2018-2019学年上海市黄浦区第一学期期末考试(一模)九年级化学试卷
黄浦区2018学年度第一学期九年级期终调研测试
理 化 试 卷 2019年1月
（满分150分，考试时间100分钟）
化学部分
（满分60分）
考生注意：
1．本试卷化学部分含三个大题。
2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
相对原子质量：H －1 C －12 O －16
六、选择题（共20分）
下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。
27．属于稀有气体的是
A ．H 2
B ．He
C ．O 2
D ．N 2
28．放入水中形成乳浊液的是
A ．淀粉
B ．蔗糖
C ．食盐
D ．植物油
29．自来水厂将水进行净化的过程中，属于化学变化的是
A ．挥发
B ．沉降
C ．过滤
D ．消毒
30．属于活性炭物理性质的是
A ．稳定性
B ．吸附性
C ．还原性
D ．可燃性
31．试剂标签对应的化学式书写错误的是
A B C D 32．物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是 A ．木炭：产生红色火焰 B ．红磷：产生大量白烟 C ．镁条：生成黑色固体 D ．硫粉：生成二氧化硫
33．物质对应的类别正确的是 A ．胆矾：化合物 B ．木炭：单质 C ．冰：混合物 D ．天然气：纯净物
硫酸钾 K 2SO 4
氢氧化钠
NaOH
氯化铁 FeCl 2
氧化镁 MgO
34．已知：2Hg+O 2∆
−−→2HgO ，有关说法正确的是
A ．Hg 的名称是“银”
B ．属于分解反应
C ．生成了氧化物
D ．HgO 中Hg 的化合价为+1
35．一定质量的氧气液化成为液氧，此过程中发生改变的是
A ．氧分子之间的间隔
B ．氧分子的质量
C ．氧元素的存在形态
D ．氧气的化学性质
36．铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是
A ．4Fe+3O 2−−−
→点燃
2Fe 2O 3 B ．Fe+O 2−−−
→点燃
Fe 3O 4 C ．3Fe+2O 2−−−
→点燃
Fe 3O 4 D ．3Fe+2O 2−−→Fe 3O 4
37．不能在试管中完成的实验是
A ．溶解少量硝酸钾
B ．量取10.0 mL 水
C ．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应
D ．加热氯酸钾固体
38．粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙，有关粗盐提纯的实验说法正确的是
A ．步骤为溶解、蒸发
B ．加热时需蒸发皿、石棉网、酒精灯、铁架台
C ．有大量固体析出时停止加热，用余热蒸干
D ．得到纯净的氯化钠
39．符合启普发生器工作原理的装置是
B
40A ．摩尔质量
B ．体积
41．有关分子和原子的说法，错误的是
A ．原子是化学变化中最小的微粒
B ．分子的质量可能比原子的质量小
C D
固体注射器注射器
固体
42．一定含有多种元素的物质是
A ．混合物
B ．单质
C ．纯净物
D ．化合物
43．固体物质的溶解性与下列因素无关的是
A ．温度的高低
B ．溶质的性质
C ．压力的大小
D ．溶剂的性质
44．所含氧元素质量最多的物质是
A ．2 mol 氧气
B ．18 mL 水
C ．3 g 臭氧
D ．6.02×1023 个二氧化碳分子
45．关于元素化合价的说法一定正确的是
A ．单质中元素的化合价最低
B ．非金属元素在化合物中显负价
C ．同种元素在同一化合物里化合价相同
D ．化合物中各元素化合价的代数和等于零
46．加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，受热过程中固体质量的变化如下图所示，有关说法正确的是
A ．参加反应的氯酸钾的质量为（a-b ）g
B ．m 点时固体中钾元素的质量大于n 点时固体中钾元素的质量
C ．m→n 的过程中，二氧化锰在固体中的质量分数增加
D ．n 点时固体中含有三种元素
七、填空题（共22分）
请将结果填入答题纸的相应位置
47．以下是我们所学的部分化学物质，它们与生产、生活息息相关。
①自然界中最坚硬的物质名称是 （1） ；干冰的化学式是 （2） ；碳60
的摩尔质量为 （3） ；二氧化碳灭火是利用了二氧化碳 （4） 的性质。
②写出右图I 的化学方程式 （5） 。
氧化钙俗称为 （6） 。
II 的转化过程中 （7） （选填“放出”“吸收”）热量。
属于物理变化的过程是 （8） （选填“I ”“ II ”“III ”或“IV ”）。
I
ⅣIII
Ⅱ
碳酸钙
氧化钙
氢氧化钙
澄清石灰水
e
C 粉
CO 2
CuO
氧原子
e A
碳粉
氧化铜
e
a
b c
d
2
48 体积的（中的气体能
燃烧，产生淡蓝色火焰；试管气体使带火星的
49① (19) 。
氧原子
镊子八、简答题（共18分）
请根据要求在答题纸相应的位置作答。
50．气体的制取是初中化学常见的实验（装置气密性均良好）。
①实验室制取二氧化碳。
I 仪器m 的名称是 （1） 。
从长颈漏斗中加入的试剂名称是 （2） 。
II 将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，观察到石蕊变 （3） 色。
III 用 （4） 法收集一瓶二氧化碳。
证明二氧化碳已经集满的方法是 （5） 。
②实验室制取氧气。
①A 处玻璃管中反应的化学方程式是 （9） 。
②B 中固体由黑变 （10） ，反应的化学方程式是 （11） ，说明一氧化碳有 （12） 性。
③有关该实验说法正确的是 （13） （选填编号）。
a ．A 中消耗的碳粉的物质的量等于B 中消耗的一氧化碳的物质的量
b ．C 的作用是收集剩余的一氧化碳
c ．点燃e 处，火焰呈淡蓝色
d ．B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量
④上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由 （14） 。
九年级化学参考答案及评分标准
2019.1
说明：整卷化学方程式未配平、缺条件、↑或↓扣1分
专有名词错别字扣分。
上海市黄浦区2018届九年级中考一模(上学期期末)化学试卷含详解
20.现有0.1mol氯酸钾和二氧化锰混合，加热一段时间后，剩余固体中氯元素的质量为3.55g，判断氯酸钾分解程度是
A.完全分解B.部分分解C.没有分解D.无法确定二、填空题
21.化学与生活密切相关。
①下图是营养药品的部分说明。说明中的“铁”指的是________(填“单质”、“元素”或“分子”)；丙酸钠是由________种元素组成。1molC3H5OxNa中含有______个碳原子；该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9∶8则x＝_________。
A.OB.O3C.O2D.2O
3.硫化镉是纹身彩贴的主要成分，硫化镉中Cd的化合价为+2价，则硫化镉的化学式是
A. Cd2SB. CdS2C. Cd2S3D. CdS
4.在空气的成分中，体积分数约占21%的是（）
A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体
5.属于氧化物的是
