红月亮的阅读附答案
红月亮参考答案

红月亮参考答案红月亮参考答案当夜幕降临,我们抬头仰望天空,或许会被一轮明亮的圆月所吸引。
然而,如果这个月亮不再是常见的银白色,而是呈现出红色的光芒,那将是一种怎样的景象呢?红月亮,一个神秘而令人着迷的现象,引发了人们的好奇心和想象力。
红月亮是指月全食时,月亮在地球阴影中时呈现出的红色。
当月球完全进入地球的阴影中时,太阳的光线被地球大气层散射,将红色波长的光线折射到月球表面,使月亮呈现出红色的光芒。
这种现象使得月亮的颜色变得异常,给人一种神秘而壮观的感觉。
红月亮的出现是一个相对罕见的自然现象。
月全食只有在特定的时间和地点才能观察到,因此每次红月亮的出现都引起了人们的极大关注。
人们会聚集在一起,用望远镜或者肉眼观察这一奇特的景象。
在这一时刻,大自然似乎给了我们一次难得的机会,让我们感受到宇宙的神秘和无限的美丽。
红月亮的出现也给人们带来了一些传说和神秘的色彩。
在古代,人们对红月亮有着各种各样的解释和解读。
有些人认为这是神灵的警示,预示着重大的灾难或者变故即将发生;有些人则认为这是神秘力量的显现,代表着吉祥和幸运。
无论是哪种解释,红月亮都成为了人们心中的一个谜团,激发着人们对宇宙的无限遐想。
除了传说和神秘色彩,红月亮还具有一定的科学意义。
通过观察红月亮,科学家可以了解到地球大气层的状况和变化。
当月亮呈现红色时,代表着大气层中的灰尘和污染物的含量较高,这对于环境保护和气候变化的研究具有一定的参考价值。
红月亮也是天文学家研究月球和太阳系的重要观测对象之一,通过观察红月亮的现象,可以深入了解月球的结构和特征,进一步推动人类对宇宙的探索。
然而,红月亮并不是一个永恒的存在。
由于地球和月球的运动规律,红月亮只会在特定的时间和地点出现。
因此,当我们有机会观察到红月亮时,不妨停下脚步,仔细欣赏这一美丽而神秘的景象。
红月亮的出现提醒着我们,宇宙是一个充满奇迹和未知的世界,我们应该保持对宇宙的敬畏之心,不断探索和追求知识。
曹丽琴《红月亮》高考阅读练习及答案

阅读下面的作品,完成下列小题。
红月亮曹丽琴①三峡的夜寂静得很,万物都进入了沉眠状态。
②轮船在江上行驶,只听到船底拍击江面发出的淙淙的水声。
我却无心入睡,来到甲板上。
夏夜的江风混合着水的气息一阵阵吹来,扶阑而立,黑黢黢的穹宇仿佛一片无垠的海。
两岸的群山,是这夜色中的一笔重墨,山的剪影清晰可现。
它们真是侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人。
③渐渐的,深浓的山影里出现了星星点点的灯光,橘黄的,淡绿的,暗红的,仿佛一颗颗斑斓的水晶稀稀疏疏地镶嵌着,晶莹的光仿佛还在夜色中微颤。
船儿缓缓地前行着,它们一一往我的身后退去,我却忍不住转身望着那些颇显俏皮的光亮。
它们为那些浓重的山影消退了几番骇人的气息。
④当我再次转身,那轮圆月,那枚红月亮,仿佛奇迹般,蓦得与我撞了个满怀。
我的眼神霎时溢满了惊喜的光亮。
郦道元曾言:“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
”此非夜半,而那轮明月却独与我相晤,这真让我情不自已。
⑤我不知道她是何时出现在山上的,在这浩瀚的宇宙,她是那般得渺小。
天阶如水,昙花也难得露出笑脸。
而她却自顾自地微微笑着,时而半隐进一朵云层里,只露出两朵嫣然的红晕;时而又出水芙蓉般的清清丽丽,安安然然地沉醉在天宇的怀抱里……⑥这可是三峡的红月亮啊。
像千年等一回的幸福醉满了心怀。
当你把视线投远,天际的精灵就在那边期待着你的目光。
山影的肃穆森然已被我忘却,我只静静地凝望着这一枚红月亮。
⑦那是一抹多么恬静的红啊。
清嫩、柔和,流动着生命的色彩,轻轻地如练般直泻到江面。
万顷夜色也不抵一抹红。
