学前班期末家长会汇报
幼儿园学前班最后一次家长会发言稿
幼儿园学前班最后一次家长会发言稿我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们这次的家长会。
今天，我想和大家分享一下关于幼儿园学前班的一些经验和心得，希望对大家有所帮助。
一、1.1 学前班的重要性我想强调一下学前班的重要性。
学前班是孩子们进入小学阶段的关键时期，这个阶段的学习内容和方法对孩子们的一生都有着重要的影响。
在学前班阶段，孩子们需要学习基本的生活技能、社交技能和学习技能，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
因此，家长们要重视学前班的教育，为孩子创造一个良好的学习环境。
二、2.1 培养孩子的自理能力在学前班阶段，我们要重点培养孩子的自理能力。
自理能力包括日常生活中的一些基本技能，如穿衣、洗手、吃饭等。
这些技能对孩子的成长和发展至关重要。
我们要在日常生活中多给孩子提供实践的机会，让他们在实践中学会独立生活。
家长们也要耐心引导，适时给予表扬和鼓励，让孩子建立起自信心。
三、2.2 培养孩子的社交能力除了自理能力之外，社交能力也是学前班阶段需要重点培养的一个方面。
在幼儿园这个小社会中，孩子们需要学会与人相处、互相帮助、分享玩具等基本的社交礼仪。
我们要通过各种活动，让孩子们在游戏中学会与人沟通、合作，培养他们的团队精神和社会责任感。
四、2.3 培养孩子的学习兴趣和习惯学前班阶段，我们还要努力培养孩子的学习兴趣和习惯。
学习兴趣是孩子主动学习的动力，而良好的学习习惯则是孩子长期学习的保障。
我们要根据孩子的兴趣特点，设计丰富多样的教学活动，激发他们的学习兴趣。
我们还要教育孩子们养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲等。
五、3.1 家庭教育与学校教育的结合我想强调一下家庭教育与学校教育的结合。
家庭是孩子成长的摇篮，学校是孩子成长的另一个重要场所。
家长们要与学校保持密切的沟通，了解孩子在学校的表现和需求。
家长们也要积极参与到孩子的学习和生活中，共同为孩子的成长创造良好的条件。
学前班阶段是孩子们人生的一个重要起点。
2024年学前班第二学期末家长会发言稿
2024年学前班第二学期末家长会发言稿亲爱的家长们：大家好！首先，我要对所有的家长们表示衷心的感谢，感谢您们对我们学前班的信任和支持。
在过去的一学期里，我们一起见证了孩子们的成长和进步，让我们倍感欣慰和骄傲。
在第二学期末的家长会上，我想借此机会与大家分享一下我们班级的教学成果和孩子们的表现。
首先，让我们来看一下我们班级的教学成果。
在过去的一学期中，我们将重点放在了培养孩子们的社交能力、语言能力、动手能力和认知能力上。
我们班级采用了多种教学方法和教具，例如互动式游戏、生动有趣的故事讲解、手工制作等等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
在社交能力方面，我们班级注重培养孩子们的合作意识和沟通能力。
通过小组活动和合作游戏，孩子们学会了分享、互助和相互尊重。
他们学会了与他人合作完成任务，并体会到了团队合作的乐趣。
在语言能力方面，我们班级通过听说读写的综合训练，培养孩子们的听力、口语和表达能力。
孩子们学会了简单的日常用语，并能够用简单的句子表达自己的想法和感受。
他们还通过阅读有趣的故事和绘本，培养了阅读的兴趣和能力。
在动手能力方面，我们班级注重培养孩子们的手眼协调和操作能力。
孩子们通过手工制作、拼图和操纵玩具等活动，锻炼了手指的灵活性和精细动作的能力。
他们还学会了使用简单的工具，培养了实践操作的能力。
在认知能力方面，我们班级注重培养孩子们的思维和逻辑能力。
通过解决问题、追踪故事情节和观察身边的事物，孩子们培养了对事物的理解和思考能力。
他们学会了提问和探索，养成了好奇心，激发了他们的学习动力。
当然，我们班级的教学成果离不开孩子们的积极参与和努力学习。
在过去的一学期里，孩子们表现出了极高的学习热情和积极主动的态度。
他们在课堂上认真听讲，积极思考，勇于发表自己的观点。
他们乐于助人，互相帮助，在团队合作中展现了超出年龄的成熟度。
当然，我们班级也不能忘记对家长们的帮助和支持。
在过去的一学期里，家长们积极参与班级活动，与老师们保持密切的联系和沟通。
幼儿园学前班家长会期末发言稿5篇
幼儿园学前班家长会期末发言稿5篇幼儿园学前班家长会期末发言稿1 尊敬的各位老师，各位家长：你们好!我是__小朋友的妈妈，能作为家长代表发言，我感到非常的激动。
此时此刻我最想说的一个词就是感谢。
感谢尊敬的祁校长和肖园长，感谢__幼儿园所有的老师们，正是因为你们的无私奉献和辛苦付出，我们的孩子才会在这美丽的校园中健康快乐地成长。
记得我的孩子刚来__幼儿园时，他想家，想妈妈，是老师告诉他：“宝贝，不要哭，幼儿园就是你的家，老师就是你的妈妈。
“当他跌倒了怕疼时是老师告诉他：“宝贝，不要怕，要勇敢!”当他不会穿衣服着急时，是老师告诉他：“宝贝，试试看，相信你一定能行!”在__，我的孩子学会了很多很多，他每一天都特别的快乐。
