幼儿园大班个人工作计划例文(2021新版)
2021年大班新学期个人工作计划
2021年大班新学期个人工作计划大班新学期个人工作计划篇一一.班级基本情况:本学期我班幼儿有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本学期班上来了六位插班生.班上幼儿总体来说对学习知识有浓厚的兴趣,善于观察事物,记忆力好,善于模仿;好奇心强,喜欢探索新事物,思维活跃,参与活动的积极性很高,同伴间的关系较为融洽,而且口语表达能力较强,积极热情,有集体荣誉感.但在责任感与独立性方面,相比之下较为欠缺,具体表现在做值日生较拖拉.部分幼儿不爱收拾玩具.有的做事情缺乏坚持到底的毅力和恒心.另外还有个别幼儿吃饭太慢,此外还有部分幼儿有挑食的习惯,有个别幼儿睡午觉较迟入睡.这些都有待于本学期进一步改进.大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是〝如何与小学作好各方面的衔接?〞,以及培养孩子良好的品格.习惯.态度.意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备.二.教育教学1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯.形成有序的生活.学习.游戏的氛围.2.依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相结合的方法,同时利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织活动.3.抓晨间锻炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对个别经常迟到的幼儿,及时与家长取得联系,获得家长的配合与支持.4.继续抓好户外活动,提高每日一小时户外体育活动的质量.在充分保证每天户外活动的同时,提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质.5.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的生活环境,充分发挥环境的教育功能.6.培养幼儿做好值日生工作,学习收拾餐后的桌面,培养孩子的独立性和自觉性.7.认真分析本班幼儿的年龄特点和个体差异,因势利导,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大的提高.8.时时刻刻把安全放在第一位,结合安全教育月开展相关的活动,让幼儿收到教育.三.卫生保健:以上内容源自小精灵儿童网站1.搞好班级卫生工作,做到〝时时通风.日日消毒〞,为幼儿创设一个卫生.整洁的学习和生活环境.2.教育幼儿爱清洁.勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的地方.3.配合医生给幼儿测查身高.体重和护齿的工作.4.保证进餐.午睡质量,抓好生活护理,平时多注意提醒幼儿喝水.提高出勤率.5.知道出汗了就要及时更换衣服或隔汗.6.注意季节性疾病的预防,做好班上清洁卫生工作,保证室内空气流通.四.家长与社区工作:1.利用休息时间对新生幼儿进行家访,了解幼儿在家的表现,与家长相互相交流育儿经验.2.每月认真填写《家园联系手册》,评估每位幼儿的发展情况,积极收集家长的反馈意见,并通过与家长直接交流和书面帮助家长解决疑难问题.3.召开家长会,向家长总结上学期的工作情况,并汇报本学期的工作按排,针对班上在存在的问题.教学内容.幼小衔接和家长要配合的工作和家长进行交流,收集家长对本班工作的意见和建议.4.对生病的孩子及时打电话慰问,关心孩子的身体健康.5.平时多关注幼儿,让幼儿健康的成长,并帮助班上每一幼儿建立《幼儿成长档案》.6.根据幼儿在园情况,利用早晚接送时间和个别家长进行交谈,反映幼儿在园情况,力争做到家园同步.五.每月工作安排:九月1.对新生进行家访.2.建立班级的各项常规;坚持每天户外活动前对幼儿进行安全提醒,提高幼儿的安全意识.3.制定艺术特色活动的计划并组织进行教学.4.编排课间操,让幼儿学做新操.5.召开家长会,介绍本学期的重点及配合的方面.6.组织幼儿护齿.7.〝国庆歌咏会〞.十月1.班级区域的检查.2.测查身高.体重.3.组织幼儿测查视力.4.音乐游戏交流.十一月1.家长开放日.2.继续开展主题活动.十二月1.开展迎新年活动.2.整理主题活动的资料.交流经验心得.一月1.召开小小运动会.2.幼儿测查身高.体重.3.家长问卷调查.4.总结班级工作,撰写论文.5.作好学期末的各项收尾工作.大班新学期个人工作计划篇二幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作计划:一.做好幼儿一日生活常规的培养.为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作.参与.探索意识,培养幼儿行为规范.自理生活能力.自我保护.生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在晨间锻炼.进餐.教学.睡眠.离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯.1.幼儿进餐时,教师要精力集中,察,精心照顾幼儿,轻声地.和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜.根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议.提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用.收放自己的物品.2.指导幼儿用正确的方法盥洗.饭前.便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西.3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园.培养幼儿的自我保护意识.学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识.4.培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服.鞋袜,整理自己的床上用品.学做一些力所能及的事,如给花浇水.擦桌椅等.5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等.在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯.二.在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架.争抢玩具等.培养幼儿互帮互助的良好品质.三.幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动.要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质.坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服.四.加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生.让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法.同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力.五.认真学习〝保育员工作职责〞,明确保育工作目标.做到人到.心到.眼到.口到,随时注意观察幼儿的神态.情绪,发现异常及时询问.认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室.午睡室紫外线消毒等.平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑.果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊.楼梯地面整洁.无死角,厕所无污垢.无臭味,节约水电,勤俭持园.六.强化安全防范意识,确保幼儿安全.认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录.坚持早.午.离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理.有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作.做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交.每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒.大班新学期个人工作计划篇三上学期在我们两位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩.因此,本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展.学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划.一.班况分析1.幼儿情况本学期我班幼儿人数为 45人.其中男孩 32名,女孩 _名.经过了小班.中班的幼儿园学习和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感.责任感.荣誉感都得到体现,各方面能力都有所提高!我班孩子在行为习惯方面表现一直较好,对老师尊敬.热情!大多数孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗.活泼.富有个性.在人际交往和独立解决问题方面有突出进步,大多数幼儿能友好相处,遇事会协商解决,不与同伴争夺玩具,不打人,不骂人,愿意和同伴交谈,会用较清楚连贯的语言大胆的表达自己的愿望和请求.能主动积极的参加各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理能力.此外,由于年龄差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展和动手能力不够理想,学习思维不积极,完成任务速度慢.大班幼儿各项学习都更需要加强了,老师将更多帮助他们适应这样的生活,为孩子升入小学打好基础!虽然存在一些问题,但整个班经级的风貌积极向上.有礼貌.有爱心.特别表现在开学初开展的大带小活动中,热心的帮助弟弟妹妹,为他们做出了好榜样.1.语言方面:幼儿喜欢讲述与表达,但是在用适量的声音谈话上有较大的问题,有的幼儿声音很响,生怕他人听不到,有的却轻的无法让同伴听到.另外在倾听方面存在着较大的问题,个别幼儿会在他人或老师讲述时插嘴,或是任意地做些什么.2.艺术方面:在唱歌的声音基本统一,舞蹈动作也有所协调,表现力有了明显提高,节奏感增强了,大部分的幼儿都喜欢音乐活动,表现出愉快的情绪.但在活动中常规有必要继续培养.在美术活动中,幼儿的自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些.且存在着个别差异明显的不良特点.3.家长工作方面:家长工作是本学期开展较好的,家长能主动协助老师进行活动环境的创设,收集材料,本学期将继续发扬好的方面,并在幼小衔接上共同努力,协调一致地把有关的工作完成好.针对以上情况,和结合本班实际情况,为了更好地做好幼小衔接的工作,制订了本学期的工作计划.二.总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识.体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实.守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;学习.渗透班级经营,转变教育观念;教师加强学习.不断反思,努力提高自己的教学水平.三.各领域发展目标:(一)健康领域1.学习用适当的方式表达情绪.情绪安定,愉快活泼.2.在群体生活中,保持愉快情绪.准时来园,不随便缺勤.3. 能注意个人卫生,爱清洁.生活有规律,形成良好的饮食.睡眠.排泄.盥洗.整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力.4.了解各的卫生保健知识,进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护,做事有条理,活动后能迅速收拾.整理物品.5.有意识地克服挑食习惯,学吃多种食物.能在需要时主动喝水,养成喝水的习惯.6.能独立地穿脱衣.裤.鞋,保持一定的坐.站.行正确姿势.7.具有一定的安全意识,不攀高,远离电.火.车辆等不安全因素,不把异物放入口.耳.鼻内.知道外出时不擅自离开成人,不接受陌生人的食品和礼物.8.喜欢体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调.灵活,有耐力.增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性.9.幼儿有一定的自制.合作.遵守纪律.秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力.(二) 语言领域1.大方.乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话.学习理解与其生活经验相关的语言.2.能用普通话大胆.清楚地说出自己想说的事.有一定的口语表达能力,讲话礼貌.3.喜欢念儿歌.听故事.看表演.看图书等,了解其大致内容,并乐意表达自己的感受.4.喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美.能独立地朗读儿歌和复述故事.学习创编和表演文学作品.5. 喜欢看图书,并对符号.标志产生兴趣.并喜欢将从图书.电视.