这可是天际的一枝荷,一颗纯美的心啊。
⑧今夜,她像是特别眷顾了我这个异乡的游子,将她最美的一面呈现给了我。
我突然有点自得起来。
李白是个最为偏爱月亮的诗人了,当年他独坐扁舟行游三峡的时候,也没有相遇红月亮吧。
而幸运之神,却独让她与我不期而遇。
⑨今夜,我也是这自然的女儿,长江的歌者,晴空的恋人,红月的知音。
黑龙江省哈尔滨市道里区2022-2023学年六年级上学期期末语文试卷

2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市道里区六年级(上)期末语文试卷1.下列注音完全正确的一项是()A.花蕾.(lěi)乐.趣(yuè)居.高临下(jū)B.参差.(cī)日寇.(kòu)排山倒.海(dǎo)C.苔藓.(xiǎn)笨拙.(zuō)一望无际.(jì)D.微.笑(weī)幽.静(yōu)自作.自受(zuō)2.下列书写完全正确的一项是()A.干燥废话热血沸腾B.山涧呻吟念念有辞C.提供拥戴别出心栽D.潮汛枯委技高一筹3.下面对病句的修改不正确的一项是()A.哈尔滨市为中国冰雪运动输送了大量人才,因而被中国奥委会给予“奥运冠军之城”的荣誉称号。
(把“给予”改为“授予”)B.我们要认真克服并善于发现学习中的问题。
(把“善于发现”和“认真克服”调换一下顺序)C.通过观看“红月亮”,使她对天文学产生了浓厚的兴趣。
(将“通过”或“使”去掉)D.为了防止社区防疫工作不再“一刀切”,国务院联防联控机制公布了二十条优化疫情防控措施。
(把“为了”去掉)4.下列文学、文化常识的相关信息对应不正确的一项是()A.《西江月•夜行黄沙道中》“西江月”是“词牌名”。
B.位卑未敢忘忧国——陆游。
C.《穷人》一文的作者是俄国的列夫•托尔斯泰。
D.《少年闰土》一文选自鲁迅的《朝花夕拾》。
5.下面标点符号使用不正确的一项是()A.我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。
B.我也凑过去,一探头,咦,看见了什么!C.午门俗称“五凤楼”,是紫禁城的正门。
D.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
6.在本次活动中,有同学想借一副对联来表达对鲁迅先生的敬仰之情。
你认为下面哪副对联最适合()A.怒将匕首投豺虎,甘为人民作牛马B.四面云山归眼底,万家灯火系心头C.半亭清风山与水,一船明月酒和诗D.四海翻腾云水怒,五洲雷荡风雷激7.李明同学负责本次活动的主持工作,他设计了几句串词,但是有几句话的位置他没想好,你认为填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是()ㅤㅤ提起鲁迅,人们常常会想到_____,但是打开他的童年之窗,我们会发现那里却是_____:灿烂的春光有童真,_____,严肃的学习中不乏快乐,_____。
红月亮阅读理解李海燕

红月亮阅读理解李海燕在浩瀚的文学海洋中,我们常常会邂逅那些能触动心灵的作品,而李海燕的《红月亮》无疑是其中一颗璀璨的明珠。
这部作品以其独特的视角、细腻的情感和深刻的内涵,吸引着众多读者沉浸其中。
《红月亮》的故事背景设定在一个看似平凡却又充满了张力的小镇。
这里的人们过着平淡的生活,然而在这平静的表象下,却隐藏着各种复杂的情感和冲突。
李海燕以其敏锐的洞察力,捕捉到了小镇生活中的点点滴滴,将它们编织成了一个引人入胜的故事。
作品中的人物形象鲜明而生动。
主人公_____,是一个怀揣着梦想却又被现实束缚的年轻人。
他在追求理想的道路上历经挫折,却始终未曾放弃。
_____的性格中既有坚韧不拔的一面,也有着脆弱和迷茫的时候。
这种真实而立体的人物塑造,让读者能够感同身受,仿佛_____就是我们身边的朋友,或者就是我们自己在某个阶段的写照。