三年前，孩子刚来到__幼儿园，作为家长我们特别的紧张和担心，可是从孩子回家后激动的表情和绘声绘色地描述中，我们的所有的担心和顾虑全都没有了。
是老师甜甜的笑容、温柔的语言、鼓励的眼神、像妈妈一样温暖的怀抱，让孩子一下子找到了家的感觉，我的孩子很快就适应了幼儿园的生活。
每天早晨醒来，第一句话就是：“妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园!”每天放学回来，孩子会把幼儿园里的事讲给我听，他告诉我每天睡觉老师会悄悄地帮他铺被子，他的羽绒服袖子长。
老师看到了总是帮他帮他卷起来，他还批评我不帮他卷。
我觉得老师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。
他还告诉我，班级有同学把大便解身上，小朋友们都怕脏捂着鼻子，可是老师从来不嫌弃，总是一遍遍帮他们擦洗。
听了我都很感动。
记得有一次，宝宝生病好几天没有上学，那天早晨我准备到学校拿被子回家晒。
可是刚走到班级楼下，抬头看去，宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的温暖阳光。
那一刻我的内心感到非常温暖，也特别的感动。
从这些很小的细节中，我感受到了老师的心里满满的全是我们的孩子。
我想那个中午，孩子一定会睡得特别香，因为被子上除了暖暖的阳光味，还有老师甜蜜的爱的香味。
正是因为老师对孩子们无微不至地照顾和关心，孩子们都特别的喜欢老师。
学前班的家长会发言稿(10篇)
学前班的家长会发言稿（10篇）发言时要做到观点明确，不模棱两可，不跑题。
下面给大家整理一些学前班的家长会发言稿，方便大家学习怎么写学前班的家长会发言稿。
学前班的家长会发言稿篇1 家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。
__学年度的上学期，我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化呢新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和老师积极配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。
活动中，我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况，以及本学期的班级情况和学习目标。
另外，本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动，通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。
我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致，在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合，要始终从同样的原则出发，在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。
家长朋友们也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后一定努力。
本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报，让家长对幼儿每个月在园的学习，有了更系统、更全面的认识，家长们表示了深深的谢意。
最后，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。
通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。
活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
学前班的家长会发言稿篇2 尊敬的各位家长：晚上好首先感谢各位家长的准时到来，可以看出家长们对孩子的关心，对我们老师工作的支持。
2024年学前班家长会总结范本(2篇)
2024年学前班家长会总结范本尊敬的家长们：大家好！首先感谢各位家长莅临参加我们学前班的家长会。
在过去的一年里，我们一起见证了孩子们的成长和进步。
通过这次家长会，我们有机会分享孩子们的学习经验和成果，同时也能够进一步探讨教育的方式和方法。
在这个____字的总结中，我将带您回顾一下我们学前班____年的亮点和成就。
教育理念方面，我们坚持以孩子为中心，关注他们的个性发展和自主学习能力的培养。
我们鼓励孩子们通过实践探索和社交交往来学习，而不仅仅是传统的书本知识。
我们的目标是培养具有积极进取、创造力和合作精神的孩子。
在教学方面，我们采用多元化的教学方法，注重培养孩子的创造力和解决问题的能力。
我们注重学习和游戏的结合，通过幼儿教育的特点和游戏的乐趣，激发孩子的学习兴趣和主动性。
我们还注重家校合作，与家长们共同制定学习目标和计划，定期举办家长会和亲子活动，加强家庭与学校之间的联系。
在____年的学习内容方面，我们注重培养孩子的语言表达能力、逻辑思维能力和创造力。
我们通过故事阅读、角色扮演和小组合作等方式，激发孩子的语言表达兴趣和能力。