广播等途径获得的信息在同伴中进行交流.讨论.6.对文学产生兴趣.7.掌握正确的执笔方法及书写姿势.(三)社会领域1.能结伴.轮流.请求.商量.谦让.表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果.2.学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流.合作.沟通.关爱的重要和快乐,乐于与人交流.3.关爱并尊敬父母.长辈.老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动.4.能控制自己的情绪,用适当的方式表达自己的要求和愿望.5.在活动中学习评价自己和同伴.6.理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识.7.了解家乡.祖国著名的自然景观.人文景观.主要物产.传统节日及重大变化等,萌发爱家乡.爱祖国的情感.初步接触不同地域.不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点.8.了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动.9.初步了解小学生活,产生入学愿望.(四)科学领域1.对周围环境中及事物感兴趣,有好奇心和求知欲.2.能积极.主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学.3.能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑.4.感受信息的重要,学习多途径收集有效信息.会收集.分析.比较资料,并大胆地推论.5.愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达.交流探索的过程和结果.6.在日常生活和游戏等各种活动中,加深对数量.形体.时空实际意义的理解,学习简单运用.能从多个角度进行简单的比较.测量.排序.分类.推理等认知活动.7.乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境.具有初步的环保意识.了解.关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识和责任.(五)艺术领域1.能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人默契合作.互相欣赏.2.喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作.表情.语言等,表达对艺术作品的感受,学会表现物体的基本部分和主要特征.能发现和感受周围环境中的美.3.能有目的地安排画面,表现一定的情节.喜欢使用各种材料.工具.方法进行拼装.拆卸.制作.喜欢想象.创造活动,有独立制作能力.4.学习用正确的姿势和自然的声音唱歌.喜欢用身体动作自由地进行歌表演.做律动.5.学习多种唱歌方式,积极创编歌曲和动作.能较自然地随音乐做各种动作.喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏.速度.力度等.6.懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐.7.能综合使用各种美术材料.工具创造性地表现作品,用不同的美术手段和形式表现自己的感受.体验和经验.作品线条流畅多样,色彩丰富独到,布局合理新颖.8.欣赏不同文化背景的美术作品,感受美术所表现的不同风格及形式.四.本学期工作的重点和措施(一)注重幼儿倾听习惯的培养倾听就是细心听取别人说话.善于倾听是一个人不可缺少的修养.学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真.踏实.尊重他人的印象.因此,良好的倾听习惯的培养绝非小事.我们将采取以下措施:1.多与孩子交谈.在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话,弄清要了解的情况,清楚自己说话的时机.多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响.引导孩子.2.提供倾听机会.给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会.3.在活动中巩固.开展形式多样的表演会.故事会.小新闻发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演.(二)提高幼儿的合作意识和交往能力通过交换玩具,分享食物.合作游戏,共同完成一件事情,建立朋友栏等方式促进幼儿的交往,注意引导幼儿能够自律.能够尊重游戏规则.与别人相处时能表现出有礼貌,会向大人问好,主动与大人或小朋友聊天,开始懂得轮流和分享,并有一位非常要好的小朋友.(三)注重创新1.注重区域活动的创新本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画.拼.贴.剪.折.捏.摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆.认认.读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式.多种材料进行综合的.多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思.玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展.2.注重环境创设的创新环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新.不断丰富.在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品.将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展.(四)加强幼小衔接工作坚持引导幼儿每天带书包来园,并学习如何整理书包.文具.图书,养成良好的习惯.教幼儿掌握一定的握笔姿势和书写的方式,初步学习写的方法.加强幼儿的独立意识,学着自主解决问题.(五).卫生保健工作1.保持班级环境整齐.清洁.安全,物品摆放高低适中,整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人.2.加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手.多喝水的好习惯.3.严格执行消毒制度,达到卫生标准.(六).家长工作家长是老师密切的合作伙伴,我们将共同承担教育的重任. 本学期将开展以下工作:1.及时与家长交流,请家长结合自己孩子的情况和变化谈出自己的心得和感触.2.继续办好家长园地,每月向家长推荐学习资料.3.充分挖掘〝家长资源〞与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具.4.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师推荐书籍.信息,提供教育资源,帮助老师实施各项活动.在今后的工作中,我们要以《纲要》为指导,牢固树立〝以幼儿为本〞的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展.另外,我们班级两位教师将不断地提高理论水平,努力钻研,结合园本课程的实践经验,出色地完成各项教育教学工作,为幼儿园力争省一级做出自己的贡献.大班新学期个人工作计划。
