消防演练新闻稿

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消防演练新闻稿(最新5篇)

消防演练新闻稿(最新5篇)

消防演练新闻稿(最新5篇)消防演练新闻稿篇一为了加强同学们的安全防火意识,有效地提高同学们在火灾意外发生时的自救互救能力,电气学院团委于xx年x月x日上午xxx在xxx举行了一次关于以“安全防火,有你有我”为主题的公寓防火安全专题讲座。

并邀请了市消防宣传中心的资深讲师xx老师为同学们现场进行消防安全的培训,电气学院各个寝室的安全负责人共计80余人积极参加了此次讲座。

xx老师结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的讲解,并对灭火器、水带等消防工具的的。

使用进行了详细的说明。

通过此次讲座,与会的各个寝室安全负责人都表示深受教育并表示会将此次讲座所讲的安全防火知识向自己寝室的同学传达,并将进一步加强自身消防知识学习,从平时的细节一点一滴做起,坚决杜绝火灾事故的发生消防演练新闻稿篇二为了切实加强幼儿园安全工作,营造安全、和谐的校园环境,给全体师幼普及消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保生命安全。

我园于3月20日上午10点开展了消防应急疏散演练活动。

各班老师组织纪律教育及疏散的注意事项。

听到警报声后,全体幼儿在老师的带领下,用毛巾捂住口鼻井然有序的沿着安全通道紧急疏散,迅速撤离到安全场地。

幼儿到达指定的安全区域后,各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命。

随后,全体师幼接受了消防安全知识主题教育,在实践演练的基础上,帮助幼儿了解火警电话、火灾发生的成因,深化幼儿对消防安全的认识。

本次消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识,强化了师幼消防安全意识和逃生技能,提高了师幼紧急应变能力和自我保护能力,为促进xx幼儿园安全工作提供了有力的保障。

安全消防演练新闻稿篇三为了增强学生的消防意识,提高学生对火灾的应急扑救处置能力,我校于20xx年12月5日下午15点在水泥篮球场空旷地举行一场消防演练。

消防演练的通讯稿(通用6篇)

消防演练的通讯稿(通用6篇)

消防演练的通讯稿〔通用6篇〕消防演练的通讯稿〔通用6篇〕消防演练的通讯稿1社会进步科技快速开展下的消防设施及建筑中的配套设计,让我们可以有效的预防灾情发生和减少损失。

可是消防灾情和救援过程中却暴露出诸多相应人员处理不当等原因导致的无谓损失,让各种精良的消防设施没了用武之地。

为此xx银行xx支行组织了一次涵括全体员工的消防演习。

演习前,相关负责人详细介绍了行内各种消防设施及其位置,制定了多套应急疏散方案并演示了各种灭火器的使用步骤及灭火过程中应该注意的有关事项。

灾情随机发生后,演习正式开场。

各位参演人员视详细情况按照之前的分工迅速展开各自的工作,大家精神饱满、动作标准,演习在紧张的气氛中有序的进展着。

演习的重点是熟悉消防救灾的实战过程中,增强员工的消防救灾意识和处理才能。

平安是实际的行动,不仅仅是活动;平安是有效的措施,不仅仅是材料;平安是详细的物质表达,不仅仅是标语口号!通过这次消防演习,使全体参与人员熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急处理才能,理解和掌握了如何识别危险、如何采取必要的应急措施等根本操作,熟悉应急演习的程序和要求。

一旦发惹事故,使大家明白应该做什么、可以做什么、如何去做,不再出现让先进的消防设施因为相应人员不正当的处理而没起到应有效果的为难境地。

此次我们的应急演习工作虽然完毕了,但我们为进步员工平安意识和处理危机情况才能的工作需要继续努力。

为了不断进步全体职工平安意识和应急救援才能,以便在事故的应急行动中,到达快速、有序、及时、有效的效果,我们将持续性地跟进开展应急预案的培训、训练或演习工作,以进步全体员工的应急救援技能和应急反响综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保支行平安、安康、有序的开展。

消防演练的通讯稿2为培养孩子们的消防平安意识,全面宣传普及消防平安知识。

9月30日上午,钟山消防大队深化XX县幼儿园,组织师生开展消防平安疏散演练。

活动中,大队监视员首先与幼儿园负责人对整个的逃生演练进展了详细的安排部署。

消防演练新闻稿(通用9篇)

