十二月主题活动方案
幼儿园中班十二月主题活动方案
幼儿园中班十二月主题活动方案为了让幼儿在十二月份这个特殊的时间里度过一个充实、愉快、有意义的时光，我们制定了中班十二月主题活动方案。
本主题活动方案以“欢乐冬季，健康成长”为主题，通过开展丰富多彩的活动，培养幼儿的兴趣爱好，提高幼儿的综合素质，让幼儿在冬季里感受到温暖和快乐。
一、活动主题：欢乐冬季，健康成长二、活动时间：2021年12月1日-2021年12月31日三、活动目标：1.感受冬季的魅力，体验冰雪世界的快乐。
2.培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3.提高幼儿的综合素质，锻炼幼儿的意志力。
4.增进幼儿之间的友谊，让他们在互动中学会关爱和感恩。
四、活动内容：1.冬季主题教育活动：通过讲解、图片、视频等形式，让幼儿了解冬季的气候特点、季节性疾病预防和保健知识，让幼儿知道如何在冬季健康成长。
2.冰雪世界体验活动：组织幼儿去公园滑冰、堆雪人、打雪仗，让幼儿亲身感受冬季的乐趣。
3.冬季体育活动：开展冬季运动会，设置趣味运动会项目，如跳绳、踢毽子、丢沙包等，让幼儿在比赛中锻炼身体，增强体质。
4.手工制作活动：引导幼儿利用废旧物品、纸张等材料制作冬季主题的手工作品，培养幼儿的动手能力和创造力。
5.冬季文艺演出：组织幼儿进行冬季主题的文艺演出，如舞蹈、诗歌朗诵、歌曲等，展示幼儿的多才多艺。
6.班级冬季摄影比赛：邀请家长参与，拍摄幼儿在冬季的活动照片，共同记录幼儿成长的瞬间。
7.冬季爱心传递活动：鼓励幼儿关爱身边的人，为身边的亲朋好友送上温暖的祝福，培养幼儿的关爱意识。
五、活动安排：1.第一周：开展冬季主题教育活动，让幼儿了解冬季的相关知识。
2.第二周：组织冰雪世界体验活动，让幼儿感受冬季的乐趣。
3.第三周：举行冬季运动会，开展体育活动，锻炼幼儿的身体。
4.第四周：开展手工制作活动，培养幼儿的动手能力。
5.第五周：进行冬季文艺演出，展示幼儿的多才多艺。
6.第六周：举办班级冬季摄影比赛，记录幼儿的成长。
7.第七周：开展冬季爱心传递活动，培养幼儿的关爱意识。
幼儿园十二月教研计划(3篇)
第1篇一、教研目标1. 提升教师的专业素养和教学能力。
2. 丰富幼儿园教育教学活动，提高教学质量。
3. 增强教师之间的交流与合作，共同促进幼儿全面发展。
二、教研内容1. 十二月主题：冬季安全与健康2. 教研活动安排：（一）第一周（12月1日-12月5日）主题：冬季幼儿安全教育内容：1. 组织教师学习冬季幼儿安全教育知识。
2. 交流冬季幼儿安全教育经验。
3. 制定冬季幼儿安全教育方案。
（二）第二周（12月6日-12月12日）主题：冬季幼儿健康饮食内容：1. 学习冬季幼儿健康饮食知识。
2. 交流冬季幼儿健康饮食经验。
3. 制定冬季幼儿健康饮食方案。
（三）第三周（12月13日-12月19日）主题：冬季户外活动组织与实施内容：1. 学习冬季户外活动组织与实施方法。
2. 交流冬季户外活动经验。
3. 制定冬季户外活动方案。
（四）第四周（12月20日-12月26日）主题：冬季家园共育内容：1. 学习冬季家园共育知识。
2. 交流冬季家园共育经验。
3. 制定冬季家园共育方案。
三、教研活动形式1. 专题讲座：邀请专家进行专题讲座，提升教师专业素养。
2. 经验交流：组织教师分享教学经验，互相学习、共同进步。
3. 观摩课：组织教师观摩优秀教学活动，学习借鉴先进经验。
4. 小组讨论：分组讨论，共同解决教学中的问题。
四、教研活动要求1. 教师积极参与，认真准备，确保教研活动质量。
2. 教研活动结束后，教师需撰写心得体会，总结经验教训。
3. 教研成果应用于实际教学，提高幼儿园教育教学质量。
五、总结与反思1. 每周进行教研活动总结，梳理本周教研成果。
2. 每月进行教研活动反思，查找不足，制定改进措施。
3. 年底对全年的教研工作进行总结，为下一年的教研工作提供借鉴。
第2篇一、教研目标1. 提高教师的专业素养和教学能力。
2. 丰富幼儿园的教学内容和活动形式。
3. 促进幼儿全面发展，提高幼儿的素质。
二、教研主题1. 幼儿生活自理能力的培养2. 幼儿早期阅读能力的培养3. 幼儿科学探究能力的培养4. 幼儿社会交往能力的培养5. 幼儿艺术表现能力的培养三、教研活动安排1. 第一周（12月1日-12月5日）- 主题：幼儿生活自理能力的培养- 活动内容：教师讨论生活自理能力培养的方法和策略，分享优秀案例，进行模拟教学。
幼儿园教研活动十二月(3篇)
第1篇一、活动背景随着冬日的脚步渐渐临近，我们迎来了充满欢乐和温馨的圣诞节。
为了丰富幼儿的节日体验，增进亲子之间的情感交流，同时也为教师提供一个相互学习、共同进步的平台，我园特此开展了十二月主题教研活动——“欢乐圣诞，快乐成长”。
