤”运用了列数字的说明方法“最大的鲸”“最小的”分类别说明运用了分类别的说明方法故选④①【答案】③【解析】把“鲸鼻孔喷出来的水柱”比作“花园里的喷泉” ．运用了打比方的说明方法故选③【答案】②【解析】用“鲸”和“象”作比较说明鲸的大故选②【答案】④【解析】“总的来说可分为两大类一类是须鲸”“一类是齿鲸”分类说明事物的特征故选④故答案为（1）① ② （2）④ ① （3）③ （4）② （5）② （6）④4.辨字组词牌（________）矩（________）借（________）砌（________）脾（________）距（________）措（________）彻（________）【答案】布告牌, 规矩, 借口, 砌墙, 脾气, 距离, 措施, 彻底【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同点和不同点读准字音理解词语意思掌握音形义才能正确作答形近字是指几个字形结构相近的字形近字的特点“牌”和“脾”字形相近偏旁不同“矩”和“距”字形相近偏旁不同“借”和“措”字形相近偏旁不同“砌”和“彻”字形相近偏旁不同5.（1）菜园里种了很多蔬菜有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿修改病句 ________5.（2）蚂蚁队长叼着奶酪的一角改成“把”字句 ________改成“被”字句 ________5.（3）田野一片金黄改成比喻句 ________【答案】菜园里种了很多蔬菜有土豆、黄瓜和西红柿【解析】考查了修改病句分类不当“西瓜”不是蔬菜删去“西瓜”【答案】蚂蚁队长把奶酪的一角叼着 , 奶酪的一角被蚂蚁队长叼着【解析】考查了改写句子的能力改为“把”字句即改为谁把谁怎么样基本句式为主动者+把+被动者+动作部分改为“被”字句即改为谁被谁怎么样基本句式为被动者+把+主动者+动作部分【答案】田野里一片金黄的麦浪【解析】考查了改写句子改为比喻句注意本体与喻体之间的内在联系6.“黄钟大吕”“笔走龙蛇”都可以形容书法笔势的雄健活泼 ________（判断对错）【答案】×【解析】“黄钟大吕”黄钟我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律大吕六种阴律的第四律形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐“笔走龙蛇”形容书法笔势雄健活泼7.（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆（缩句）________7.（2）这次到会的有七十二人左右（修改病句）7.（3）广场上的人可多了（改为夸张句）________7.（4）根据语境续写句子友谊像春风缓缓吹来友谊像________ ________【答案】桑娜补帆【解析】【答案】这次到会的有七十二人【解析】【答案】广场上人山人海【解析】【答案】火炭, 雪中送来【解析】8.看拼音写字词1．我刚刚起床头脑还有些hūn luàn（________）妈妈却一直cuī（________）我快点出门2．它用自己的shēn qū（________）yǎn hù （________）了幼小的生命3．钱塘江大潮发出如同shān bēng dì liè（________）的声音向我们奔来 shà shí（________）好像大地都被zhèn（________）得颤动起来4．他本来不愿去当tú dì（________）是父母yìng bī（________）着他去当的【答案】昏乱, 催, 身躯, 掩护, 山崩地裂, 霎时, 震, 徒弟, 硬逼【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“昏、催、躯、掩、霎、裂、震、硬逼”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观9.我能辨字组词援________ 佛________ 惠________ 记________暖________ 拂________ 慧________ 计________【答案】支援 , 仿佛 , 优惠 , 记住 , 温暖 , 拂过 , 智慧 , 计算【解析】援意思为以手牵引、援助等可以组词为攀援、支援等暖暖意思为使温暖、暖和佛指佛教可组词为仿佛拂拭、掸去可组词为拂去惠给予的或受到的好处可组词为恩惠、实惠慧意思是聪明可组词为智慧、聪慧记指把印象保持在脑子里、记录等可组词为记录、忘记等计意思为算账、计算等可组词为计算、合计二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）这段话取自课文《________》作者是 ________10.（2）用“﹏﹏”画出作者表现叶子“好看得很”的语句10.