河北衡水中学高考化学二轮复习专题一 物质的组成、性质和分类
变化 比较
物理变化
化学变化
①蒸馏
本
三馏
干馏
专
②分馏
题
栏 目
①显色反应 ②颜
开 关
四色
焰色反应 色 反 应 ③ 指 示 剂
变色反应
五解
潮解
①分解 ②电解 ③水解 ④裂解
考点串讲
专题一
①氢化 ②氧化 ③水化
① 熔 化 ② 汽 化 ④风化 ⑤碳化 ⑥钝化
本
十九化 ③ 液 化 ④ 酸 化 ⑦催化 ⑧皂化 ⑨歧化
考点串讲 考点一 物质类别的正确判断 1．物质常见的分类情况
本 专 题 栏 目 开 关
专题一
考点串讲
专题一
2．物质分类中要注意以下几点：金属氧化物不一定属于碱
本 专
性氧化物，如 Na2O2 与酸反应生成盐、水和氧气，故不
题 栏
属于碱性氧化物；Mn2O7 属于酸性氧化物。非金属氧化
目
物也不一定属于酸性氧化物，如 CO、NO 等。
②根据反应中是否有电子的转移将化学反应分为氧化还
专 题
原反应和非氧化还原反应
栏
③根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、
目
开
胶体和浊液
关
④根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸热
反应
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
考点串讲
专题一
解析 在水溶液或熔融状态下能导电的化合物叫电解质，
因此①错； 氧化还原反应的实质是电子转移，②对；
解析 在解答本题时，首先看用品的名称和有效成分 是否对应，再看用途是否正确。小苏打的有效成分为 NaHCO3，而不是Na2CO3，Na2CO3俗名为苏打。
考点串讲
专题一
3．“分类”是一种思想方法，在化学发展中起到了重要作用。
下列分类标准合理的是
()
①根据水溶液能否导电将化合物分为电解质和非电解质
本
考点串讲
专题一
1．对于物质分类的复习，首先明确分类的标准，选择
有共性的分类标准归纳、总结；其次运用多种分类方法，
本 综合理解物质的性质。
专 题
2．对于物质的变化，要真正理解概念的内涵及外延，
栏 目
注意概念间的区别与联系。
开 关
3．对于胶体的有关问题，要认识胶体区别于其他分散
系的本质特征，在此基础上理解胶体的性质。
本 专
溶液和浊液均无丁达尔现象，③错；
题 化学反应根据反应的热效应可分为吸热反应和放热反应，
栏
目 ④对。因此选A。
开
关 答案 A
考点串讲
4．下列逻辑关系图中正确的是
A
B
C
专题一
( D) D
本
专
题 栏
解析 解答本题的关键是理解物质的分类标准。根据分目散质粒子直径的大来自将分散系分为溶液、胶体和浊液，
开
考点串讲
专题一
高考对专题内容的考查往往出现在选择题的某个选项 本 中，多为一些对基本概念的考查，主要围绕两点命题：一 专 是以物质的组成和分类的概念为出发点，以反映重大科技
题
栏 成果和人们普遍关注的社会问题为切入点，将有关物质组
目
开 成、变化、分类的概念融合于试题中，二是将胶体的基础
关
知识与科技、生产、生活相结合来考查。复习时，要注意 以下三点：
(√ )
(2010·山东理综，13A)
本 (5)光导纤维、棉花、油脂、ABS 树脂都是由高分子化合物
专 组成的物质
题
( ×)
栏
(2010·浙江理综，7A)
目
开 关
(6)金属氧化物均为碱性氧化物
( ×)
(2012·山东理综，7B)
考点串讲
专题一
(7)HClO是弱酸，所以NaClO是弱电解质
( ×)
(2012·山东理综，8A)
关
而气溶胶属于胶体的一种，A错误；
氧化还原反应与吸热反应和放热反应的分类标准不同，
B 错误； 钾盐与钠盐是根据盐中的阳离子进行分类的，碳酸盐是根
据盐中的阴离子进行分类的，C 错误。
考点串讲
专题一
方法与技巧
1．一般采用“概念对比法”或“反例否定法”等，化学基
本概念的有关知识比较零碎，容易混淆，在复习时，要
