大班个人工作计划(5篇精选)
2024幼儿园个人工作计划精选整(五篇)

2024幼儿园个人工作计划精选整一、情况分析(一)成绩1、日常教学工作:上学期我们依据幼儿全面发展的需要,创设了公共区域,在全园范围内开展了区域活动,通过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往能力。
同时我们加强对环境创设的教育性研究,使环境创设能够满足幼儿发展需要,为幼儿主动发展搭建平台。
并针对幼儿园的特色课程,“感统课程”开展了一些理论与实践的培训活动,使得一些新入职教师,和一些年轻的教师对“感觉统合”有了一定的了解,提高了教师的理论水平和实际教学的能力。
2、教研工作:上学期我园围绕“如何进行区域活动的环境创设、材料投放,提高幼儿参与区域活动的主动性”开展深入学习、研究。
通过教研活动,教师们对区域教学的方式有了初步的了解,提高了教师区域环创的能力,能够根据幼儿的年龄特点和发展特点投放不同层次的游戏材料的能力。
3、幼儿发展水平:通过幼儿发展评价的评估可以看到:中班幼儿在五大领域方面发展比较均衡,尤其是在认知、艺术、方面发展较好,小班幼儿在认知和社会方面发展比较好,婴班幼儿在语言和小肌肉动作方面提高较快。
4、家长工作:良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况,园所定期召开家委会会议,伙委会会议,让家长与园所管理层能够定期就关心的问题进行有效地沟通,杜绝了模式化的沟通方式,解决了园所存在的一些问题。
我们通过“家长问卷调查表”来征询家长的意见和建议,反思工作中的经验与不足。
同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步,进一步促进了家园合作。
(二)不足及原因分析根据本学期初的全园幼儿发展评价反馈、日常进班检查工作情况以及教师反馈,目前主要有以下几个突出问题1、部分新教师入职,新教师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺乏一定的实践经验,需要进行带教和扶持。
同时,新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足,需要通过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素养与教育技能。
大班个人工作计划5篇

大班个人工作计划工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,下面是小编为大家精心整理的大班个人工作计划,希望对大家有所帮助。
大班个人工作计划篇1一、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。
二、加强思想业务学习,加强师德教育,加强责任心,规范言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。
业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。
三、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。
四、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。
并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。
要求当班教师点名,并做好交_工作,发现问题汇报,妥善处理。
五、我将继续做好带头作用,和班里两位老师团结合作达成共识,认真对待工作中的每一件事,尽自己的能力完成到。
六、每次教学活动我都会课前认真准备所需教具,备好每一次教案。
多学习,多反思,在工作中发现问题、及时记录教育教学中的困难,多和有经验的老师交流探讨,把平日里的精神压力转为动力。
七、家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分,只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
班级内屡次出现家长不信任的事件发生,本学期加强与家长沟通,以灵活多样的方式,如实的交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长慢慢的信任老师,接受老师。
当问题出现,与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
大班个人工作计划(精选10篇)

大班个人工作计划大班个人工作计划工作目标和目标规划:本人目标是在当前职位上取得良好的职业发展和成就。
我的目标规划是通过以下四个方面来实现目标。
1. 提高专业技能水平和业务能力;2. 加强团队协作和沟通能力;3. 推动企业文化建设和品牌推广;4. 增强自身综合素质,提升岗位价值和影响力。
工作任务和时间安排:1. 提高技能和业务能力:(1)参加相关的职业培训课程,每季度至少参加一次,共计4次。
时间安排:1月份、4月份、7月份和10月份。
预计开销:3000元。
(2)进行专业知识学习和调研,每月定期安排时间学习并整理相关文献和心得体会。
时间安排:每月第二周至第四周的星期三和星期五晚上,共计6个小时。
(3)参加行业相关的会议和论坛,每年至少参加一次,为期3-5天,预计开销3000元。
时间安排:2022年度第三季度。
2. 加强团队协作和沟通能力:(1)定期组织团队活动,增强团队凝聚力和互动性,每季度举办一次。
时间安排:3月份、6月份、9月份和12月份的第一周,共计4次。
(2)制定合理的项目分工和工作计划,确保团队成员有明确的工作目标和时间节点,同时建立有效的反馈机制和沟通途径。
(3)参加学习课程或交流会议,提高沟通能力和团队领导力。
3. 推动企业文化建设和品牌推广:(1)制定企业文化建设计划,鼓励员工积极参与,提高文化认同感。
(2)加强企业品牌推广,制定品牌推广计划。
参加企业展览会等户外宣传活动。
时间安排:2022年6月至8月,预计开销5000元。
4. 增强综合素质和提升岗位价值和影响力:(1)加强自身的职业规划和人际关系,发掘自身的优势,增强运筹能力和领导才能。
(2)参加社区、公益等活动,提高社会责任感和公益意识。
(3)学习外语和其他语言,提高语言交际和跨文化交流能力。
时间安排:每年度至少参加某项活动,共计1次。
资源调配和预算计划:为了实现上述计划,我将逐年拟定一份详细的预算计划和资源调配方案。
调配班组内部资源,并尽力争取外部资源。
2024年幼师个人工作计划样本(5篇)