A.氯酸钾B.空气C.液氧D.二氧化锰
相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl—35.5 Ca—40
一、选择题(下列各题均只有一个正确选项)
1.元素符号与名称都正确的是
A.H2：氢元素B.HG：汞元素C.He2：氦元素D.Ag：银元素
D
A、H2为氢分子，氢元素应为H，错误；B.汞元素，应为Hg，错误；
C、氦元素应 He，错误；D、Ag：银元素，正确。故选D。
A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸
C.稀硫酸D. pH为5的溶液
16.下列化学方程式中，书写正确的是
A.NaOH+ CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4B.4P + 5O2↑ P2O5
C.CO2+ H2O=H2CO3D.4Fe + 3O2 2Fe2O3
上海市黄浦区九年级(上)期末化学考试卷带解析.doc
上海市黄浦区九年级（上）期末化学考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共19题）1.元素符号“Ag”对应的名称是（ ） A ．银 B ．铝 C ．镁 D ．汞【答案】【考点】元素的符号及其意义．【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．【解答】解：A 、Ag 是银元素的元素符号，故选项正确．B 、Ag 是银元素的元素符号，铝元素的元素符号为Al ，故选项错误．C 、Ag 是银元素的元素符号，镁元素的元素符号为Mg ，故选项错误．D 、Ag 是银元素的元素符号，铝元素的元素符号为Hg ，故选项错误． 故选：A ．难度：容易 知识点：元素 2.食物加工过程中发生化学变化的是（ ） A ．碾米 B ．淘米 C ．洗菜 D ．酿酒【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】有新的物质生成的变化为化学变化，酿酒是糖类物质变为乙醇的过程，物质发生了变化，则属于化学变化．【解答】解：A 、碾米的过程，米还是米，只是形状发生了变化，属于物理变化； B、淘米是将米和混有的杂质分离，物质都没有变化，属于物理变化；C 、洗菜是将菜清洗干净，将物质进行简单分离，物质保持各自的性质，没有新物质生成，属于物理变化；D 、酿酒过程发生了糖类物质变为乙醇的变化，属于化学变化． 故选：D ．难度：基础 知识点：物质的变化和性质3.氮化碳（C3N4）可做切割工具．C3N4中，C 的化合价为+4，N 的化合价是（ ） A ．﹣3B ．+1 C ．+3 D ．+5【答案】【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合C3N4的化学式进行解答本题．【解答】解：C 的化合价为+4，设氮元素的化合价是x ，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）×3+4x=0，则x=﹣3价． 故选A ．难度：容易知识点：化学式与化合价4.物质用途只利用了其物理性质的是（）A．二氧化碳灭火 B．木炭吸附色素C．生石灰作干燥剂D．液氢用作燃料【答案】【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．【解答】解：A、二氧化碳灭火既利用二氧化碳的物理性质又利用二氧化碳的化学性质，故选项错误；B、木炭吸附色素，吸附性属于物理性质，故选项正确；C、生石灰作干燥剂，属于化学性质，故选项错误；D、液氢用作燃料是氢气的可燃性，属于化学性质，故选项错误；故选B难度：基础知识点：物质的变化和性质5.将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，瓶内气体分子（）A．物质的量减少 B．质量变小 C．数目减少 D．间隔变小【答案】【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为压强增大，分子间的间隔变小，而不是物质的量减少，故选项错误．B、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为压强增大，分子间的间隔变小，而不是质量变小，故选项错误．C、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为压强增大，分子间的间隔变小，而不是数目减少，故选项错误．D、将空的矿泉水瓶从高原地区带到平原，瓶子变瘪，是因为压强增大，分子间的间隔变小，故选项正确．故选：D．难度：容易知识点：分子和原子6.关于氧气的说法正确的是（）A．摩尔质量为32 B．抢救病人不能用纯氧C．密度小于氢气 D．占空气质量分数为21%【答案】【考点】氧气的用途；空气的成分及各成分的体积分数；氧气的物理性质；有关化学式的计算和推断．【分析】根据氧气的性质和用途进行判断即可．【解答】解：A、摩尔质量的单位为g/mol，故A错误；B、抢救病人不能用纯氧，正确；C、密度大于氢气，错误；D占空气体积分数为21%，错误；故选、B难度：容易知识点：氧气7.如图关于四种液体的pH测定结果说法正确的是（）A．a点对应的液体是食盐水B．a点对应的液体是水C．b点对应的液体是白醋D．b点对应的液体是澄清石灰水【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系．【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH大于7时，呈碱性；当溶液的pH小于7时，呈酸性．【解答】解：A、食盐水的pH等于7，是中性物质，a点pH小于7时，呈酸性，故说法错误；B、水的pH等于7，是中性物质，a点pH小于7时，呈酸性，故说法错误；C、白醋的pH小于7，显酸性，b点pH大于7时，呈碱性，故说法错误；D、石灰水的pH大于7，显碱性，b点pH大于7时，呈碱性，故说法正确；故选：D．难度：基础知识点：溶液单元测试8.与物质的溶解性无关的是（）A．温度 B．溶质性质 C．溶剂种类 D．溶剂体积【答案】【考点】物质的溶解性及影响溶解性的因素．【分析】根据溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力，固体物质的溶解性受到溶质和溶剂两方面性质的影响，同时还有温度的影响，气压对固体的溶解性几乎无影响．【解答】解：A、溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力，溶解性受到温度的影响，故选项错误．B、溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力，固体物质的溶解性受到溶质性质的影响，故选项错误．C、溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力，固体物质的溶解性受到溶剂种类的影响，故选项错误．D、溶解性是一种物质溶解在另一种物质中的能力，溶解性不受溶剂的体积的影响，故选项正确．故选：D．难度：容易知识点：溶液的形成9.森林失火时，通常砍伐掉一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是（）A．隔离空气 B．开辟运输水的道路C．隔离可燃物D．降低温度到着火点以下【答案】【考点】灭火的原理和方法．