九年级语文句子仿写

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九年级语文期末复习《句子仿写的原则及方法》

九年级语文期末复习《句子仿写的原则及方法》

九年级语文期末复习《句子仿写的原则及方法》一、句子仿写的原则1.内容契合包含两层意思:一是仿句和被仿句(或例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。

二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致(包括感情色彩、正反对立关系、哲理性和启迪性等方面)。

2.修辞一致如果涉及到从修辞角度仿写,仿句所运用的修辞手法应与例句一致。

切记仿写前应分析明确给定例句所运用的修辞手法。

3.句式统一句式统一表现在:①考虑句子的类型,看它是单句还是复句,是陈述句还是疑问句,是整句还是散句等;②考虑句子的基本结构,是单句要注意句子内部短语的结构,是复句要注意分句间的关系,特别是关联词的使用。

4.结构对称一般来说,仿句与例句相对应的成分应做到词性相同,词义相对,字数相同或相近。

5.讲究文采仿写句子时也应尽可能地讲究文采,尤其是在上下文已经铺设了一个富有文学韵味的语境的情况下,否则仿句既与语境不协调,又平淡乏味,影响表达效果。

例句若是平实的叙述,仿句就要采用平实的陈述方式。

另外,仿句还应注意在语体色彩上与例句保持一致。

6.情感一致在情感的表露方面,仿句也应与例句的方式相吻合。

例句采用了赞美的口吻,仿句也要用赞美的语气;如果例句中包含了讽刺的情调,那么仿句也应该来点讽刺;如果例句的情感表达很含蓄,仿句也就不能太直白。

7.格调高昂仿写出的句子,必须格调高昂,展示积极向上的思想,反映昂扬奋进的时代精神,切忌流露出消沉、颓废的情绪。

二、句子仿写的方法1.审句式,定结构。

对所给例子进行分析,把要模仿的句子的结构搞清楚。

这种题型大多要求句式一致,那就要看例句是何种句式,是复句还是单句。

如果例句是复句,仿句也应是复句,且假设、因果、递进、并列等复句关系也应一致;如果例句是单句,仿句也应是单句,且主、谓、宾、定、状、补的位置及成分与例句相一致。

2.审语境,定内容。

审读时应该“瞻前顾后”,确定文段的主旨和情感基调,分析各句的逻辑关系,然后确定(各句)仿写内容。

九年级下册语文第一课仿写

九年级下册语文第一课仿写

九年级下册语文第一课仿写篇一:
春天,万物复苏的季节,
生命在阳光下绽放。

鲜花怒放,绿叶翩翩,
春风吹拂着大地的心弦。

嫩绿的柳条轻拂着水面,
小溪潺潺,欢快地流淌。

鸟儿在枝头欢唱,
春天的旋律在空气中荡漾。

田野上,麦苗青翠欲滴,
农民们忙碌着耕耘。

汗水滴落,播种希望,
期盼着丰收的季节来临。

九年级的学生,正在努力奋斗,
迎接中考,追逐梦想。

在知识的海洋中航行,
用勤奋和智慧书写青春的篇章。

春天是生命的开始,
也是希望的象征。

让我们珍惜每一个春天,
用激情和勇气创造美好的未来。

篇二:
假如我变成了风
我会飘向菜园里的外公外婆
一把年纪
还在忙来忙去,忙外忙里
我会轻轻抚摸他们的脸庞
让他们不再疲惫
假如我是风
我会飘向我的父母
在他们回家的路上
助一把力
祝他们一路顺风
万事如意
篇三:
假如我变成了雨
我会滋润那片干涸的土地让每一寸土地都饱含生机让种子在土壤中发芽
让花朵在雨露中绽放
假如我变成了雨
我会洒向那些辛勤的劳动者让他们在疲惫的工作后
得到一丝凉爽和舒适
让他们在雨中欢笑
让快乐在心间流淌。