本
专 题 栏
专题一、物质的组成、性质和分类
目
开
关
专题一
[考纲要求]
1.了解分子、原子、离子等概念的含义。了解原子团的定义。
本 2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。
专 题
3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的
栏 目
概念。
开 4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
关
5.了解胶体的特征与鉴别方法。
开
关
考点串讲
专题一
对点专练
1．判断正误
(1)KMnO4、K2Cr2O7是氧化剂
(√ )
本 专
(2010·北京理综，7D)
题
栏
(2)酸酐一定是氧化物
目
( ×)
开
(2010·上海，5A)
关
(3)碱性氧化物一定是金属氧化物
(√ )
(2010·上海，5C)
考点串讲
专题一
(4)SiO2是酸性氧化物，能与NaOH溶液反应
专 题
之则为物理变化。这里的新物质生成所能实现的仅是原
栏 目
子与分子(或离子)的相互转化，在整个过程中原子核没
开
有发生改变。一种原子变为另一种原子涉及原子核的变
关
化，不属于化学变化。
考点串讲
专题一
(2)从微观上看，化学变化过程中有旧化学键的断裂，同时
有新化学键的形成，但有化学键断裂的变化未必就是化学
专 题
⑤升华
⑩卤化 ⑪硝化 ⑫酯化
栏
⑬裂化 ⑭油脂的硬化
目
开 关
注 意 (1) 化 学 变 化 ： 同 素 异 形 体 之 间 的 相 互 转 化 、
CuSO4·5H2O 的脱水、蛋白质变性、电解质溶液导电、浓硫
酸脱水。(2)物理变化：金属导电、盐析、活性炭吸附、渗
本 变化，如NaCl晶体熔化、SiO2晶体的熔化，分别破坏了离
专 题
子键、共价键，但属于物理变化。
栏 目
(3)化学变化过程中一定伴有物理变化，但物理变化过程中
开 关
未必有化学变化，观察到一定的实验现象不一定是发生化
学变化造成的。
考点串讲
专题一
2．物质变化过程中的“三馏”“四色”“五解”和“十九化”
本
专
注意关键字的理解和记忆，一般中的特殊情况，这是解
题
栏
这类化学题的关键。
目
开 2．此类题有不少是选择题，同学们可以充分利用选择题的
关
特点，采用筛选法、排除法、估算法等各种方法，这样
会使解题的速度和准确性大大提高。
考点串讲
专题一
考点二 物理变化、化学变化的考查
1．对化学变化、物理变化的认识
本
(1)从宏观上看，有新物质生成的变化是化学变化，反
本 (8)HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电，所以HCl和NaCl均
专 题
为离子化合物
( ×)
栏 目
(2012·山东理综，8C)
开 关
(9)石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物
( ×)
(2012·山东理综，7D)
考点串讲
专题一
(2019.北京理综6）下列用品的有效成分及用途对应错 B
本 专 题 栏 目 开 关
高考化学二轮专题复习30个考点 第一版块 化学基本概念 专题一 物质的组成、性质和分类 化学用语 考
高考化学二轮专题复习30个考点第一版块化学基本概念专题一物质的组成、性质和分类化学用语考点1 物质的分类（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高考化学二轮专题复习30个考点第一版块化学基本概念专题一物质的组成、性质和分类化学用语考点1 物质的分类（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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考点1 物质的分类【考点1】物质的分类学习物质是从分类对比展开的。