【分析】欲解本题，可根据灭火原理有：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，来解答．【解答】解：根据灭火原理，森林失火时，通常砍伐掉一些树木，开辟“防火隔离带”，其主要目的是清除或隔离可燃物．故选C．难度：容易知识点：燃烧和灭火10.硫在氧气中燃烧，现象描述正确的是（）A．产生黑色固体 B．产生蓝紫色火焰C．产生大量白雾 D．产生耀眼的白光【答案】【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是产生大量白雾，故选项说法错误．D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是产生耀眼的白光，故选项说法错误．故选：B．难度：容易知识点：氧气11.只用水无法鉴别的一组物质是（）A．炭粉、二氧化锰B．淀粉、氯化钠C．冰糖粉、硫酸铜D．碳酸钙、氯化钙【答案】【考点】物质的鉴别、推断．【分析】根据物质的性质差异进行分析解答即可．【解答】解：A、炭粉和二氧化锰都是黑色不溶于水的物质，不能用水鉴别，正确；B、淀粉不易溶于水，而氯化钠能溶于水，用水可以鉴别，错误；C、冰糖溶于水水溶液无色，而硫酸铜溶于水水溶液蓝色，用水可以鉴别，错误；D、碳酸钙不溶于水，氯化钙易溶于水，用水可以鉴别，错误；故选A．难度：容易知识点：生活中常见的盐12.氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（）A．2KClO32KCl+3O2B．2KClO32KCl+O2↑C．2KClO32KCl+3O2↑D．2KClO32KC l+3O2↑【答案】【考点】书写化学方程式、．【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．【解答】解：A、该化学方程式氧气后面没有标注↑，故选项错误．B、该化学方程式配平错误，故选项错误．C、该化学方程式书写完全正确．D、该化学方程式缺少反应条件，故选项错误．故选：C．难度：容易知识点：如何正确书写化学方程式13.有关如图溶液说法正确的是（）A．存放溶液的是广口瓶B．溶质的俗名是烧碱C．溶质与溶剂的质量比为1：5 D．溶液能使无色酚酞试液变红【答案】【考点】盐的化学性质；液体药品的取用；溶质的质量分数．【分析】A、根据液体药品的存放方法进行分析判断．B、根据碳酸钠溶液中的溶质是碳酸钠，进行分析判断．C、根据溶质的质量分数为20%，进行分析判断．D、根据碳酸钠溶液显碱性，进行分析判断．【解答】解：A、存放溶液的是细口瓶，故选项说法错误．B、碳酸钠溶液中的溶质是碳酸钠，溶质的俗名是纯碱，故选项说法错误．C、溶质的质量分数为20%，含义是每100份质量的碳酸钠溶液中含有20份质量的碳酸钠，则溶质与溶剂的质量比为20：=1：4，故选项说法错误．D、碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红，故选项说法正确．故选：D．难度：容易知识点：化学与生活单元测试14.某化合物与硫酸反应生成硫酸钾、水、二氧化碳，该化合物可能是（）A．氢氧化钾 B．碳酸钙C．碳酸钾D．硝酸铜【答案】【考点】酸的化学性质．【分析】根据酸能与碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳，进行分析判断．【解答】解：A、氢氧化钾与稀硫酸发生中和反应生成硫酸钾和水，故选项错误．B、碳酸钙与稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，故选项错误．C、碳酸钾与稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，故选项正确．D、硝酸铜与稀硫酸交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误．故选：C．难度：容易知识点：酸和碱单元测试15.电解水实验如图所示，以下说法正确的是（）A．a中生成的气体是氢气B．b中生成气体的质量大于a中生成的气体的质量C．该实验证明水是由氢气和氧气组成D．生成氢气和氧气的分子个数比为2：1【答案】【考点】电解水实验．【分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2．此反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑．【解答】解：A、b中的气体约是a中的气体的体积的2倍，b中是氢气，a中是氧气，该选项说法错误；B、实验中生成的氢气和氧气的体积比为2：1，质量比是1：8，该选项说法错误；C、该实验中，电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法错误；D、由化学方程式可知，生成氢分子和氧分子的个数比为2：1，故选项说法正确故选：D．难度：容易知识点：水的组成16.关于一氧化碳和二氧化碳说法正确的是（）A．都可以冶炼金属B．都是有毒性的气体C．互为同素异形体D．具有相同元素组成【答案】【考点】一氧化碳的化学性质；二氧化碳的化学性质；同素异形体和同素异形现象．【分析】A．根据二者是否具有还原性来分析；B．根据二者是否具有毒性来分析；C．根据同素异形体的概念来分析；D．根据化学式意义来分析．【解答】解：A．一氧化碳具有还原性是常见的还原剂，二氧化碳不具有还原性，故错误；B．一氧化碳有毒，但二氧化碳无毒，故错误；C．同素异形体是指由同种元素组成的不同的单质，而一氧化碳与二氧化碳是两种化合物，不属于同素异形体，故错误；D．由一氧化碳（CO）与二氧化碳（CO2）的化学式可知，二者均由碳元素与氧元素组成的，故正确．故选D．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳17.分类是化学常用的研究方法．如图有关物质分类叙述错误的是（）A．甲有固定的元素组成B．混合物中可能只含一种分子C．I是按物质的种类进行分类D．II是按元素的种类进行分类【答案】【考点】物质的简单分类；单质和化合物的概念．【分析】A、根据纯净物的概念分析；B、根据混合物的概念分析；C、根据物质的分类标准分析；D、根据单质和化合物的概念分析；【解答】解：物质从种类上可分为纯净物和混合物；混合物是由多种物质组成的物质，纯净物是由一种物质组成的物质；纯净物按所含有元素的种类多少又分为单质和化合物，由一种元素组成的纯净物是单质，由两种或两种以上元素组成的纯净物是化合物；所以纯净物是固定的元素组成，混合物不可能只含有一种分子，它起码有两种或两种以上的物质分子构成；故选：B难度：容易知识点：化学式与化合价18.同为1mol的物质，所含碳元素质量最多的是（）A．CH3COCH3B．CH3COOHC．CH4D．C【答案】【考点】有关化学式的计算和推断．【分析】根据摩尔的概念及每1摩尔任何物质含有阿伏伽德罗常数（约6.02×1023）个微粒；进行解答．【解答】解：依据每1摩尔任何物质含有阿伏伽德罗常数（约6.02×1023）个微粒；A、1molCH3COCH3中约含有3×6.02×1023个碳原子，B、1molCH3COOH中含有2×6.02×1023个碳原子，C、1molCH4中含有6.02×1023个碳原子，D、1molC中含有6.02×1023个碳原子，故选：A．难度：中等知识点：元素19.化学概念在逻辑上存在如图所示关系的是（）ABCDM碱溶液金属化合物分解反应N碱性溶液非金属氧化物化合反应A．