而女主人公_____,则是一个充满了矛盾的人物。
她美丽、善良,但又被传统观念所束缚,在爱情和责任之间苦苦挣扎。
她与主人公之间的情感纠葛,成为了推动故事发展的重要线索。
李海燕通过对_____内心世界的细腻刻画,展现了女性在特定时代背景下的无奈与抗争。
除了人物,《红月亮》中的情节也是跌宕起伏。
从主人公初入小镇时的满怀希望,到遭遇挫折后的失落与迷茫,再到最终的觉醒与奋起,每一个情节的转折都扣人心弦。
李海燕巧妙地设置了各种悬念和冲突,让读者在阅读的过程中始终保持着高度的紧张和关注。
在主题方面,《红月亮》不仅仅是一个关于爱情和梦想的故事,它更是对人性、社会现实以及人生意义的深刻探讨。
作品通过主人公的经历,揭示了社会的种种不公和人性的弱点,同时也展现了人类在面对困境时所迸发出的勇气和力量。
它让我们思考,在追求梦想的道路上,我们应该如何坚守自己的初心,如何在现实的压力下保持对美好的向往。
从语言风格上来看,李海燕的文字简洁明了,却又富有感染力。
她没有使用过多华丽的辞藻,而是用平实的语言描绘出了一个个生动的场景和细腻的情感。
吉林省长春市九台区多校联考2024-2025学年八年级上学期期中语文试题(含答案)

八年上期中测试语文(人教版)一、积累与运用(15分)阅读语段,按要求完成1~4题。
(8分)从奥运会到残奥会,不一样的赛场,一样的赤子情怀。
在夺得中国体育代表团首金后的颁奖仪式上,尽管说话困难,但仍努力唱响国歌,这是自行车选手李樟煜的执着追求;报了8个项目,“我想代表我们的残疾人朋友为国争光”,这是游泳选手郭金城的坚定信念;击败对手后高qíng五星红旗绕场一周,“这枚金牌【甲】属于我个人,【乙】是中国跆拳道队凝聚力的最美见证”,这是跆拳道选手李羽洁的真挚情怀□这样的爱国心□报国情,激励着他们突破自我、不言放弃,换来了赛场上五星红旗一次又一次升起,也点燃了赛场外亿万中华儿女澎湃的爱国豪情。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(2分)(1)离qíng()(2)真挚()2.语段中“□”处按顺序填写标点符号,正确的一项是()(2分)A.句号逗号B.省略号顿号C.句号顿号D.省略号分号3.语段中画波浪线的句子中“夺得”和“追求”的词性分别是______(2分)4.根据语段内容,【甲】【乙】两处依次填入关联词语恰当的一项是()(2分)A.要么要么B.不仅还C.一面一面D.尽管还5.在下面国字格中填写占诗名句(7分)让我们在诗的海洋中徜徉。
刘桢的《赠从弟》首联直接点出“松”“风”之较量:“亭亭山上松,(1)。
”白居易的《钱塘湖春行》颔联用优美的语句展现莺歌燕舞的美景:“(2),。
”李白的《渡荆门送别》颈联用反衬来展现江岸辽阔,天空高远的意境:“(3),。
”《黄鹤楼》中,崔颢在尾联直抒烟波江上日暮怀归之情:“(4)。
”二、阅读(45分)(一)阅读下面材料,完成6~11题。
(15分)材料一:答谢中书书陶弘景山川之灵,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇、猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来,未复有能与其奇者。
材料二:答虞中书书陶弘景栖六翮於荆枝①,望绮云於青汉者,有日于兹②矣;而春华来被,草石开鲜,辞动情端,志交衿曲③,信知邻德之谈,无虚往牍④。
2023届高考语文复习散文专题训练-------分析写作顺序(含答案)

散文专题训练-------分析写作顺序一、阅读下面的文字,完成下面小题。
慢舞的茶周晓枫大堂并无差别,随着电梯运行抵达所在楼层,进入曲柄形的房间,我立即感受到隐约的异样。