中考语文仿写句子大全

中考语文仿写句子大全

中考语⽂仿写句⼦⼤全1. 初中仿句⼤全仿句集锦 1、⼈⽣的意义在于奉献⽽不在于索取。

如果你是⼀棵⼤树,就撒下⼀⽚阴凉;如果你是⼀泓清泉,就滋润⼀⽅⼟地;如果你是⼀棵⼩草,就增添⼀分绿意。

如果你是⼀朵鲜花,就点缀⼀⾓夜空。

如果你是⼀⽚⽩云,就装扮⼀⽅晴空。

2、幸福是“临⾏密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种⼀粒粟,秋收千颗⼦”的收获。

幸福是“采菊东篱下,悠然见南⼭”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜⼊夜,润物细⽆声”的奉献;幸福是“夜来风⾬声,花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘,只有⾹如故”的圣洁,幸福是“壮志饥餐胡虏⾁,笑谈渴饮匈奴⾎”的豪壮。

幸福是“先天下之忧⽽忧,后天下之乐⽽乐”的胸怀,幸福是“⼈⽣⾃古谁⽆死,留取丹⼼照汗青”的⽓节。

3、⼤⾃然的语⾔丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的⾏列中,我读出了集体的⼒量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿⽯的滴⽔中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓⾹中,我们读出了勤劳的甜美。

4、种⼦,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

矿⽯,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成⾦⼦)。

蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

5、墙⾓的花,当你孤芳⾃赏时,天地便⼩了。

井底的蛙,当你⾃我欢唱时,视野便窄了。

笼中的鸟,当你安于供养时,⾃由便没了。

⼭中的⽯!你背靠群峰时,意志就坚了。

⽔中的萍!你随波逐流后,根基就没了。

空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就⼤了。

空中的雁!你离开队伍时,危险就⼤了。

6、朋友是什么,朋友是快乐⽇⼦⾥的⼀把吉它,尽情地为你弹奏⽣活的愉悦;朋友是忧伤⽇⼦⾥的⼀股春风,轻轻地为你拂去⼼中的愁云。

朋友是成功道路上的⼀位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的⼀盏明灯,默默地为你驱赶⼼灵的阴霾。