A B．B C．C D．D【答案】【考点】碱的化学性质；常见的金属和非金属的区分；从组成上识别氧化物；单质和化合物的概念；化合反应及其应用；分解反应及其应用．【分析】应用各知识点的概念，理解概念间相关的关系，结合图示所提供的关系意义，分析相关的选项从而判断正确与否，从物质分类的知识可知物质可分为纯净物与混合物，纯净物又可分为化合物与单质，化合物中又可分为酸碱盐及氧化物等；从元素的分类看，元素分为金属元素和非金属元素．【解答】解：图中的M、N属于包含关系．A、碱溶液属于碱性溶液的一种，属于包含关系，故正确；B、元素分为金属元素和非金属元素，因此金属元素与非金属元素属于并列关系，故错误；C、氧化物属于化合物的一种，是N包含M，故错误；D、分解反应与化合反应属于并列关系，故错误；故选：A．难度：中等知识点：酸和碱单元测试二、多项选择（共1题）1.碳与氧化铜恰好完全反应，有关量的变化见图，分析正确的是（）A．（a﹣b）表示反应消耗的碳的质量B．（a﹣b）表示反应前后固体中氧元素的质量C．b表示生成的铜的质量D．b表示生成的二氧化碳的质量【答案】【考点】碳的化学性质．【分析】根据木炭还原氧化铜的反应原理书写方程式，根据方程式并结合图象进行分析，作出正确的判断．【解答】解：木炭还原氧化铜的化学反应方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑，由图象可知：随着反应的进行，物质的质量逐渐减小，恰好完全反应后不再发生变化，则纵坐标表示的是固体的质量；A、由反应方程式知，反应前固体是碳与氧化铜，反应后固体为铜，依据质量守恒定律可知：a﹣b，固体质量的减少是生成的二氧化碳的质量，故错误；B、由A分析可知，减少的应该是二氧化碳的质量，故错误；C、反应生成的固体是铜，则b表示的是生成的铜的质量，正确；D、b是生成的铜的质量，不是二氧化碳的质量，故错误；故选：C．难度：容易知识点：生活中常见的盐三、填空题（共3题）1.甲、乙、丙、丁是几种常见的物质，分别由氢、碳、氧中的1～3种元素组成．①甲是自然界中最硬的物质，其名称为__________________．②乙是最常用的溶剂，化学式为__________________，2摩尔乙中约含__________________个乙分子．③丙是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式为__________________．④气体丁与氧气在点燃的条件下发生反应，其对应的微观示意图如下，请在方框中______________________________________________________补全相应微粒的图示．【答案】【考点】碳单质的物理性质及用途；常见的溶剂；微粒观点及模型图的应用；书写化学方程式、．【分析】①自然界中最硬的物质是金刚石．②根据常用的溶剂以及1摩尔物质中所含微粒数目来分析；③氢气是密度最小的气体，据此写出它在空气中燃烧的化学方程式；④根据微观示意图的信息及气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应，可判断出丙为二氧化碳，从而补全方框中相应微粒的图示．【解答】解：①自然界中最硬的物质是金刚石．故填：金刚石；②水是最常用的溶剂，1mol水中含有6.02×1023个水分子，所以2mol水中含有的水分子个数为：2×6.02×1023个=1.204×1024个；故填：H2O；1.204×1024；③氢气是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式：2H2+O22H2O；故填：2H2+O22H2O ；（5）由物质的微观构成可知，丙为一氧化碳，燃烧生成了二氧化碳，由质量守恒定律反应前后原子的种类、数目不变可知，在方框中补应补充两个一氧化碳分子，见下图：；故填：．难度：中等知识点：化学方程式单元测试2.利用如图装置证明一氧化碳的部分性质并验证产物．①氧化铜为__________________色粉末，其中氧元素以__________________态存在．②加热玻璃管后，a中发生反应的化学方程式是__________________，反应后a中固体的质量__________________（选填“变大”“变小”或“不变”）．③b中盛放的液体所含的溶质是__________________．④c处点燃后，火焰呈__________________色．⑤a中发生的反应证明了一氧化碳具有__________________性．【答案】【考点】一氧化碳的化学性质；书写化学方程式、．【分析】①化合态的氧元素指化合物中有氧元素；②根据反应物、生成物以及反应条件书写反应方程式；结合质量守恒定律填空；③b中盛放的液体是用来检验二氧化碳气体的；④根据CO燃烧的现象进行分析；⑤玻璃管中发生的反应是一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳．【解答】解：①氧化铜是黑色粉末，氧化铜中氧元素只有化合态存在．故填：黑；化合；②一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应，生成铜和二氧化碳；由于氧化铜被还原成了铜，失去氧元素，故质量减小；故填：CO+CuO Cu+CO2；变小；③一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应，生成铜和二氧化碳，b中盛放的液体是澄清石灰水，用来检验二氧化碳气体的，故该液体所含的溶质是Ca（OH）2（氢氧化钙、熟石灰）．故填：Ca（OH）2（氢氧化钙、熟石灰）；④CO被点燃后，发出淡蓝色火焰；故填：淡蓝；⑤一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，说明一氧化碳具有还原性．故填：还原性．难度：容易知识点：二氧化碳和一氧化碳3.t℃时，烧杯中盛有20g水．对其进行如下操作，分别得到t℃时溶液A和溶液B．①上述溶液中溶质的化学式是__________________．②充分搅拌使用的仪器名称是__________________．③溶液A是__________________（选填”饱和”或“不饱和”）溶液．④要使部分硝酸钾固体全部溶解，还可以采用的方法为__________________．⑤t℃，未溶解的硝酸钾为1g，则该温度下，硝酸钾的溶解度为__________________g/100g水．⑥请写出溶液A与溶液B的溶质质量分数的大小关系并分析理由__________________．【答案】【考点】饱和溶液和不饱和溶液；溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；溶质的质量分数．【分析】①根据硝酸钾的名称写出化学式．②根据玻璃棒的应用分析．③根据饱和溶液的判断方法分析．④根据硝酸钾的溶解度随温度的变化分析．⑤根据溶解度的含义分析计算．⑥根据溶液A与溶液B的状态分析．【解答】解：①由题意可知，溶液中溶质是硝酸钾，化学式是KNO3．②充分搅拌使用的仪器名称是玻璃棒．③由于溶液A中有未溶解的硝酸钾，所以溶液A是饱和溶液．④由于硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以要使部分硝酸钾固体全部溶解，还可以采用的方法为升高温度．⑤t℃，未溶解的硝酸钾为1g，由题意可知，4g的硝酸钾溶解在20g中形成了饱和溶液，则该温度下，硝酸钾的溶解度为20g/100g水．