（3）这段话的主要意思是 ________________【答案】（1）爬山虎的脚叶圣陶【解析】【答案】（2）叶尖一顺儿朝下在墙上铺得那么均匀没有重叠起来的也不留一点儿空隙【答案】（3）爬山虎的叶子好看表达了作者对爬山虎的喜爱之情、赞美之情【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）11.（1）人们称他为“慢性子裁缝”改为“把”字句 ________________改为“被”字句 ________________________11.（2）我国人口是世界上最多的国家（修改句子）________________11.（3）阳光穿过茂密的树林（改为比喻句）________________________11.（4）爸爸语重心长地对我说“我把道理告诉你是不希望你犯错啊”（改为转述句）________________【答案】（1）人们把他称为“慢性子裁缝” , 他被人们称为“慢性子裁缝”【解析】（1）把字句是用介词“把”构成的表示主动意义的句子因此句子中要含有“把”这个字其结构模式可以记作甲把乙怎么样根据“甲把乙怎么样”的句式解答此题即可人们把他称为“慢性子裁缝”“被”字句要把主谓宾结构颠倒过来宾语在前被主语怎么了人们是主语称是谓语他是宾语改为被动句就是宾语他提前他被人们怎么样他被人们称为“慢性子裁缝”【答案】（2）我国是世界上人口最多的国家【解析】（2）考查病句的辨析及修改符合的使用例句语序混乱应改为我国是世界上人口最多的国家【答案】（3）阳光穿过茂密的树林像碎金洒在地面上【解析】（3）考查比喻修辞的运用比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物题干中有阳光或树林两处可做本体找到与其相像但不是同一类事物做喻体加上比喻词像、好像、好似等即可【答案】（4）爸爸语重心长地对我说他把道理告诉我是不希望我犯错啊【解析】（4）考查将直述句改转述句步骤标点符号的改变引述句改转述句冒号和引号要改为逗号人称的变化 a引述句改转述句时说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”句中“我把道理告诉你是不希望你犯错啊”的“我”改为他（父亲）“你”改为我12.口语交际这学期你在本册语文书（部编版五年级上）中共学习了27篇课文其中有的是讲大自然和万物有灵的有的是民间故事也有的是抒发爱国情怀和父母之爱的还有讲读书明智的等等请你挑选一篇你最喜欢的课文写清为什么喜欢这篇课文可分条讲述把理由说清楚【答案】《落花生》①语言优美感情真挚处的人【解析】。
部编版语文六年级上册《第六单元检测》附答案
部编版语文六年级上学期第六单元测试时间:90分钟 满分:100分一、基础训练。
(28分) 1.给下列加点字注音。
(4分)排闼．( ) 遨．( )游 威胁．( ) 粼．( )粼 土炕．( ) 肆虐． ( ) 盘踞．( ) 誊恋．( ) 2.看拼音,写词语。
(8分)j īng y íng y áo l án l àn y òng zhu àng gu ān ( ) ( ) ( ) ( ) d àng y àng ji é zh ì p ò su ì l ì r ú ( ) ( ) ( ) ( ) 3.多音字组词。
(6分)b áo( )c ān( ) ě ( ) b ó ( ) sh ēn( ) è ( ) b ò ( ) c ēn( ) w ù( ) ǎn ( ) òng( ) īn( )ān( ) óng( ) n( )4.词语宝库。
(7分)(1)擦亮眼睛,圈出下面词语中的错别字并改正。
(3分)和谒可亲（ ） 群星崔璨（ ） 不紧不曼（ ）绿风荡羡（ ） 世外桃园（ ） 日月同晖（ ） (2)手拉手,找朋友。
(4分)晶莹的 土地 每一处 耕地 有效的 波光 每一片 沙滩 神圣的 保护 每一座 河流 粼粼的 露珠 每一条 山脉 5.给下列加点字选择正确的解释。
(用“√”标出)(3分)(1)地球,这位人类的母亲,是那样的和蔼．可亲。
(A.态度好; B.繁荣) (2)矿物资源不是谁的恩赐．。
(A 、指给予的财物或好处;B:赏,给予) (3)空气与它滋．养的生命是一体的。
(A 美味,味道;B.增添,增加) 二、能力提升。
(19分) 1.按要求写句子。
(3分)(1)地球拥有的自然资源也是有限的。
(缩句)(2)我们要热爱地球。
第六单元测试题目及答案