二、活动目标1. 通过圣诞主题活动，让幼儿了解圣诞节的来历和习俗，培养幼儿的爱国主义情怀。
2. 培养幼儿的动手能力、创造力和团队协作精神。
3. 促进教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养。
三、活动时间2021年12月1日-2021年12月31日四、活动内容1. 主题教学活动（1）大班：圣诞节由来及习俗（2）中班：圣诞老人的传说（3）小班：圣诞树上的礼物2. 亲子手工制作活动（1）制作圣诞帽（2）制作圣诞袜（3）制作圣诞树3. 圣诞歌曲演唱比赛4. 圣诞故事会5. 圣诞美食制作活动五、活动安排1. 第一周（12月1日-12月5日）：主题教学活动（1）大班：圣诞节由来及习俗（2）中班：圣诞老人的传说（3）小班：圣诞树上的礼物2. 第二周（12月6日-12月12日）：亲子手工制作活动（1）制作圣诞帽（2）制作圣诞袜（3）制作圣诞树3. 第三周（12月13日-12月19日）：圣诞歌曲演唱比赛4. 第四周（12月20日-12月31日）：圣诞故事会、圣诞美食制作活动六、活动要求1. 教师要充分准备教学活动，确保活动的趣味性和教育性。
2. 家长要积极参与亲子手工制作活动，增进亲子关系。
3. 全体教师要共同参与圣诞歌曲演唱比赛，展示团队风采。
4. 各班要组织开展圣诞故事会，传承中华优秀传统文化。
5. 幼儿园食堂要为幼儿准备丰富的圣诞美食，让孩子们度过一个快乐的圣诞节。
七、活动总结通过本次十二月主题教研活动——“欢乐圣诞，快乐成长”，我园全体教师和幼儿都收获了丰富的知识和难忘的回忆。
在活动中，教师们相互学习、共同进步，幼儿们在欢乐的氛围中了解了圣诞节，培养了爱国主义情怀。
同时，亲子手工制作活动增进了亲子关系，圣诞歌曲演唱比赛展示了团队风采，圣诞故事会传承了中华优秀传统文化，圣诞美食制作活动让孩子们度过了一个快乐的圣诞节。
12月活动主题及方案
12月活动主题及方案
1. 圣诞狂欢：在圣诞节期间，组织各种有趣的活动，如圣诞主题派对、圣诞装饰品制作工坊、圣诞歌曲演唱比赛等，让大家感受到浓厚的节日氛围。
2. 年终盛典：举办一场盛大的年终颁奖典礼，表彰全年来的杰出员工和团队，搭配精彩的表演和娱乐节目，增强员工之间的合作与凝聚力。
3. 新年新希望：在新年到来之际，组织一个新年主题的慈善义卖活动，将所得善款捐给需要帮助的人群，同时也提醒大家关注社会公益事业的重要性。
4. 聚餐联谊：安排一次以聚餐为主题的活动，让员工之间放松心情，增进友谊，同时也是感谢全年来的辛勤工作。
5. 团队建设：举办一系列的团队建设活动，如户外拓展训练、团队合作游戏等，通过团队合作的实践培养员工的团队意识和协作能力。
6. 年度总结分享会：邀请各部门负责人或精英员工进行年度总结，并分享成功经验和教训，让大家共同学习和成长。
7. 冬日运动会：在冬天举办一个室外运动会，包括滑雪、溜冰、雪地足球等项目，增加员工之间的互动与合作。
8. 感恩回馈：开展感恩回馈活动，包括为员工提供免费午餐、
关怀病员、赠送节日礼品等，以表达对员工的感激之情。
9. 健康促进：组织健康生活相关的活动，如健身挑战赛、健康讲座、健康体检等，提醒员工关注自身健康，增强工作状态。
10. 创意比赛：组织一个创意比赛，鼓励员工以创意的方式展示自己的能力和想法，提供奖励给最佳创意，激发员工的创造力和积极性。
十二月主题活动策划方案
一、活动背景十二月，寒冷的冬日里，温暖的节日氛围逐渐浓厚。
这个月份不仅有圣诞节、元旦等传统节日，还代表着一年的结束和新年的开始。
为了营造节日氛围，增强员工凝聚力，提升企业文化，特制定本十二月主题活动策划方案。
二、活动目标1. 营造浓厚的节日氛围，让员工感受到公司的关爱和温暖。
2. 增强员工之间的互动与交流，提升团队凝聚力。
3. 展示公司企业文化，提升企业形象。
4. 丰富员工的业余生活，提高员工的生活品质。
三、活动主题“温暖冬日，欢乐共享——十二月主题活动”四、活动时间2023年12月1日至2023年12月31日五、活动对象公司全体员工六、活动内容（一）十二月主题活动开幕式（12月1日）1. 活动地点：公司大厅2. 活动流程：- 公司领导致辞，介绍活动背景和意义。
- 宣布十二月主题活动正式启动。
- 进行简短的文艺表演，如合唱、舞蹈等。
- 分发节日礼品，为员工送上祝福。
（二）圣诞节庆祝活动（12月24日）1. 活动地点：公司活动室2. 活动流程：- 进行圣诞主题装饰，如挂彩灯、摆放圣诞树等。
- 开展圣诞知识竞赛，增强员工对圣诞文化的了解。
- 举办圣诞礼物互换活动，增进同事间的友谊。
- 进行圣诞晚宴，共享美食，欢庆节日。
（三）元旦联欢晚会（12月31日）1. 活动地点：公司活动室或外部场地2. 活动流程：- 开场表演，如舞蹈、小品等。