⑥溶液A与溶液B的溶质质量分数的大小关系是：如溶液B为t℃饱和溶液，则溶液A和B溶质质量分数相等．如溶液B为t℃不饱和溶液，则溶液A的溶质质量分数大于溶液B．故答为：①KNO3；②玻璃棒；③饱和；④升高温度；⑤20；⑥如溶液B为t℃饱和溶液，则溶液A和B溶质质量分数相等．如溶液B为t℃不饱和溶液，则溶液A的溶质质量分数大于溶液B．难度：中等知识点：溶液单元测试四、综合题（共1题）1.牙膏中常用的摩擦剂有碳酸钙粉末．用含碳酸钙90%的石灰石作为原料，制得碳酸钙粉末（杂质不参与反应），生产流程如下：①氧化钙的俗名是__________________．②石灰乳属于__________________．A．悬浊液B．乳浊液C．溶液③步骤 II包含的操作名称是__________________．④请写出上述流程中发生化合反应的化学方程式__________________．⑤理论上得到碳酸钙质量__________________（选填“＞”“＜”或“=”）石灰石中碳酸钙的质量．⑥上述过程中如产生9mol二氧化碳，则消耗该石灰石的质量为多少g？（根据化学方程式列式计算）【答案】【考点】碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别；书写化学方程式、；根据化学反应方程式的计算．【分析】①根据氧化钙的俗名是生石灰解答；②根据悬浊液和乳浊液的定义进行分析回答；③过滤是将不溶于液体的固体分离出来的一种方法；④根据氧化钙与水反应，生成氢氧化钙解答；⑤根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变解答；⑥根据二氧化碳的质量利用反应的化学方程式求出碳酸钙的质量．【解答】解：①氧化钙的俗名是生石灰；②固体小颗粒和液体形成的不均一、不稳定的混合物就叫悬浊液，液体与液体形成的不均一、不稳定的混合物就叫乳浊液，本题中是固体小颗粒和液体形成的故为悬浊液；③过滤是把不溶于溶液的固体和液体分开的一种分离混合物的方法，“反应池”中的混合物分离出生成的碳酸钙固体，可用过滤的方法；④氧化钙与水反应，生成氢氧化钙，发生化合反应的化学方程式为：CaO+H2O═Ca（OH）2；⑤根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变，理论上得到碳酸钙质量等于石灰石中碳酸钙的质量；⑥设消耗的CaCO3的物质的量为xmolCaCO3CaO+CO2↑1 1x9molx=9mol9mol×100g/mol=900g=1000g答案：①生石灰；②A；③过滤；④CaO+H2O═Ca（OH）2；⑤=；⑥消耗该石灰石的质量为1000g．难度：容易知识点：酸和碱单元测试五、实验,探究题（共1题）1.实验室制备气体并验证其性质是初中化学重要的活动．（一）氧气的制取及性质（如图1）①请写出 I中发生反应的化学方程式__________________．②用 II收集氧气是利用了氧气__________________的性质．③制备完毕．用铁丝在氧气中燃烧，该实验的现象是__________________．（二）二氧化碳的制取及性质①选择药品．适合实验室制取二氧化碳且操作正确的是图2中的__________________（选填编号）．②制取装置如图3所示i 仪器a的名称是__________________．ii加入盐酸的量应在__________________（选填“x”“y”或“z”）处．iii请写出证明二氧化碳集满的方法__________________．③将二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中，石蕊试液变红，说明溶液呈__________________性．④为使二氧化碳在水中的溶解度增大，可采用的一种方法是__________________．（三）比较装置 I和 IV，有关说法正确的是__________________（选填编号）．A．都能随时控制滴加液体的量B．都能随时控制反应的发生和停止C．都适用于常温下的反应D．都只能制备密度比空气大的气体E．都是反应过程中装置内气体压强大于外界大气压．【答案】【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；氧气的化学性质；二氧化碳的检验和验满。
上海市黄浦区2019届九年级上学期期末(一模)质量调研化学试题及答案(word版)
黄浦区2018~2019学年第一学期教学质量调研试卷九年级理化（化学部分）2019.1考生注意：1. 本试卷满分60分，理化合卷用时100分钟；2. 答案必须填写在答题卡上。
相对原子质量：H-1 C-12 O-16六、选择题（共20 分）27. 属于稀有气体的是（）A. H2B. HeC. O2D. N228. 放入水中形成乳浊液的是（）A. 淀粉B. 蔗糖C. 食盐D. 植物油29. 自来水厂将水进行净化的过程中，属于化学变化的是（）A. 挥发B. 沉降C. 过滤D. 消毒30. 属于活性炭物理性质的是（）A. 稳定性B. 吸附性C. 还原性D. 可燃性31. 试剂标签对应的化学式书写错误的是（）32. 物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（）A. 木炭：产生红色火焰B. 红磷：产生大量白烟C. 镁条：生成黑色固体D. 硫粉：生成二氧化硫33. 物质对应的类别正确的是（）A. 胆矾：化合物B. 木炭：单质C. 冰：混合物D. 天然气：纯净物34. 已知：2Hg+O2−∆−→2HgO，有关说法正确的是（）A. Hg 的名称是“银”B. 属于分解反应C. 生成了氧化物D. HgO中Hg的化合价为+135. 一定质量的氧气液化成为液氧，此过程中发生改变的是（）A. 氧分子之间的间隔B. 氧分子的质量C. 氧元素的存在形态D. 氧气的化学性质 36. 铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是（ ）A.4F e +3O −燃−→2F e2O3C . 3F e +2O −燃−→Fe 3O 4 D. 3Fe + 2O 2 → Fe 3O 4 37. 不能在试管中完成的实验是（ ）A. 溶解少量硝酸钾B. 量取10.0mL 水C. 氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应D. 加热氯酸钾固体38. 粗盐中含有少量可溶性杂质与泥沙，有关粗盐提纯的实验说法正确的是（ ） A. 步骤为溶解、蒸发B. 加热时需蒸发皿、石棉网、酒精灯、铁架台C. 有大量固体析出时停止加热，用余热蒸干D. 得到纯净的氯化钠39. 符合启普发生器工作原理的装置是（ ）40. 计算一定质量的物质所含的微粒个数，必需用到的量是（ ）A. 摩尔质量B. 体积C. 密度D. 元素百分含量41. 有关分子和原子的说法，错误的是（ ） A. 原子是化学变化中最小的微粒B. 分子的质量可能比原子的质量小C. 分子是保持物质化学性质的一种微粒D. 若原子的种类相同则构成的分子一定相同 42. 一定含有多种元素的物质是（ ） A. 混合物 B. 单质C. 纯净物D. 化合物43. 固体物质的溶解性与下列因素无关的是（ ）A. 温度的高低B. 溶质的性质C. 压力的大小D. 溶剂的性质44. 所含氧元素质量最多的物质是（）A. 2mol氧气B. 18mL水C. 3g臭氧D. 6.02 x 1023个二氧化碳分子45. 关于元素化合价的说法一定正确的是（）A. 单质中元素的化合价最低B. 非金属元素在化合物中显负价C. 同种元素在同一化合物里化合价相同D. 化合物中各元素化合价的代数和等于零46. 加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，受热过程中固体质量的变化如下图所示，有关说法正确的是（）A. 参加反应的氯酸钾的质量为(a－b)gB. m点时固体中钾元素的质量大于n点时固体中钾元素的质量C. m→n的过程中，二氧化锰在固体中的质量分数增加D. n点时固体中含有三种元素七、填空题（共22分）47. 以下是我们所学的部分化学物质，它们与生产、生活息息相关。
