幼儿园中班上期教学工作计划范文总结范文
中班上学期班级教育教学工作总结（通用10篇）
中班上学期班级教育教学工作总结（通用10篇）中班上学期班级教育教学工作总结（通用10篇）日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾一段时间以来的教学经历，我们收获到了很多经验，先准备一份教学总结吧。
那么如何做出一份高质量的教学总结呢？以下是小编为大家整理的中班上学期班级教育教学工作总结（通用10篇），欢迎大家分享。
中班上学期班级教育教学工作总结1本学期又结束了。
回顾这段时间的工作，我真的觉得作为一名教师，我应该愿意成为一名默默无闻的、勤奋的人；园丁，以水明媚“鲜花。
经过半年的集体生活，孩子们学到了很多，进步了很多。
看着成长中的孩子，想起他们的笑容，我感到自豪。
我很高兴，我只是整理了一下思路，总结了过去六个月的经验教训，与大家分享，互相学习，以便在今后的工作中更好地展现“园丁”的本来面目。
俗话说，“三岁看老人”。
幼儿教育直接关系到每个儿童的未来成长。
一个合格的幼儿教育工作者要完成教书育人的任务，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。
作为一名年轻教师，有时我可能会遇到一些问题，比如研究不力、工作粗心，但每当别人提出意见和建议时，我都会以开放的心态思考、理解，并以更高的标准要求自己。
当孩子们做作业时，我会提醒他们以正确的姿势写字。
吃饭的时候，我会提醒他们安静地吃，不要丢失米粒。
午睡时，我会帮他们盖被子，并会见个别孩子系鞋带。
在半天的活动中，我努力配合班主任和生活老师做好准备，更好地完成教学、游戏、养护安全为一体的教学方法，并赢得了家长的支持和信任，实现了家庭共同教育。
这学期我还和吴老师一起努力排练了六一儿童节，我们班的孩子们排练的集体体操得到了班上家长的高度赞扬。
为了迎接儿童节，我们的老师还牺牲了一个月的午休时间，安排了一场大型舞蹈“明天会更好”。
看着孩子们兴奋而快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲劳。
引用普希金的话来表达我在工作中的感受：；书籍是我们的精神食粮。
此时此刻，我深深意识到我的精神食粮是我的孩子，他们的微笑和快乐&Rdquo在我的业余时间，我经常浏览互联网上的学前教育网站，了解学前教育的最新前沿信息和教学理念。
幼儿园中班上学期教学工作总结(通用13篇)
幼儿园中班上学期教学工作总结〔通用13篇〕幼儿园中班上学期教学工作总结〔通用13篇〕幼儿园中班上学期教学工作总结1时间过得真快，转眼间，在这已经一学期了。
回忆这学期，虽然很繁忙但很充实而愉快，在我们两位老师的团结协作，共同努力下，孩子也不断的在进步，教学也根本完善了，总结如下：一、家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育才能。
”本着这样的指导思想，我们在家园联络工作中，注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长。
我们召开了家长会，一方面让家长们理解本学期的保教方案，幼儿在园情况；另一方面与家长共同讨论幼儿教育的经历，拉近我们与家长之间的间隔。
此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通，家园联络册等方式与家长进展交流沟通。
对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
二、存在缺乏与努力方向经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的开展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着缺乏：1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。
2、思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。
3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识。
三、情况分析^p我班有41人。
有几个孩子六一过后由于各种原因请了假。
经过这学期的学习和生活，孩子们在自己原有根底上都有了不同程度的进步。
我们在这学期特别注重每个幼儿生活才能的培养，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。
他们生活自理才能也在不段进步，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点：〔一〕、教学目的及详细措施这学期我担任中〔3〕班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学。
根本上都得到了目的。
1、科学领域〔1〕对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
〔2〕能运用各种感官，动手动脑探究问题。
中班上学期班级工作计划和总结汇总5篇