- 进行年度工作总结，表彰优秀员工。
- 开展互动游戏，如抽奖、猜谜等。
- 举办新年晚会，共迎新年到来。
（四）十二月特色活动1. 冬季运动会：举办室内外趣味运动会，如拔河、跳绳、接力跑等，让员工在运动中感受团队精神。
2. 手工DIY：组织员工进行手工制作，如制作圣诞卡、新年装饰品等，展现员工的创意和才华。
3. 读书分享会：邀请员工分享自己的读书心得，营造良好的阅读氛围，提升员工素质。
4. 摄影比赛：举办“我的冬日故事”摄影比赛，鼓励员工用镜头记录冬日的美好瞬间。
七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在公司内部及公共区域。
12月活动主题及方案策划5篇
12月活动主题及方案策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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银行十二月营销活动方案
一、活动主题“冬日暖阳，金融相伴——十二月感恩回馈活动”二、活动时间活动开展期：2023年12月1日—2023年12月31日三、活动目的1. 提升客户满意度，增强客户忠诚度；2. 拓展业务领域，提高市场份额；3. 优化客户服务体验，树立银行品牌形象；4. 增加银行收益，实现业务快速增长。
四、活动目标1. 客户存款余额增长10%；2. 新增信用卡客户1000户；3. 新增理财客户500户；4. 提升电子银行业务使用率；5. 实现中间业务收入增长20%。
五、活动内容1. 存款活动（1）凡在活动期间新开户的客户，存款金额达到5万元（含）以上，即可享受免收账户管理费一年的优惠；（2）活动期间，存款金额每增加1万元，即可获得精美礼品一份；（3）凡在活动期间成功推荐新客户的，可获得一定数额的现金奖励。
2. 信用卡活动（1）活动期间，新申请信用卡的客户，首刷金额满1000元即可获得50元现金返现；（2）活动期间，信用卡消费满5000元，即可获得50元积分奖励；（3）信用卡用户成功推荐新用户，可获得一定数额的现金奖励。
3. 理财活动（1）活动期间，购买理财产品满5万元（含）的客户，可享受理财产品收益率提升0.5%的优惠；（2）活动期间，购买理财产品满10万元（含）的客户，可获得精美礼品一份；（3）理财产品用户成功推荐新用户，可获得一定数额的现金奖励。
4. 电子银行业务活动（1）活动期间，首次绑定手机银行、网上银行的用户，可获得10元话费充值；（2）活动期间，通过手机银行、网上银行进行交易的用户，每笔交易可获得1%的现金返现；（3）电子银行业务用户成功推荐新用户，可获得一定数额的现金奖励。
六、活动宣传1. 利用银行官网、微信公众号、朋友圈等平台进行活动宣传；2. 在银行网点设置宣传展板、发放宣传资料；3. 与合作媒体进行活动宣传；4. 开展线上线下的客户讲座、体验活动。
七、活动效果评估1. 定期收集客户反馈，了解活动效果；2. 对活动期间各项业务数据进行统计分析，评估活动效果；3. 根据活动效果调整活动方案，持续优化活动。
12月份活动策划书
12月份活动策划书第一篇：12月份活动策划书12月份活动策划书一．活动主题童心未泯，我们一起过圣诞二．活动意义活动拟以全方位调动社团内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。
以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金用来给智障儿童送温暖和关怀。
本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三．活动目的通过全校内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”等一系列活动，最大限度地动员全校同学参与到爱心活动中。
通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。
而对于本社团而言，此次活动旨在进一步增强社团的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四．活动定位本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解中国弱势群体的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到帮助弱势群体的活动中，是一个系列性的志愿活动。
本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们的活动主题和宗旨。