(完整版)2018年黄埔区初三化学一模试题和答案
2018年黄埔区初中毕业班综合测试化学试题本试卷分为选择题和非选择题两部分；第一部分1至4页，第二部分4至8页，共8页，满分100分。
考试时间80分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名；同时在答题卡第1面填写考生号，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。
5．全卷共三大题29小题，请考生检查题数。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40第一部分选择题 (共40分)一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分）注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。
请用铅笔在答题卡上作答。
选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
1．生活中需要大量的水，下列“水”属于纯净物的是A．消毒水 B. 泉水 C. 自来水 D．冰水共存物2．下列生活中的现象，属于化学变化的是A．榨取果汁 B．铁锅生锈 C．湿衣服晾干 D．水制冰块3．下列物质的用途与化学性质无关的是A．夏天用水降温 B．用生石灰做干燥剂C．用焦炭冶炼金属 D．用二氧化碳灭火4．生活中的下列物品，用合成材料制作的是A．铝合金门窗 B．木制桌椅 C．塑料洗衣盆 D．玻璃镜子—燃着的木条5．下列关于氧气的说法正确的是 A ．氧气能支持燃烧，可作燃料 B ．氧气能跟所有物质发生氧化反应C ．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D ．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃6．下列图示实验操作中，正确的是稀释浓硫酸 读取液体体积 滴加液体 CO 2的验满A B C D 7．鉴别空气、O 2、CO 2三种气体，简单可行的方法是A ．将气体分别通入澄清石灰水B ．将气体分别通入石蕊溶液C ．试验三种气体在水中溶解性D ．用燃着的木条分别伸入瓶内 8．下列叙述正确的是A ．铝片放置在空气中，不需加热就能在表面生成Al 2O 3B ．铜片放入稀硫酸中，生成CuSO 4C ．红磷燃烧产生P 2O 5气体D ．铁丝放入氧气中，生成Fe 3O 4固体 9．下述关于分子和原子的说法，正确的是 A ．分子和原子都在不停运动 B ．过氧化氢分子中含有氧分子 C ．原子是最小的粒子，不可再分 D ．固体难压缩，说明固体分子间无间隔 10．下列关于金属的说法正确的是A ．金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强B ．铁是地壳中含量最丰富的金属元素C ．纯铜的硬度大于黄铜D．用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液时，不能用铁制容器盛放11．下列化学用语与含义相符合的是----- 2个氢原子 B． 2H-----2个氢元素A．H2----- 2个氧分子 D．Mg+2 ----- 2个镁离子C．2O212．某粒子的结构示意图为，对该元素的有关认识正确的是A．该元素是稀有气体元素 B．该元素是非金属元素C．该元素原子有两个电子层 D．该元素的原子核内质子数是1113．化学与生活密切相关。
＜合集试卷3套＞2018年上海市黄浦区九年级上学期化学期末综合测试试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．沙子B．食盐C．面粉D．橄榄油【答案】B【解析】A、沙子不溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；B、食盐易溶于水，与水混合形成均一、稳定的混合物，属于溶液，正确；C、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，错误；D、橄榄油不溶于水，与水混合形成乳浊液，错误。
故选B。
2．2019年3月，四川省凉山州境内发生森林火灾。
灭火过程中，突发林火“爆燃”，导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。
下列说法不正确的是（）A．设置隔离带是为了清除可燃物B．山风带入冷空气，能使林火熄灭C．人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下D．林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致【答案】B【详解】A、设置隔离带，是为了清除可燃物，故A正确；B、山风带入冷空气，但提供了大量的氧气，不能使林火熄灭，故B错误；C、人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下，故C正确；D、林火“爆燃”，可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体燃烧所致，故D正确。
故选B。
【点睛】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键。
3．实验室，对下列仪器的使用不正确的是A．试管：可以作少量试剂的反应容器B．烧杯：可以作较大量试剂的反应容器C．酒精灯：用于加热D．量筒：既可以测量液体体积，也可以作反应容器【答案】D【详解】A. 试管可以作少量试剂的反应容器，正确；B. 烧杯可以作较大量试剂的反应容器，正确；C. 酒精灯用于加热，正确；D. 量筒用于量取液体的体积，但不能用作反应容器，故说法错误。
故选:D。
4．某同学为了测定铜镁混合物中铜的质量分数，将100g稀盐酸分2次加入到盛有5g该固体混合物的烧杯中，所得数据如下表。
（提示：铜镁混合物中的镁能和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，而铜不与稀盐酸反应、也不溶于水）则下列说法中错误的是（）次数实验前第1次第2次加入稀盐酸的质量/g 0 50 50剩余固体的质量/g 5 3 2A．第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁B．第2次所加入的稀盐酸未反应完C．每50g稀盐酸和1g镁恰好能完全反应D．原混合物中铜的质量分数为40%【答案】C【详解】A、第2次加入50g稀盐酸，固体质量减少1g，说明第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁；故选项正确，但不符合题意；B、第1次加入50g稀盐酸，固体质量减少2g，第2次加入50g稀盐酸，固体质量减少1g，说明第2次所加入的稀盐酸未反应完；故选项正确，但不符合题意；C、每50g稀盐酸和2g镁恰好能完全反应；故选项错误，但符合题意；D、剩余固体质量为铜，则铜的质量分数=2g100%40%5g⨯=；故选项正确，但不符题意；故选：C。