多举例、多角度、全方位剖析物质概念知识就是需要从个别到一般、从具体到抽象、从现象到本质在比较中理解运用升华概念.物质的分类有不同的分类方法：1．混合物、纯净物。
2．单质、化合物。
3．电解质、非电解质。
4．同位素、同素异形体、同系物、同分异构体。
5．悬浊液、乳浊液、溶液、胶体。
纯净物单质化合物混合物氧化物酸碱盐无机化合物（无机物）有机化合物（有机物）物质物质的分类【考点2】分散系三种分散系比较分散系溶液胶体浊液分散质微粒直径<1nm1nm～100nm>100nm分散质微粒分子、离子分子或者离子的集合体、大分子大数量分子或者离子的集合【例1】实验室里通过向沸腾的蒸馏水中滴加饱和氯化铁溶液制取Fe（OH）3胶体。
回答下列问题：（1）Fe(OH）3胶体呈色,制取它的化学方程式为。
（2）通过实验可以验证所得上述的液体是胶体.（3）Fe(OH）3胶体能稳定存在的原因是。
A．胶粒直径小于10—9m B．胶粒带正电荷C．胶粒作布朗运动 D．胶粒能够通过滤纸（4）用什么方法可以除去淀粉胶体中含有的杂质NaCl溶液？在实验室完成该实验除了使用烧杯、玻璃棒，还要使用什么实验用品(药品除外）？。
衡水高考化学知识点总结
衡水高考化学知识点总结化学作为高中必修科目之一，是考生们备战高考的重要内容之一。
本文将对衡水高考化学知识点进行总结与梳理，帮助考生们更好地复习和应对考试。
以下是衡水高考化学知识点的分析和总结：一、物质的性质与变化1. 物质的性质分类物质的性质分为物理性质和化学性质。
物理性质是指物质在不发生化学反应的情况下所表现出来的性质，如密度、颜色等；化学性质是指物质在与其他物质反应时所呈现出来的性质，比如酸碱中和反应等。
2. 物质的变化分类物质的变化分为物理变化和化学变化。
物理变化是指物质在改变条件下，形态、状态或位置发生变化，如水的沸腾、冰的融化等；化学变化是指物质在与其他物质发生反应后，原有物质消失，新的物质生成的过程，如金属与酸反应产生氢气等。
3. 化学方程式化学方程式是描述化学反应过程的一种方式，由反应物、生成物和反应条件等组成。
化学方程式中需要满足物质的守恒定律，同时要平衡反应物和生成物的数量。
二、化学反应与化学平衡1. 化学反应速率化学反应速率是指化学反应物质在单位时间内消失或生成的物质量或摩尔数。
影响化学反应速率的因素包括温度、浓度、反应物质量等。
2. 化学平衡化学平衡是指在封闭容器中，当化学反应达到一定条件后，反应物质和生成物质的浓度保持不变。
化学平衡的条件包括温度、压力和物质浓度等。
三、化学键与化学结构1. 化学键的类型化学键是指原子之间相互结合的力量，常见的化学键类型包括离子键、共价键和金属键。
离子键是由金属离子和非金属离子之间的电荷相互吸引所形成的；共价键是由共用电子对相互吸引而形成的；金属键是由金属离子形成的。
2. 分子与晶体结构分子是由原子通过共价键相互结合而成的，分子之间的相互作用力决定了物质的性质。
而晶体是由大量离子、原子或分子按照一定的空间排列方式结合而成的。
四、酸碱与盐1. 酸碱的概念酸是指能够腐蚀或侵蚀金属，使酸性指示剂变红的物质；碱是指能够中和酸，使酸性指示剂变蓝的物质。
2020届高考化学二轮复习冲刺精讲课件：第1讲物质的组成、性质和分类、化学用语
[学科素养]1.宏观辨识与微观探析：能从不同层次认识物质 的多样性，并对物质进行分类；能从元素和原子、分子水平认 识物质的组成、结构、性质和变化，形成“结构决定性质”的 观念。能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。2.变 化观念：认识化学变化的本质是有新物质生成，并伴有能量的 转化。
核心知识整合 H
(4)金属导电、吸附、胶体聚沉等属于物理变化；同素异形 体之间的相互转化、煤的气化和液化等属于化学变化；爆炸可 能是物理变化也可能是化学变化。