我们还注重数学和科学的启蒙教育，通过游戏和实践活动帮助孩子理解和应用基本的数学和科学概念。
在____年的成果展示方面，我们为孩子们举办了多次展示活动，让他们展示自己在各个领域的成就和才华。
例如，我们组织了一次艺术展览，展示孩子们的绘画和手工艺作品；我们还举办了一次科学展示活动，孩子们展示了自己在科学实验和探索方面的成果。
这些展示活动不仅让孩子们增加了自信心，还让家长们更好地了解孩子的学习情况。
此外，我们还注重孩子们的身心健康发展。
我们每周安排体育活动，让孩子们锻炼身体、提高协调能力和团队合作意识。
我们也注重培养孩子的情绪管理和社交技巧，通过角色扮演和情景模拟等方式帮助他们规范自己的情绪和行为。
最后，感谢各位家长对学前教育的支持和信任。
我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和学习机会。
学前班小班期末家长会总结
学前班小班期末家长会总结尊敬的家长们：大家好！我是学前班小班的班主任老师。
今天，非常高兴能够和大家见面，为期末家长会带来总结。
首先，我要感谢各位家长对我们工作的支持和信任，同时也要感谢孩子们对我们的理解与配合。
在这一学期的学习过程中，孩子们取得了很好的进步，同时也遇到了一些问题，接下来我将就这些方面的情况进行总结。
一、学习情况在这一学期中，小班的孩子们学习进步明显。
他们通过各种游戏、活动以及培养学习策略的训练，提高了自己的综合素质。
尤其是在语言表达和社交交往方面，孩子们有了很大的进步。
我们通过模仿、表演，培养了孩子们的语言表达能力，他们能够清楚地表达自己的需求，甚至和其他孩子进行简单的对话。
同时，孩子们的社交交往能力也得到了提高，他们能够主动与其他小朋友建立联系，形成友谊。
在经过一段时间的准备后，孩子们也参加了小班期末考试。
虽然考试成绩只是一个指标，但能够反映孩子们的学习情况。
从考试成绩来看，大部分孩子都取得了进步，但也有一小部分孩子还有待提高。
在下一个学期中，我们将根据孩子们的具体情况，有针对性地进行教学和辅导，帮助他们更好地适应学习。
二、生活习惯在学前班小班的学习过程中，我们重视培养孩子们良好的生活习惯。
通过合作游戏和生活技能训练，孩子们养成了良好的生活习惯，如自己穿脱衣物、控制大小便等。
此外，我们还注重培养孩子们的卫生习惯，例如洗手、保持环境整洁等。
在家长的配合下，孩子们的生活习惯得到了很大的改善。
三、家园共育在学前班小班的学习过程中，家庭和学校关系的密切配合非常重要。
家长是孩子们学习和成长的引路人，我们非常感谢各位家长的关心和支持。
在这一学期中，我们通过每周的亲子活动和家长培训课程，与家长们保持了密切的联系。
同时，我们还通过电话、微信等工具，及时了解孩子们在家庭中的情况，并给予相关的指导。
四、展望未来在接下来的学期，我们将继续为孩子们提供良好的学习环境和教育资源，关注他们的个性发展和特长培养。
2024年学前班下半学期家长会发言稿
2024年学前班下半学期家长会发言稿尊敬的家长们、各位老师：大家好！我是XX宝宝的爸爸/妈妈，非常荣幸能够在这个特殊的日子里与大家分享我对我们班宝宝在这半学期的成长与进步的观察和感受。
首先，我要衷心感谢班主任和各位老师在这半学期里对我们孩子的悉心教育和呵护。
正是你们的无私奉献和辛勤付出，让我们的宝宝在学前班度过了一个充实、快乐而有意义的半学期。
在这半学期里，我看到了宝宝们在各个方面的进步和成长。
他们变得更加自信、独立，更加善于表达自己的想法和感受。
他们学会了与他人分享和合作，建立了良好的社交关系，培养了团队合作能力和友爱精神。
他们开始主动帮助他人，并且懂得感恩和友善地对待周围的人和事物。
这些积极的改变和进步，离不开老师们的悉心引导和教育。
同时，在学习方面，宝宝们也取得了可喜的成绩。
他们在语言表达、认知能力、动手能力等方面有了明显提高。
通过老师们精心设计的各种活动和游戏，宝宝们探索和发现了知识的乐趣，学会了主动探索和解决问题的能力。
他们学会了简单的数学概念、书写字母，还了解了一些科学知识和自然界的奥秘。
这些知识不仅为他们今后的学习奠定了良好的基础，更重要的是培养了他们的思考能力和创造能力。
除了学术能力的提高，我也看到了宝宝们品德和礼仪方面的进步。
在这半学期里，老师们注重培养宝宝们的品德修养，教导他们懂得尊重他人，珍惜友谊，遵守纪律，爱护环境。
宝宝们逐渐养成了良好的生活习惯，懂得自己的责任和义务，并在实践中不断地提升自己。
这种良好的品质和价值观将对他们未来的发展产生积极而深远的影响。
最后，我要感谢我们的班级团队，感谢每一位家长的支持和理解。
我们的宝宝们能够在这样一个温暖、和谐的大家庭中成长，离不开大家的共同努力和配合。
由衷地希望我们的班级团队能继续携手合作，共同为我们宝宝们的成长和发展而努力。
再次感谢所有家长的支持和理解，也祝愿我们班宝宝们在未来的学习生活中越来越好！谢谢大家！。
2024年幼儿园学前班学期末家长会发言稿
2024年幼儿园学前班学期末家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XXX的爸爸/妈妈，很荣幸能在这个特殊的日子里与大家共聚一堂，全面总结孩子们在这个学期的成长与进步。