2018年上海黄浦区初三一模化学试卷答案
答案 解析
B
A
．二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能够使紫色石蕊试液变红，氧气不能，所以能够鉴别，故 A 错误；
B
．二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸和氧气都不能使酚酞试液变色，两种气体均不能产生明显现象，无法完
成鉴别，故 B 正确；
C
．将燃着的木条伸入集气瓶中，能使燃烧的木条燃烧更加剧烈的是氧气，能使燃烧的木条熄灭的是二氧化
故选 C。
7. 关于“甲烷”说法错误的是（ A. 类别：有机物
jia
） B. 摩尔质量：16 C. 性质：可燃性 D. 用途：燃料
答案 解析
B
A
．甲烷是含碳元素的化合物，属于有机物，故 A 正确；
B
．甲烷的摩尔质量为 16 g/mol，故 B 错误； ．甲烷具有可燃性，故 C 正确； ．甲烷具有可燃性，所以甲烷可以做燃料，故 D 正确；
16. 下列化学方程式中，书写正确的是（ A. C.
jia
os h
i.i
zh
故选 A。
） B. D.
点燃
− − −P O 4P + 5O2 ↑ − − − − 2 5
NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 ↓ +Na2SO4
ik
D
．加入 pH 为 5 的溶液，pH 不变，故 D 错误；
an
g. co m
20. 现有 0.1 mol 氯酸钾和二氧化锰混合，加热一段时间后，剩余固体中氯元素的质量为 3.55 g，判断氯酸钾分解程度是（
）
故选 D。
21. 化学与生活密切相关。 （1） 如图表是营养药品的部分说明。说明中的“铁”指的是 （填“单质”、“元素”或“分子”）。
jia
上海市黄浦区九年级化学一模考试试卷
上海市黄浦区九年级化学一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上·酒泉期末) 敦煌是有名的红地球葡萄种植专业镇，很多家庭都自己酿制葡萄酒。
在酿制葡萄酒的过程中发生了化学变化的是（）A . 葡萄洗净晾干B . 葡萄、糖等混合均匀C . 葡萄发酵D . 过滤得到葡萄酒2. （2分）下列关于实验操作中先后顺序的叙述不正确的是A . 用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量B . 检查装置的气密性，先将导管一端伸入水中，后捂试管C . 给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热D . 实验室用高锰酸钾制取氧气结束后，先熄灭酒精灯，后将导管从水中取出3. （2分） (2018九上·青岛月考) 下列物质溶于水，其溶液呈蓝色的是（）A . 食盐B . 蔗糖C . 硫酸铜D . 氢氧化钠4. （2分） (2017九上·南阳期中) 下列现象的微观解释中，正确的是（）A . 油菜花旁香味浓郁证明分子在不断运动B . 蔗糖是白色固体说明分子肉眼可看见C . 碘升华说明分子可以再分D . 水变成水蒸气体积膨胀因为分子体积变大了5. （2分） (2016九下·滨海开学考) 2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯．小明的下列做法符合这一主题的是（）A . 去超市购物，用布质购物袋B . 网上购买大量闲置物品C . 节假日随父母出游，经常开私家车D . 外出就餐，超量点菜6. （2分）下列有关实验及其现象描述不正确的是（）A . 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟B . 铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体C . 二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。
D . 二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色7. （2分）几种作物适宜生长的pH范围如下：水稻6.0～7.0、棉花6.0～6.8、甘蔗6.0～8.0、烟草5.0～6.0、茶树5.0～5.5．取某地土壤浸出液滴加几滴紫色石蕊试液，溶液略显蓝色．则这种土壤适宜种植的作物是（）A . 水稻B . 棉花C . 茶树D . 甘蔗8. （2分）硫代硫酸钠晶体是一种恒温保温瓶的填充物，硫代硫酸钠（Na2S2O3）属于（）A . 氧化物B . 酸C . 碱D . 盐9. （2分）(2014·茂名) 人们学习和研究化学，都是希望化学给人们带来正能量，但是在生活中常有些不法分子不是利用化学来造福人类，而是危害人类，下列做法严重危害人类的是（）A . 利用化学合成各种药品治疗疾病B . 研制各种化肥用于种植庄稼C . 用SO2漂白已霉变的食品，使其颜色好看D . 在月饼包装盒内放置CaO干燥包10. （2分）下列四个实验中，只需三个就可以证明Zn，Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必要进行的实验是（）A . 将锌片放入稀硫酸中B . 将铜片放人稀硫酸中C . 将锌片放入硝酸银溶液中D . 将铜片放人硝酸银溶液中11. （2分）(2019·杨浦模拟) 能大量共存，且溶液为无色的是（）A . AgNO3 NaClB . NaCl CuSO4C . HCl Na2CO3D . BaCl2 KNO312. （2分）肾病患者需要食用低钠盐的食品。
《试卷3份集锦》上海市黄浦区2018-2019年九年级上学期期末达标测试化学试题
九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列有关燃烧以及灭火的说法，正确的是（）A．家中煤气阀门未关而引起泄漏，应立即打开排气扇B．高压水枪灭火，降低了可燃物的着火点C．用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭，原因是温度降低至石蜡的着火点以下D．氢气和氮气混合遇明火易发生爆炸【答案】C【详解】A、泄漏的煤气与空气充分接触，遇火燃烧将会产生爆炸，因此立即打开排气扇是绝对不可取的，故说法错误。
B、用高压水枪灭火，是因为水蒸发时吸收热量，能使温度降低到可燃物的着火点以下，故错误。
C、用嘴吹燃着的蜡烛，蜡烛熄灭，原因是温度降低至石蜡的着火点以下，故正确；D、氢气是可燃性气体，但氮气不能支持燃烧，遇到明火不会发生爆炸，故错误。
故选：C。
2．不同种元素最本质的区别是（）A．质子数不同B．核外电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同【答案】A【详解】元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）。
故选A。
