五年级叙事作文 : 身边的好人好事_1500字

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身边的好人好事五年级作文(精选33篇)

身边的好人好事五年级作文(精选33篇)

身边的好人好事五年级作文身边的好人好事五年级作文(精选33篇)在我们生活中,有多少人不惜自己的生命去关爱他人,好人好事层出不穷,这种精神是非常值得我们学习的!下面是小编为你带来的身边的好人好事五年级作文,欢迎阅读。

身边的好人好事五年级作文篇1我的邻居阿姨是一个中年妇女,她心地善良,心胸宽大,我们村子里没有一个人不说她好。

的确,我也感受到了她对我年的关爱。

那是一个风雨交加的夜晚,我的爸爸出差了,妈妈在厂里加班,要到半夜才能回来,只有我一个人在家里,我在书房里写作业,听着窗外可怕的风声和雨声落在地声的声音,也没有心思去写作业了,因为我非常害怕,害怕有“鬼”。

虽然我知道世界上是没有“鬼”的,那只是一个迷信是说法,但是我控制不住自己的思想,忍不住会去想那些可怕的事情。

我听着风婆婆呼啸而过的声音,心里很害怕。

突然,从客厅里传来了敲门的声音,我更加害怕了,拿起放在写字台边上早以准备好的木棒,走到门边问:“谁?”“是我,王阿姨”。

我一听是王阿姨,就打开了们。

王阿姨说:“我知道今天你爸妈不在,就来看看你。

”“我没出声。

王阿姨又说:“走,上阿姨家睡去。

”王阿姨面带微笑地说。

我心想:反正我一个人在家也害怕,不如去王阿姨家去睡。

就关了灯,锁了门,到王阿姨家去睡了。

王阿姨叫我跟她睡。

晚上,阿姨用被子把我盖得严严实实的,不让我受冷。

啊,王阿姨,你真是一个大好人!身边的好人好事五年级作文篇2在我身边有一个乐于助人人,那就是我爷爷。

说起爷爷,他一向乐于帮忙别人。

就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。

我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。

这时,我突然看到市场门口地上坐着一个老人。

他手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。

他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小姐……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。

我身边的好人好事作文(6篇)

我身边的好人好事作文(6篇)

我身边的好人好事作文(6篇)亲爱的来宾和同学们:大家好!奶奶不但热心助人,而且不占不义之财。

我听我妈说:有一次我奶奶打了500斤李子,装进袋子里卖给李子经销商。

本来一磅李子20美分卖100元,但是经销商多给了你100元。

我奶奶回家,看到钱包里多了100块钱。

她马上想起来是经销商给的,于是和家人商量要不要还钱。

我爷爷说:“人家白给你是你的福气。

”说完还钱。

想到这,脑子里就蹦出一句话:道德是一个简单的是非问题,但是很难实践。

——(钓鱼的灵感)奶奶从小就在孩子心中种下了一颗实用的道德种子。

我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听,谢谢!带着美好的憧憬,带着一些新鲜感和一点胆怯,岁月把我送到了初中的门口。

新生,新教材,一切都是全新的。

按照课表,老师们来来去去,像灯笼一样。

不到两周,我就认识了所有给我们上课的老老师。

老师给我们一种全新的感觉,他们不再像小学老师一样,总是认真地劝导和告诉我们,而中学老师则干脆利落得多。

在这些老师中,最想和我们在一起的是我们的班主任马老师。

马老师中等身材,一头黑发,一张帅气的脸,一双美丽的眼睛,让亲近她的人感觉像是三月的,让你时刻感到温暖。

下课后,马老师给我们带了一堆土豆。

不要以为老师要给我们炖土豆,因为马老师教我们数学,是她用土豆给我们做的教具。

学几何刚开始的时候,我们的脑袋被那些立方体搞糊涂了,平面和竖体总是在打架。

马老师是个“聪明的明星”。

为了便于我们观察和记忆这些数字,老师为我们制作了这些教具。

这些教具虽然简单,但是很完美,努力就是课堂上的精彩表现。

我们学几何很顺利。

不知道勤奋的马老师会不会再用这些土豆炖菜。

如果是这样的话,那么第一口会吃立方体,第二口会吃圆柱体,第三口会吃圆锥体...作为班主任,马老师什么都关心。

每天早上,马老师总是很早就来教室接我们,每天晚上,她又来教室和我们道别。

学习,纪律,安全,卫生,采访家长,处理打架,学校评估...开学的时候,学校的事情太多,她每天都要回家很晚。

我身边的好人好事作文7篇

我身边的好人好事作文7篇

我身边的好人好事作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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好人好事小学生五年级作文5篇