初三句子仿写专项练习题

初三句子仿写专项练习题

初三句子仿写专项练习题一、句子仿写1. 原句:他是一位勤奋学习的学生。

改写:他是一个刻苦钻研的学生。

2. 原句:她的演讲非常有说服力。

改写:她的演讲十分令人信服。

3. 原句:我们应该保护环境。

改写:环境需要我们的保护。

4. 原句:他对篮球有着浓厚的兴趣。

改写:他对篮球充满了热情。

5. 原句:小明是一个非常慷慨的人。

改写:小明十分大方。

6. 原句:昨天我看了一部有趣的电影。

改写:我昨天观看了一部引人入胜的电影。

7. 原句:这座城市有着悠久的历史。

改写:这座城市拥有着悠久的过去。

8. 原句:他的努力终于得到了回报。

改写:他的辛勤付出最终获得了回报。

9. 原句:他在比赛中表现出色。

改写:他在比赛中展现了出色的表现。

10. 原句:他是一位有责任心的人。

改写:他是一个负责任的人。

二、句子仿写解析1. 改写句子使用了“刻苦钻研”来替代原句中的“勤奋学习”,增加了一些形容词修饰词,使句子更加生动。

2. 改写句子使用了“令人信服”来替代原句中的“有说服力”,改变了句子的形容词表达,使其更具有说服力。

3. 改写句子将原句中的“我们应该”提到了句首,强调了“环境需要我们的保护”的重要性。

4. 改写句子使用了“充满了热情”来替代原句中的“有着浓厚的兴趣”,使句子更加生动有趣。

5. 改写句子使用了“十分大方”来替代原句中的“非常慷慨”,加强了形容词的程度。

6. 改写句子使用了“引人入胜”来替代原句中的“有趣的”,使句子更富有吸引力。

7. 改写句子使用了“拥有着悠久的过去”来替代原句中的“有着悠久的历史”,使句子更富于想象力。

8. 改写句子使用了“辛勤付出”来替代原句中的“努力”,更具体描述了他的付出。

9. 改写句子使用了“展现了出色的表现”来替代原句中的“表现出色”,增加了一些形容词修饰词,使句子更加生动。

10. 改写句子使用了“负责任的人”来替代原句中的“有责任心”,更加突出了他的责任感。

初中语文仿造句子练习题及答案

初中语文仿造句子练习题及答案

初中语文仿造句子练习题及答案仿造:(1)书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

学生造句:(1)书中自有千种风情,书中自有万千感慨,书中自有喜乐年华。

(2)书中自有美丽的蓝天,书中自有宽广的大海,书中自有巍峨的山峰,书中自有广袤的大草原,书中自有壮丽的冰川雪景,书中自有茂密的森林。

(3)人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛。

(4)书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。

(5)书中自有引路人,书中自有指明灯,书中自有长生果。

(6)书中自有宝藏,书中自有乐园,书中自有知友。

(7)书中自有纯真爱,书中自有亲友情,书中自有祖国颂。

(8)书中自有生意经,书中自有做人规,书中自有七音律。

(9)书中自有少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。

(10)书中自有同心协力,同舟共济的真情;书中自有口密腹剑,笑里藏刀的假意;书中自有临危不惧,大智大勇的伟者;书中自有望风而逃,闻风丧胆的小人。

(11)书中自有饥饿时的肉食,书中自有孤寂时的朋友,书中自有幽忧时的金石琴瑟,书中自有心灵的憩息之所。

(12)书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的爱情。

(13)书中自有高雅的隐士,书中自有卑鄙的小人,书中自有正直的君子。

(14)书中自有正义与邪恶的较量,书中自有诚实与虚伪的对比,书中自有勤劳与懒惰的映衬。

(15)书中自有白玉马,书中自有相国印,书中自有万里家。

(16)书中自有乐嘻嘻,书中自有美洋洋,书中自有笑粲粲。

(17)书中自有鸿雁归,书中自有故人去,书中自有美梦来。

(18)书中自有美与丑,书中自有善与恶,书中自有贪与廉。

(19)书中自有黑与白,书中自有红与青,书中自有忠与奸。

(20)书中自有真理在,书中自有谬论存,书中自有妙无趣。

(21)书中自有丰富知识的乐园,书中自有净化心灵的天堂,书中自有驶向成功的航船。

(22)书中自有千万把钥匙,开启人类灵魂的大门;书中自有奇妙的望远镜,足以蹑足远古,窥探未来。

初中仿写句子大全及答案

初中仿写句子大全及答案

初中仿写句子大全及答案1. 初中好句好段摘抄加仿写●雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。

至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。

“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下奏成了黄昏。

——《听听那冷雨》仿写:雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受。

至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水。

“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜。

●原句:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。

我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。

——《山中访友》仿写:走进这片向日葵花地,蜻蜓呼唤我的名字,蝴蝶带我一起翩翩起舞。

每一棵向日葵都是我的知己,它们迎面送来无边的灿烂,每一朵向日葵都在看着我。

我走到一棵向日葵旁,静静地,仿佛自己也是一棵向日葵。

●原句:看不厌,看不厌那些跑沙跑水在旷野与草原上奔驰的马群;看不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和波风浪谷中飞翔的白帆;看不厌,看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车…… 看不厌它们那奔驰的英姿,疾翔着的风貌,呼啸着的不倦的生命力的旋风。

仿写:看不厌,看不厌那些披星披月穿行在沙海与荒漠中的骆驼;看不厌,看不厌那些斗风斗雪在山腰上傲然挺立的苍松和在天寒地冻中绽放的梅花;看不厌,看不厌那些抗旱抗瘠在大地上潇洒着生长的野草。