角度二：物质的性质及用途 4．下列生活中的做法没有利用物质化学性质的是( ) A．葡萄酒中添加二氧化硫 B．鲜花店的老板用浸泡了高锰酸钾的硅土延长鲜花的保存 期 C．用双氧水漂洗衣服上的污渍 D．夏天超市用干冰给物质降温
[解析] 葡萄酒中添加二氧化硫的作用是抗氧化、防腐、杀 菌，利用了它的化学性质，A项不符合题意；成熟的植物会产生 乙烯气体，高锰酸钾会和乙烯发生氧化反应，所以可以起到鲜 花保鲜的作用，B项不符合题意；双氧水具有氧化性，可以漂白 衣物，C项不符合题意；冰受热溶化，吸收周围热量达到降低温 度的效果，所以这种做法利用了物质的物理性质，D项符合题 意。
[答案] C
明确物理变化与化学变化的判断的“四误区” (1)同位素原子间的相互转化、核裂变和核聚变均不属于化 学变化。 (2)化学键断裂的变化不一定是化学变化，如HCl溶于水， 溶液中析出NaCl晶体等均是物理变化。 (3)化学变化过程中，能量一定发生了变化，但有能量变化 的过程不一定发生了化学变化，如水的蒸发、氨气的液化等。
(3)几元酸是根据一个酸分子最多能电离产生的H＋数目决定 的，电离产生几个H＋，该酸就是几元酸，如次磷酸H3PO2、 CH3COOH都是一元酸。
(4)酸式盐成分中一定含有氢，但盐中含有氢的不一定是酸 式盐，如NaH2PO2、HCOOK是正盐。
高考化学二轮复习专题一 物质的组成、性质、分类和化学用语(可编辑PPT)
(6)用铂丝蘸取NaCl溶液进行焰色反应是化学变化 ( )
(7)正丁烷转化为异丁烷属于物理变化 ( )
(8
)235 92
U
10
n
90 38
Sr
136 54
Xe+1010
n属于化学反应
(
)
答案 (1)✕ (2)✕ (3)√ (4)√ (5)✕ (6)✕ (7)✕ (8)✕
题组一 物理变化、化学变化的判断 1.(2018北京东城二模)景泰蓝制作技艺是北京市的地方传统手工 技艺,其制作工艺流程主要有:
专题一 物质的组成、性质、分类 和化学用语
总纲目录
考点一 物质的组成与分类 考点二 物质的性质与变化 考点三 化学用语的规范使用 热点题型突破1 化学与STSE
考点一 物质的组成与分类
1.把以下物质分类:H2,CaO,Ba(OH)2,Fe2O3,Al,浑浊的河水,CH3CH2
OH,NaHSO4,Cu(OH)2,HCl,HNO3,H2SO4,CO2,H3PO4,NaOH,CuSO4,
题组二 胶体的性质及应用
4.下列应用中,与胶体性质有关的是 ( )
A.漂白粉消毒
B.食盐调味
C.明矾净水
D.海水晒盐
答案 C 明矾净水是利用Al3+水解生成氢氧化铝胶体,吸附水中 的悬浮颗粒,从而净水。
5.某同学在实验室进行了如图所示的实验,下列说法中错误的是 ()
A.利用过滤的方法,可将Z中固体与液体分离 B.X、Z烧杯中分散质相同 C.Y中产生的气体为CO2 D.Z中分散系能产生丁达尔效应
()
选项
A
B
C
D
名称
分类
碳纳米管 高分子化合物
2025年高考化学总复习(人教版)第1讲物质的组成、性质和分类
A．NaOHB．Mg3N2
C．NH4CNOD．CaO
答案：C
考点二 物质的性质和变化
1．物理变化与化学变化的两种判断方法
(1)从宏观上判断：有新物质生成的是化学变化，反之为物理变化。
(2)从微观上判断：有旧化学键断裂，同时有新化学键形成的是化学变化；只有化学键断裂或形成的不一定是化学变化，如NaCl晶体的熔化、NaCl的结晶等。
A．石墨烯B．不锈钢
C．石英光导纤维D．聚酯纤维
答案：D
解析：石墨烯是一种由单层碳原子构成的平面结构新型碳材料，为碳的单质，属于无机物，A不符合题意；不锈钢是Fe、Cr、Ni等的合金，属于金属材料，B不符合题意；石英光导纤维的主要成分为SiO2，属于无机非金属材料，C不符合题意；聚酯纤维俗称“涤纶”，是有机高分子材料，属于有机物，D符合题意。
符合上述转化关系的常见非金属有C、S、P等，但N、Si等不符合上述转化关系。
学生用书第4页
[正误辨析]