通常酒店的房间,沿着漫长通道的两侧展开,像植物对生的叶序;而这里,从楼道到房间立面,都像藤蔓有着神秘的弧度。
房间的长度远超宽度数倍,依次排列五扇扁矩形的小窗,玲珑别致——我们到达湄潭时已是夜晚,刚才我远观夜景中的酒店,正是从这些精巧的窗口中流溢出琥珀色的光亮。
我的房间取名悦耳——“湄潭翠芽”,朋友们所入住的房间也以茶为名。
最为奇怪的是,这座酒店是湄潭县①城的标志性建筑,外观竟是一把陶泥色的巨型茶壶——高四十八点二米,直径二十四米,获得过吉尼斯认证,为世界茶壶之最。
茶壶,横截面和纵截面都由弧度组成,据说这种双曲线结构在异形建筑里最具难度,当初可是颇费心思和功夫才得以实现。
我们入住其间,体验壶中乾坤。
晚上,在天壶茶廊的高处品茗,眉目清朗而身姿袅娜的姑娘为我们表演茶道。
远些,是酒店照明散发出的虚幻的光晕;再远些,是山上高高低低的乔木与灌丛;更远些,是闪着优雅缎光的湄江河。
此次一起来湄潭的,都是老朋友,我们体验着重逢之欢;不过,在这样的地方,即使独坐,亦有与灵魂私语之妙。
是夜,万籁俱寂,枕梦而眠……我感觉自己就是一叶缓缓舒展的茶。
湄潭,好名字,抒情却不做作,有种宁静中的生动。
此次来湄潭,是应副县长肖勤所邀。
我习惯肖勤的作家身份——许多享有行政职务的官员写作,往往需要在文学标准上打折,需要被迫启动我们品性里的宽容才能给予适当褒义词——对肖勤,无需如此。
这位仡佬族的女性创作颇具实力,斩获过少数民族文学的最高荣誉“骏马奖”。
见过肖勤几次,交往不多,只记得她仰着向日葵般欣欣向荣的一张圆脸。
肖勤似乎没有女作家身上常见的神经质,以至于我不知道她的健康对写作来说,到底是优势还是缺陷。
副县长肖勤每日被大量公务锁身,我难以想象她如何在喧嚣中静下心神。
芥川龙之介概括:“小说家是精通世故的诗人。
2023-2024学年辽宁省名校联盟高一10月联考语文试题
2023-2024学年辽宁省名校联盟高一10月联考语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:中华优秀传统文化内涵深厚、内容丰富,但在进行短视频创作和传播时,往往因为晦涩难懂、缺乏新颖角度而曲高和寡。
如何让传统文化短视频传播跨越历史的时空阻隔,引发普遍共鸣?这是诸多短视频创作者面对的共同难题。
有些传统文化短视频作品,注重“以古观今”,致力于把中华文化长河的人和物带入当下生活,构建跨越历史、古今互通的共情空间。
这些短视频往往从当下人们普遍困惑、广泛关注的问题中寻找选题,如“情绪来了怎么办”“当你无可奈何时怎么办”“我们为什么会感到不幸福”等。
再从传统文化中寻找切合的人、事、物,例如苏东坡的故事、李白的诗歌、庄子的言行等来探讨这些问题。
于是,这些短视频就能切中当下人们的普遍困惑和人生的根本问题,使其创作直击现代人的灵魂,具备最大公约数,广泛吸引受众。
当历史和现实进行对接,古人和今人展开对话,传统文化中的器物、故事、人物变得鲜活,并借助根植于受众心中的文化记忆产生了深刻的情感共鸣。
优秀传统文化饱含着与当代人共通的精神内核,要注重情感的共通性和凝聚性。
而传统文化中的不少故事、诗文、理念等,更是通过学校教育、家庭传承、媒体传播等深刻地烙印在大众的记忆中,成为人们知识体系和集体记忆的重要部分。
短视频创作可借助优秀传统文化在大众心中具有的超越性的情感动力和扎实深刻的认知基础,善于挖掘其中所蕴含的认知认同、情感情绪、集体记忆等,与当下大众的生存状态、生活境遇和思想观念等建立连接。
短视频创作者可以通过精心选择传统文化中的特定元素,来激活大众的文化情感,从“以古观今”的共情视角,使受众对历史传统的抽象记忆与国有认知,转变为具体的情感体验和认同动力,产生情感共振,从而建构起今古互通、悠远深长的共情空间。