中班上学期班级工作计划和总结汇总5篇中班上学期班级工作计划和总结汇总5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，快快来写一份总结吧。
班级总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的中班上学期班级工作计划和总结，欢迎大家借鉴与参考!中班上学期班级工作计划和总结【篇1】一个学期的工作很快结束了，在班内老师的努力下，在园领导的关心下，我班顺利完成了本学期的工作任务，并取得了肯定成果，现做以下总结。
一、日常工作的完成本学期班上的老师能团结协作，相互支持协作，到处以班工作为重，把幼儿的一日生活、学习、嬉戏、家长工作放在首位，专心完成园内布置的各项工作，一学期的工作能有计划地开展和落实，收到了良好的工作效果。
各位老师工作踏实，能吃苦，老师间相互协作与协调，还常常帮忙保育员做些卫生工作，不分你我，不计较得失。
在业务上能专心钻研，虚心上进，能热忱为家长服务。
二、教学工作的完成本学期，我们结合幼儿的年龄特点和实际水平制定了较合理的学期教学目标，做到分步实施，平常能专心理会《规程》精神，并有计划地落实在教学活动中，注重为幼儿创设良好的教育环境，发挥幼儿主体性，注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯，发挥幼儿的想象力、制造力，考虑到在教学活动中，促进幼儿的全面发展。
本学期，我班幼儿在多方面得到了熬炼和发展，在许多方面有了明显进步。
三、班级特色活动的开展情况本学期，我班的特色是盘纸活动，首先，我们从培养幼儿的兴趣入手，制定有效的活动计划，创设室内环境，供应丰富多彩的操作材料。
内容的选择从简洁到繁琐，由浅入深。
为了让幼儿对盘纸产生兴趣，并从盘纸过程中产生自信，体验胜利。
我们急躁地教幼儿如何搓纸盒和盘纸，如何将纸条盘紧，粘贴好。
教幼儿如何抹胶等等。
让不同能力的幼儿在同一时间内都能完成盘纸作品。
供应难难易不同的半成品，引导幼儿选择，从而使幼儿在每次盘纸活动中都能体验到胜利的欢乐。
中班上学期工作计划总结范文6篇
中班上学期工作计划总结范文6篇Model work plan summary of middle class in last semes ter汇报人：JinTai College中班上学期工作计划总结范文6篇小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：中班上学期工作计划总结范文范文2、篇章2：中班上学期工作计划总结范文范文3、篇章3：中班上学期工作计划总结范文范文4、篇章4：中班上学期个人工作总结范文5、篇章5：中班上学期个人工作总结范文6、篇章6：中班上学期个人工作总结范文总结是根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
今天小泰给大家为您整理了中班上学期工作计划总结范文，希望对大家有所帮助。
篇章1:中班上学期工作计划总结范文范文一年的时间转眼即过，孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步，收拾一下思绪，回顾一下过去，总结一下经验，以便能更好的开展班级工作。
1、认真开展教育教学活动做为国际班，我们班半天的时间都是外教上课，所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所减少。
但我们班仍然将教学活动尽量安排的井然有序，稳步前行，同时还要保证幼儿的户外活动时间。
而我也在尽己之所能的配合外教上课，努力发挥出自己的专业特长，令人欣慰的是，我们班参加英语考级的五个孩子中，四个优秀一个良好，这也给了我更大的激励，让我有信心有劲头继续前行!2、加强常规培养，使幼儿养成良好的行为习惯前半年的时间，由于自己的工作经验不足，低估了“没有规矩，不成方圆”的古训，疏忽了对孩子们常规的培养，中班后，由于经验丰富的老师的加入，使我意识到了常规培养的重要性，经过半年的时间，班内老师的全力配合，孩子们的常规有了明显的进步。
幼儿园中班上学期教学工作总结范文10篇
幼儿园中班上学期教学工作总结范文10篇推荐文章幼儿园安全教育工作总结范文热度：幼儿园中班期末教学工作总结范文精选6篇热度：幼儿园班主任的工作总结6篇热度： 2022幼儿园大班班主任工作总结范文6篇热度：幼儿园体育教师工作总结热度：社会在发展，时代在前进。
作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，下面就是小编给大家带来的幼儿园中班上学期教学工作总结范文，希望能帮助到大家!总结常见的结构形式有四种：一为条目式，就是把材料概括为要点，按一定的次序分为一、二、三等条，一项项地写下去。
二为三段式，即从认识事物的习惯来安排顺序，先对总结的内容作概括性交代，表明基本观点;接着叙述事情经过，同时配合议论，进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。
三为分项式，即不按事件的发展顺序，而是把做的事情分几个项目，也就是几类，一类一项地写下去，每类问题又按先介绍基本情况，再叙述事情经过，再归纳出经验、问题三个顺序写下来。