1．蛋白质的变性、纳米银粒子的聚集都是化学变化()
2．用铂丝蘸取Na2SO4、Na2CO3、NaCl溶液进行焰色试验是化学变化()
3．232Th转化成233U是化学变化()
4．Na2CO3·10H2O的风化是化学变化()
考向一 纯净物和混合物的判断
1．按要求回答问题。
①冰水混合物；②水煤气；③铝热剂；④普通玻璃；⑤水玻璃；⑥有机玻璃；⑦漂白粉；⑧TNT；⑨H2SO4；⑩含氧40%的氧化镁；花生油；福尔马林；密封保存的NO2气体；CuSO4·5H2O；液氯；王水；KAl(SO4)2·12H2O；分子式为C5H10的烃；分子式为C7H8的芳香烃。
(新课标)高考化学二轮复习第一部分专题一基本概念第1讲物质的组成、性质、分类化学用语课件
1．明确物理变化与化学变化判断的“四误区”。 (1)同位素原子间的相互转化不属于化学变化，因为 化学变化中原子核不发生变化。 (2) 存 在 化 学 键 断 裂 的 变 化 不 一 定 是 化 学 变 化 ， 如 HCl 溶于水，熔融氯化钠的电离等是物理变化。 (3)化学变化过程中，能量一定发生变化，但有能量 变化的过程不一定发生化学变化，如水的蒸发，氨气的 液化等。
乙烯使溴水褪色 A 苯使溴水褪色
B
用pH试纸测定某盐酸的pH 用红色石蕊试纸检验某气体为氨气
C
MnO2与浓盐酸反应制备Cl2 CaCO3与稀盐酸反应制备CO2
淀粉在酶的作用下生成葡萄糖 D 蛋白质在酶的作用下生成氨基酸
均发生了加成 反应
试纸均需要蒸 馏水湿润
均发生氧化还 原反应
均发生了水解 反应
1．明确物质分类的关键，理清概念间的从属关系。
考点二 物质及其变化的分类
[例 2] (2016·上海卷)一定条件下，某容器中各微粒 在反应前后变化的示意图如下，其中•和 代表不同元素 的原子。
【即时演练】 1．下表所列物质或概念间的从属关系符合下图所示 关系的是( )
选项 A B C D
X 光导纤维
纯碱 电解质 置换反应
Y 酸性氧化物
碱 化合物 氧化还原反应
分类的多样性。
牢记常见物质的结构、组成和性质， 3.化学用语的正确使用。并能用正确的化学用语进行表达。平
常养成规范书写化学用语的良好习惯。
考点一 物理变化与化学变化的判断
[例 1] (2016·四川卷)化学与生产和生活密切相关。 下列过程中没有发生化学变化的是( )
A．氯气作水的杀菌消毒剂 B．硅胶作袋装食品的干燥剂 C．二氧化硫作纸浆的漂白剂 D．肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂
02 衡水中学高三化学一轮复习资料——化学物质及其变化
衡水中学高三化学一轮复习资料——化学物质及其变化第一节——物质的组成、性质及分类考点一 物质的组成与分类1．物质的组成(构成) (1)元素、物质及微粒间的关系①宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由分子、原子或离子构成的。
②元素：具有相同核电荷数的一类原子的总称。
③元素与物质的关系元素――→组成⎩⎪⎨⎪⎧单质：只由一种元素组成的纯净物化合物：由多种元素组成的纯净物④元素在物质中的存在形态a ．游离态：元素以单质形式存在的状态。
b ．化合态：元素以化合物形式存在的状态。
(2)元素、微粒及物质间的关系图(3)同素异形体①由同种元素形成的不同单质叫同素异形体。
同素异形体的形成有两种方式：a.原子个数不同，如O2和O3；b.原子排列方式不同，如金刚石和石墨。
②同素异形体之间的性质差异主要体现在物理性质上，同素异形体之间的转化属于化学变化。
2．简单分类方法及其应用(1)分类方法常用的两种方法是交叉分类法和树状分类法。
①交叉分类法示例②树状分类法示例(2)分类方法的应用Ⅰ.认识物质间的转化和性质③、④的化学方程式分别为： Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2OC ＋O2=====点燃CO2Ⅱ.认识化学反应的分类依据分解反应 置换反应 吸热 放热考点阐释：规避物质分类的“三大误区”误区一 误认为由相同元素组成的物质一定是纯净物。