2024年幼师个人工作计划样本身为大班的幼儿教师,我深谙自我规划在工作中的重要性。
时常关注班级儿童的学习状态,并适时调整教学策略,是我对教育专业精神的体现,也是对孩子们和家长的负责任态度。
因此,我始终全神贯注于教学工作中,圆满完成了既往的教学任务。
然而,面对大班的教学挑战,我认识到预先制定个人工作计划的必要性,以推动教学工作的有序进行。
鉴于大班孩子正处在幼儿园教育的最后阶段,掌握教学节奏至关重要。
我们需要在教授基本生活知识的同时,为他们顺利过渡到小学打下坚实基础。
因此,数学教学应强化加减法的运算训练,确保孩子们能熟练处理50以内的计算。
同时,语文拼音的学习也需加强,重点是培养他们利用字典快速查找字词发音的能力,以及加强简单词汇的书写,以养成良好的书写习惯。
在英语教学中,通过字母歌的学习,可以提升他们的记忆力,尽管只是基础,但对孩子的学习将产生积极影响,为他们的小学学习铺平道路。
培养良好的行为习惯同样不容忽视。
让孩子理解并习惯自己穿衣、吃饭和整理床铺,是他们成长过程中的重要一环。
同时,教育他们进行简单的打扫和擦桌,以培养他们的责任感,但需得到家长的同意,避免他们对孩子能力的过度保护。
同时,我将通过教学引导孩子们形成正确的价值观,这对他们的成长和学习进步至关重要。
如果我对此不够重视,只会让他们的幼儿园生活留下遗憾。
为了确保孩子们的健康成长,我们需要加强幼儿园的安全防护措施。
这包括加强流感预防,定期检查孩子的健康状况,并教育他们身体不适时要及时向老师报告。
同时,协助保育员进行全园消毒,以创建安全的成长环境。
确保妥善处理孩子的接送工作,如遇家长临时有事,需全程陪伴孩子,直至他们安全回家。
我的工作核心是促进孩子的全面发展,作为大班教师,我深谙此道。
在孩子成长的过程中,我将持续反思和总结教学,以提升我的教学能力,期望在详尽的计划指导下,让孩子们的成长之路更为顺畅。
2024年幼师个人工作计划样本(二)一、教学活动1. 艺术领域:以动作和绘画为媒介,深化对折纸技艺的学习,体验亲手制作的愉悦,并勇于尝试不同元素的重新组合,展现创造力。
幼儿园大班教师个人工作计划(25篇)

幼儿园大班教师个人工作计划(25篇)幼儿园大班教师个人工作计划篇1这个学期,我上了一个大班,这是一个很特别的学期,是幼儿园很重要的一个学期,也是很忙很忙的一个学期。
一、班级情况分析我班有35名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。
上学期在那三位老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。
多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。
但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正。
这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育,为幼儿进入小学做好前期工作。
二、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的'知识,拓展他们的视野。
另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子们能够熟练的掌握。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续学习专业知识,提高专业水平,多向有经验的老师请教,不断追求创新意识。
四、班级特色1、做好充分的心理准备,培养孩子的套路。
2、处理好任务之间的冲突,按计划完成各科教育教学任务。
3.为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力,为适应小学打下良好的基础。
五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开价值观的配合。
要努力做好家长的工作,及时与家长沟通,通过电话或信件与家长讨论教学经验,并反映孩子在园情况,了解孩子在家的表现。
请家长及时了解幼儿园所教知识,配合收集相关学科资料,丰富相关知识,指导督促孩子及时完成作业,增进亲子关系。
以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
幼儿园大班教师个人工作计划篇2上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。
2024年幼儿园教师个人工作计划大班例文(五篇)

2024年幼儿园教师个人工作计划大班例文一、班级状况概述本班共有幼儿若干名,男生若干名,女生若干名。
本班幼儿均由原中班直接升入大班,孩子们在新的年级中承担起哥哥、姐姐的角色,自豪感、责任感及荣誉感均显著提升。
总体而言,本班孩子思维敏捷,接受力强,性格开朗、活泼、自主,具有鲜明的个性。
在人际交往方面表现出良好的能力,具备一定的语言表达能力。
大部分幼儿对探索学习充满热情,好奇心旺盛,但需进一步加强倾听习惯的培养。
在相互学习、自主性及决策能力方面,孩子们还有很大的提升空间。
二、教育教学工作1、持续巩固一日活动常规,培养幼儿良好的学习习惯及生活卫生习惯,营造有序的生活、学习、游戏环境。
2、遵循《教育纲要》的相关要求,本学期采取主题与学科相结合的教学方法,充分利用本园场地资源,积极开展体育和户外活动。
3、激发幼儿按时入园的积极性,对经常迟到的幼儿,及时与家长沟通,争取家长的理解与配合。
4、教师需认真备课,确保教学前教具准备充足,组织好每一次教学活动。
5、结合主题教育,为幼儿创造适应教育需求的生活环境,发挥环境的教育作用。
6、培养幼儿担任值日生的能力,学习整理餐后桌面,增强独立性和自觉性。
7、针对本班幼儿的年龄特点和个体差异,因材施教,努力提升每位幼儿在原有水平上的进步。
8、始终将安全放在首位,结合安全教育月活动,开展相关教育活动,确保幼儿接受正确的安全教育。
三、卫生保健工作1、做好班级卫生工作,确保“时时通风、日日消毒”,为幼儿提供一个卫生、整洁的学习和生活环境。
2、教育幼儿保持个人卫生,勤洗手,预防流行疾病,提醒幼儿避免前往人群密集场所。
3、保证幼儿进餐和午睡质量,注重生活护理,提醒幼儿及时饮水,提高出勤率。
4、教育幼儿在出汗后及时更换衣物或使用隔汗用品。
5、注意预防季节性疾病,做好班级清洁卫生工作,确保室内空气流通。
四、家园合作1、每周督促家长完成《家长作业》,评估幼儿发展情况,积极收集家长反馈,通过直接交流和书面沟通帮助家长解决疑难问题。
2023幼儿园大班个人工作计划5篇