首先，我要向所有老师表示衷心的谢意。
正是老师们悉心的教导和耐心的引导，才使得我们的孩子在这个学期里取得了长足的进步。
我想老师们一定耐心地倾听着他们的每一个问题，也包容了他们的每一个犯错，用您们的关爱和教育让他们逐渐成长为独立自信、积极向上的人。
今年，孩子们在幼儿园学前班度过了宝贵的一年，在老师的带领下，他们探索了知识的边界，开拓了想象的天地。
在这个过程中，我发现了孩子们的好奇心的增强，变得更加勤奋、自主和乐观。
通过每周的家庭作业和作品展示，我看到了孩子们在各个方面的进步。
他们学会了文字和图画的表达，初步掌握了基本的算术和认知能力。
更令我欣慰的是，他们还培养了良好的生活习惯和社会交往能力。
此外，我还非常欣喜地看到孩子们在团队合作和沟通表达方面的成长。
通过参与集体活动和小组合作，他们学会了倾听他人的声音，尊重并体谅他人。
这为他们在将来的学习和生活中打下了坚实的基础。
虽然这是幼儿园学前班的最后一个学期，但我相信孩子们在这里度过的每一天都是宝贵的。
幼儿园不仅仅是一个学习的场所，更是孩子们成长的摇篮。
在这里，他们不仅学到了知识，更重要的是培养了健康、积极、自信和勇敢面对挑战的品格。
最后，我要衷心感谢家长们对孩子们教育的关心和付出。
正是你们的支持和鼓励，让孩子们能够在这个学期里茁壮成长。
在接下来的日子里，请我们继续给予他们爱与关怀，共同见证他们在未来的道路上继续前行。
谢谢大家！。
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第一篇:《学前班家长会总结》学前班家长会总结为了把我园的家园工作做的更突出，使家校共育真正成为促进我校学前班全面发展的有效途径，在本学期初我校召开了一次家长座谈会。
一、家长讨论的内容和目的1、首先我介绍了这次会议的目的，感谢各位家长的到来。
为了让家长清楚地了解我校全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的身心得到健康的发展。
2、选择合适的时间请到家长，选择合适的内容介绍给家长。
首先汇报近期的教学内容、主题目标，重点分析幼儿、掌握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。
其次，根据我班幼儿年龄特点和存在问题对家长进行分析，让幼儿明白孩子的心理特点更好的对幼儿进行家庭教育。
3、介绍了近期幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容。
二、教师对家庭教育做了指导工作为了让家长更好的配合我校的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。
各班老师在家庭教育方面做了指导工作，如老师告诉家长每天放学后，不要只问孩子学了多少字，算了多少题，而应问孩子今天给老师提了几个问题，学会了什么道理。
要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来，把孩子教育成知识的创造者，而不是知识的储备仓库。
其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异，善于发现自己孩子的闪光点，只要自己的孩子进步了，哪怕只是一点点，也要及时提出表扬，而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比，由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。
再次，帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧，促进孩子积极有效的应答，使幼儿产生探究的兴趣。
总之，我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议，家长们对我们的工作很支持。
三、展开讨论家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流，家长会是家校互动的最佳时机，家长们抓住了这次机会，畅所欲言，许多家长都说通过这次会议，更具体地了解到了孩子在校的各方面活动，孩子在此能受到良好的教育，特别开心。
在交流时，有部分家长对我校的工作提出了一些有益的建议。
总之，这次家长会开得非常成功，对我班的各项工作有很大的帮助。
我将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将家教工作做得更好。
第二篇:《学前班下学期家长会发言稿》学前班下学期家长会发言稿尊敬的各位家长下午好！首先，看到各位家长能按时来参加我们这次家长会，我感受到了你们对我们工作的理解和支持从我接班到现在已有快两年的时间了，说长不长，说短不短，对于每个孩子的情况我也有了一定的了解，总体来说，每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中，都在不同程度上有进步，我们班的孩子在过几个月就要上小学了，现在面临着一个幼小衔接的问题，这也是我们召开着次家长会的目的之一。