消防演练新闻稿(通用9篇)

消防演练新闻稿(通用9篇)消防演练新闻稿篇1 为了增强学生消防安全意识,提高自护自救能力,减少在校园突发事件的损失,提高学校的安全管理水平,我校于2023年12月4日进行消防安全应急疏散演练。

下午16:25,急促地警报声将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。

总指挥庄校长宣布应急演练开始,并向全校发布掩住口鼻、弯腰前行、有序、小跑疏散指令。

只见,各年级各班的学生在任课老师和各疏散岗位老师的有效组织下,有序快速地经由安排好的最近撤离通道来到操场,队伍的撤离始终安静而有秩序。

随后,学校领导班子、各教研组长、各部室管理人员以及各班级小小消防员在消防官兵的指导下还学习了如何正确使用灭火器。

最后,高校长进行了总结发言,他对本次消防安全应急疏散演练的有序组织给予了肯定,并表示在今后的工作中,学校会一如既往地加强对学生的安全教育,并定期全面检查学校的消防安全设施,彻底消除安全隐患,确保全校师生的生命安全。

本次演练在学校领导的高度重视,消防官兵的全面指导,全体师生的积极配合下圆满地结束了。

消防安全应急演练使全校师生懂得了在发生火灾事件中要井然有序、及时有效地撤离事故现场,才能减少、避免伤害事故发生,同时有效地增强了师生自我防护能力。

消防演练新闻稿篇2 为进一步加强学生的消防安全知识,提高师生的安全意识和自救自护能力,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全。

11月10日上午,峄城区底阁镇甘沟小学校举行了消防安全应急疏散演练活动。

为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。

演练开始前,各班主任给学生介绍了简单的逃生注意事项和方法。

上午10时,随着警报的响起,学校应急疏散演练指挥部总指挥下达了教学楼发生火灾,请同学们立即撤离的命令,紧接着,该校各班主任老师迅速到达各班协助上课老师一起组织学生疏散。

各班学生在老师们的指挥下,弯着腰,猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快熟快速前进,有序撤离到学校操场的安全地带,耗时1分35秒,随着各班班主任清点人数,并层层上报,全校1000余名师生全部安全疏散完毕;最后,安全办王主任对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

企业119消防宣传月演练新闻稿

企业119消防宣传月演练新闻稿

企业119消防宣传月演练新闻稿
【企业119消防宣传月演练新闻稿】
为了提高员工的消防安全意识,加强火灾应急能力,我公司于
6月举行了以“119消防宣传月”为主题的消防演练活动。

本次
演练活动旨在通过实际操作和模拟情景,让员工深刻认识到火灾可能带来的危害,并掌握正确的应急处理方法,有效提升火灾防控能力。

在活动中,我们邀请了消防专家担任演练指导员,全程引导员工参与演练。

演练场地采用了公司办公楼一楼的一个办公区域,设置了火灾现场模拟,包括火势蔓延、烟雾弥漫等场景。

员工们在演练中扮演被困员工的角色,通过逃生通道和灭火器等消防设备进行自救,学习了正确疏散和灭火的操作方法。

为了增加演练的真实性和紧迫感,我们还邀请了当地消防队的队员进行实战演示。

消防队员穿戴防火服和呼吸器,在演练现场展示了火场扑灭、救援被困人员等应急处置过程。

这不仅为员工提供了直观的教学示范,也激发了大家面对火灾时的应急反应。

此外,为了加强员工对消防设备的认识和使用能力,演练活动还设置了对灭火器的使用培训。

指导员详细介绍了灭火器的种类、使用方法和注意事项,并提供了实际操作的机会,让员工们亲身体验如何正确使用灭火器进行初期灭火。

通过本次消防演练活动,我公司员工对火灾防控有了更深刻的
认识,也掌握了应急处理的基本技能。

我们将进一步加强对员工的消防安全教育,定期组织消防演练活动,确保员工在火灾发生时能够迅速应对,保证自身安全,保护公司财产。

学校消防安全实战演练新闻稿三篇

学校消防安全实战演练新闻稿三篇

学校消防安全实战演练新闻稿三篇学校消防安全实战演练新闻稿一[学校名称]成功举行消防安全实战演练活动日期:[日期]地点:[地点][学校名称]于[日期]在[地点]成功举行了一次消防安全实战演练活动。