好人好事小学生五年级作文5篇

<meta charset="utf-8"/><div bdsfid="186" id="ArtContent"><h1 bdsfid="187">好人好事小学生五年级作文5篇</h1><h3 bdsfid="208">好人好事小学生五年级1</h3><p bdsfid="210"> 我身边的好人好事希望社会越美好说起身边的好人,我就马上想起我的外婆。

她虽然是个农村妇女,但是很开明、有爱心,受到村里人的尊敬。

外婆六十岁了,但是人老心不老,她有着一头乌黑的头发,一需双慈祥的眼睛让我感到特别亲切,我常常听妈妈讲我外婆做的好事,现在就让我来讲讲吧外婆住在小洋楼里,在她家边有一间小平房,房里住着两口人,里面有个老奶奶,靠捡垃圾为生,她生五个儿子,但是儿子都不孝顺,三个儿子出去外面打工,两个和她住在一起,在老人生病时,那俩个儿子都不管她,都是外婆帮他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都会拿一碗给她,每一天老奶奶都会去外婆家,因为老奶奶的儿子把电视霸占了,所以老奶奶才会去外婆家,外婆总是陪她看自己不喜欢听的芗剧。

</p><p bdsfid="211"> 外婆不但热心帮助人,还不占不义之财。

听妈妈说:有一次外婆打了五百斤李子,把李子装成一袋一袋的拿去给李子经销商卖,原本一斤李子两角钱,卖一百元,可经销商多给了一百元,外婆回到家一看,钱包里多了一百元,她马上想起是经销商多给的,就和家人商量要不要还钱,外公说:“人家白给你,这是你的福气”外婆反驳道:“你说错了,人家赚钱也不容易。

”说完就去还钱了。

</p><p bdsfid="212"> 想到这里,我的脑海里就浮出一句话:道德是简单的是与非的问题,但实践起来却很难。

身边好人好事的作文(通用30篇)

身边好人好事的作文(通用30篇)

身边好人好事的作文身边好人好事的作文(通用30篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的身边好人好事的作文(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

身边好人好事的作文篇1生活中,总是有一些人生活面临困难,但是总有那么一些人伸出援手。

在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。

但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。

“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。

老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。

”确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。

在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。

越多好人好事在身边出现,这就意生活越来越美好,社会越来越和谐,看在眼里喜在心里。

身边好人好事的作文篇2在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。

有些人会坐视不理,但有些好心人会很热心地去帮助他们。

记得有一天放学,在校门口,围了许多人,我好奇地钻入人群,眼前的景象让我惊呆了。

一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩,衣服破破烂烂的,胸前用小被子围着,没有双腿,她的前方放着一张纸,写着她的经历,我才知道她家遇上了车祸,失去了双腿,父母在这次车祸中也去世了,只有她和奶奶相依为命。

围观的叔叔阿姨们都议论纷纷,都十分同情她们,纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的……我被眼前的一切深深感动了,大家都那么的善良,都那么热心帮助别人,这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗!越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好。

身边的好人好事事迹优秀范文

身边的好人好事事迹优秀范文

身边的好人好事事迹优秀范文身边的好人好事事迹优秀范文精选篇1生活中,王蕊十分乐于帮忙一些有困难的人。

还记得不久前的一个周末,得知一位孤寡老人生活十分困难,家里又养着许多小兔子,于是,她和另外两名小伙伴主动帮忙这位老人利用自己的休息的时间卖兔子,他们整整叫卖了一午时,将卖兔子的钱丝毫不取全部归还给了老人,虽然辛苦了一个午时,但看到当她把钱给老人时她那感激的目光,听到那一声发自肺腑的多谢,王蕊感到十分的满足。

即使自己付出得再多也是值得的。

还有一次,王蕊放学回家的路上,她看到一位腿脚不灵便的老人正吃力地走着,手里还拿着满满一袋子鸡蛋,而此时正下着蒙蒙细雨。

于是,王蕊毫不犹豫地走到他的旁边,和他共用一把伞,老人很感激得说了声多谢。

虽然当时很冷,但因这声多谢,使王蕊体会到帮忙别人的感觉,真好!也正因如此,王蕊同学越发的发现助人为乐也能使自己感到欢乐,所以她以“我为人人”为本,发扬一个优秀团员的光荣传统,努力学校和社会上帮忙他人,不断完善自己的优秀品质。

身边的好人好事事迹优秀范文精选篇2在我的身边有许多好人好事,我也做了一些好人好事,我帮助摔跤的同学去医务室;扶起摔跤的同学;借给同学需要的东西;帮助同学听写……可令我最深刻的好人好事就是帮助同学听写。