3．我国《环境空气质量标准》中空气污染指数的项目暂定为:三种氧化物、可吸入颗粒物（PM10）和臭氧（O3）等，下列说法正确的是A．三种氧化物指二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮B．燃放鞭炮只产生PM10，不会造成酸雨C．空气中的臭氧对身体有害，应把大气层中的臭氧全部除去D．保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等【答案】D【详解】A、三种氧化物指二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮；二氧化碳不属于空气污染物；故选项错误；B、燃放鞭炮产生大量烟尘，同时产生二氧化硫气体，会造成酸雨；故选项错误；C、空气中的臭氧对身体有害，臭氧层能阻挡紫外线的照射，保护皮肤；故选项错误；D、保护空气的途径有加强大气监测和积极植树造林等；故选项正确；故选：D。
4．下列叙述与对应的示意图表示正确的是（）A ．水的电解B ．在密闭容器中红磷完全燃烧C ．加热一定质量的高锰酸钾制氧气D ．等质量的锌、铁分别与足量等浓度的稀硫酸反应【答案】D【详解】A 、水的电解生成的氢气和氧气的体积比是2:1，不是质量比，A 错；B 、在密闭容器中红磷完全燃烧，属于化学变化，化学变化前后原子的总数不变，故容器内的原子总数一直保持不变，B 错；C 、加热一定质量的高锰酸钾制氧气，高锰酸钾反应完后，氧气的质量便不再增加，C 错；D 、等质量的锌、铁分别与足量等浓度的稀硫酸反应，金属活动性：Zn ＞Fe ，故锌的反应速率快，开始反应后，相同时间内产生的氢气比铁多，设锌、铁的质量均为m ，锌生成的氢气的质量为x ，铁生成的氢气的质量为y ，2442H H 652mZn SO ZnSO x+=+↑65m 2x = 2m 65x =2442H H 562mFe SO FeSO y+=+↑ 56m 2y=2m56y =2m 2m 5665＞，最终生成的氢气的质量：Fe ＞Zn ，D 正确。
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九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．成语是我国语言文化的瑰宝。
下列成语的原意中蕴涵化学变化的（）A．星火燎原B．飞沙走石C．积水成渊D．披荆斩棘【答案】A【解析】A. 星火燎原，涉及到燃烧，有新的物质生成，是化学变化；B. 飞沙走石，没有新的物质生成，是物理变化；C. 积水成渊，只有量的变化，没有新的物质生成，是物理变化；D. 披荆斩棘，只有形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；故选A。
【点睛】物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。
2．化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化，测定结果如图所示，下列推理正确的是（）A．蜡烛由碳、氢元素组成B．蜡烛发生了不充分燃烧C．曲线①表示CO含量的变化D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽【答案】B【解析】A. 据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，蜡烛燃烧生成一氧化碳，可推知蜡烛中一定有碳元素，不能确定是否有氢元素，选项错误；B. 含碳的燃料完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳，由图中信息可知，蜡烛燃烧生成了一氧化碳，所以可知蜡烛发生了不充分燃烧，选项正确；C. 化学反应过程中生成物的质量逐渐增多，反应物的质量逐渐减少，曲线①表示O2含量的变化，选项错误；D. 由图中信息可知，蜡烛熄灭时，容器内氧气含量很低，但是没有耗尽，选项错误。
故选B。
3．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是A．反应产生的气体都有毒B．反应中都有红色固体生成C．反应类型都是置换反应D．反应的生成物不同【答案】B【解析】A、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的气体是二氧化碳，二氧化碳无毒，A说法不正确；B、木炭、一氧化碳有还原性，能将氧化铜还原为铜．所以，反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色．故B正确；C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应，C 说法不正确；D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成物相同，D说法不正确；故答案选B．4．我国历史悠久，“四大发明”闻名世界，其中“火药”是“四大发明”之一。
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九年级上学期期末化学试卷一、选择题1．下列区分物质的试剂或方法不正确的是（）A．用水区分氯化钙和碳酸钙B．用闻气味的方法区分白酒和白醋C．用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D．用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸【答案】D【详解】A、氯化钠易溶于水，而碳酸钙不溶于水，根据溶解性用水可以鉴别，故A方法正确；B、白酒有特殊的香味，而白醋有酸味，气味不同，可以鉴别，故B方法正确；C、黄铜中含有的锌可以与盐酸反应产生气体，而黄金不与盐酸反应，现象不同，可以鉴别，故C方法正确；D、酚酞在氯化钠溶液和盐酸中均为无色，现象相同，无法鉴别，故D方法错误。
故选D。
【点睛】进行物质鉴别时，要根据物质的不同性质进行分析，要求采用的鉴别方法必须出现明显的不同现象即可. 2．硒元素是动物必需营养元素和对植物有益的营养元素。
硒在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示。
下列关于硒元素的说法正确的()A．硒化氢的化学式是H2SeB．硒的相对原子质量是78. 96gC．硒在化学反应中容易失去电子D．硒的中子数为34【答案】A【详解】A、硒的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到两个电子，从而带上两个单位的负电荷，故硒元素的化合价为-2价，氢元素的化合价通常为+1价，故硒化氢的化学式是：H2Se，符合题意；B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故硒的相对原子质量是78.96，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；C、硒的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到电子，不符合题意；D、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=原子的核外电子数=质子数=34，中子数不是34，不符合题意。
故选A。
【点睛】本题考查元素周期表的相关知识，元素周期表中，左上角的数字表示原子序数，右上角的字母表示该元素的元素符号，中间的汉字表示元素名称，下方的数字表示相对原子质量，另外，原子序数=质子数=核电荷数。