五．活动背景1.活动地点常州市儿童福利院2.活动人员爱心社全体成员六．活动内容 1.活动前期（1）联系好常州市儿童福利院，由2-4位同学先了解相关情况，拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
（2）鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。
（3）根据收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。
2.活动核心——义卖活动（1）以海报形式展示前期准备好的需要帮助弱势群体相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
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十二月主题活动方案十二月主题活动方案1 为了进一步加强法制安全教育，进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识，全力确保师生生命安全和学校和谐稳定，巩固“平安校园”，根据教育局德育要求和我校德育计划，决定在全校范围开展“安全法制教育月（十二月）”活动，现将活动方案公布如下，请遵照执行。
一、指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，围绕培育和践行社会主义核心价值观，以青少年学生和管理干部普法教育为重点，以提高师生法律素养为目标，深入开展法治宣传教育活动，大力弘扬社会主义法治精神，牢固树立社会主义法治理念，不断增强全校师生学法尊法守法用法意识。
二、活动主题：大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦三、活动时间：xxx年12月四、活动内容1、充分利用网站、校园电视台、大屏幕、板报、橱窗、广播室等，各班上好“12月4日法制宣传日（xxx年主题是大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦）”专题晨会课。
集中开展宣传活动，创设良好的法制教育宣传氛围。
（班主任将晨会课照片存放到专题月文件夹中，陆红芳负责把专题广播内容存放专题教育月文件夹中）2、三年级用好《启航》法治教材，由各三年级班主任负责，全学期安排四课时的教育。
本月内，利用晨会，班会进行授课。
并布置学生自学。
（三年级各班主任上交一份该教材的教案）3、进行一次国旗下讲话。
充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
（演讲者把稿件存入专题月文件夹中）4、举办一次法制知识讲座。
邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座，宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识，如何维护自身的合法权益。
（讲座稿件和照片存入专题文件夹中）。
5、各班在班级文化墙内布置以法制教育为主题的一个法制专栏。
（各班拍一张照片存入专题文件夹中）6、大队部组织观看法制教育片。
既要让学生在专题片的教育中增长法律知识，又要让学生从典型案例中吸取教训，收获感悟，增强自控自制能力。
7、召开一次主题班会。
全校各班分别举行一次“法在我心中”主题班队会，让学生知法、懂法、守法，做一个合法的好公民。
（四年级各班将活动材料和照片存入专题文件夹中）8、开展一次校园安全隐患排查和加强校园周边环境的综治工作。
（陈雪东负责）十二月主题活动方案2 活动背景：诚信是中国人的传统美德之一。
无论在过去或是现在，诚信对于建设人类社会文明都是极为重要的，是一种人人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表了他讲文明，讲诚信的人：处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以，我们每个人都要讲诚信。
所谓诚信即诚实、诚恳、信用、信任。
它包括两层含义：一是要以信用取信于人。
二是对他人要给予信任。
目前在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下，在各种思想文化互相激荡的环境中，社会上一些领域和个人不讲诚信，见利忘义，诚信危机以及某些腐朽没落的生活方式对学生们的影响是不可低估的，产生的一些问题是不容忽视的。
学生不同程度地存在着理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作精神较差、心理素质欠佳等，而表现比较突出的是诚信问题。