幼儿园大班个人工作计划5篇范文
幼儿园大班个人工作总结计划5篇范文幼儿园大班个人工作总结计划篇1新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特制定大一班班级工作总结计划如下：一、情景分析班级概况：升入大班，我们班有了很大的变动，首先是教师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。
于是，此刻我们班共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，并且其中5人是外地生；另外，新生是11名，占了全班人数的15，他们对我们这个团体还不熟悉，正在适应阶段。
应对这种情景，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
（一）主要表现1、优势表现（1）孩子的自我服务本事不断增强，能做好自我力所能及的事情，如：自我整理书包，自我穿脱衣服等。
（2）产生了为团体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。
（3）在生活中，孩子的语言表达本事有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自我的想法，讲述自我的发现。
（4）有必须的任务意识，在教师的提醒和鼓励下能自我收集主题资料。
2、薄弱因素分析（1）孩子的规则意识差，自控本事仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自我的言行。
（2）部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。
（3）部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。
（4）在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试（二）家长情景1、我们的家长仍十分重视孩子知识技能的掌握，他们期望孩子多学会一些知识性的资料，如：儿歌、计算题等等。
可是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。
2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难理解并达成共识。
二、班级经营目标：1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的本事，建立一个共同探讨的团体。
2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的职责感，并构成初步升小学的意识。
幼儿园大班个人教学工作计划（精选13篇）
幼儿园大班个人教学工作计划幼儿园大班个人教学工作计划（精选13篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将学习新的知识，有新的感受，是时候写一份详细的教学计划了。
以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是小编整理的幼儿园大班个人教学工作计划，欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班个人教学工作计划篇1本学期我班有两位教师和一位保育员，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，帮助幼儿养成良好的学习习惯，让孩子在幼儿园开开心心地渡过最后的一学期，我们将遵循幼儿园"让入园孩子快乐、健康、发展"的宗旨开展各项工作。
一、班级情况分析：本学期，我班共有幼儿30名，男孩12名，女孩18名。
开展对孩子的品德教育，切实解决存在的问题，使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。
二、培养目标：健康：1、在各项活动中表现积极主动、愉快，能积极参加体育活动，动作灵活；2、生活、卫生习惯良好，有整理、收拾自己物品的习惯；3、有一定的自我保护和安全的意识，知道一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则语言：1、大胆、自然地与人交谈，讲话有礼貌，表情大方2、能集中注意力地倾听别人讲话，理解讲话内容3、能围绕一个主题进行讲述，语言连贯，学用优美的词句。
4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品，能有感情地朗诵和讲述，并乐意创编，掌握一定的阅读、书写技巧。
科学：1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动，有好奇心和求知欲2、能主动运用各种感官探究问题，寻求答案3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果社会：1、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识艺术：1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动三、日常教学工作：1、做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中，坚持每周认5个字。
幼儿园大班教师个人工作计划(25篇)
幼儿园大班教师个人工作计划（25篇）幼儿园大班教师个人工作计划篇1这个学期，我上了一个大班，这是一个很特别的学期，是幼儿园很重要的一个学期，也是很忙很忙的一个学期。
一、班级情况分析我班有35名幼儿，这些幼儿对我来说，都是新面孔。
上学期在那三位老师的共同努力下，幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高，幼儿能复述故事和背诵诗歌。
多数幼儿性格活泼，开朗，会主动和老师交流问题，提出自己的想法、意见、知道主动学习。
但是也存在一些问题：如上课好动，坐不住，幼儿之间的差距较大等，这些有待于在本学期中纠正。
这学期，我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育，为幼儿进入小学做好前期工作。
二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及丰富孩子的'知识，拓展他们的视野。