四为漫谈式，如向别人介绍自己的学习经验，就可用漫谈式，把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。
各种方式都有利弊，要从自己实际出发去选用，也可创造其它形式。
总的来说个人总结并不能一朝一夕就能成功，多回顾自己的生活，将你认为是成功的事情或是活动写写总结，提高自己的写作水平。
照上面进行修改就可以了。
幼儿园中班教学工作总结一转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自我的付出并没有白费，此刻我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够用心参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，资料丰富。
用心参加园里组织的各项活动。
热爱群众、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。
用心参与园内各项活动。
二、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每一天的活动，有准备的组织丰富搞笑的教育活动。
幼儿园上学期中班工作总结（通用16篇）
幼儿园上学期中班工作总结（通用16篇）幼儿园上学期中班工作总结篇1时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。
在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。
现将本学期的工作汇报如下：一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色.1 、开展师徒结对活动。
我们年段有3个班级，有青年教师。
基于培养青年教师，为让新教师快速成长的要求。
我们开展了师徒结对活动。
指导新教师设计教案、试教。
并在幼儿园全体教师面前上公开课。
在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2 、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。
3 、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展。
1 、用环境说话。
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。
本学期我们继续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。
主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。
各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。
在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。
主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
2 、丰富区域材料。
区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。
幼儿园中班上学期的工作计划总结6篇
幼儿园中班上学期的工作计划总结6篇第1篇示例：幼儿园中班上学期的工作计划总结一、工作总结在过去的半年里，我们幼儿园中班的老师们在学校领导的正确指导下，认真贯彻执行学校的教学计划，积极组织开展各项教学活动，在提高教学质量的全面关爱学生，促进了孩子们的身心发展。
在学期结束之际，我们对上学期的工作做以下总结：1. 课程安排合理在上学期，我们根据幼儿园教学大纲和学生的实际情况，合理安排了各科目的教学内容和进度，保证了教学的深入和全面性。
我们注重引导幼儿进行自主学习，课堂氛围活跃，幼儿学习兴趣高涨。
2. 专题活动丰富多彩我们举办了多次专题活动，包括亲子活动、科普知识活动、手工制作等，这些活动不仅加深了幼儿对知识内容的理解，同时也锻炼了幼儿动手能力和团队协作能力。
3. 教学方法灵活多样老师们在教学中采取了多种多样的教学方法，包括讲解、示范、游戏等，提高了教学效果，也调动了幼儿的学习积极性。
1. 学生素质综合提高上学期，我们中班学生的身心发展明显，文明礼仪，语言表达，团队协作等方面有明显的进步。
2. 个性发展有特色我们发现每个小朋友都有自己的兴趣爱好和特长，老师们在平时多方面的观察，能够挖掘并引导每个小朋友的特长，让他们在学习中全面发展。
3. 家园联系密切在上学期，我们通过家庭作业、亲子活动等途径加强了和家长的联系，取得了良好的效果，家长们对学校的工作给予了高度评价，积极支持学校的各项工作。
四、下学期工作计划1. 进一步丰富教学内容下学期，我们将进一步探索丰富的教学内容，注重学生的实际生活情况和学习需要，制定更全面的教学计划，提高课程的实用性和针对性。
2. 拓展专题活动的形式和内容下学期，我们将继续举办多种多样的专题活动，增加创新性，更好地激发学生的学习兴趣，促进他们的身心发展。