(1)若某物质是由一种元素的单质混合而成，如O2、O3组成的混合气体就是混合物，由12C 和13C 组成的石墨则是纯净物。
(2)分子式相同的化合物可能存在同分异构体，最简式相同的化合物不一定是同一物质。
如C4H10的结构有正丁烷和异丁烷，二者组成混合物；C2H2与C6H6最简式相同，但前者为乙炔，后者为苯。
误区二误认为溶液呈酸性的物质一定是酸，溶液呈碱性的物质一定是碱。
(1)NaHSO4、CuSO4、NH4Cl溶液呈酸性，这些物质均属盐。
(2)Na2CO3、NaHCO3溶液呈碱性，这些物质均属盐。
河北衡水中学高考化学二轮复习名师讲解第讲物质结构与性质教学课件
－2
－3
－2
电负性
2.5
2.5
3.0
3.5
(1)基态 Fe3＋的价电子排布式为____________。
(2)Fe、Co 两元素的第三电离能 I3(Fe)______I3(Co)(填“<” 或“>”)。
(3)B 、 D 、 E 的 气 态 氢 化 物 的 沸 点 从 高 到 低 的 顺 序 为
____________(填化学式)。
河北衡水中学高考化学二轮复习名师 讲解课 件第讲 物质结 构与性 质
标准答案 (1)ACD(3 分) (2)1s22s22p63s23p63d6(或[Ar]3d6)(2 分) 分子(1 分) 11NA(或 11×6.02×1023)(2 分) (3)Cu 失去一个电子 成为 Cu＋后，核外电子排布为[Ar]3d10，属于能量较低的稳定结 构，所以 Cu 第二电离能相对较大(2 分) (4)3∶1(2 分) 评分细则 (1)对一个得 1 分，有错不得分。(2)符号不规范扣 1 分。(3)必须有[Ar]3d10 方可得分。(4)写成 1∶3 不得分。
河北衡水中学高考化学二轮复习名师 讲解课 件第讲 物质结 构与性 质
河北衡水中学高考化学二轮复习名师 讲解课 件第讲 物质结 构与性 质
4．(14 分)A、B、C、D、E 是原子序数依次增大的五种元素。 A 位于周期表的 s 区，其原子中电子层数和未成对电子数 相同；B 是同周期元素中未成对电子最多的；C 的基态原 子 2p 能级有 1 个单电子；D 原子中有两个未成对电子且 D 的核电荷数是 A 与 B 的核电荷数之和的 2 倍；F 有“生 物金属”之称，F4＋和氩原子的核外电子排布相同；E 与 F 同周期，价电子数为 2。请回答下列问题(答题时，A、B、 C、D、E、F 用所对应的元素符号表示)： (1)基态原子 F 的电子排布式为______________。 (2)B 与 C 形成的 BC3 的空间构型为________，B 原子的 杂 化 方 式 为 __________ ， 该 分 子 是 __________( 填 “ 极 性 ” 或 “ 非 极 性 ”) 分 子 ， 分 子 中 共 价 键 类 型 属 于 __________(填“σ 键”或“π 键”)。
01衡水中学-高三化学-物质结构与性质-1
物质结构与性质考点一原子结构与性质Z真题感悟hen ti gan wu (课前)1．(2017·江苏·21节选)铁氮化合物(Fe x N y)在磁记录材料领域有着广泛的应用前景。
某Fe x N y的制备需铁、氮气、丙酮和乙醇参与。
(1)Fe3＋基态核外电子排布式为_[Ar]3d5或1s22s22p63s23p63d5__。
(2)C、H、O三种元素的电负性由小到大的顺序为_H<C<O__。
2．(2017·全国Ⅲ卷·35节选)研究发现，在CO2低压合成甲醇反应(CO2＋3H2===CH3OH ＋H2O)中，Co氧化物负载的Mn氧化物纳米粒子催化剂具有高活性，显示出良好的应用前景。
Co基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d74s2或[Ar]3d74s2。