此次演练旨在提高师生的火灾应急处理能力,增强全校师生的消防安全意识。

演练活动由[学校名称]与当地消防部门共同组织,并得到了[相关单位]的大力支持。

活动中,参与人员分为教职工和学生两个阶段进行实战演练,严格按照消防部门的指导和要求进行操作。

在演练中,教职工和学生们迅速疏散到指定的安全区域,并按照消防逃生知识进行自救。

同时,消防部门展示了灭火器的正确使用方法,以及针对火灾场景的灭火策略。

演练现场秩序井然,参与人员表现出色。

[学校名称]高度重视消防安全工作,定期组织消防安全培训和演练活动。

通过此次实战演练,全校师生进一步加深了对火灾应急处理的了解,提高了自我保护和逃生能力。

[学校名称]将继续加强与消防部门的合作,不断提升学校的消防安全水平,确保师生的生命财产安全。

学校消防安全实战演练新闻稿二[学校名称]开展消防安全知识竞赛活动日期:[日期]地点:[地点]近日,[学校名称]在[地点]举行了一场消防安全知识竞赛活动,旨在提高师生对消防安全知识的了解和掌握,增强全校师生的火灾预防和应急处理能力。

此次竞赛由[学校名称]学生会主办,共有来自各年级的学生参与。

竞赛内容包括消防安全知识、火灾应急处理、灭火器使用等方面的题目。

参赛选手们积极参与,充分展示了他们的消防安全知识和技能。

在竞赛中,[学校名称]特邀请了消防部门的专业人员作为评委,对选手们的答题情况进行评分。

评委们对选手们的表现给予了高度评价,并提出了一些建议和指导,帮助学生们进一步提高消防安全意识和知识水平。

通过此次竞赛活动,[学校名称]希望能够激发学生们对消防安全的关注和兴趣,引导他们建立正确的火灾预防和应急处理观念。

同时,也为学生们提供了一个相互研究、交流经验的平台。

消防演练通讯稿(35篇)

消防演练通讯稿(35篇)

消防演练通讯稿(35篇)消防演练通讯稿(通用35篇)消防演练通讯稿篇1关注安全,珍爱生命,安全是重要的,安全也是必备的,我们应做到将安全“放在心中、牢记在心中、刻在心中”。

正如“安全重于泰山”。

只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能使生产和生活得以正常继续下去,社会更加繁荣和稳定。

危险事故的隐蔽性和突发性提醒人们,必须时时事事牢固树立安全第一的意识,严密防范,居安思危。

此次消防演习的通过理论与实践相结合的特色,消防知识讲座与消防实战演练相贯通的形式打破了同学只局限的'从书本、海报等方面了解消防的理论知识,切实的使我班同学们对消防安全知识由感性认识上升到理性认识,对于危险的防护由理论上升到实践。

从本质上加强了同学们的消防意识,提高了同学们的消防实践能力。

新学期来临,为增强全校学生的消防安全意识,了解学校的防火制度以及提高发生火灾后的学生们的自救和处理能力,__校区一(2)班的全体同学在2月25日下午观看了消防安全视频。

通过视频让大家了解到:一、易发生火灾的几个场所:一个是学校实验室;另一个是学校食堂。

二、发生火灾时要镇定,不要慌,用湿毛巾捂住口鼻弯腰贴着墙壁撤离现场到操场上集合。

三、身上衣服着火了要脱下衣服或在地上打滚。

四、如果出口着火了要在窗边呼救。

通过这次的视频,让我们了解消防安全的重要性,为我们以后的防火自救提供了经验。

为普及消防安全知识,提高安全文化水平,__月_日下午,我局举办消防安全知识讲座,邀请__市社会安全消防中心的教官授课,市局机关干部职工参加。

谢教官通过大量的典型火灾等灾害性案例,借助实物和宣传画,结合工作、生活中的实际情况,生动详细地为大家讲述了家用车用干粉灭火器的使用方法、家居办公自发光防毒防烟面具的正确操作以及火灾面前正确的逃生自救措施。