3. 关注学生个性发展下学期，我们将在教学过程中更加关注每一个学生的个性发展，综合利用各种资源，引导学生健康发展，发现和培养学生的特长，努力实现个性化的教育目标。
幼儿园中班上学期教学工作总结5篇
幼儿园中班上学期教学工作总结5篇篇1一、教学工作回顾本学期，我们中班的教育工作紧紧围绕幼儿园主题活动开展，根据《幼儿园工作规程》和《纲要》的要求，以培养幼儿全面和谐发展为宗旨，注重培养幼儿的创新精神和实践能力，引导幼儿在生活、学习、游戏中主动发展，取得了较好的效果。
1. 主题活动开展情况本学期，我们根据幼儿的年龄特点和兴趣，开展了多个主题活动。
在主题活动中，我们注重幼儿的亲身体验和实际操作，引导幼儿通过观察、思考、操作等方式，自主探索世界。
同时，我们还注重家园合作，通过家长会、亲子活动等方式，让家长参与到主题活动中来，共同促进幼儿的全面发展。
2. 课堂教学改革情况本学期，我们针对课堂教学进行了改革。
首先，我们注重了课堂氛围的营造，通过音乐、美术等艺术形式，营造出轻松、愉悦的学习氛围。
其次，我们注重了教学方法的创新，通过游戏、故事、互动等方式，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
最后，我们注重了教学评价的多元化，通过观察、记录、反馈等方式，全面了解幼儿的学习情况和发展需求。
3. 区域活动建设情况本学期，我们还注重了区域活动的建设。
我们根据幼儿的年龄特点和兴趣，设置了多个区域，如角色区、建构区、阅读区等。
在区域活动中，我们注重幼儿的自主性和创造性，引导幼儿在区域中自由选择、自由探索、自由表达。
同时，我们还注重区域间的互动和合作，让幼儿在区域中学会与他人交往和合作。
二、存在的问题及改进措施虽然本学期我们的教学工作取得了较好的成绩，但仍然存在一些问题。
首先，部分幼儿在学习中存在注意力不集中、参与度不高的问题。
针对这个问题，我们可以通过加强家园沟通、关注幼儿的个体差异等方式，引导幼儿积极参与学习。
其次，部分区域活动材料缺乏多样性和层次性，无法满足不同幼儿的发展需求。
针对这个问题，我们可以加强材料的选择和投放的针对性，注重材料的多样性和层次性，以满足不同幼儿的发展需求。
三、未来工作计划在未来的工作中，我们将继续以培养幼儿全面和谐发展为宗旨，注重培养幼儿的创新精神和实践能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园中班上期教学工作计划范文总结范文
幼儿园中班上期教学工作计划总结
又到新学期了,家长们和孩子们都各自带着不同的希望与期待升入了中班.孩子们希望见到新老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。
家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。
我们中三班这个新组合,每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友.
孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。
在这个时期,做为老师完全可以先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮助他,让他得到尽可能大的发展空间。
但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通过这近两周的观察,我觉得这个班的孩子可以说是发展得比较全面.下面我就简单分析一下班里孩子们各方面的情况:
一、情况分析:
1、我们中班,共有31名幼儿。
其中女孩19名,男孩有22名。
由于我
班幼儿刚从小班升入中班,还需一定的时间适应,因此,在九月要注意常规的培养。
冬季即将到来,多进行体育锻炼,增强体质,增加幼儿抗寒抗病能力。
2、班内幼儿整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。
但有个别孩子由
于一些体质上的原因和家长的观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。
孩子们的体质好,但对体育动作和技能的掌握不是很好。
竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。
基本了解和遵守幼儿园的生活常规,自理能力较强。
3、在语言活动方面能坚持讲普通话,在鼓励下愿意试着大胆的讲话,语言的交往能力较强,但词汇量不大,用词比较单一。
在听别人讲话时,不能耐心的倾听别人的讲话,急于表达自己的意见。
在汉字的学习中有较多的孩子存在依赖家长在家中开小灶,在集体中的学习能力较差。
喜欢英语活动,能积极主动的参与,敢于大胆的发音,发音正确率较高,但个别幼儿由于在集体的学习环境中注意力较差,所以发音不够准确。
能使用简单的英语对话,并理解简单的单词和语言指令。
对图片的理解和讲述能力还比较薄弱。
4、在音乐方面,除个别幼儿能够很好地掌握2/4拍的节奏,能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜欢节奏感强、内容有趣旋律美的歌曲。