在我来到东华的第二个学期的第三周的星期五下午,同学都在教室里等待着爸爸妈妈的到来,张老师也在教室里给同学们讲着精彩的'笑话,逗得我们全班哈哈大笑,就连张老师自己也露出了笑脸,教室里荡漾着同学和老师的笑声。

家长们陆陆续续的到来,许多同学已经趁这个时间赶紧完成周未作业。

我和我的同桌张恬滢和我的上下桌蔡?玲也在完成周未作业了。

她们两个想做听写的作业,可是没人帮她们听写。

我听见她们正在讨论这个问题时,正当她们犹豫时,我对她们说:“我来帮你们听写吧。

”可是我又想,帮她们听写我又写不了作业,我该怎么办呢?有了,我可以边做作业边帮她们听写嘛,我怎么刚才没想到呢,我真笨啊!她们听了赶紧拿出听写本,折好格子兴奋地对我说:“太谢谢你了,李晓晴,要不是你,我们回去还要听呢。

身边的好人好事作文怎么写5篇

身边的好人好事作文怎么写5篇

身边的好人好事作文怎么写5篇如果每一个人都做一件好人好事,生活将会变得更美好。

那么我们一起看看看身边的好人好事吧。

下面是小编为大家整理的身边的好人好事作文怎么写,希望能够帮助到大家!身边的好人好事作文怎么写1我身边有很多好人和事,其实只要在生活中善于发现,我们就会发现那些英雄也在我们的身边,每个人的身边都会有一些很善良的人。

他们无私的贡献着步骤,回报的帮助着别人,是我们身边平凡的英雄。

每次早上我大早上起来准备去上学的时候就会看到隔壁的王爷爷已经在楼道下面清扫垃圾了,我每次问王爷爷,他是不是担任了社区里面的清洁任务时,他都摇摇头对我说,我们社区里面老人特别多,所以经常会被绊倒,对于老人来说绊倒是很危险的,所以他每次都在大清早的时候,把路面上会导致滑倒的垃圾都清扫一遍,来减少老人滑倒造成生命安全的几率。

我每次听到他这么说都会感到由衷的钦佩,因为在这件事情上他不能得到任何的回报,但是他仿佛已经将这件事情当做了一场任务,每天都会在很早起来,在楼下轻轻的清扫垃圾来防止老人们摔倒。

我真的很敬佩他,因为他是默默无闻的在为社区里面的居民做贡献。

我们社区的有位孙爷爷也是很让我敬佩的,他虽然只是一个看门的,但是它不仅仅将这当成一个简单的任务,他说他需要负责社区人民的安全,因为社区里面经常住的都是老人而在家里老人的孩子都会给老人留下一些钱,所以我们社区也发生过一些偷盗的事件,于是就招聘了守卫员,这个时候孙爷爷就很积极的参加,最终胜任了这个职业。

他每天都在清中值守,晚上守到很晚才回家,甚至已经到了他下班的时间他也不回去,依然很勤劳地在门口看着,防止有可疑的人进来偷东西。

孙爷爷这种尽职尽责的精神让我由衷的感到敬佩,而且据说他在之前也抓到过几个小偷,所以他抓小偷的水平也是很不错的。

我的社区里还有一位张爷爷,他经常在社区里面组织一些活动,主要是一些志愿活动,比如捐赠一些报纸和图书给需要的人或者是组织一些活动,让身边的人互相借阅东西,这样就可以节约用钱,也可以互帮互助,他组织的活动都很有意义,而且他也是无偿组织的,他组织这些活动让我们的社区生活更加丰富,也更加有意义。

身边好人好事事迹材料1500字(10篇)

身边好人好事事迹材料1500字(10篇)

身边好人好事事迹材料1500字(10篇)身边好人好事事迹材料1500字(10篇)从范围上分,可分为集体事迹材料和个人事迹材料。

身边好人好事事迹有哪些?下面是小编为大家整理的身边好人好事事迹材料范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!身边好人好事事迹材料1500字(篇1)杨老师,男,今年50岁,中国共产党党员,副教授,从事高等教育工作29年,现任教育科学系副主任。

他忠诚党和人民的教育事业,为人师表,曾荣获“学院优秀教师”、“思想政治先进工作者”,“优秀共产党员”等荣誉称号,在“三育人”工作中取得了显著成绩。

1、教书育人,爱岗敬业,用实干赢得尊重为办好人民满意的教育,杨老师不断开拓新教学视野,树立新教育理念,吸收先进的教育思想,以适应教学的新形势、新要求、新特点,努力提高育人水平。