有些学生由于诚信意识太差，考试作弊，荒废学业，道德滑坡，弄虚作假，欺骗他人，甚至做出违法的事情。
学校是培养人才的基地，成才先做人，少年儿童只有具备了高远的理想抱负和良好的思想道德素质，才能有正确的人生方向和强大的学习动力，才能承担起社会的责任，服务国家，造福人民。
因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育孩子从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为，大力普及“爱国守信、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，从小明礼诚信，实事求是，才能培养全面发展的栋梁之才。
对于学生而言，树立诚信意识，培养自身完善的人格修养，是一个必须加以重视的问题。
校园就像是一个小社会，学生在学习生活中的为人处事，也就是为了自己以后踏上社会后的诚信待人诚信处世做好准备。
活动指南：第一阶段：主题倡议倡议时间：12月初活动组织：少先队倡议书内容：生命的短促，只有美德能将它留传到遥远的后世。
——莎士比亚亲爱的同学们：诚信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础，是为人处事最重要的品质，更是一个社会赖以生存和发展的基石。
诚实守信是一种道义，是一种准则，是一种责任，也是一种声誉，这些已成为评价人的必不可少的标准。
诚实守信，已被人们广泛地实践到修身立业之中，“一诺千金”、“一言九鼎”，正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。
俗话说：“人无信则不立”，伟大的教育家、思想家孔子也曾说：“人而无信，不知其可”，可见“有信”是做人的根本。
身为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人的我们，应该让诚信无愧于自己的灵魂，让诚信无愧于这个伟大的时代。
为此我们向全校学生发出如下倡议：1、树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的小公民。
2、树立家庭个人诚信形象：热爱家庭，孝敬父母、长辈，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡俭朴生活，合理消费；提倡自己的事自己做，为父母分担力所能及的家务劳动；言行一致，勇于负责。
3、树立学校个人诚信形象：热爱学校和班级、热爱老师和同学；严格遵守《中学生日常行为规范》，在学风、学习习惯、学习方法、考风和行为方面做到：不说谎，不抄袭，不作弊；不隐瞒自己和他人的错误，有错就改；说实话，做实事，言必信，行必果；不贪便宜，明辨是非；为人诚实，讲信用，重信誉。
努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，不断提高个人的综合素质，做一个对同学有帮助、对班级有益、对学校有贡献的人。
“对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成”。
我诚信，我美丽，我诚信，我自豪！让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育。
诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻，作为“新时代”的小学生，我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉，大家携起手来吧，将诚信进行到底！第二阶段：主题阅读阅读时间：晨诵午读活动组织：语文老师在我们所做过的事情中，最有助于我们成长的，莫过于阅读；最能帮助我们自觉学习的，莫过于阅读。
阅读改变人生，让我们无限相信书籍的力量，从阅读开始，亲近诚信吧！◆晨诵篇【高年级】●午读篇·高年级第三阶段：主题实践实践方式：各班按照各自所属年段，设计详细的12月份活动方案，并开展好所有的活动，注意过程性资料的积累。
活动组织：班主任语文老师诚信之旅参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支撑；凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无语的支撑；那么，人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢？那就是诚信！坚守诚信，就是坚守气节和操守；坚守诚信，就是坚守做人的根本。
让我们把诚信的种子播撒于每个人的心田，让它在我们心灵深处生根、发芽、开花、结果吧！活动一：“诚信感悟”征文。