喜欢参加表演活动,能大胆的在众人面前进行表演,掌握几种基本的舞步,能掌握简单的音乐游戏的进行方法。
5、喜欢美术活动和动手类的活动,表现的欲望强,能较好的运用几种基本的线条表现简单的物体,对颜色的搭配协调的不错,比较欠缺的是物体的比例不当,画面过于集中。
拿笔姿势不正确,涂色不够饱满,基本上能够安全地使用剪刀。
二、工作
计划
针对我们中班的情况分析和我们本学期的目标,我们准备在各领域开展有
针对性的教育活动和生活活动,让孩子得到更有针对性的帮助和发展,让每个孩子不同的潜能得到有效的激发。
1、健康教育领域:
(1)正确洗手,并自觉在餐前便后洗手。
在成人提示下按时进餐、午睡、活动。
养成良好、有序的生活卫生习惯,锻炼孩子的自理能力,对有困难的事情能想方设法的去自己解决,从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性,不以孩子最后问题解决的结果为评价,关注孩子解决问题的主动意识。
(2)培养孩子喜欢体育活动的意识,培养幼儿对环境和天气的适应性,提高出勤率。
(3)加强体育活动技能技巧的练习,掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球50以
上,能按口令上下肢协调轻松地走跑。
有自我保护意识。
(4)能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体,并能
在短时间内保持身体姿势。
喜欢探究跳跃动作的变化形式,能主动
而较正确玩小型运动器械及学习新操,并在活动中获得乐趣。
能探
究一物的多种玩法。
(5)了解蔬菜水果的营养成分及对人体的作用。
知道样样食物
都吃有利于身体健康,喜欢吃各种食物,不偏食、不挑食,饮食均衡。
2、语言教育领域:
(1)培养孩子对图片的理解和讲述能力,和对语言的运用能力,
开展组
词和扩句活动,丰富孩子的形容词。
(2)在识字活动中请家长配合,在课后帮孩子找出没有掌握的
内容,让
孩子在老师复习的时候,重点的学习这些内容,让孩子有目的
的学习,减少对家长的依赖,逐渐培养孩子在集体中听课和学习的
能力。
(3)喜欢说普通话,能较准确的发音,能安静倾听同伴的发言,
注意发
现同伴使用的新词语,听懂别人说话的内容。
(4)对生活中常见的食品及相关的文字感兴趣。
尝试用图示文
字表达自
己的意愿和想法。
能有表情地朗诵,能根据内容的变化变换动作,愿意扮演不同的角色。
(5)用完整句表达自己的想法,在宽松的环境下会大胆发言。
按照诗歌
结构仿造编儿歌。
(6)对象形文字有兴趣,能根据图形大胆创造文字,感知创意文
字的乐
趣。
(7)培养幼儿爱护图书的习惯,不与同伴争抢图书,愿意与同伴
协商合作阅读。
(8)在英语活动中,重点纠正个别孩子的发音问题,进行一些听
的练习,
培养孩子的听力,鼓励幼儿张开嘴,大声的把英语讲出来。
&
nbsp;3、艺术教育领域:
(1)音乐活动中对幼儿进行音乐素养方面的教育,从听音乐练
习开始,对
幼儿听音、辨音能力的培养,节奏练习等,让孩子具有音乐素
质及能力,将歌曲作为音乐活动的补充形式。
(2)感受音乐的节奏,放松愉快地歌唱。
(3)体验4拍子旋律,学习辨音增加对声音的敏感性。
(4)培养愉快歌唱的兴趣及对声音的联想。
(5)认识各种打击乐器,并能说出其名称。
(6)自制小乐器,体验打击乐的节奏并学习演奏。
(7)能用绘画、粘贴、浸染、制作等形式,表现出轻柔、平整、
均匀的图画。
(8)初步感知颜色和艺术作品的色彩美,体验欣赏艺术作品的
快乐。
(9)能使用粉笔、油画棒大胆图画,有表现美的意识。
(10)用画、折叠、泥塑、拓印等方法表现物体的基本形象。
(11)喜欢用绘画、拼贴等方式表现情绪、色彩、图形的对比。
4、数学教育领域:
(1)会用默数的方法数数。
(2)感知数字6—10与相应物品数量的对应关系。
(3)能正确熟练地点数10以内数量的物品。
(4)通过实际操作活动,明白物体数量不会因为物体排列空间
的大形式的改变而改变。
5、社会教育领域:
(1)喜欢认识新朋友,能大胆地介绍自己,愿意与同伴共同游戏。
(2)爱劳动,爱惜劳动成果。
(3)能爱护环境卫生,讲文明,有礼貌,不在公共场所大声喧哗。
(4)主动参加各种活动,大胆表达自己的见解。
(5)遇到困难不畏惧,相信自己能克服困难,完成活动任务。
6、科学教育领域:
(1)能根据提供的材料,大胆设想,积极参与制作活动。
(2)有动手探究的愿望,乐于尝试用各种方法弄明白自己想知
道的事。
能与同伴分享交流操作时的发现和经验。
(3)感受水上、空中工具给人们生活带来的便利。
感受科学制造与发明给人们生活带来的乐趣。
(4)经历探究春天的过程,感知春天花草树木、动物生长的变化以及人们生活活动的变化,能把自己的发现进行交流。
三、家长工作
本学期的家长工作除了充分利用家长园地及早晨及下午放学的时间对家长提供有针对性的教育帮助和指导外,我们准备开展更有针对性的家长工作,如:胡昊屿比较内向,动作慢,除了在幼儿园老师有针对性的对她做一些工作,多她提供锻炼的机会外,还为家长提出了一些要求,如尽量分配给孩子力所能及的工作,让孩子多动手等建议,让家长可以有的放矢的配合幼儿园的教育工作。