始终坚持“立德树人”,铸师魂,强师能,修师德,以高度自觉的敬业精神、认真负责的教学态度、较高的学识修养和严谨的教学方法影响学生。

自1985年参加工作以来,他始终战斗在教学工作的第一线,先后担任过12门专业课和公修课,教授过数以万计的学生,“桃李满天下”。

他自觉遵守教学规范,无任何教学事故,执教严谨,注重教学艺术和教学效果相结合,引导学生进行创新思维,并将学生的素质教育寓于专业教学之中。

认真备课,真正做到“每课必备,每课必新”。

课堂上,按照课程教学大纲,认真组织教学,更新教学方法,注重教学内容的整体优化,构建良好和谐课堂秩序,对教学质量高度负责;课堂上,善于掌握学生听课动态,语言流畅生动幽默、逻辑性强、条理分明;课堂上,善于同学生交流,把握学生心理,以生动的示例启发学生,及时调整学生情绪,寓教于乐,寓教于理;讲课内容适时引入相关领域,进行拓展延伸,在向学生传授专业知识的同时,引向学生对人生、对社会的思考;既注意教书又注意育人,重视学生情感、态度、世界观和价值观的培养,在历次的教师教学测评和学生网上评教中均获得95分以上好成绩,深受学生的尊重和爱戴,在学生中具有良好的影响力。

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五年级叙事作文:身边的好人好事_1500字
在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人
是需要我们伸出手去协助的。

但有些人会坐视不理,则有些会很热心
地协助他们。

“协助别人等于协助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能很多协助过你的人都不
会留下名字,但在你的心里你会永远记得起协助过你的人。

在这个年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时
地在脑海里重播,持续的回味着一些能让自己进步的事情。

老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬
业奉献俯首甘为孺子牛。


确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。

在我们美丽的
校园里,经常能够看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有
同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马
路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。

记得一年级的时候,我和表姐去逛街。

那时正是黄金阶段,很多人,非常拥挤。

这时表姐紧紧的抓住我的手,我不明白表姐的用意,
于是我用力地松开表姐的手,然后去看我喜欢的东西。

我来到童装区,眼前的衣服让我大开眼界,臭美的我连忙拿来一件连衣裙在镜子前跳
来跳去,正当我把注意力都投向衣服世界的时候,一个跟我差不多大
的小女孩走过来,她拉着爸爸来看衣服。

这时,我心里一片空白,心想:糟糕了,又和表姐走散了。

想到这里,我不管三七二十一地把手
上的裙子放回去,跑下一楼。

在那人海茫茫的地方,我尽力地寻找表姐,心里着急的想:表姐
你在哪?不过另一个声音持续的责备自己:谁叫你刚才松开表姐的手?要是不松开,就不会发生这样的事了。

想到这里,我不由自主地小声
叫起来:“表姐你在哪,快回来吧!!我在这里等你!”我想起了电
视上的一幕:一个小女孩和她的家人走散了,她回到原来和家人走散
的地方等,结果她等到了她的家人。

想到这里,我马上回到和表姐走
散的地方等……
我在那人海茫茫的地方安静地等待。

仿佛时间停止了一般,我等
啊等……20分钟过去了,我仍然没看见那熟悉的身影。

顿时,我开始
迷茫,迷茫得不知道怎么办,我的眼眶不知怎么就是润润的了。

就在
这时迎面走来一个大叔叔。

我疑惑地打量着面前的这位叔叔看着他的
衣着打扮,真像书上说的柺儿童的叔叔,我害怕地后退了几步,那个
大叔叔温柔地对我说:“小妹妹,你怎么了?不用怕,我不是坏人是
不是和家人走散了呢?”我看着他的眼睛,从他的眼睛里我看到了一
股善良的眼神。

于是我害怕地说:“我和我的表姐走散了。

”那个叔
叔挠了挠头发说:“小妹妹,你表姐应该有手机吧,告诉我,我打电
话通知她。

”我想了想,然后摇了摇头,那个叔叔他抚着腮想了一会
对我说:“那这样吧,你跟我来,我有办法。

”我点了点头,就跟着
那个叔叔来到了服务台。

那个叔叔对服务台的工作人员说:“这位小
妹妹她和她的表姐走散了,麻烦你广播通知一下。

”说完,工作人员
问我:“小妹妹,你叫什么名字?”“我叫赖彦桐。

”我回答道。

“各位顾客朋友请注意,赖彦桐小朋友和她的表姐走散了,请她
的表姐来一楼服务台。

”广播响起后,那位叔叔便离开了。

过了一会儿,表姐来了,她看见我仿佛看见了救星一样,向我扑来:“赖彦桐,你跑去哪了,知不知道我多担心你啊。

”之后我和表姐讲了我寻找表
姐的事还告诉表姐是那位大叔叔帮我的。

从那起,我便再也不敢松开家人的手了。

越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好,社会越
来越和谐,看在眼里喜在心里。

五年级:赖彦桐。

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