第六单元测试题目及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据第六单元的学习内容，以下哪个选项是正确的？A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形D. 地球是多边形2. 第六单元中提到了哪种科学现象？A. 潮汐现象B. 月食现象C. 日食现象D. 四季更替3. 以下哪个选项不是第六单元学习的主题？A. 地球的自转B. 地球的公转C. 地球的重力D. 地球的磁场4. 根据第六单元的知识点，地球的自转周期是多少小时？A. 12小时B. 24小时C. 48小时D. 72小时5. 地球的公转周期大约是多少天？A. 365天B. 180天C. 90天D. 360天6. 以下哪个选项是地球自转的结果？A. 季节变化B. 昼夜更替C. 潮汐现象D. 地球的形状7. 地球的公转导致了以下哪个现象？A. 日夜长短变化B. 潮汐现象C. 地球自转D. 地球的形状8. 地球的重力是由什么决定的？A. 地球的质量B. 地球的体积C. 地球的密度D. 地球的自转速度9. 地球的磁场是由以下哪个过程产生的？A. 地球的自转B. 地球的公转C. 地球内部的液态铁D. 地球的大气层10. 以下哪个选项不是地球的自然卫星？A. 月球B. 火星C. 金星D. 水星二、填空题（每空2分，共20分）11. 地球的自转方向是_________。
12. 地球的公转轨道形状接近于_________。
13. 地球的重力中心位于_________。
14. 地球的磁场是由_________产生的。
15. 地球的自然卫星是_________。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 请简述地球自转和公转的区别。
17. 请解释地球磁场对人类生活的影响。
四、论述题（每题15分，共30分）18. 论述地球自转和公转对季节变化的影响。
19. 论述地球磁场对地球生态系统的重要性。
五、计算题（每题15分，共15分）20. 如果地球的自转速度突然增加到原来的两倍，昼夜交替的周期会如何变化？请计算并解释。
【单元测试】人教部编版六年级语文上册语文第六单元分层训练A卷(基础篇)(含答案)
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
【单元测试】六年级语文上册第六单元分层训练A卷（基础篇）时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第一部分：积累运用(45分)一、读句子，看拼音写词语，请书写规范。
（7分）1.当我们mù dǔ（）那些因为不顾后果地làn yònɡ（）化学品所造成的伤害时，jīnɡ yínɡ（）的泪珠情不自禁地流了下来。
2.地球是无私的，它向人类kānɡ kǎi（）地提供kuànɡ chǎn（）zī yuán（），长期给人类作ɡònɡ xiàn（）。
二、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1.下列词语中，加点字的读音全部相同的一项是（）。
A.参．照参．天大树参．差不齐B.记载．千载．难逢载．歌载舞C.恶．劣作恶．多端深恶．痛绝D.劲．挺刚劲．有力劲．歌热舞2.下列句子中，对加点字词解释有误的一项是（）。
A.水村山郭．．酒旗风（山城，山村）B.多少楼台．．烟雨中（楼梯）C.茅檐．．长扫净无苔（庭院）D.两山排闼．．送青来（小门）3.下列句子中，关联词运用不恰当的一项是（）。
A.虽然女儿想让老人去城里享清福，但是老人不愿意去B.人们随意破坏自然，因为使自然资源不能再生，所以造成了一系列生态灾难C.即使这些设想能实现，也是遥远的事情D.矿产资源不是谁的恩赐，而是经过漫长的地质变化才形成的4. 唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人合称为“小李杜”？()A. 李煜B. 李商隐C. 李贺D. 李白5. 下列句子中没有语病的一项是()A. 我们要不断改进学习方法，提高学习效率。
部编人教版六年级语文上册第六单元主题训练卷(含答案)+单元小结
第六单元主题训练卷主题百花园(40分)一、主题达标。
(25分)1．走进美丽星球，读拼音写词语。
(7分)地球是一个jīng yíng()的球体，上面guǒ zhe()一层水蓝色“纱衣”。
它像一位hé ǎi kě qīn()的母亲，kāng kǎi ()地把所有zī yuán()gòng xiàn()给了自己的儿女：空气让我们自由呼吸，水zī rùn()我们的心田，树木保护水土……我们要保卫我们神圣的家园。
2．赞美地球，在括号里填上恰当的词语。
(4分)3．赞美地球美景的诗句有很多，请把下面的诗句补充完整。
(5分)(1)九曲黄河万里沙，________________________________。
(2)________________________________，水村山郭酒旗风。
(3)一水护田将绿绕，________________________________。
(4)________________________________，万条垂下绿丝绦。
(5)留连戏蝶时时舞，________________________________。
4．请根据课文内容填空。
(6分)(1)地球，这位人类的母亲，这个__________，是那样___________，___________。