元素Mn与O中，第一电离能较大的是_O__，基态原子核外未成对电子数较多的是_Mn__。
[解析]本题考查物质的结构与性质。
根据构造原理可写出Co基态原子核外电子排布式为1s22s22p63S23p63d74s2或[Ar]3d74s2。
O是非金属元素，而Mn是金属元素，前者易得电子而不易失电子，后者则反之，所以O的第一电离能大于Mn。
Mn和O的基态原子核外电子排布式分别为1s22s22p63s23p63d54s2、1s22s22p4，前者的3d轨道中5个电子均未成对，后者的2p轨道中有2个电子未成对，所以Mn的基态原子核外未成对电子数较多。
3．(2017·全国Ⅱ卷·35节选)我国科学家最近成功合成了世界上首个五氮阴离子盐(N5)6(H3O)3(NH4)4Cl(用R代表)。
回答下列问题：(1)氮原子价层电子的轨道表达式(电子排布图)为。
(2)元素的基态气态原子得到一个电子形成气态负一价离子时所放出的能量称作第一电子亲和能(E1)。
第二周期部分元素的E1变化趋势如图(a)所示，其中除氮元素外，其他元素的E1自左而右依次增大的原因是_同周期元素随核电荷数依次增大，原子半径逐渐变小，故结合一个电子释放出的能量依次增大__；氮元素的E1呈现异常的原因是_N原子的2p轨道为半充满状态，具有额外稳定性，故不易结合一个电子__。
高考复习#衡中金榜课件2-5第5讲 物质的组成、性质和分类
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第5讲 物质的组成、性质和分类
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考点一 考点二 考点三 考点四 衡中作业
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1．了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。2.理解物理变化与化学变 化的区别与联系。3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互关系。5.了解胶体是一种常见的分散系。
注意：分子式为 C5H10 的物质可能是纯净物也可能是混合物。
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题组二 物质分类的标准 3．下列关于物质分类的说法正确的是( ) A．金刚石、白磷都属于单质 B．漂白粉、石英都属于纯净物 C．氯化铵、次氯酸都属于强电解质 D．葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物
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[解析] 氧化物属于化合物，A 项错误；强电解质、弱电解质的分类依据是电 解质在水溶液中电离的程度，B 项正确；分散系分类的依据是分散质微粒直径的 大小，而不是是否具有丁达尔效应，C 项错误；根据反应中的能量变化，将化学 反应分为吸热反应和放热反应，D 项错误。
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[题组集训] 题组一 物质的组成 1．(2018·课标Ⅲ)化学与生活密切相关。下列说法错误的是( ) A．泡沫灭火器可用于一般的起火，也适用于电器起火 B．疫苗一般应冷藏存放，以避免蛋白质变性 C．家庭装修时用水性漆替代传统的油性漆，有利于健康及环境 D．电热水器用镁棒防止内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法
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