(摘编自张志坚《以短视频构建诗意的共情空间》)材料二:中华优秀传统文化正搭乘短视频的“东风”,加速“破圈”,真正“飞入寻常百灶家”,使得大众通过掌上小屏就可感受到传统文化之魅力。
山西省2018-2019学年第二学期八年级阶段二质量评估·语文试题(pdf版,有答案)
三、读·写(70 分)
14. 2019 年 8 月,山西省将举办“中华人民共和国第二届青年运动会”。 下图为本届青运
会的会徽《山河》(整体使用奥运五环色彩),请你仔细观察,并介绍会徽的设计创意。
(6 分)
要求:①围绕会徽内容展开;②条理清晰;③100 字左右。
中国山西·SHANXI CHINA
阅读下面的文章,完成第 15 题。 红月亮 叶梅
姓名
准考证号
山西省 2018-2019 学年第二学期八年级阶段二质量评估试题
语文
注意事项: 1. 本试卷共 8 页,满分 120 分。 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3. 考试结束后,将本试卷交回。
一、读·书(12 分)
长
辈 先
1.%二十四节气是世界非物质文化遗产。 请欣赏下面相关的书法作品,并用楷体将其中既属
动
筷 子
于二十四节气又属于传统节日的书法作品正确、规范、美观地书写在田字格内。 (2 分)
方
扫描二维码 关注考试信息
2.%读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。
(10 分)
(1)微君之故, ▲ ?
(《式微》)
(2)挑兮达兮, ▲ 。 一日不见,如三月兮!
(《子衿》)
(3) ▲
,徒有羡鱼情。
(《核舟记》魏学 )
这原是挑选狭长的桃核雕刻成的。
B. 其岸势犬牙差互,不可知其源。
(《小石潭记》柳宗元)
溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不能知道溪水的源头在哪里。
C. 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 (《小石潭记》柳宗元)
(我)坐在潭边,四下里竹林和树木包围着,寂静无人,让人感到心情悲伤,寒气透
2021内蒙古包头市青山区初中升学模拟考试(二)地理试题有答案
2021内蒙古包头市青山区初中升学模拟考试(二)地理试题学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________1. 2018年1月31日晚全国大部分地区可赏月全食“红月亮”时长达1小时16分,这次月食的半影月食阶段从北京时间1月31日晚18点5分左右开始。
读图,完成下面小题。
(1)半影月食开始时,地球运行到图二中的哪一段()A.①B.②C.③D.④(2)月全食期间,下列现象正确的是()A.太阳直射在北半球上B.包头昼短夜长,昼渐长C.我国东南沿海台风频繁D.包头地区正午太阳高度变小2. 读我国制糖工业分布图,图中阴影区表示我国中国糖料作物的分布,读图完成下面小题。
(1)关于我国甜菜和甘蔗种植区的描述,正确的是()A.呈现北甘(蔗)、南甜(菜)的特点B.甘蔗主要分布于四川盆地C.甜菜主要分布于东北、内蒙和新疆D.甘蔗主要分布于桂、粤、鄂、闽(2)关于图中制糖工业分布,叙述正确的是()A.主要影响因素是纬度位置B.呈现西多东少的特点C.呈现南多北少的特点D.与原材料分布区大致相同3. 读图,关于梅岭古道经过的区域叙述正确的是()A.最高点的海拔可能是620米B.南坡比北坡要缓C.冬季南坡的气温比北坡要低D.全长约6千米4. 读我国某地的气温变化曲线图和降水量柱状图,说明该地()A.年降水量小于400mmB.位于亚热带C.河流有结冰期D.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥5. 贵州省因强度石漠化失去生存条件,需异地移民搬迁约45万人。