另外，根据孩子即将升入小学的需要，课适当教孩子书写简单字以及拼音，使孩子们能够熟练的掌握。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响孩子，因此只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续学习专业知识，提高专业水平，多向有经验的老师请教，不断追求创新意识。
四、班级特色1、做好充分的心理准备，培养孩子的套路。
2、处理好任务之间的冲突，按计划完成各科教育教学任务。
3.为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围，培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力，为适应小学打下良好的基础。
五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开价值观的配合。
要努力做好家长的工作，及时与家长沟通，通过电话或信件与家长讨论教学经验，并反映孩子在园情况，了解孩子在家的表现。
请家长及时了解幼儿园所教知识，配合收集相关学科资料，丰富相关知识，指导督促孩子及时完成作业，增进亲子关系。
以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩。
幼儿园大班教师个人工作计划篇2上学期，我班结合自身特点，通过不断的学习、反思、总结经验，较为有效的开展了一系列工作。
2021幼儿园大班秋季学期个人工作计划范文（精选10篇）
2021幼儿园大班秋季学期个人工作计划范文（精选10篇）2021幼儿园大班秋季学期个人工作计划范文（精选10篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份计划吧。
可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家收集的2021幼儿园大班秋季学期个人工作计划范文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班秋季学期个人工作计划1幼儿园新的学期来临了，时间如梭一样，转眼从夏季过到了秋季，又是一个新的季节。
我打的班主任工作也迎来新的，为此对于这个新学期我做了新的打算。
以下是对我班主任工作做的计划：一、开学开展家长会开学初，我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况，我打算开展一次家长会，向家长们了解孩子情况，同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。
家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解，进而才能让工作有新的出发点。
我作为大班的班主任，我要尽可能的服务好幼儿们，尽量把幼儿工作做好，让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。
二、作为幼儿卫生健康的工作大班幼儿虽然已经接近小学了，但是年纪还是很小，我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。
首先开学我在幼儿进入幼儿园之前，就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好，园里的各种设备进行清扫消毒，尤其是大班孩子要上课的教室，我会重点的进行打扫，并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒，保持教室的干净健康，让幼儿开学无健康隐患。
本学期，除了开学会进行消毒以外，其余每个月都会进行班级一次大扫除，让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。
同时幼儿年龄较小，还不懂得对自己卫生的爱护，因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生，让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。
三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活孩子进入大班，因为就要面对升小学，幼儿们心里多少会有压力，因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动，帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。
幼儿园大班个人工作计划例文(4篇)
幼儿园大班个人工作计划例文时间是真的过得很快，看着孩子们从刚入园的小班到渐渐熟悉园里生活的中班，再到此刻的大班，我也迎来了我的工作的第三个学年，这批孩子我已经很熟悉了，可是我也明白要做好大班的教学工作还是有很多困难在前方等待着我，可是这并不可怕，我相信我也能把这一学年的工作做好，此刻就秋天这一学期的工作做计划如下：一、班级的基本情景这个班的孩子们在幼儿园里面是比较听话和认真好学的，和其他班的教师聊起来，他们也是说很很羡慕我们做这个班的教师，可是经过两年的相处，也是对孩子们比较了解，明白他们的一些习惯和相处的方式，在这一学期也是需要继续的帮他们养成良好的习惯，学习一些有用的知识。
二、教学的工作大班的教学和之前的相比，更多了一些，也是为了和小学来做好对接，我要认真的完成教学的各个目标，同时也是要让孩子们在学习中找到乐趣，更愿意主动的去学习，对学习的热情更高，在做好日常的教学之余也是要做一些特色的教学活动，让孩子们充分的体验各种活动，挖掘他们的兴趣爱好，得到更多的锻炼机会和成长机会。
三、孩子们的卫生安全工作无论是孩子们的个人卫生，班级的卫生，还是园里面的卫生和安全的工作都是要时刻抓紧的，大班的孩子更大了，抵抗本事也是加强了，可是每日的卫生检查工作也是不能松懈，需要抓好，孩子们的卫生习惯也是要督促，养成并不是一天两天的事情，我们不能够松懈，孩子虽然经过两年的学习，有了卫生的意识，可是如果我们教师一松懈，可能之前的养成就白费了。
在安全方面同样如此，要保障孩子们的上下学安全，和家长做好接送的联系工作，确保孩子们在园区里面的学习玩闹都是有安全保障的。
四、家园工作进取的和家长配合，让孩子们的情景家长都了解，也愿意在家里配合教师给孩子们做好教育的工作，一些孩子在家有长辈的宠爱，一些养成的习惯有些荒废，之前也是反复的和家长讲过这个问题，这个学期同样也是要多讲，让家长进取的配合工作，同时召开家长的会议，让家长们了解这学期我们的工作计划和目标，让他们明白孩子们在园里面的具体情景，教学的进度等等，进取的一齐配合把孩子给教育好。
幼儿园大班个人工作计划范文（精选8篇）
幼儿园大班个人工作计划范文（精选8篇）幼儿园大班个人工作计划范文（精选8篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，是时候开始写工作计划了。