(2)农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。
活像____________，一见了水就连头带尾巴钻进水里。
(3)这么松散的地，简直是__________，叫人想在上面打滚，想在上面______________________________________________________ __________________。
5．保护地球，人人有责，读一读，连一连。
(3分)二、主题探究。
(12分)1．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)(1)只有一个地球，意思是说地球是我们人类唯一的家园，我们别无去处。
六年级下册第六单元测试卷【含答案】
六年级下册第六单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是六年级下册第六单元的主题？（）A. 生态与环境B. 地球与宇宙C. 生物多样性D. 物质与能量2. 在生态系统中，植物属于（）。
A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分3. 下列哪种行为是动物的本能行为？（）A. 学习B. 繁殖C. 社交D. 迁徙4. 地球大气层的主要成分是（）。
A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气5. 下列哪个是天体？（）A. 行星B. 恒星C. 卫星D. 所有以上选项二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命的星球。
（）2. 植物的光合作用是消耗氧气，释放二氧化碳的过程。
（）3. 动物迁徙是为了寻找更适合的生存环境。
（）4. 太阳是宇宙中最大的恒星。
（）5. 地球的自转产生了昼夜更替的现象。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动。
2. 地球上的生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
3. 地球自转的方向是自西向东。
4. 恒星是由炽热的气体组成，能够自己发光发热的天体。
5. 生物适应环境是为了生存和繁衍后代。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。
2. 解释食物链和食物网的关系。
3. 描述地球自转产生的现象。
4. 简述生物多样性的重要性。
5. 解释动物迁徙的原因。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明生态系统中物质循环的过程。
2. 描述一个你所熟悉的动物的本能行为。
3. 解释地球公转产生的现象。
4. 举例说明生物对环境的适应。
5. 解释恒星和行星的区别。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生物多样性的威胁因素，并提出保护措施。
2. 分析地球大气层对生物生存的重要性。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来观察植物的光合作用。
2. 观察一个动物的行为，并分析其适应环境的方式。
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第六七学习主题单元测试（满分50 分）
班别姓名分数
一、单项选择题（每小题1 分，共26 分）
⒈近代民族工业产生的背景不包括：
A.鸦片战争以后，随着外国资本主义的侵入，外商企业陆续在通商口岸开办。
B.洋务运动中，洋务派引进西方先进的生产技术，创办了一批近代企业。
C.从19 世纪六七十年代起，中国一部分商人、地主和官僚纷纷投资于新式企业。
D.辛亥革命后，中华民国临时政府颁布的一系列保护、鼓励工商业发展的政策，提高了民族资产阶级的地位，推动了民族工业的进一步发展。
⒉中国民族工业产生的时间是在：
A.19 世纪四五十年代
B.19 世纪六七十年代
C.辛亥革命后
D.第一次世界大战后
⒊中国近代著名的民族工业企业不包括：
A.江南制造总局
B.继昌隆缫丝厂
C.发昌机器厂
D.同文书局
⒋中国民族工业出现“短暂春天”的原因是：
①辛亥革命后，中华民国临时政府颁布的一系列保护、鼓励工商业发展的政策，提高了民族资产阶级的地位，推动了民族工业的进一步发展。
②在第一次世界大战期间，由于帝国主义国家忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，在客观上为中国民族工业的发展提供了一个有利的环境。
③鸦片战争以后，随着外国资本主义的侵入，外商企业陆续在通商口岸开办。
④洋务运动中，洋务派引进西方先进的生产技术，创办了一批近代企业。
A.①②
B.②③
C.①②③④
D.②③④