一幅幅因失火造成的悲惨图画,一个个触目惊心的数字,一行行温馨的提醒文字,让在场的干部职工切身感受到大火的无情和生命的脆弱。

消防演练新闻稿优秀8篇

消防演练新闻稿优秀8篇

消防演练新闻稿优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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消防演练通讯稿范文实用(5篇)

消防演练通讯稿范文实用(5篇)

消防演练通讯稿范文实用(5篇)消防演练通讯稿范文1“哔——————嘟——————哔——————嘟——————”一阵警笛声在此时突然响了起来。

大家没有犹豫,也没有片刻停留,撒腿就向山下逃生。

我们其实是在消防演戏。

此时我的脑海里仿佛出现了这样一副场景:真的发生火灾了,火苗蔓延到了山上,燃起了熊熊大火,火像发了疯似的朝我们扑来,只管不顾一切地逃命。

想到这里,我不禁加快了脚步奔逃,只想尽快逃到山下去,免得遭受“厄运”。

终于到了下面,虽然我们在山上,但我们已经算快的了。

我看着一个一个班从教学楼里出现在操场上,有些在教学楼里的班还不及我们在山上的迅速呢!我不由得滋生了就一种自豪感。

等了大概一分钟,总算全校都到齐了。

此时,校长开始了讲话:“我们逃生用时是2分40秒,比去年提升了20秒呢!”我想,也许几年以后,就能提升到1分钟吧!不过,如果真的发生火灾的话,还能这样井然有序吗,可能早就慌乱得不成话了吧!看见新闻上各种各样的火灾报道,学校火灾也并不少见,有的学生吓得呆在原地不动,有的学生因逃生冲昏了头脑,跳楼逃生而跌亡,有的学生因回去拿贵重物品而被活活烧死······这样令人痛心的案例送走了一个个年轻的生命,灾害是多么可怕啊!所以,这些消防演戏可是多么重要!今天正是11月9日,也是消防日,所以,我在此呼吁大家:多多学习消防知识,为青少年的安全保障护航吧!本次活动围绕“生命健康诚可贵,消防安全记我心”的主题,以充满趣味的消防讲座、寓教于乐的消防游戏等形式对该校学生进行消防知识宣传活动,将消防知识学习与娱乐融为一体,提高了学生的兴趣和参与度,受到该校领导的高度赞扬。

14:20小队成员在校门口集合,14:50我们便浩浩荡荡地向目的地出发;去到中学后便布置场地。

本次活动第一个环节是生动活泼的消防知识讲座,主讲人健涛幽默风趣,深入浅出地将消防知识讲述给同学们。

接下去的有奖问答,活跃了整个消防讲座的气氛,调动了同学们的积极性,加深学生对消防知识的了解,增强了消防意识。

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认识火灾,学会逃生——我们在行动
今年11月9日是第23个消防日,主题是“认识火灾、学会逃生”。

为贯彻落实《开发区教育局关于开展中小学校应急疏散演练的通知》精神,让临沂外国语学校广大师生更深入地了解消防常识,经学校领导班子精心研究和精密部署。

11月12日上午课间操时间,我校开展了“消防应急疏散演练”活动。

上午9点40分随着警报声的响起,临沂外国语学校全体师生在孙国胜主任的指挥下,各班班主任和任课教师马上组织学生,迅速进入紧急疏散状态:现场班主任快速安排学生做好疏散前的准备;在老师的带领下,全体学生用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出教室;楼层引导员指明师生的疏散方向,楼梯拐角安全员在高声的提醒师生;按照逃生演练方案设定的逃生路线,迅速而有序地从各教学楼、各层、各班撤离到指定位置,没有出现拥挤、踩踏等安全事故。

学生到达目的地后,快速整队并核查人数,学生从头依次向后报数,报数结果报告班主任,由班主任报到年级组长;年级组长向总指挥报告本年级人数和情况……短短2分20秒,整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤学生的事故。

演练过后,孙主任总结了演练的得失。

并宣布此次消防
应急疏散演练活动取得圆满成功。

通过本次演练,培养了学生良好的安全意识,加强了学校应对突发灾难事件的应急处理能力,为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。

撰稿:孙国胜黄坤青
摄像:黄坤青张斌
图片一:学生快速撤离
图片二:撤离迅速安全
图片三:快速奔向制定地点
图片四:快速集合点名。

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