看不厌它们那隐忍的姿态,不屈的脊梁,潇洒着的坚强的毅力的礼赞。

●原文:品味自然,便是品味那份旷远辽阔之美。

九上语文仿写第一单元

九上语文仿写第一单元

九上语文仿写第一单元
仿写第一单元的文章需要对原文章有深入的理解,并能够用类似的风格和语言技巧来表达相似的主题。

以下是一个仿写示例:
原文:《白桦》
在我的窗前,有一棵白桦,
它的身姿,如此优雅。

在它的枝叶上,雪花纷飞,
这画面,宛如一幅画卷。

我看着窗外的白桦,
它的枝叶舞动着冰雪的韵律。

它在风中低声吟唱,
声音轻柔,像是一首古老的诗篇。

这棵白桦,它是我的朋友,
陪伴我度过无数寂静的夜晚。

它用它的存在告诉我,
生命的意义,在于坚韧与美丽并存。

仿写:《红枫》
在我家的庭院里,有一棵红枫,
它的身姿,如此挺拔。

在它的叶片上,露珠晶莹剔透,
这景色,宛如一幅生动的画。

我凝视着庭院的红枫,
它的叶片闪烁着晨曦的光辉。

它在微风中轻轻摇曳,
声音悠扬,像是一首动人的歌曲。

这棵红枫,它是我的伴侣,
陪伴我度过无数清晨与黄昏。

它用它的美丽告诉我,
生活的真谛,在于热烈与静谧共存。

初中语文仿写句子练习题

初中语文仿写句子练习题

初中语文仿写句子练习题1、悲观者说,希望是地平线,就算看得见也永远走不到;乐观者说,希望是翅膀,能够让我们飞向远方,实现梦想。

2、乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是魔鬼的耳语,会让你迷失方向,无法前行。

3、生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是最亮丽的颜色,能够让我们的生活更加绚烂;希望就是最温暖的阳光,能够让我们的心灵更加明亮。

4、什么样的年龄最妩媚?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,我明亮的心灵最耀眼;海燕说,我充满挑战的人生最美好。

太阳说,我燃烧的青春最辉煌。

5、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到房子,不能买到家;钱能买到时间,不能买到幸福。

6、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的生机勃勃,爱她的清新明媚。

7、适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是沙漠中顽强生长的仙人掌,是寒冬中不屈服的小草。

适应是不断变换的季节中,仍能保持稳定的心态和行动。

8、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是彼此间的信任和支持,是一起分享欢乐和悲伤,是不离不弃的承诺。

9、友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。

这储蓄,是患难中的倾情相助,是平凡日子中的真诚陪伴,是彼此间的无言默契,是一生中最珍贵的财富。

10、如果没有想象,思维就像花儿失去了营养;如果没有想象,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象,思维就会变得枯燥乏味。

没有想象,思维就会失去创造力和灵感。

11、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

人生如一支歌,应该多唱出欢乐,少哼唱忧伤。

人生如一局棋,应该多思考策略,少流于随意。

12、令人心醉的海南,热情似火,碧波荡漾,让无数游客流连忘返;令人陶醉的西湖,群山环抱,秀水潺潺,让千万游客乐不思蜀。

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专题七句子仿写
1. (2016·临沂)请仿照画波浪线的例句,横线上补写句子。

要求符合语境,内容相近,句式相同。

我敬畏自然中浩瀚的事物,也敬畏自然中浩渺的事物。

我敬畏长江之气势如虹,敬畏珠峰之插云天,,我敬畏霜雪中的松柏,坚毅挺拔;敬畏风雨中的小草,柔韧顽强;
,。

“一花一世界,一叶一菩提”,自然界中的一切都值得我们敬畏。

【答案】示例1.敬畏黄河之波涛汹涌,敬畏荒漠中的胡杨,坚韧刚强。

示例2.敬畏五岳之壮观神奇,敬畏雷电中的海燕,自信乐观。

2.(2016·重庆)请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。

示例:
阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。

备选事物:月亮枯叶小溪
事物:
仿写:
【答案】示例一:月亮我抬头望天,月亮温柔地注视着我,我举步行走,月亮默默地陪伴我走那夜行的路。

示例二:枯叶枯叶轻叹一声,从枝头飘落,投入大地的怀抱。

示例三:小溪小溪一路欢歌,奔向远方。

3.(2016·重庆A卷)重庆创建文明卫生城市,需要人人参与,从我做起。

请参照画线句,在横线上仿写两个句子。

(要求:语意连贯,句式一致)校园里,你的文明,也许就表现在上下楼梯时的靠右行走,示例:表现在接受同学帮助时的真诚道谢,表现在阅览室取书时的轻拿轻放;校园外,你的文明,也许就表现在公交站台上的有序上下车,表现在参观博物馆时的静静欣赏,表现在公共场所的轻言细语……
无新题。

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