一、班级情况分析及培养方向本学期本班有5名幼儿，我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现，感觉孩子们普遍存在这样几个问题自我约束有待加强，做事缺乏一定的耐心和自信心不足，相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的，他们的可塑性很强，正处于良好习惯的形成阶段，孩子们很容易模仿的，无论是优点还是缺点，希望家长在生活中也要注意自己的言行，要求孩子做的事，自己也先要做到，为孩子做个好榜样！举例。
比如随地吐痰/骂人现象居多有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。
主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少，当孩子做什么事没有达到家长要求的时候，可以多给他一些鼓励，我们大人都需要别人的表扬，何况是孩子呢！您的一句表扬会给他带来无限的动力，教育也要有分寸，所谓好孩子是夸出来的，家长可以多让孩子在众人面前表现自己。
让他觉得自己很棒，增强自信心。
当然孩子有犯错的时候，该批评就要批评，第一次不及时指出来，下次再犯就很难纠正。
家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学)，那试问家长朋友们，挣钱重要还是孩子重要？我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程，同时也希望家长能够配合工作，每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况，并在孩子的作业本上签字，督促孩子认真完成家庭作业。
现在的孩子很聪明，学会了为爸爸妈妈圆话。
《家长作业》周一不交说是没有带，其实，是家长没有做孩子不敢交，怕老师责备。
试问，孩子撒谎是谁的责任？！所以，您的十几分钟对孩子来讲意义重大。
二、家园共育做好入学前教育工作我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们学前班的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，你们也更加迫切地希望孩子学得多，学得好。
我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。
本学期在课程安排上进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。
下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。
1、在教育方面学前班共设了语言、拼音、识字、写字（归杜老师带），数学、英语、艺术(唱歌、美术）健康（轮滑）九门课程。
本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材，英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话，并能将故事有感情的表演下来。
美术及语言要求请杜老师来说明一下。
、加强班级幼儿日常生活管理，力求幼儿全面发展。
3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。
(1)鼓励孩子自己的事情自己做。
这句话每个人都认识到它对孩子的重要性，但在实际生活中，真正落实、做到位就不哪么容易了。
家长们请树立坚持的意念，?你们也要付出才行，不要老是给孩子提要求。
安全的情况下?培养幼儿做事有计划，井然有序，不拖拉。
有好的生活和学习习惯。
()通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识，并锻炼幼儿的体魄与品质。
在活动中发现幼儿的兴趣爱好，帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题，增强幼儿获得成功的信心。
我们成人要做个有心人，发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导，不要包办代替帮助孩子解决问题。
鼓励幼儿多与同伴、老师交往，鼓励幼儿建立合作意识。
三、做好家长工作，建立良好的家园互联网。
幼儿园各项工作的开展，离不开家长们的密切配合。
如果家庭教育没有幼儿园的指导，教育就难以达到共识。
因此，要做好幼小衔接不光是幼儿园的工作，它更需要家长的支持，这样幼小衔接的工作会更具它的实效性。
1、针对幼小衔接的工作与本班的实际，学期初召开专题家长会，以取得家长的配合。
、定期开展家长开放日活动，本学期我园每月底进行全园幼儿教学汇报展示活动。
让其家长了解幼儿在园的教育，了解幼儿在园的表现。
4月份举行全园幼儿与家长进行“放飞活动”等，大型活动我们会提前通知家长参加。
3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。
4、加强与小学的联系和交流参观小学的校园，观摩小学生升旗上课及课余活动。