石漠化是在脆弱的喀斯特地貌基础上,由于不合理的社会经济活动而造成水土流失,使岩石大面积裸露。
呈现出类似荒漠景观的土地退化现象。
据此完成以下两题(1)该地区石漠化现象极为严重,其自然原因有()①土层薄,山多坡陡②多溶洞、暗河,地表水流失快③人口增长过快,对土地压力大④降水量多,且多暴雨A.①②B.①④C.②④D.③④(2)贵州省所在地形区农业资源综合开发的合理措施是()①发展立体农业②建设全国商品粮基地③开发优势资源④开垦荒地,扩大耕地面积A.①③B.②③C.①④D.②④6. 阅读下段材料,完成下列小题。
江苏省常熟市2023年初三语文零模试卷(含答案)
江苏省常熟市2023年初三语文零模试卷(含答案)2022~2023学年第二学期适应性练习初三语文________________________ 2023.03(满分130分,时间150分钟)第一部分(20分)1.阅读下面的语段,按要求答题。
(6分)月亮是一个丰富的艺术符号和文化载体。
月亮是诗意,“满地都是六便士,他却抬头看见月亮。
“月亮是梦境,”太阳未出时,全世界都像一个梦,唯有月亮是真实的;太阳出来后,全世界都真实了,唯有月亮像一个梦。
“月亮是A(),”我给老家的奶奶打电话说/我正在看月亮/你也看月亮/我们的目光/会在月亮上相遇。
”月亮是B(),”悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此。
而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。
“一个人,不管经历多么复杂,心上只要有这点无(xi á)▲的皎洁,就多么让人感动。
任何一个人,都可以把最真(zh ì)▲的感情寄托在它身上。
(1)根据拼音写出汉字或给加点字注音.①无(xiá)▲____________②真(zhì)▲____________ ③载▲体____________④暂▲时(2)根据文意,请在文中A、B括号处填入合适的词语。
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(8分)①____________,西北望,射天狼。
(_____《江城子·密州出猎》)②人生自古谁无死?____________。
(文天祥(过零丁洋))③____________,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)④沉舟侧畔千帆过,____________。
(刘禹锡《__________________》)⑤文人墨客把真情寄托于月亮。
诗圣望月感叹“露从今夜白,____________”(杜甫《月夜忆舍弟》)听闻友人贬谪、诗仙遐想“____________,随君直到夜郎西”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
红月亮的阅读附答案
①三峡的夜寂静得很,万物都进入了沉眠状态。
②轮船在江上行驶,只听到船底拍击江面发出的淙淙的水声。
我却无心入睡,来到甲板上。
夏夜的江风混合着水的气息一阵阵吹来,扶阑而立,黑黢黢的穹宇仿佛一片无垠的海。
两岸的群山,是这夜色中的一笔重墨,山的剪影清晰可现。
它们真是侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人。
③渐渐的,深浓的山影里出现了星星点点的灯光,橘黄的,淡绿的,暗红的,仿佛一颗颗斑斓的水晶稀稀疏疏地镶嵌着,晶莹的光仿佛还在夜色中微颤。
船儿缓缓地前行着,它们一一往我的身后退去,我却忍不住转身望着那些颇显俏皮的光亮。