好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班个人工作计划范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园大班个人工作计划1一年过去了，我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校xx小学，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作，下面我对本学期的工作做以下计划：一、班级情况分析1、教师情况介绍：本学期依旧由我、alex以及顾老师三位老师带班。
在工作上我们三位老师很有默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。
在平时的教学中，我们也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
我们的联系方式：2、大班现有幼儿27名，男孩10名，女孩17名。
之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。
我们班的小朋友都很聪明活泼，非常讨人喜爱。
想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍，每天都希望能与他们多待一会儿！二、教育教学方面1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
认真备课，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。
我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，可以提前提供给我，这样我们的主题会更加精彩，孩子们学的会更多！3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
2023幼儿园大班个人工作计划5篇
2023幼儿园大班个人工作计划5篇幼儿园大班个人工作计划篇1新学期来了，忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊，这帮孩子跟这我已经是第三个年头了，在这过去的风风雨雨的两年里，我和我们的孩子一起成长，一起欢笑，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。
马上孩子们就要进入了大班了，为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班，我将结合本班的实际情况，从以下几个方面开展工作一、教学方面让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地“玩”着学，激发他们学学习的积极性，面对幼儿的注意力不易集中，容易分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣。
不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲，保护孩子的探索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
多开展智力游戏，发展幼儿的观察力和思维能力。
鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。
通过观察，使幼儿加深对日常事物的认识。
充分地调动学生的学习积极性，引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。
尽量为幼儿创设良好的气氛，注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
二保育方面三位老师共同维护班级卫生，给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理。
继续加强常规教育，通过晨间谈话，回家前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能遵守各项规则。
加强对游戏的指导，在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
三、积极做好家长工作热情接待家长，不定期地与家长联系，共同育儿商讨经验。
运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。
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幼儿园大班个人工作计划例文
(2021新版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems,
analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门：_______________________
姓名：_______________________
日期：_______________________
本文档文字可以自由修改
幼儿园大班个人工作计划例文(2021新版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很
好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、班级情况分析
我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的提高，自理能力强，并且能够学会关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法
运算，使孩子们能够熟练掌握。
在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。
因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。
根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。
现在提倡
的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。
为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合。
要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现。
请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。
培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
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