邀请小学生来园与小朋友一起举行活动。
有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式，帮助幼儿认识入小学后的学习与生活，给幼儿讲有关小学的事和老师上课的故事，减轻幼儿的思想压力，促使幼儿向往做一名小学生。
邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈，进一步了解小学的情况。
四、最后，我在这里要提出对家长的一些要求1、懂礼貌、讲文明。
平时要学会礼貌用语。
其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。
、教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，减少疾病的发生。
3、做好孩子的安全工作。
每天来学校前家长们要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。
开学到现在，发现孩子带的小东西很多，有铁丝/炮/火柴等，这些小东西很危险，万一有什么事的话对孩子会造成伤害，当然，幼儿园是没有这些东西的，所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包，是否有不安全的东西。
4。
坚持自觉刷卡制度。
下午放学听见离园音乐就赶紧离开，确保兴趣班正常进行。
爱护幼儿园的玩具及花草。
如有亲戚朋友来接，请提前打电话告知本班老师。
5、家园合作。
孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。
学校里教的一些常规知识与技能，家长在家应督促孩子加强练习，以达到巩固的效果。
如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。
家长有什么需要或疑难也可随时提出来，向我们反映，我的电话是1589584，上班期间请打本班电话131889，我们愿和您共同探讨。
6。
家庭教育的重要性。
现在有一种教育现象就是》5。
孩子大了，也调皮了很多。
打架现象明显增多。
孩子很听家长的话，说在学校谁要是欺负我了，俺妈妈说就让我使劲打他。
当然，我很理解每个家长的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯，老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯，可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。
孩子之间是没有长时间的仇恨的。
试问。
您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗？你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗？所以，对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。
{学前班期末家长会汇报}.、为让幼儿能按时吃早饭、按时参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在81前到园。
如果因为一些特殊原因迟入园，请您及时请假，和孩子道别、和老师交谈后迅速离园(让幼儿更快的进入状态)，不要影响其他孩子的正常活动。
8、请你们每天抽出分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导，然后签上你们的名字。
9、每周月的家园联系册，请家长朋友认真的填写，及时反馈幼儿在家的情况和你们的一些想法，我们将认真的对待。
1。
每两周为幼儿晒一次被子。
再次感谢家长的到来，为了孩子在园的最后几个月，我们共同努力吧！第三篇:《学前班家长会总结》2012年春季学前班家长会总结为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，在本学期初我园召开了一次家长座谈会。
一、家长讨论的内容和目的1、首先我介绍了这次会议的目的，感谢各位家长的到来。
为了让家长清楚地了解我园全方面的情况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识，而且能使自己的身心得到健康的发展。
更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴，彼此应本着尊重、平等、合作的原则，步调一至地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子培养成人。
2、选择合适的时间请到家长，选择合适的内容介绍给家长。
首先汇报近期的教学内容、主题目标，重点分析幼儿、掌握情况，告诉家长需要配合的事宜，让家长做到心中有数，回去有目的地指导帮助幼儿。
其次，根据我班幼儿年龄特点和存在问题对家长进行分析，让幼儿明白孩子的心理特点更好的对幼儿进行家庭教育。
3、介绍了近期幼儿的生活情况，让家长了解了幼儿的一日常规活动内容。