⒌中国民族工业发展最快的是：
A.纺织业和面粉业
B.火柴
C.榨油
D.造纸和化工
⒍中国著名的实业家不包括：
A.张謇
B.周学熙
C.荣宗敬和荣德生
D.蔡元培
⒎他是中国近代著名实业家。
经过努力，他考中状元。
但清政府的腐朽，外国资本主义的入侵，洋货的倾销，使他产生了实业救国的思想。
他认为，”富民强国之本实在于工”，应大力发展民族近代工业。
于是他毅然弃官回乡，走上了实业救国的曲折道路。
这个实业家是谁？
A.张謇
B.周学熙
C.荣宗敬
D.荣德生
⒏张謇的主要业绩包括：
①先后创办南通大生纱厂、建成面粉厂和通海垦牧公司、开办轮船公司、榨油厂、酒厂等18个企业
②参加9 个公司的投资和引进外资；
③提出以实业养教育，以教育促进实业；
④创办南通师范学校；
⑤创办中国第一座博物馆——南通博物馆。
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤
⒐提出“父教育而母实业”口号的是：
A.张謇
B.周学熙
C.荣宗敬和荣德生
D.蔡元培
⒑中国第一所师范学校是：
A.南通师范学校
B.京师同文馆
C.京师同文馆
D.北京大学
⒒鸦片战争以后，从西方传入中国的新式交通工具有：
A.轿子和钢甲船
B.马车
C.轮船和火车
D.铁甲船
⒓1873 年李鸿章在上海开办的中国第一家轮船运输公司是
A.轮船招商局
B.福州船政局
C.北洋海军
D.联合舰队
⒔新式交通工具具有方便与快捷的特点，它们带来的影响包括：
①有力地促进了商品的流通②方便了全国各地人们的交往
③满足了西方列强传递军事政治情报和市场信息的需要
④逐步成为民间传递信息和相互联系的方式。
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
⒕1877年中国首先使用电话的地方是在：
A.上海租界
B.北京
C.香港
D.天津
⒖中国人自办的第一份近代报纸是1858年香港出版的：
A. 《中外新报》
B. 《中外纪闻》
C. 《民报》
D. 《申报》
⒗近代报纸中，最为著名的是1872 年在上海创办：
A. 《中外新报》
B.《中外纪闻》
C. 《民报》
D. 《申报》
⒘《申报》的特点有：
①《申报》除了刊登新闻，还发表对时事政治的评论，改变了报纸不发表评论的传统。
②《申报》竭力宣传西方新闻自由的思想
③它创立了副刊《自由谈》
④发表了寓严肃主题于风趣诙谐之中的文章，受到读者的普遍欢迎。
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
⒙戊戌维新时期，中国民营的近代出版业出现。
其中最负盛名的是1897年创办于上海的：
A.京师同文馆
B.京师大学堂
C.商务印书馆
D.人民教育出版社
⒚1917年，蔡元培任北京大学校长，奉行的办学方针是：
A.中西并用
B.广育人才、讲求时务
C.兼容并包
D.夷师夷长技以制。
⒛1909 年由中国人自己设计和施工的第一条铁路——京张铁路的总工程师是：
A.蔡元培
B.詹天佑
C.侯德榜
D.严复
21．写成《制碱》、发明“侯氏制碱法”的是：
A.蔡元培
B.詹天佑
C.侯德榜
D.严复
22、译述了英国生物学家赫胥黎的《天演论》，介绍了进化论思想的是：
A.林则徐
B.魏源
C.严复
D.康有为
23、创作了小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、、的伟大的革命文学家是：
A.鲁迅
B.徐悲鸿
C.聂耳
D.冼星海
24、创作了《奔马》、《愚公移山》、《田横五百士》的中国杰出写实主义画家是：
A.鲁迅
B.徐悲鸿
C.聂耳
D.冼星海
25、由聂耳谱曲的对于激发人民群众的抗日斗志，起了重要作用的歌曲是：
A.《大路歌》
B.《毕业歌》
C.《义勇军进行曲》
D.《黄河大合唱》
26、反映了中国人民反抗日本帝国主义侵略，誓死“保卫黄河，保卫家乡，保卫全中国”的歌曲是冼星海创作的：
A.《大路歌》
B.《毕业歌》
C.《义勇军进行曲》
D.《黄河大合唱》
二、材料解释题（每小题4 分，共8 分，答案写在问题的后面）
27、1917 年，蔡元培任某大学校长，奉行的办学方针“兼容并包”，积极为新文化、新思想的传播开辟道路。
请问：
⑴该大学是什么大学？
⑵该大学的前身是什么？
⑶该大学后来成为什么运动的中心和什么运动的发源地？
28、他早年考入福州船政学堂，后被派往英国学习海军，接触了西方的自然科学和社会政治学说。
甲午战争失败，他痛感民族危机严重，极力宣传维新变法，救亡图存，开始系统地介绍西方资产阶级地社会学、经济学，《天演论》。
请问：
他译述了英国生物学家赫胥黎的
⑴材料中的他是谁？
⑵《天演论》的主要观点是什么？
⑶材料中的他是在怎样的历史背景下译述《天演论》的？
⑷他译述的《天演论》在当时起了什么作用？
三、问答题（每小题8 分，共16 分）
29、简要说明北京大学成为新文化运动中心和五四运动发源地的原因。