它们为那些浓重的山影消退了几番骇人的气息。
④当我再次转身,那轮圆月,那枚红月亮,仿佛奇迹般,蓦得与我撞了个满怀。
我的眼神霎时溢满了惊喜的光亮。
郦道元曾言:“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日。
自非亭午夜分,不见曦月。
”此非夜半,而那轮明月却独与我相晤,这真让我情不自已。
⑤我不知道她是何时出现在山上的,在这浩瀚的宇宙,她是那般得渺小。
天阶如水,昙花也难得露出笑脸。
而她却自顾自地微微笑着,时而半隐进一朵云层里,只露出两朵嫣然的红晕;时而又出水芙蓉般的清清丽丽,安安然然地沉醉在天宇的怀抱里……
⑥这可是三峡的红月亮啊。
像千年等一回的幸福醉满了心怀。
当你把视线投远,天际的精灵就在那边期待着你的目光。
山影的肃穆森然已被我忘却,我只静静地凝望着这一枚红月亮。
⑦那是一抹多么恬静的红啊。
清嫩、柔和,流动着生命的色彩,轻轻地如练般直泻到江面。
万顷夜色也不抵一抹红。
这可是天际的一枝荷,一颗纯美的心啊。
⑧今夜,她像是特别眷顾了我这个异乡的游子,将她最美的一面呈现给了我。
我突然有点自得起来。
李白是个最为偏爱月亮的诗人了,当年他独坐扁舟行游三峡的时候,也没有相遇红月亮吧。
而幸运之神,却独让她与我不期而遇。
⑨今夜,我也是这自然的女儿,长江的歌者,晴空的恋人,红月的知音。
⑩夜色正因了你,才倍添了这份让人如此怜爱和动容的震颤;这番江面因了你,才渐显水月交融般的诗情;还有那些赶路迷失的人,才重新找寻到了行走的方向,包括混沌已久的我,才激起了心湖的一点涟漪……不论何时,漫漫黑夜怎能缺失这些许的光亮和热情呢?
?记得一位我喜爱的名家在著作里写过,人们都说人是在光明里行走的,其实哪里有光明,人总是在黑暗里行走的。
随着年岁的虚长和阅历的渐深,我愈发理解了此话的涵义。
那么,置身在这潜藏着污秽,充斥着黑暗和谬误的现实,我们怎样才能像明月般不退缩、不迷失、不怯懦、不犹疑、不清者自清,而是既能走入又能走出生活,坚定、勇敢地表现生活和现实以及自我,从而抵达真,追求善,完善美呢?
?长久来,我们总是无法解开心结,当心灵的眼睛邂逅自然的至美,如同为其拂去蒙积的尘埃。
红月亮,自由、宁静、无畏、独行、羞赧又热烈,柔美而坚毅,是你在与我倾心相谈,告诉我永夜里前进的方式么?大自然把我们困在黑暗之中,也许就是为了迫使我们永远向往光明。
?今夜,滔滔江水,绵绵不绝。
谁,牵着月光的手,把灵魂放飞?
(选自《散文百家》,有删改)
13. 第②段画线句子的描写比较有特色,请加以鉴赏。
14. 第③段中的画线词语“俏皮”有何意义?请加以分析。
15. 第④段和第⑧段分别引用郦道元和李白的故事,这样做的目的有何异同?
16. 第⑩段画线句子中的“混沌已久的我”和“心湖的一点涟漪”分别具有什么内涵?请结合文本内容加以探究。
【参考答案】
13. ①从视觉、嗅觉、触觉角度描写江风,②又将三峡的夜空比喻成一片无垠的大海,将两岸的群山比喻成猛兽奇鬼。
③经过这样多角度的描写和比喻手法的运用,作者将三峡描写得具体、形象、可感,增加了骇人的气息。
14. “俏皮”的原意是聪明活泼兼带玩笑或风趣,这里是运用拟人手法形容山影里星星点点的灯光,它们在夜色中微颤,并且随着船的缓缓前行而往“我”身后一一退去;表达了“我”对这种景象的喜爱之情。
15. 这两处都是作者将自己与他们进行对比,前者凸显“我”偶遇这轮圆月的幸运与惊喜不已,后者凸显“我”遇到了最美的红月亮,表明“我”的自得。
16. 长久以来,“我”置身于潜藏这污秽、充斥着黑暗和谬误的现实里,退缩、迷失、怯弱、犹疑、不清者自清。
在邂逅红月亮这样的自然之美之后,“我”顿悟了在永夜里前进的方式——在黑暗中永远向往光明。
搜集整理仅供参考。