2023幼儿园大班个人工作计划5篇幼儿园大班个人工作计划篇1新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。
马上孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班,我将结合本班的实际情况,从以下几个方面开展工作一、教学方面让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。
鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。
通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。
充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。
尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
二保育方面三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理。
继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。
加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
三、积极做好家长工作热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。
运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
幼儿园教师个人工作计划大班配班(5篇)

幼儿园教师个人工作计划大班配班(5篇)第1篇:幼儿园教师个人工作计划大班配班新的学期,新的希望,新的起点,孩子们带着笑脸又回到了我们的大家庭中,展望新学期,我们又有新的挑战。
时间过的可真快,转眼已在我和孩子的大家庭中度过了半个学年。
看着孩子在我的照顾和教育指导下在慢慢的长大、懂事、学到的本领和知识,心中真是无比的欣慰和喜悦。
但在上个学期我还存在着很多不足和需要努力之处,为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己指定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。
一、思想政治方面认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。
经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理能力(自己穿_服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。
学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!三、教育教学方面首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。
其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要性。
有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。
”所以有此可见知识的重要。
需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。
主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
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大班个人工作计划(5篇精选)教师:屈老师大班下学期个人工作计划自从20xx年元月参加工作以来已经一年多,在这一年的工作和学习中,我不断地学习进步,从学生到一名幼教工作者,经历了一次质的飞跃,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。
2011年2月我很荣幸的加入到众冠幼儿园这个团队,开始了我新的工作历程。
本学期我担任大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更更好的工作,特制订以下工作计划:一我班幼儿基本情况通过这段时间和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。
但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
二教育方面1加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。
2从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。
3本学期主要担任蒙氏数学的教学,要着重培养幼儿的蒙氏常规,从而促进蒙数的学习。
同事把蒙数和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。
三保育方面1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。
2.提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。
四个人专业素养方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。
所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识。
五家长工作方面父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。
所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。
主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。
请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。
积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。
总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。
做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提升自我价值。
希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!20xx年2月25日大班幼儿园教师个人工作计划在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。
大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。
为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作。
我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展本学期的工作。
一、班级情况分析通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。
能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。
但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。
有的幼儿,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练。
努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。
在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。
本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。
在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
二、教育教学方面1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。
认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。
开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。
2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。
本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。
组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。
孩子们也会更加体会到节日的快乐。
3、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。
邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。
三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子。
所以,自己在新的学期里要继续努力学习专业知识,提高专业水平。
勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。
言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。
因此。
我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境。
为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。
根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。
现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。
帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。
“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。
五、保教方面1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。
如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前,及时检查书包、裤子情况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
六、家园共育方面1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!以上是新学期的个人工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
幼儿园教师个人工作计划(3)作为一名幼儿教师及班主任。
我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。
在工作中要求真、求实、求新。
以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、教育教学工作在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。
善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。
激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。
要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。
不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。
在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。
在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。
更好的培养幼儿全面发展能力。
二、班级日常管理在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。
教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。
对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。
加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“交接班记录”等各项表格。
做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。
加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。
经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。
三、安全工作1.教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。
不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。
2.加强一日活动各个环节的管理,必须做到四勤:“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,认真填写交班内容,发现问题汇报,妥善处理。
四、家长工作。
1.在学期初召开“家长座谈会”,向家长介绍本学期的计划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。
本学期举行两次“主题汇报会”邀请家长参加,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。
元旦前举行“家园同乐会”,请家长和孩子共同参加表演节目,感受节日的快乐气氛。
2.通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系,交换情况,交流幼儿在园内、园外的表现。
不定期地与家长电话联系,向家长提供幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的情况。
共同交流育儿经验。
4.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并及时进行记录,做到查有实据。
总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。
我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。
我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。
幼儿园教师个人工作计划(4)一、班级基本情况新的一学期又要开始了,经过上学期的生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。
我对上学期做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们中二班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”;在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等;另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。
在这学期我们着重各方面的培养,特制定以下计划:二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。