观看电影《一个都不能少》。
贫困的山村小学失学的现象特别严重，临时代课的魏敏芝记住了高老师临走前的叮嘱，一定要把学生看住，一个都不能少。
十岁的张慧科因家里欠债无力偿还，不得不到城里打工。
魏敏芝决心把张慧科找回来，单身一人踏上了进城之路开始了茫茫人海里的寻找……就因为当初一句承诺她甘愿受砖厂老板的欺骗而获取上城的路费；就因为当初一句承诺她狼狈的被司机赶下了汽车；就因为当初的一句承诺她忍饥挨饿穿梭在城市的每一个角落。
学生找到了，她却病倒了。
虽然她不会算术，虽然她不精通英语，虽然她自己都不懂小学的知识，但谁又能说这样的老师不会影响孩子的一生？活动二：调查身边的诚信事。
现在无论干什么都讲究诚信，学生要做诚实守信的人，不撒谎，与同学之间要做到一诺千金；商人要做诚实守信的人，商品不掺假，这样才能销售营业额高；老百姓要做诚实守信的人……总之在当今社会没有诚信寸步难行，那大家都做了哪些诚信事呢？是不是真正做到诚实守信呢？因此我们针对“身边的诚信事”，对各个行业的一个代表人物进行“您所作的诚信事”进行调查。
活动三：开展主题中队会高年级的孩子，精心准备一次别开生面的主题中队会——诚信伴我行。
一段相声，一首小诗，一只舞蹈，一首歌曲——唱出大家诚实守信的决心和恒心。
活动四：书写诚信宣言。
高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。
在承诺书上庄重地签上自己的名字，更是签下了自己的一份承诺，要做一个诚实守信的人！第四阶段：主题展示展示方式及时间：1。
收集好过程性资料，检查资料包。
（12月30号晚前资料包交少先队）2。
开展诚信演讲比赛。
（11月中旬）3。
高段中队活动展示。
（11月下旬）第五阶段：主题反思十二月主题活动方案3 一、活动主题：成长与成才二、活动目的1、为本支部成员提供一个了解本专业各项信息的平台，提高支部成员对本专业的认识，有利于消除其内心的迷茫感及对未来的恐惧感；。
2、激发支部成员为未来奋斗方向进行思考，明确学习重点与行动重心，并给予专业性指导，使其对本专业的前景树立坚定的信念与信心。
3、以著名学科带头人及教授的讲解，辅以班主任及兼班的亲生体验，让支部成员明了成长必然的迷茫及成才的必须，具有强烈的人生教育意义；5、增强本支部的凝聚力，在活动的开展中促进支部团结，提高团员的专业学习意识和集体意识，促进本支部的进一步发展。
6、针对支部内部的人员流失原因作此讲座，具有强烈的针对性及适时性。
三、活动对象：生命科学学院xx级生命技术一支部全体成员四、活动时间xxx年12月12日晚7点到九点半五、活动地点：生命科学学院1号楼302室六、活动内容1、徐杰教授为本次特团活动致辞；2、徐杰教授根据支部成员提出的问题以word的形式进行回答，并列以往届毕业生就业情况表加以说明；3、冯启理教授列出08年开始针对本专业新增的各项政策（如导师制，实验制），表明学院对本支部的极大关注；4、互动问答环节，支部成员根据徐杰教授的讲演提出疑问，冯启理教授，王小箐教授，徐杰教授，万日融书记等根据问题进行解答；5、班主任龙海涛老师就此次讲座发表感想（因教授及书记有事，事先送走几位教授及书记）；6、各位支部成员就讲座分享感想及心得；7、主持人以PPT的形式带领支部成员回顾上一次团日活动写下的“我要…”卡片的内容，再次唤醒心中最初的梦想；8、支部成员同唱范玮琪的歌曲“最初的梦想”，支持人发表感言，支部代表发表心路历程；9、班主任龙海涛老师为本次活动作总结；10、主持人宣布活动结束七、活动准备工作1、召开班会，根据院团委的要求，结合支部实际情况，确定特色团活动的主题及活动形式；2、分别召开班委及支委会，详细商讨活动各环节的开展方式及进行风险预测，提出解决方法，并分配各项工作；3、支部代表联系相关老师，确定主讲教授的相关情况，并确定活动时间与地点；4、由学习委员带领一小组负责收集相关问题及活动资料；5、生活委员带领相关班委负责场地布置及嘉宾用水的购置；6、团支书及学习委员负责团日活动的主持；八、活动流程1、主持人开场白2、主讲老师之一徐杰教授为本次特团活动致辞3、徐杰教授根据支部成员提出的问题以word的形式进行回答，并列以往届毕业生就业情况表加以说明；4、互动问答环节，支部成员根据徐杰教授的讲演提出疑问，冯启理教授，王小箐教授，徐杰教授，万日融书记等根据问题进行解答；5、送走几位教授及书记，班主任龙海涛老师就此次讲座发表感想；6、各位支部成员就讲座分享感想及心得；7、主持人以PPT的形式带领支部成员回顾上一次团日活动写下的“我要…”卡片的内容，再次唤醒心中最初的梦想；8、支部成员同唱范玮琪的歌曲“最初的梦想”，支持人发表感言，支部代表发表心路历程；9，班主任龙海涛老师为本次活动作总结；10，主持人宣布活动结束。